關(guān)于風(fēng)景優(yōu)美的地方作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的風(fēng)景優(yōu)美的地方作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇1
校園的早晨是美麗的。星期一，我們穿著碧綠的校服在廣場上升旗，像一棵棵綠油油的小樹。春天，你去桃李園走一走，你會看見許多花兒競相開放，還有一些在睡覺的小花，那些小花就是花骨朵了。夏天的早晨，你到校園里來玩耍，如果沒有下雨，也沒有火辣辣的太陽，可你看看大樹，已經(jīng)張開了綠色的大傘，不知是給你遮雨還是給你遮陽?
校園的早晨是忙碌的。老師們急急忙忙趕到學(xué)校去簽到;清潔工拿著大掃帚掃樹葉;值日生也拿著掃帚掃自己班的衛(wèi)生區(qū)。課代表們抱著一大摞書慢吞吞地爬樓梯，像搖搖擺擺的企鵝。小學(xué)生們背著各色書包去上學(xué)。有的同學(xué)看了看表，哎喲喲!不好了，要遲到了!就拼命地跑，到教室里還喘著粗氣。
校園的`早晨是安靜的。叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們在教室里靜靜的聽課，靜靜地思考問題。操場上的足球門、籃球門、乒乓球臺、秋千架等，都在靜靜地等待下課，等待我們與它們玩耍。
我喜歡校園的早晨，她充滿了生機(jī)，充滿了詩意。
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇2
今天我來到了溫州文成縣里的第一高的瀑布——百丈漈。
一進(jìn)去里面白茫茫，幾乎什么都看不見，我和媽媽開了個(gè)玩笑笑稱為“仙氣”。到了景區(qū)里，只見那里面都是陡峭的階梯，我們只能隨著樓梯小心翼翼地往下行走著，走到下面往下看深不見底，非常的可怕，估計(jì)有個(gè)人都嚇得尿褲子了。站在上邊的臺階大喊，還能隱約聽見下面?zhèn)骰貋淼腵回聲呢。
經(jīng)過一段時(shí)間的努力奮斗，終于看到了世界第一高瀑布——百丈漈瀑布。進(jìn)去時(shí)要先穿好雨衣打好雨傘，為什么呢？因?yàn)榭拷俨紩r(shí)，風(fēng)把瀑布往我們這邊吹來，一顆顆小雨滴就會打在我們身上，準(zhǔn)會成了一只“落湯雞”。瀑布的下方已成為一個(gè)湖泊，湖泊多余的水會慢慢通過水勺往下流，下面也會形成一個(gè)個(gè)小瀑布流向遠(yuǎn)方。而且這里的水又清又涼，還可以洗把臉呢。
往下走就是“水簾洞”，我們從瀑布的后面走過去，那雨衣和雨傘也是必不可少的，我穿著雨衣向前沖，沒有顧得上腳下，一不小心又腳踩進(jìn)一個(gè)大泥坑里，把鞋子給弄濕了，果然姜還是老的辣，爸爸媽媽打著傘，若無其事地走過來，簡直就是“雨”中欣賞風(fēng)景。這里有橋又有水，不愧是“小橋流水人家”。
好了，一天的游百丈漈瀑布到此結(jié)束了，這里的流水清澈，風(fēng)景美麗，人家熱情，我是永遠(yuǎn)都不會忘記的。
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇3
昨天，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的地方——港灣。
當(dāng)汽車緩緩地駛過高高的蘆葦叢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，由三個(gè)海域連成的海灣，與那碧藍(lán)
的天空連成了一片，簡直分不出哪而是海、哪兒是天，如夢如幻。那兒有個(gè)古火山口，在沙灘上殘留著凝固了的巖漿所組成的巖石，那些巖石大小不一、形狀各異。有的像星星，在天上眨著眼睛的那種；有的像沙發(fā)，有靠背扶手的那種……那一堆堆的巖石，看起來似乎很輕的，你捧一塊試試，一定會讓你大吃一驚。巖石不僅形狀各異，而且顏色也很美麗，灰色，或者褐色，看起來很干凈。在陽光的照射下，漂亮極了。海水從巖石縫中源源流過，清楚的見到了下面的沙石，好清澈。在大一點(diǎn)的間隙中，還可以看見小小的魚，擺著尾巴，還有橫行霸道的小蟹，在巖石上移動，可愛極了。
海灣，是個(gè)不受污染的地方。漫步在那金黃色的沙灘上，像是踩在軟綿綿的墊子上，很舒服。耳邊悅耳的海浪聲陶冶著我。感覺到海風(fēng)徐徐的吹向我的面頰，夾雜著海水那咸咸的味道。好熟悉的感覺，但我確實(shí)在這之前都沒有來過這，或許是前世吧，我曾經(jīng)遙望海的那一邊，盡管那邊是什么我不清楚。
離開沙灘，走在寬闊的路面上，幾個(gè)和我差不多大的小女孩，她們坐在路邊，身前擺著海星、海參，海膽……大聲的叫賣著。游客們都會買上幾件作為紀(jì)念品。雖然有些人對這些東西不屑一顧，但在我看來，確實(shí)那么的有紀(jì)念價(jià)值�？蓯鄣呐�！為藍(lán)藍(lán)的海灣增添了幾分色彩。
這兒是個(gè)還未建設(shè)的'地方，充滿了自然的氣息，那是海的味道。知道它的人并不多，導(dǎo)游告訴我們這里蘊(yùn)涵著豐富的旅游資源。我想，再過幾年吧，這里將會變成一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)，是娛樂休閑的好地方。
我喜歡你，海灣，祝福你！望著大海，我拋出藍(lán)色的許愿瓶。
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇4
早聽說湖光巖是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，去湖光巖便成了我夢寐以求的事情。暑假的一天，媽媽終于帶我游覽了湖光巖。這使我高興萬分。
一到湖光巖，順著小道走，西邊的花草樹木，在微風(fēng)的吹拂下，仿佛在向我們招手，歡迎我們的到來。
來到瑪珥湖，猶如一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我們面前。我站在湖邊觀賞，近處的湖水呈淺藍(lán)色，遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈瓦藍(lán)色，再遠(yuǎn)的呈天藍(lán)色，最后茫茫一片，跟藍(lán)天相接了。湖水安靜地躺著，清風(fēng)徐來，蕩起一陣微波。太陽光沐浴在粼粼的湖面上，閃耀著金光，真好看!
