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    珍愛生命作文

    時(shí)間:2022-12-13 17:24:41 珍愛

    精選珍愛生命作文(通用40篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的珍愛生命作文,歡迎閱讀與收藏。

    精選珍愛生命作文(通用40篇)

      珍愛生命作文 篇1

      以前喜歡貓啊狗啊的。

      可能是因?yàn)槟昙o(jì)小,都喜歡小動(dòng)物吧。

      兩年前的寒假,雖說已經(jīng)立春了,可北方的天氣還是寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。我便時(shí)常問母親:媽媽,立春是不是就證明春天來了?媽媽給我的答案是是的。以前還不知道驚蟄這個(gè)節(jié)氣。甚至連節(jié)氣歌都還沒背全。總以為立春就是春天來了,大小動(dòng)物就都蘇醒了。

      今天大家都閑著看電視,我就威脅父親,帶我去買烏龜這是父親在寒假之前就答應(yīng)我的。

      父親對(duì)我說,商店都還沒開門,現(xiàn)在畢竟是剛過完春節(jié)。

      可是我執(zhí)意要去,父親拗不過我,也就帶我去了。

      我們騎著摩托車來到新田市場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一看,商店門前都是清一色的白色,與父親預(yù)料的一樣,各個(gè)商店都房門緊鎖,好像怕這調(diào)皮的寒風(fēng)鉆進(jìn)去似的。我有點(diǎn)失望了,一直在努力尋找,不放過萬分之一的希望。

      呼,一股暖風(fēng)朝我吹來,我看到右手邊一個(gè)門開著的水族館,門前的柱子都掉了一大半的漆,這棟房子已經(jīng)很老了。

      進(jìn)去吧父親溫和的說到。

      老板,這兒有烏龜嗎?

      爸爸和他們正談?wù)撝?/p>

      這個(gè)水族館不大,可是這里美麗的熱帶魚,豪華的裝飾還是把我吸引過去

      走吧父親提著一致啊很小的烏龜說到。

      我很小心地接過這個(gè)小生命,并用手溫暖著它,呵護(hù)著它,生怕它受一點(diǎn)傷害。

      回到家,馬上就把它安頓好了。我把它放在魚缸里,并裝滿水。

      在櫻花開的時(shí)候,它死了。我也十分難過,心想:可能是因?yàn)槎觳贿m合買它吧。

      我又瞞著父母,暗地里賣著廢品,攢著錢,準(zhǔn)備放暑假時(shí)再買一只烏龜。

      幾乎每天晚上都做關(guān)于烏龜?shù)膲簦@可能是日有所思,夜有所夢。

      終于到了暑假,手里的錢也攢夠了。這天,一大早我就去找弟弟,騎著自行車帶著他,我們風(fēng)馳電掣地又趕到了這一家商店。現(xiàn)在這里熱鬧非凡,不想冬天里的那么冷清了。

      我再一次步入這家水族館的大門,里面的陳設(shè)和原來的一樣還是那么古樸。

      小朋友,你要什么?

      哦,我要一只烏龜阿姨,這只多少錢?

      那個(gè)5元

      我接過正爬地起勁的小烏龜,并給了阿姨幾張皺巴巴的1元。又以最快的的速度回到家。發(fā)親問了它的來都后,又把我教育了一頓。

      轉(zhuǎn)頭看看,這只烏龜正扒著龜缸看著我,它也知道我正在寫他嗎?

      幾天后,我看到一個(gè)動(dòng)物短片,珍愛生命,理解生命的可貴時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)著

      珍愛生命作文 篇2

      在昨天下午的班會(huì)課上,開始老師講了一些本校對(duì)安全知識(shí)的重要性,使每一位學(xué)生的家長都要有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。對(duì)孩子的安全問題更加重視,更加珍愛生命,才能把危險(xiǎn)甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

      在這班會(huì)課上,老師讓我們觀看了:近些年來全國的溺水事件的圖片。那圖片里一幕幕悲痛的場面,真讓人揪心,讓人心酸。那些無情的小河、池溏……帶走了那么多青春少年和一些年幼無知的兒童,他們還未看到花花世界上的好多美景,還未來得即報(bào)達(dá)父母的養(yǎng)育之恩,還未成為國家的棟梁……就被 那些無情的河水帶到了另一個(gè)世界。

      通這次班會(huì),我深刻地體會(huì)到了陔子的安全,重在于父母的關(guān)心和學(xué)校的教育,如果平常父母多給孩子點(diǎn)嘮叨(嘮叨就是給子講些安全知識(shí),什么是危險(xiǎn)的地方,什么不是危險(xiǎn)的地方。),經(jīng)常多給孩子點(diǎn)關(guān)愛(關(guān)愛就是指關(guān)心孩子的言行和舉動(dòng),觀察是否有反常的動(dòng)態(tài)。),父母更應(yīng)該多和孩子交流。這樣孩子才會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),避免那些不安全的事件發(fā)生。

      為了孩子的安全,家庭的幸福,從今天起,讓我們共同行動(dòng)起來,重視對(duì)孩子的防溺水安全教育吧!只有我們教育了,我們的孩子才會(huì)珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

      最后,我要告誡大家:要使我們的孩子健康快樂成長,我們做為父母必須做好孩子的安全監(jiān)管工作。

      珍愛生命作文 篇3

      今天我在QQ日志上,看見了一個(gè)領(lǐng)人心驚膽顫的新聞,1993年3月10日凌晨1點(diǎn)一個(gè)5歲的小女孩蘇麗在家里突然死亡,是她致死的不是別人,正是她的親生母親——燕志云。看到這里大家肯定會(huì)感到非常震驚,一個(gè)可愛的5歲小女孩怎么會(huì)被她的親生母親致死呢?

