精選成功的作文合集4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的成功的作文6篇，歡迎大家分享。
成功的作文 篇1
在我們學(xué)校六號(hào)樓的大堂里，有三四十只風(fēng)箏在隨風(fēng)舞動(dòng)，在這其中，有一只風(fēng)箏顯得格外精致，而這只風(fēng)箏就是我制作的，它讓我領(lǐng)悟了一個(gè)重要的道理。
為了迎接我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，全校的班級(jí)都有各自的文化主題，而我們班的主題就是一一風(fēng)箏。因此我們班的老師就開始教我們做風(fēng)箏。
老師開始講課啦，她自己先向我們示范了一遍，就讓我們自己動(dòng)手做了。我先拿出剪刀、線和兩條竹篾。我先用剪刀把竹篾兩端剪平，再在一條竹篾的兩端刻了個(gè)了凹槽，接著我把這條竹篾，彎成半圓形，用線在兩端的凹糟上打結(jié)，就這樣，這跟竹篾成了把“弓”。然后用左手把另一根竹篾按在“弓”的中央，再用右手打結(jié)，可是在打結(jié)的過程中，我一不小心用力過猛，把弓給按斷了。
而就在那一瞬間，整個(gè)世界仿佛變得灰暗，失去了它原有的色彩，又好像有千萬只無比寒冷的箭直穿我的心田，讓我的心情非常的低落。看著眼前弄斷的“弓”，心想：唉！剛才在所有努力，就這么沒了。“真是竹籃打水一場(chǎng)空”啊！反正，“弓”都斷了，不做算了。就在這時(shí)，老師她看到了我桌子上斷了的“弓”，就走了過來說：“小鴻同學(xué)，你為什么不繼續(xù)做呢？”“反正“弓”都斷了，還做什么？”老師聽了我的話，說：“我們做事一定要堅(jiān)持不懈，不能隨意放棄。‘不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？’雖然你現(xiàn)在重做一遍是很難的，不過你可以吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，做一個(gè)比這次更好的風(fēng)箏！”
聽了老師的話，我豁然開朗，于是，又按著老師的示范，再吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)做到給“弓”打結(jié)的時(shí)候，我就沒有重蹈覆轍，而是更加小心翼翼，就這樣，我做好風(fēng)箏的骨架，接著就在骨架輔上卡紙，上顏色。不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏，就這樣大功告成了！
在藝術(shù)節(jié)的當(dāng)天，我親手把我的風(fēng)箏掛在學(xué)校大堂的攔桿上，在微風(fēng)吹拂下，我的風(fēng)箏顯得更加精致。就是這只風(fēng)箏使我懂得了在我們通往成功的道路上，總會(huì)有些挫折將我們擊倒，但只要我們能重新站起來，吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，這樣，我們就能把挫折擊敗，走向成功。
成功的作文 篇2
正如同“一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特”，每個(gè)人對(duì)于“成功”的定義也各不相同，不同的人生階段對(duì)于“成功”的判定也會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)，身份的變化而不斷刷新。
年少讀書時(shí)，認(rèn)為“成功”大概只是試卷上用紅筆批改的一百分，或者表現(xiàn)優(yōu)異獲得的獎(jiǎng)狀小紅花。后來慢慢長(zhǎng)大，對(duì)世界和社會(huì)有了更清晰的認(rèn)知，認(rèn)為的“成功”大概變成了學(xué)業(yè)有成的同時(shí)，能夠跟身邊的同學(xué)老師處好關(guān)系，知道什么場(chǎng)合該說什么話，做什么事情，也可以為了夢(mèng)想去努力拼搏。再到后來，參加了工作，人們往往會(huì)認(rèn)為那些事業(yè)愛情雙豐收的人才是人生贏家，并對(duì)他們投去艷羨的目光。
其實(shí)，之所以我們會(huì)不斷改變對(duì)成功的理解，除了隨著年齡增長(zhǎng)，經(jīng)歷不同所相應(yīng)的心態(tài)的變化之外，還有來自社會(huì)對(duì)我們的影響。當(dāng)今時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速，自媒體也層出不窮，我們可以輕易的就了解到外界的信息，而這些信息也很容易的就能夠改變我們的價(jià)值觀。