瑪珥湖邊有許多山。山環(huán)繞著瑪珥湖，就像勇敢的衛(wèi)士們保衛(wèi)著一顆價(jià)值連城的“寶石”。山上有精美的`亭臺和蔥蔥郁郁的樹木。
湖光巖的美景讓人數(shù)之不盡，它像一顆燦爛的明珠，點(diǎn)綴著我們的家鄉(xiāng)。我愛湖光巖!
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇5
如果你走進(jìn)我們的校園，一定會感到特別的親切、舒服。
我們的學(xué)校坐落在大王山的山頂。一年四季，景色各不相同。
春天，校園里的青竹桂樹開花了，一簇堆在另一簇上面，重重疊疊，花兒是淺黃色的，引來了許多既可愛又勤勞的小蜜蜂來采花粉、釀蜂蜜。一陣微風(fēng)吹來，花兒隨風(fēng)擺動，有時(shí)就好像在向我們招手，有時(shí)歡迎我們的到來，還有時(shí)跳起舞來。在足球場上長出了嫩綠小草，體育課的時(shí)候，綠茵茵的足球場上滾動著那歡樂的足球。綠苑里的樹開花了，長出了嫩芽，還有一陣花香！具有一百年歷史的大愹樹長出了嫩芽。
夏天，炎熱的夏天會讓人不由自主地去那大愹樹下乘涼，只需一會兒，就覺得十分的涼爽。每一棵樹下都有一些同學(xué)乘涼。有的同學(xué)躲在教室里吹風(fēng)扇，下五子棋、玩撲克和看書、做游戲。有的同學(xué)在樹蔭下跳繩、打羽毛球�！傲弧眱和�(jié)到了，早上是文藝表演，下午是游園活動和發(fā)禮物。
秋天，滿地落葉，葉子落下來時(shí)猶如一只蝴蝶。風(fēng)一吹，又有落葉了。是那么的'浪漫。
冬天，雖然是寒風(fēng)刺骨，可是，一下課的時(shí)候，有的跑步，有的跳繩，有的還在打鬧呢。顯然，同學(xué)們一下課都喜歡到操場去玩耍。
我們的學(xué)校，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇6
我的老家在湖南省邵陽市，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。那里有朝京山、鯉魚寨獅子嶺和一座大名鼎鼎的荷花池。
朝京山上有一座寺廟，廟里有各種各樣的菩薩，個(gè)個(gè)都慈眉善目的，總是用善意的眼神看著世人，好像在對人說：要多行善事啊!朝京山下就是爺爺、奶奶的家，爺爺告訴我："在朝京山旁邊有一座鯉魚寨，山頂有一只天然形成的石頭鯉魚，聽說只要找到它并摸摸它的眼睛，它就會復(fù)活游走，以后再回來報(bào)答你。"
我滿懷好奇的來到了鯉魚寨開始登山，漫山遍野的找呀找呀，終于找到了鯉魚的眼睛，我輕輕的`摸著鯉魚眼睛心想：鯉魚會不會真的復(fù)活游走呢?第二天早晨我又爬上山想看看鯉魚怎么樣了。我一看就驚呆了，鯉魚竟然變了一個(gè)地方，太神奇了!我高興的又蹦又跳。
鯉魚寨山下有一座荷花池，夏天池里會開滿一朵朵白色的荷花芬芳迷人。池里有一眼泉水一年四季都是溫的，而且從不枯竭。荷花池是我最喜歡的地方了。
我的家鄉(xiāng)真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方啊!
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