      原來蘇麗是燕志云違反計(jì)劃生育偷生的,為了逃避工作單位對(duì)她的懲罰,便將蘇麗送到了自己的弟媳婦撫養(yǎng),紙包不住火,一年之后,燕志云的工作單位發(fā)現(xiàn)了,將她辭退。燕志云回到了家,將蘇麗從自己的弟媳婦那里接了回來,燕志云因?yàn)橛X得是自己的孩子害了自己下崗,所以經(jīng)常將還不到兩歲的小蘇里,綁起來用竹條毒打,導(dǎo)致小蘇里大小便失禁,不僅如此,燕志云還經(jīng)常給小蘇里限食,限水,不僅如此燕志云規(guī)定蘇麗吃飯必須用雙手抓著小碗,而且對(duì)著她說:“好媽媽,麗麗要吃飯。”后,才會(huì)給她盛飯,有一次,小蘇麗偷吃雞食被燕志云發(fā)現(xiàn),竟殘忍的用膨體紗線將小蘇麗的嘴縫上了四線,跪在搓衣板上長達(dá)一個(gè)多小時(shí)!還有一次,燕志云買了肉回來,正在炸的時(shí)候,小蘇麗因?yàn)閷?shí)在太餓了,偷偷地吃了一點(diǎn)肉渣子,不想被燕志云發(fā)現(xiàn),燕志云毫無人道的將滾燙的油倒入了小蘇麗的嘴里……

      最后,在燕志云的折磨下,小蘇麗于1993年3月10日凌晨永遠(yuǎn)閉上了她的雙眼……

      所有的家長,請你們做一個(gè)愛惜孩子,關(guān)心孩子,的家長,孩子是你們的親骨肉,請你們好好珍惜他們!珍惜祖國的花朵!

      珍愛生命作文 篇4

      我總認(rèn)為:萬事萬物都是有生命的。石頭碎了,就破壞了它的完整;小草枯萎了,就失去了它的青翠;蟬兒被捕了,就失去了它的自由……它們的生命,有著自然的規(guī)律,但也常被人為地加速了消亡。

      那是一個(gè)星期天,我、爸爸和我的好朋友龍?jiān)茲齺淼搅沂抗珗@游玩。在釣魚臺(tái)邊我們開啟了20分鐘的奮戰(zhàn)!“唰!”隨著魚鉤掉入水中,水面在陽光的照耀下濺起一圈圈銀色的漣漪。我們凝視著水面,不一會(huì)兒,魚就上鉤了。20分鐘過去,我們一共釣了10條魚。按慣例,老板送了我們4條:第一條渾身黑乎乎的,我們叫它“黑珍珠”,第二條全身金黃的,叫“黃金”,第三條白里透紅的,叫“櫻花”,第四條晶瑩剔透,尾巴左右搖擺的,叫“妞妞”。

      我看著金魚在狹小的塑料袋里掙扎,心想:小魚也是一條生命呀!它們肯定也渴望自由,把它們放了吧。爸爸十分贊同我的想法。于是,我們來到一個(gè)小山澗。這里有清澈的山泉、茂盛的水藻。,魚兒一定喜歡生活在這優(yōu)美的環(huán)境里。我們小心翼翼地把魚放進(jìn)水里,它們有的馬上躲進(jìn)了水藻里,有的則在水里游動(dòng),最有意思的是那條叫妞妞的,擺動(dòng)著尾巴,好像在和我們說“再見!”看著每條魚都游走了,我們才安心地離去。

      我希望有更多的人都來關(guān)愛這些小動(dòng)物,給它們自由,讓它們重歸于自然。有了它們,我們的地球才更加美麗和諧!

      珍愛生命作文 篇5

      人的生命只有一次。但很多人常因一時(shí)不重視交通安全而斷送了自己的生命,造成車毀人亡的慘劇。每當(dāng)一個(gè)個(gè)鮮活的生命消逝在鮮血淋淋的車輪下時(shí),每當(dāng)人們因不注重交通安全而被飛馳的汽車壓得血肉模糊時(shí),都是那么地悲慘、可憐。可這又能怪誰呢?這就是人們因一時(shí)疏忽交通法規(guī)而導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。在龐大的汽車面前,人類的生命是多么脆弱啊!

      一天晚上,我在中央電視臺(tái)看到這樣一幕:一個(gè)年輕人自以為車技很好,為了炫耀自己技藝超群,他竟然雙手離開車把、一邊騎車一邊還拿出手機(jī)翻看短信,一副洋洋得意、不可一世的樣子。但“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福”,忽然沖出一輛……摩托車,由于年輕人正拿著手機(jī)、來不及調(diào)轉(zhuǎn)方向盤,只聽砰地一聲,年輕人被飛馳的摩托車撞得彈了出去、頭狠狠地撞在了水泥地上、頓時(shí)頭破血流、不省人事。而摩托車也被撞變了形,司機(jī)往前一撲、摔在地上,幸好他戴了頭盔,沒有大礙。這時(shí)旁邊的路人圍了過來,在那兒不停議論,紛紛感嘆不遵守交通法規(guī)的危害性。“難道一條鮮活的生命就這樣消失了嗎?”我不禁為之一震。

      以后,我放學(xué)過馬路時(shí),腦海中經(jīng)常出現(xiàn)上面的車禍場面,它讓我越來越深刻地意識(shí)到:我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通安全,做到高高興興上學(xué)、平平安回家,要時(shí)刻敲響交通安全的警鐘,銘記一場場車禍里血的教訓(xùn),把出交通安全事故的幾率降到最低。

      珍愛生命作文 篇6

      生命,生命,生命是什么呢?生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上一顆顆挺拔的蒼松。

      一個(gè)陽光明媚的早晨,我來到薈園散步,我在一株嫩弱的小苗前停了下來,那一株小苗,是靠什么竟能沖破堅(jiān)硬的外殼,頑強(qiáng)不屈的生長著。啊!我知道了,是它對(duì)生命的渴望,對(duì)生命的熱愛,促使著它可以不屈向上,茁壯生長。它的這種精神給我極大的震撼,即使它是那么嫩弱,那么瘦小。

      一天晚上,我在燈下寫作業(yè),一只飛蛾不停地在我頭頂飛來飛去,騷擾著我,趁它停下的時(shí)候,我一伸手捉住了它,只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!飛蛾的那種求生欲望令我震驚,我忍不住放了它。

      二零零三年,全世界正在鬧非典戰(zhàn)爭,非典戰(zhàn)爭是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,而是偉大的醫(yī)生們和病魔對(duì)抗的戰(zhàn)爭,很多醫(yī)生在為病人治病時(shí),不幸傳染到非典而喪命,也有的康復(fù)痊愈。醫(yī)生們是偉大的,無私奉獻(xiàn)的,使他們的生命價(jià)值得到了最大的體現(xiàn)。

      雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。我下定決心,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