看到過很多成功人士的訪問或者成功經(jīng)歷，相似的，他們無一不是經(jīng)過了自身的刻苦努力以及擁有堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志才走到了如今。但是與此同時(shí)，有些人被成功的喜悅沖昏了頭腦，沉迷于工作所帶來的成就感，于是忽略了家庭的維護(hù)，而出現(xiàn)一些不必要的麻煩和問題。工作和金錢固然重要，但更重要的是那些無論你成功與否都一直陪伴的人們。
所以，認(rèn)清自己的內(nèi)心，富貴滿盈衣食無憂固然安逸，但平安喜樂幸福安穩(wěn)更是安心。
成功的作文 篇3
“學(xué)海無涯腳作舟”。這句話出自一位身殘志堅(jiān)的少女智華口中。
智華在一次事故中，不幸觸電，導(dǎo)致雙臂被截肢。失去了雙臂的她，堅(jiān)持練習(xí)用腳寫字、畫畫，生活自理。別人用手能做的，她用腳也能做到。在遭到高考落榜，母親逝世的打擊后，她沒有氣餒，而是化悲痛為力量，更加努力的訓(xùn)練。終于，在全國游泳比賽中，她力挫群雄，奪德了第一名的好成績(jī)。天道酬勤，一所體育大學(xué)看中了她全國第一名的成績(jī)，破格錄取了她。終于，智華用自己的成績(jī)證明了自己的實(shí)力，更告慰了母親的在天之靈。
通過這場(chǎng)電影，我一下子懂得了許多父母曾苦口婆心講過的道理——人要想成功，必須有頑強(qiáng)的毅力和勇往直前的信念。
細(xì)細(xì)想來，從古至今，所有成功的人，不都或多或少的具有這樣的'品質(zhì)嗎？
漢朝的司馬遷，雖然身受宮刑，但仍堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作。以樸實(shí)無華不帶有一點(diǎn)政治傾向的文字，寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。至今仍為人們所傳傳頌。
瑞典化學(xué)家諾貝爾，為了研制炸藥。他的父親被炸死，兄弟被炸成重傷，實(shí)驗(yàn)室被炸毀。但他沒有氣餒，而是以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持炸藥的研究。最終，他獲得了巨大的成功——研制出了安全炸藥和無煙炸藥。
人生沒有一帆風(fēng)順的事，誰也不例外。
在我的生活中，也經(jīng)常遇到困難。
上琴課前，我一遍又一遍認(rèn)真的練習(xí)曲子，將曲子彈的行云流水一般。我自認(rèn)為不錯(cuò)了。沒料到上琴課時(shí)，老師批評(píng)我，說我沒認(rèn)真練習(xí)，我十分委屈，舊想掉眼淚。覺得做成一件事真的很難。但轉(zhuǎn)念想到名人成功都遇到了千難萬險(xiǎn)，這點(diǎn)小困難也就不算什么了。于是，我暗暗為自己打氣，更加努力的練習(xí)。終于，得到了老師的肯定和表揚(yáng)。
我明白了，堅(jiān)毅的力量無窮無盡，只要有堅(jiān)定的信念，一定能取得最后的成功！
為了成功，加油！
成功的作文 篇4
成功遙遠(yuǎn)嗎？有人說，很遙遠(yuǎn)，那可是一個(gè)人奮斗一生的成果啊！可是我總感覺，一輩子的成功太大了，大到不可想象，自然也就顯得遙遠(yuǎn)了。
如一個(gè)人想要的成功，從十歲就開始部署，十五歲開始準(zhǔn)備，二十歲開始奮斗，可是如果最后失敗了呢？一生的心血都會(huì)付之東流。再來一遍，走另一條路？人生苦短！看過一本小說《狼王夢(mèng)》，講述了一位狼母先是丈夫在完成心愿之前死去，后來她傾盡心血培養(yǎng)的老大被鷹叼去，又將希望寄托在老二身上，同樣失敗，最后為自己孫子的安全與老鷹同歸于盡。書中描述了她的一次次希望，一次次付出，一次次化為泡影
有時(shí)我在想，一個(gè)人能經(jīng)受幾次失敗？那種多長(zhǎng)時(shí)間的努力付出，化為春水東逝的失望，我不敢想象。但是人也許可以把自己的生命分成幾個(gè)階段，每個(gè)階段分為幾個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)分為幾個(gè)片斷每一個(gè)小單位的成功都給我勇氣和信心，進(jìn)行下一個(gè)。這最小的單位可以是一次小測(cè)，一個(gè)考試。我本人并沒有什么特別遠(yuǎn)大的抱負(fù)，連最遙遠(yuǎn)的成功也只是考一個(gè)好高中，但如果每一個(gè)小環(huán)節(jié)都做得很好，其結(jié)果不會(huì)是失敗吧？
遙遠(yuǎn)的成功，自然是我最后的目標(biāo)，但有了沿途成功的鼓勵(lì)，有了自信的陪伴，成功不再遙遠(yuǎn)！
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