      珍愛生命作文 篇7

      生命,是希望的開端。是欣喜、幸福、成長、責(zé)任……但終歸會(huì)死亡。人的生命只有一次,請珍愛生活,珍愛生命。

      2008年5月12日,四川?汶川,一場突如其來的大地震,奪走了上萬人的生命。但是,這更讓人對(duì)生命充滿著希望,讓人倍加珍惜這世界的美麗和精彩,去享受無數(shù)的驚喜,去獲得死亡為何令人恐懼?其實(shí)很簡單:因?yàn)闆]有人知道,人死后的世界怎樣?而每一個(gè)人都好奇的天性。未來沒有答案,人們難免恐懼。死亡雖然可怕,但你又無法左右,何不放手一搏。正所謂;人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

      珍愛自己,也珍愛他人。當(dāng)你是嬰兒的時(shí)候,你是父母生命的延續(xù),當(dāng)你天真爛漫的時(shí)候,你是父母的驕傲和希望,當(dāng)你進(jìn)入中年的時(shí)候,你是生命的成熟和發(fā)展,當(dāng)你步入老年的時(shí)候,你是生命圓滿的喜悅,世界所有的一切是多么的美好,多么的珍貴。這時(shí),也許你才真正明白生命的意義。

      生命如此珍貴,地震殘酷無情。生命的來之不易,給予我們生命的動(dòng)力,給予我們生活的勇氣。請珍惜眼前的生命吧,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>

      珍愛生命作文 篇8

      生命,是希望的開端。是欣喜、幸福、成長、責(zé)任……但終歸會(huì)死亡。人的生命只有一次,請珍愛生活,珍愛生命。

      2008年5月12日,四川?汶川,一場突如其來的大地震,奪走了上萬人的生命。但是,這更讓人對(duì)生命充滿著希望,讓人倍加珍惜這世界的美麗和精彩,去享受無數(shù)的驚喜,去獲得更多的成功。這就是“逝者安息,生者奮發(fā)”!

      生命的盡頭,就是永恒的死亡。把握生命,就是把握永恒的精彩。不知你是否想過:死亡為何令人恐懼?其實(shí)很簡單:因?yàn)闆]有人知道,人死后的世界怎樣?而每一個(gè)人都好奇的天性。未來沒有答案,人們難免恐懼。死亡雖然可怕,但你又無法左右,何不放手一搏。正所謂;人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

      珍愛自己,也珍愛他人。當(dāng)你是嬰兒的時(shí)候,你是父母生命的延續(xù),當(dāng)你天真爛漫的時(shí)候,你是父母的驕傲和希望,當(dāng)你進(jìn)入中年的時(shí)候,你是生命的成熟和發(fā)展,當(dāng)你步入老年的時(shí)候,你是生命圓滿的喜悅,世界所有的一切是多么的美好,多么的珍貴。這時(shí),也許你才真正明白生命的意義。

      生命如此珍貴,地震殘酷無情。生命的來之不易,給予我們生命的動(dòng)力,給予我們生活的勇氣。請珍惜眼前的生命吧,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>

      珍愛生命作文 篇9

      嬌艷的花兒凋謝了,來年春天可再綻芬芳;翠綠的樹葉飄落了,明年又冒出枝枝丫丫;美麗的生命逝去了,卻是永遠(yuǎn)也無法挽回了……生命屬于我們僅有一次,任何代價(jià)都換不來。

      生活在陽光下的人們,生命應(yīng)當(dāng)是完美的。尤其是青少年們,享受著青春的無限活力與愉悅完美。可是,未成年人的生命健康卻屢屢遭受侵害,生命健康權(quán)是未成年人人身權(quán)利中最重要、最起碼的權(quán)利,離開了生命健康權(quán),其他只能是一句空話。未成年人由于身體和心理均未發(fā)育成熟,是社會(huì)中的弱勢群體,導(dǎo)致其生命健康權(quán)更易受到侵害。

      保護(hù)未成年人的生命健康權(quán),不只是未成年人自我的事,也是家庭、學(xué)校、國家和社會(huì)的共同職責(zé)。未成年人作為社會(huì)的一個(gè)弱勢群體,他們的.權(quán)益是否能得到切實(shí)有效的保護(hù),是考察一個(gè)國家人權(quán)水平的一個(gè)重要方面,僅有社會(huì)各方通力合作,相互配合,才能切實(shí)保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,從而讓社會(huì)環(huán)境更安全、合諧、穩(wěn)定。

      生命是花,怎樣讓花盛開和結(jié)果,該如何呵護(hù)生命,從此刻做起,從自我做起,讓每個(gè)人都充滿生命之愛,讓永不枯萎的生命之花開遍世界的每一個(gè)角落。

      珍愛生命作文 篇10

      健康成長 什么是生命?可以短暫如流星,可以長存如丹青,這,就是生命; 可以晦暗如黑夜,可以明亮如日月,這,就是生命

      生命是我們最珍愛的東西,它是我們所擁有的一切的前提,失去了它,我們就失去了一切。生命又是我們最忽略的東西,我們對(duì)于自己擁有它實(shí)在太習(xí)以為常了,而一切習(xí)慣了的東西都容易被我們忘記。因此,人們在道理上都知道生命的寶貴,實(shí)際上卻常常做一些損害生命的事情,。因此,人們?yōu)樘撁±β担瑓s舍不得花時(shí)間來讓生命本身感到愉快,來做一些實(shí)現(xiàn)生命本身的價(jià)值的事情。往往是當(dāng)我們的生命真正受到威脅的時(shí)候,我們才翻然醒悟,生命的不可替代的價(jià)值才突現(xiàn)在我們的眼前。但是,有時(shí)候醒悟已經(jīng)為時(shí)已晚,損失已經(jīng)不可挽回。

      同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天。看時(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢想,都 能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

      珍愛生命作文 篇11

      上個(gè)星期,我們學(xué)校開展了“珍愛生命”教育活動(dòng),王老師給我們講了一件今年3月8日北郊中學(xué)一名高三女生在即將跨進(jìn)高考考場,就要走進(jìn)大學(xué)的前夕,被一輛大卡車撞死的事情,聽了以后我心里很難過。因?yàn)樯谒吹?0歲時(shí)就畫上了句號(hào)。

      通過“珍愛生命”教育活動(dòng),使我更懂得了生命是寶貴的,一個(gè)人的生命在歷史的長河中只是短短的一瞬間,為了自己小小的生命,為了含辛茹苦把自己養(yǎng)大的父母,為了不給自己的生命留下遺憾,為了不給親人們留下無盡的痛苦,我一定要注意安全,珍愛生命。

      每天我們上學(xué)放學(xué)都要坐公共汽車,有時(shí)一個(gè)人在家,無論身處何時(shí)何地,我們都要注意安全。禍患往往在警惕中遠(yuǎn)離我們,悲劇在麻痹中會(huì)親近我們,安全是伴隨我們生命始終的一位良師摯友。我真希望北郊中學(xué)高三女生的悲劇不再重演!

      對(duì)我們而言,人生的路還很長很長,等待我們?nèi)プ龅氖逻很多很多,曙光在前,我們要去拼搏人生,挑戰(zhàn)人生,其中更重要的是珍愛生命,生命因?yàn)橛辛苏鋹鄄鸥影踩驗(yàn)橛辛苏鋹鄄鸥訝N爛,讓我們珍愛生命,為珍愛生命的人齊聲喝彩吧!

      珍愛生命作文 篇12

      生命的意義是什么?這是一個(gè)蘊(yùn)涵著深厚哲學(xué)思辨的問題。不同的人,不同的時(shí)代,不同的場合,人們用自己的行為詮釋著生命的真諦。劉胡蘭,用年輕的生命和熱血寫下了生的偉大死的光榮;雷鋒,出差一千里,好事做了一火車,踐行著把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的諾言;張海迪,用輪椅上的夢想煥發(fā)出自強(qiáng)不息的精神

      可現(xiàn)在有些同學(xué)喜歡做些毫無意義的事情。比如:擺弄不干膠、貼畫面;到游藝廳去;買塊泡泡糖嚼個(gè)沒夠,類似的事情還有很多。要知道,這樣的“小事”做的時(shí)間久了,就會(huì)形成一種不好的習(xí)慣,可以說這是一種對(duì)時(shí)間的極大浪費(fèi),須知,不把時(shí)間放在毫無意義的事情上面,就是對(duì)自己生命的最大珍惜。

      在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中,雖然不能向那些人一樣做出一些大事來,但珍惜生命仍非常重要。我們應(yīng)盡所能的用有限的生命為社會(huì)、為需要我們幫助的人做一些事。像幫助照顧孤寡老人,幫助殘疾人打掃房間和看望并安慰臨終關(guān)懷醫(yī)院中的病人等,這些,便是我們現(xiàn)在珍惜生命的表現(xiàn)。

      親愛的同學(xué)們,每一個(gè)人只有一次生命,來珍愛你寶貴的生命吧!也只有這樣,在不久的將來,在我們回憶往事的時(shí)候,才能真正的不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。

      珍愛生命作文 篇13

      人類有生命,動(dòng)物、植物也有生命。

      早上,我在公園跑步,發(fā)現(xiàn)一只小螞蚱正在草從中活蹦亂跳,我饒有興趣得把它抓起來,突然之間,我看見了蜘蛛網(wǎng),好奇心驅(qū)使著我把可愛的小螞蚱放上去,他在蜘蛛網(wǎng)上拼命的撲著翅膀,掙扎著,試著逃跑。突然,我對(duì)自己斥責(zé)起來,我看著這只幼小的生命將要被吃掉。但是,它還是掙扎著,我忍不住用樹枝把蜘蛛網(wǎng)戳破,放走了小螞蚱。

      一粒種子掉進(jìn)了墻縫中,過了幾天種子竟然發(fā)出了嫩芽,在墻角這種惡劣的環(huán)境中,竟開了花。這里沒有陽光,也沒泥土,生長是多么困難的事啊!但這粒種子,居然生存了下來,花兒這么堅(jiān)強(qiáng),這么勇敢,小花這么追求生命,不屈放棄生命,值得讓我們學(xué)習(xí)。

      著名的作家杏林子,他身患重病,以至她頭不能轉(zhuǎn)、手不能抬、腳不能走、身子不能移的艱難情況下,全部自學(xué),以此取得了成果,寫出了許多文章。

      我們在這樣身體健康、靈活的環(huán)境下,怎么可以浪費(fèi)生命、浪費(fèi)時(shí)間呢?我們應(yīng)該珍惜生命、珍惜時(shí)間。

      珍愛生命作文 篇14

      地球上水資源現(xiàn)在很貧乏,有些地方連喝水都很困難,滴水如油,生活艱苦。還有些地方的水被污染,無法飲用。可是,我們很多人特別是有些小朋友身在福中不知福,用水很浪費(fèi),不知道節(jié)約用水。

      普通家庭浪費(fèi)水習(xí)慣很多。如用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;先洗土豆、胡蘿卜后再削皮;沖洗后再摘擇蔬菜;用水期間去開門、接電話;停水時(shí)忘關(guān)水龍頭,來水時(shí)水流沒人管;洗手、刷牙、洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭,等等。只要改掉這些不良習(xí)慣,就能節(jié)約用水,不僅為自己省了錢,也為社會(huì)節(jié)約了水資源。

      還可以一水多用:洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所;家中也可預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,將洗衣等生活廢水收集起來,用作沖廁、拖地等,這樣,我們就可以節(jié)約很多水。

      如果用洗米水、煮面水洗碗筷,不僅可節(jié)省生活用水還可以減少洗潔精的污染;用洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清洗水來澆花、洗車;用養(yǎng)魚的水澆花,還能促進(jìn)花木生長。

      用洗潔精清洗瓜果蔬菜,需得用清水沖洗幾次,才敢放心吃。如果改用鹽浸泡消毒,只沖洗一遍就夠了。可能還有很多方面,只要想辦法都可以節(jié)約用水。既能省錢又能環(huán)保,利國利民。

      珍愛生命作文 篇15

      如果有一天,一個(gè)人問你,世界上什么最重要。你會(huì)怎么回答?是時(shí)間?是金錢還是知識(shí)?而我則說,是生命!

      索爾仁尼琴曾說過:生命最長久的并不是活的時(shí)間最多的人。只要我們好好把握時(shí)間,讓我們活得更有意義,有價(jià)值,我們的生命就會(huì)長久,我們不要輕易的放棄生命。生命是美麗的,生命的價(jià)值與珍貴是自己認(rèn)識(shí)的問題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時(shí)間里,可以做很多樂于助人的事。

      馬林爾也說過:一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍,因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里。是啊!抗日戰(zhàn)爭中死去的英雄們,他們的生命不是那樣短暫的,而是長久的,他們也會(huì)永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上,他們活了幾個(gè)世紀(jì)了,在這個(gè)世界上活著的生命也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的!

      我們在有限的生活中,有許多不如意,但這也算我們在生命里的一個(gè)挫折吧,挫折只會(huì)教導(dǎo)我們,不會(huì)讓我們迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個(gè)問題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江河之上,尋覓幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!

      請珍愛生命,關(guān)注美好未來!

      珍愛生命作文 篇16

      最近中央電視臺(tái)播出了這樣一則公益廣告:有一個(gè)水龍頭正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水便枯竭了。后來畫面出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼里流出了流出了一滴眼淚。隨之出現(xiàn)了這樣的一句話:如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。

      水是生命之源。假如地球上沒有了水,那么地球上或許就難見生命的存在。人類的生存和發(fā)展更離不開水。水是大自然的空調(diào)器,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐的時(shí)候,來一場雨該多快樂呀!走到海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒。當(dāng)寒冷的冬季來臨時(shí),海水把它儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給周圍的陸地……

      這都是水的作用。

      我國水資源雖然豐富,但可以用淡水資源卻很少。與此同時(shí),隨著工業(yè)化的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問題。很多工業(yè)廢水嚴(yán)重污染了現(xiàn)有的水資源。

      此外水浪費(fèi)現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量。

      3月22日,是世界水日。每年這一天,世界各國都會(huì)宣傳:大家要珍惜水資源,保護(hù)生命之水。

      其實(shí),不光在這一天,在我們生命的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)來珍愛生命之水。

      珍愛生命作文 篇17

      世界上什么是最珍貴的東西?有不同的解釋方式,有人說是名譽(yù),有人說是金錢,也有人說是愛情,但是我的認(rèn)為不一樣,我認(rèn)為世界上最寶貴的是我們的生命。

      人有生命,動(dòng)物有生命,植物也有生命,大自然中的世界萬物也有生命。因?yàn)樯挥幸淮危俏覀兩钪校钪骈g最寶貴的,最值得珍惜的。

      我們每個(gè)人都有各己的生活,包括各自的人生環(huán)境, 一路走來,暮然回首,我想我們都是經(jīng)過酸甜苦辣才擁有現(xiàn)在幸福生活,經(jīng)過多少挫折才懂得珍愛自己的生命。

      生命是脆弱的,是堅(jiān)強(qiáng)的,是短暫的,也是永恒的。我記得在我們老家。也是我們鄰家,她才二十歲左右,因?yàn)樗昧税籽。∧Z走了她的視力和聽力,造成了她的精神上的痛苦,家里沒錢看病,到最后還是因病而失命,所以我們以后要對(duì)自己好一點(diǎn)包括家人,要懂得珍惜自己的生命。

      因?yàn)榈厍蛏嫌猩虼瞬庞袗郏覀儾拍苄腋5纳睢N覀円獙?duì)自己負(fù)責(zé),珍愛生命,關(guān)愛生命,健康的生活,快樂的生活。

      珍愛生命作文 篇18

      你想過嗎?生命是什么?

      那一天,我從河里抓了幾條小魚,我把小魚放在一個(gè)滿是開水的盆里,想看一看小魚在開水里的表現(xiàn),那幾條小魚剛一進(jìn)去便被燙了個(gè)半死,雖然那幾條小魚已經(jīng)被燙得沒有力氣了,但是它們還是掙扎著想掙脫這個(gè)水盆。我看著這一幕,心想,這些小生命就要被我毀了,于是我情不自禁地倒掉了開水,保護(hù)這些生命。

      還有一次,我路過陽臺(tái)時(shí)打破了一盆吊蘭,我見周圍沒有人,便把它藏在了門后邊,便再也沒有動(dòng)過。又過了幾周,我正在收拾,無意中發(fā)現(xiàn)了那盆吊蘭,它并沒有枯死,反而長出了許多新枝,我很震驚,吊蘭竟然可以在這樣一種沒有水,沒有陽光,也沒有肥料的地方茁壯成長。( )

      還有一次,我和媽媽想去超市,可是,我在下樓時(shí)摔了一跤,這一跤真是疼痛鉆心,而且,我的腳也流血了,媽媽要我回家包扎一下,不要去商店了,可是,我很反對(duì),我想:好不容易才可以出去玩一下,我才不回去呢!媽媽知道后很嚴(yán)厲地批評(píng)我,說:“你不可以這樣,因?yàn)橐呀?jīng)傷了,要好好休息。”聽了媽媽的話,我覺得有道理,心想:我不能這樣對(duì)待的的生命。

      是的,我們要珍愛我們的生命,沒有生命,我們就沒有一切。

      珍愛生命作文 篇19

      人的生命是無價(jià)的,我們要珍愛生命,時(shí)刻注意交通安全。現(xiàn)在,我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá),公路上來往的車輛川流不息,交通安全顯得非常重要。我們不能在公路上玩耍。

      去年,我校有一位一年級(jí)的小朋友,星期天與伙伴們一起在公路上玩活力板,他們玩得興高采烈,絲毫沒有發(fā)覺遠(yuǎn)處一輛大卡車的到來。他嘻笑著,很快滑到了路中央,此時(shí)大卡車呼嘯而過,他還沒來得及反應(yīng),大卡車已從他弱小的身子上碾過去了。

      一眨眼,一個(gè)鮮活的生命就這樣永遠(yuǎn)地離開了人世,留下的只有一攤鮮血、一個(gè)血肉模糊的身體和家人無限的悲傷。我得知此事后,立即與爸爸趕往現(xiàn)場。一路上,爸爸一直教導(dǎo)我:以后千萬別到公路上玩耍,那真的是太危險(xiǎn)了!我將其牢記在心。騎車時(shí)我們也不能分神。

      有一次,我和爸爸一起騎車去學(xué)校。突然,一輛倒在路上的電動(dòng)車引起了我們的注意:那輛電動(dòng)車已被撞得七零八落。據(jù)說騎車的是一位年輕人,他與伙伴們說笑著、追趕著,一不小心撞上了迎面而來的三輪電動(dòng)車。人已被送往醫(yī)院,幸好沒有生命危險(xiǎn)。

      我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離交通事故,時(shí)刻注意交通安全伴我行!

      珍愛生命作文 篇20

      今天下午,我們看了一場電影,讓人看了心里酸酸的。

      一個(gè)個(gè)生命還沒長出花苞就長出一個(gè)小小的芽兒,因?yàn)橐惠v輛汽車而在車輪下喪命。一個(gè)小女孩在車禍中失去了雙腿,只能靠一個(gè)籃球行走,成了“籃球女孩”。

      據(jù)統(tǒng)計(jì),每天都有大約40名中小學(xué)生因各種原因死亡,也就是說,每天都有一個(gè)班的學(xué)生“消失”。死亡原因有交通事故、火災(zāi)、事故等等。其中交通事故死亡的學(xué)生約占全國因事故死亡人數(shù)的8%,一次火災(zāi)使300多人死亡,事故的死亡人數(shù)每次都有好幾個(gè)甚至十幾個(gè),這樣累積……

      現(xiàn)在,我開始有些討厭汽車,它太冷酷了。我們要做的就是保護(hù)好自己,使自己不受傷害。騎自行車要遵守交通規(guī)則,遇到紅燈停下來,過馬路要走斑馬線,不要橫跨欄桿,走路靠右行,不超速……遇到火災(zāi)時(shí),若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),切不可貪戀財(cái)務(wù),如果在樓上要趕快逃離,如出口被封,把床單系成繩狀從窗戶逃生。集體活動(dòng),一定要聽從老師安排,不擁擠,不推搡,不在樓梯間追逐打鬧,樓梯靠右行。

      生命最重要,如果沒有了生命就什么都沒了。

      珍愛生命作文 篇21

      水是生命之源。假如沒有水,在地球上就聞不到花香,聽不到鳥鳴,只有沙漠般的荒涼和死寂。聽大人們說,太陽系諸多星中,只有地球上有水:正是水,才使得地球煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

      滇池,是云貴高原上的一顆璀璨的明珠。可是,那往日碧波萬頃的滇池,后來卻令人惋惜,可嘆。人們走到滇池湖畔,隨處都可以看見有亂仍亂吐的現(xiàn)象,那些土豆片。糖果包裝紙。燒烤的殘骸……給本已蒼老的滇池更增加了許多惆悵與陰霾。

      世界園藝博覽會(huì)雖然過去了,但是,為了樹立我們昆明的形象,給外賓一個(gè)好的印象,人們?nèi)灾匾曀Y源,仿治水污染,大力投資金,積極整治滇池,還開展多種科技活動(dòng),向全市少年朋友宣傳滇池環(huán)保知識(shí)。“功夫不負(fù)有心人”。這不,如今的滇池已經(jīng)恢復(fù)了以往碧波粼粼的風(fēng)采。

      我們應(yīng)保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)水資源,從一點(diǎn)一滴的小事做起;不亂仍,不亂吐,學(xué)會(huì)節(jié)約,學(xué)會(huì)管理,做一個(gè)環(huán)境的小小保護(hù)神。同學(xué)們,讓我們攜起手來,肩并肩,一同為保護(hù)春城的美麗努力吧!

      珍愛生命作文 篇22

      偶爾再翻草稿本時(shí)注意到了自己那龍飛鳳舞的字,再對(duì)比自己平時(shí)的字,忽然被小小的嚇到了一點(diǎn)。

      連我自己也不敢相信,這真的是我的字嗎?為什么同個(gè)人的字,差別竟然也可以這么大?

      后來,偶然在一個(gè)小故事里看到了智者的一段話:“因?yàn)槟阍趯懖莞鍟r(shí),總感覺無所謂,即使寫不好也不會(huì)有什么關(guān)系;而用最好的紙,你就會(huì)感覺到機(jī)會(huì)很珍貴,有一種很正式的心態(tài),因而也就比平時(shí)更加專心致志,所以字也能寫得更好。”

      回首想想,在很多時(shí)候,自己都有打草稿的心態(tài),以至于很多愿望都沒能實(shí)現(xiàn)。就拿學(xué)習(xí)來說,我總想進(jìn)步,去沒心思做練習(xí),到考完試才開始抱怨“好難”,但已經(jīng)晚了。

      生命沒有草稿,弄臟了,寫錯(cuò)了,撕不得,扔不得,只能慢慢地?fù)崞剑⌒囊硪淼赜孟鹌げ寥ィ缓笊髦氐叵牒昧嗽傧鹿P,錯(cuò)過了,或許還有機(jī)會(huì),但已不是昨天的那張紙了。人生不能像橡皮泥一樣重新再捏一次,也正因?yàn)槿松摹安豢稍偕浴埃晕覀儜?yīng)該吝嗇一點(diǎn),不要揮霍大好時(shí)光。

      生命沒有草稿,生活也不會(huì)給我們太多打草稿的機(jī)會(huì),我們?nèi)松拇鹁恚瑹o法更改,也無法重繪,所以我們更要珍惜。

      請謹(jǐn)記,生命沒有草稿。

      珍愛生命作文 篇23

      有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命如花;世界因?yàn)槲胰缁ǖ纳剩】墒牵械娜藚s輕易的讓生命之花過早的凋謝了。

      很快春去夏來,天氣越來越熱,暑假也即將來臨,在炎熱的夏季,游泳是廣大少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張,不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國平均每天有近150名兒童,因?yàn)橐馔鈧ΧドR馔饽缢莾和馔鈧Φ乃酪颍畟(gè)意外傷害而死亡的兒童中,有近六個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

      夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少人去溝渠、去江河、去湖海中游泳嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本幸福的家庭,承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!

      溺水─成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事。生命無價(jià),水無情,珍愛生命,謹(jǐn)防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬物;它也有恐怖的一面,有時(shí)竟然奪取人的生命!

      親愛的同學(xué)們,暑假即將來臨,讓我們牢記“六不一會(huì)”,遠(yuǎn)離水渠,預(yù)防溺水,快樂成長!

      珍愛生命作文 篇24

      “懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長”,可事實(shí)上,有很多人不懂。

      高考落榜,有些學(xué)姐學(xué)長受不了打擊,選擇了自殺,留給親人莫大的痛苦和遺憾。明明知道抽煙喝酒有害健康,可是,有多少大人置之不理,有的以為自己千杯不倒,沒想到醉倒后再也沒有醒過來。當(dāng)游戲成為新型毒藥,又有多少大人和小孩身陷其中不能自拔:有人下樓看手機(jī)一腳踩空摔斷了胳膊摔壞了腿;有人過馬路看手機(jī)被疾馳而過的汽車撞飛;有人小小年紀(jì)就猝死在電腦前,因?yàn)榘疽雇ㄏ蛴螒颉?/p>

      一生不過三萬天,我們應(yīng)該珍惜擁有的一切。遇到挫折,要勇敢面對(duì),活著就是要經(jīng)歷人世間的凄風(fēng)苦雨,活著就是為了尋找生活中美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果不能改掉損害身體、危害生命的不良嗜好,那么生命的最后一幕就會(huì)提前出現(xiàn),一切都會(huì)清零,如同變成一條直線的心電圖。想一想,世間除了生死之外其他都不是大事。

      生命美得猶如一朵嬌嫩的花,生命短得如同轉(zhuǎn)瞬即逝的肥皂泡,生命珍貴,人生短暫,讓我們且行且珍惜。

      珍愛生命作文 篇25

      我常常想,生命是什么呢?后來從一些小動(dòng)物和一些人的身上得到了啟示。

      我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小兔子,因?yàn)樾⊥米拥墓郧煽蓯郏覍?duì)它特別關(guān)照,有一次,我給它吃了胡蘿卜,又擔(dān)心它口渴,緊接著又給它喂水,但是結(jié)果事與愿違。第二天,我沒有等到小兔子的長大,等來的卻是小兔子因?yàn)槔《傺僖幌ⅲ沂刈o(hù)在兔子旁邊,那一刻我似乎明白,小兔子的悲慘結(jié)局和我的不正確喂養(yǎng)有關(guān)系,我為之傷心難過。突然,小兔子猛然動(dòng)了一下,它在竭盡所能沖出病魔的懷抱,那種求生的欲望,讓我震驚不已。

      還記得有一次,我從電視上看到了一個(gè)十四歲的女孩從十四樓跳了下來,因?yàn)闆]有得到及時(shí)的搶救,這個(gè)年輕的生命便如花般凋謝了。我在想,這個(gè)女孩選擇這樣的方式來了結(jié)自己的生命,她怎么對(duì)得起自己的父母?父母養(yǎng)育了她十四年,她就是這樣回報(bào)的嗎?這樣對(duì)待生命真是不負(fù)責(zé)任啊!

      偉大的作家杏林子,十二歲便患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,全身關(guān)節(jié)大部分損壞,可她依然很樂觀,還把自己每年的稿費(fèi)捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。她有一句名言——除了愛,我一無所有。

      從此,我懂得了生命來之不易,我們應(yīng)該珍惜,應(yīng)該在人生有限的生命里活出無限的精彩。

      珍愛生命作文 篇26

      我認(rèn)為,生命是脆弱的,就像螞蟻一樣,隨時(shí)都有可能被比它大的生物踩死。

      有一次,在一所學(xué)校發(fā)生了一個(gè)悲劇:在教學(xué)樓上,有一個(gè)六年級(jí)學(xué)生專用的操場,因?yàn)槟抢锏膰鷻诒绕胀▏鷻诘停岳蠋焸円话悴蛔寣W(xué)生上去玩耍。但是,就是有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生總是上去玩,對(duì)學(xué)校的規(guī)定視而不見,時(shí)間長了,老師便睜一只眼閉一只眼了。可是,天有不測風(fēng)云,就在兩個(gè)同學(xué)相互打鬧時(shí),鬧了一點(diǎn)小別扭,開始打起架來,第三個(gè)同學(xué)看到了,跑來勸架,但是他們還在繼續(xù)打,打到圍欄那里了,突然,不知是誰推了第三個(gè)同學(xué)一下,那個(gè)同學(xué)摔了下去,被摔得頭破血流,最后,醫(yī)生檢查了一下,說他沒救了,這個(gè)年輕的生命就這樣命喪黃泉,多可惜啊!

      這個(gè)事件告訴我們,危機(jī)就潛伏在我們的身邊。其實(shí),這樣的事例不勝枚舉。

      還有一次,聽哥哥說,在他們學(xué)校里,一個(gè)班的同學(xué)下了課,在那里無所事事,于是他就從樓梯上滑了下去,就在他滑到一樓時(shí),有個(gè)推同學(xué)了他一把。急速滑到地上時(shí),右手骨折,他的家人費(fèi)了一大筆錢才將他醫(yī)好,但他也疼痛了好久。

      生命真脆弱呀,我們一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),保護(hù)自己,不在危險(xiǎn)的地方玩耍,去哪里也要小心一點(diǎn)。

      珍愛生命作文 篇27

      生命只有一次,失去了就不可再有了,所以我們要珍惜一切生命。

      一些小朋友很喜歡小動(dòng)物,但卻不能正確的愛護(hù)他們。他們想和這些小動(dòng)物一起玩兒,但在玩耍的過程中無意的傷害了他們。請一定要記著這樣一個(gè)道理:和我們共同擁有一個(gè)地球家園的小動(dòng)物們和我們是完全平等的。所以不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)之快而傷害了它們。

      記得在我小的時(shí)候,我家后院花生地里養(yǎng)了許多小鴨子,我當(dāng)時(shí)也非常喜歡小動(dòng)物,就拿著棍子跑到花生地,與當(dāng)時(shí)也非常天真,既然要訓(xùn)練他們,我拿著棍子讓小鴨子們跑,有一只小鴨子掉隊(duì)了,我一棍下去,那只小鴨就躺下了,當(dāng)時(shí)還以為是鴨子睡著呢。誰知道,它再也沒起來。隨著人類社會(huì)的發(fā)展,很多森林被破壞,導(dǎo)致很多動(dòng)物無家可歸。地球上幾乎每天都有物種滅絕的事情發(fā)生。在不久的將來,我們的子孫后代將再也見不到這些可愛的小動(dòng)物們。那將是一件多么悲哀的事啊!

      一草一木一世界,他們都是有生命的,珍愛生命,是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的!

      珍愛生命作文 篇28

      生命是一生中最寶貴的東西,因?yàn)樯鼘?duì)于每個(gè)人來說只有一次。

      人故有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。為國家、為科學(xué)而死是光榮的,為小事、為義氣而死是毫無意義的。

      我聽過這樣一個(gè)故事:在一個(gè)燈火輝煌的夜晚,街上十分熱鬧,人們?nèi)齼蓛傻毓渲峙孕涡紊纳痰辍_@時(shí),一個(gè)少年從六樓不顧一切往下跳。空氣頓時(shí)凝固了,人們停了下來,所有的目光都停留在他的身上,少年的心跳停止了。他的嘴已經(jīng)不能唱起好聽的歌,他的手與腳已經(jīng)不能跳起優(yōu)美的舞蹈了。原本快樂應(yīng)屬于他的,他的死僅僅只因?yàn)橥瑢W(xué)沒評(píng)他當(dāng)班長。他為什么這么看輕生命?為什么會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就失去寶貴的生命呢?

      相反,黃繼光用自已的胸口堵住了敵人的槍眼,為戰(zhàn)友打開了一條通往勝利的道路,為祖國獻(xiàn)出了寶貴的生命。他也去世了,但他死得光榮,死得偉大,他的死重于泰山。

      兩個(gè)人都死了,但一個(gè)死得毫無意義,留給人們的只有搖頭嘆息;一個(gè)死得轟轟烈烈,卻讓千千萬萬的后人敬仰懷念。

      同學(xué)們,我們要熱愛生命,珍惜生命!

      珍愛生命作文 篇29

      生命是母親塑造出來的,是上帝賦予我們每個(gè)人的。在我看來,生命是無法衡量的。

      我曾聽人說,孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來的,當(dāng)時(shí)我竟信以為真,在這天看來,真是可笑之極。

      那是一個(gè)眼光明媚的上午,我隨學(xué)校一行來到孤兒院慰問。起先我是不經(jīng)意地轉(zhuǎn)悠,給他們分發(fā)吃的,覺得這地方還不錯(cuò)。看著那些小精靈們,心里犯起了嘀咕:這么可愛的小生命,他們的父母怎樣會(huì)舍得扔到這兒?之后越想越不對(duì)勁,繞著院子轉(zhuǎn)了一圈又一圈。最后發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡:這兒女孩居多,少有幾個(gè)男孩,就算有,他們身體也多少有些毛病,我這才恍然大悟:這哪是先烈們的孩子?分明是重男輕女的思想在作怪,使那些父母忍痛割愛,拋棄了自我的孩子。望著那些充滿生機(jī)的小生靈,我不由得憤慨,女孩就無能嗎?女孩就不是人嗎?

      生命不在乎男女,生命不在乎高低,生命不在乎貴賤,生命不在乎長短,它只在乎兩個(gè)字————珍惜。雖然生命的長河永無止境,但可能是枯燥的,如果想使它過得充實(shí)豐盈,就讓我們攜起手來共同去珍惜它吧!

      生命的分量,無輕無重,一旦加上了珍惜二字,它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現(xiàn)出它的魄力。

      珍愛生命作文 篇30

      人的一生從來都不是一帆風(fēng)順的,有的時(shí)候會(huì)很平淡,有成功,有喜悅,也有很多痛苦的事情。其實(shí)人是很脆弱的,面對(duì)各種痛苦,很多時(shí)候,人會(huì)選擇輕生,多么不希望自己來到這個(gè)世上,心想一死了之,這樣就不會(huì)再痛苦了。

      這樣的心情是可以理解的。雖然情況是這樣,但是還是給予勸慰。在面對(duì)許多的痛苦和磨難,人常常會(huì)覺得力不從心,心有余而力不足,不知道人的生命還有什么意義,活在世上不如死了得以解脫。

      但是這樣子死去,就再也看不到自己的父母,也看不到自己的孩子。有一個(gè)故事,他不是人類,當(dāng)他看到人可以吃飯,看電影,做自己喜歡的事,他非常的羨慕,后來在他的努力下,他終于變成了人,終于體會(huì)到做人真好。

      其實(shí),有些人都不知道自己有多么幸福,但是想過那些不是人的動(dòng)物,植物,生物,卻不是人,相比之下,人真的好太多了,如果給他們做人的權(quán)利,這將是他們多么求之不得的事情,所以要好好珍惜做人的機(jī)會(huì),珍愛生命,珍惜自己的生命。

      珍愛生命作文 篇31

      生命是渺小的,也是偉大的;生命是漫長的,也是短暫的;生命是堅(jiān)強(qiáng)的,也是脆弱的……只有我們珍惜生命,熱愛生命,才能熱愛生活,無論面對(duì)多么大的困難都可以克服。

      張海迪,在5歲的時(shí)候不幸患病致高位癱瘓,胸部以下全部沒有知覺,但是在這樣的病魔摧殘下,她并沒有屈服,而是用開朗、樂觀、積極的心態(tài)去面對(duì)生活,而且做了許多健全人都無法做到的事:她自學(xué)成才,給孩子們教書,利用針灸救病人。她在2008年11月當(dāng)選中國殘聯(lián)第五屆主席,2013年9月19日連任中國殘聯(lián)第六屆主席。這些成績多么不容易,張海迪阿姨珍惜生命、熱愛生活的事跡時(shí)時(shí)震撼著我幼小的心靈。

      由此我不禁問自己:生命是誰的?是我的。不,是父母給的,如果沒有父母,我們就不可能來到這個(gè)世上,父母養(yǎng)育了我們長大,等他們老了,我們也要贍養(yǎng)他們。生命也是社會(huì)的,早晨,有人為你做早餐,公交車送你去學(xué)校……給我們提供了便利的生活、學(xué)習(xí)條件。長大后要努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),要為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

      我們要熱愛生命,熱愛生活,不能讓生命白白流失。要好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,獲取優(yōu)異成績,讓生命之花永遠(yuǎn)燦爛綻放!

      珍愛生命作文 篇32

      生命對(duì)于每個(gè)人來說,是寶貴的。時(shí)光無限,生命無限,我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命。

      珍惜生命,我們應(yīng)該注重交通安全,不闖紅燈。那天下午,我和幾個(gè)好朋友去公園玩,來到半路,我們被紅燈亮攔住。一個(gè)朋友說:“我們闖紅燈吧”!說著就跑了過去,突然,一部小車撞了過來,我的朋友被撞了,我連忙打電話給他爸爸。

      珍愛生命,我們不應(yīng)該私自下河洗澡。去年的夏天,我和爺爺在河邊釣魚,看見幾個(gè)小朋友在河里面洗澡,爺爺問他們有大人帶沒有,他們居然說沒有。爺爺說:“不能私自下河游泳。”他們沒有聽,我和爺爺就釣魚去了。不一會(huì),就聽見救命聲,爺爺跑了過去,就是剛才說話的小孩溺水了。他趕快下河,把他救了上來。

      珍愛生命,安全用電,不隨便動(dòng)電器,記得我們隔壁王小玩手機(jī)的時(shí)候沒電了,他去充電,可是電路不通,他就用鐵絲去捅,結(jié)果被電了,幸虧送醫(yī)院及時(shí)。

      珍愛生命,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不吃“三無”產(chǎn)品,不私自下河,不亂動(dòng)電器。

      世界是多彩的,時(shí)光是有限的,讓我們珍愛生命吧。

      珍愛生命作文 篇33

      生命的存在,給社會(huì)帶來生機(jī)勃勃的力量。

      小草的生命是短暫的,但是它是快樂的。在春天發(fā)芽,它提示著人們要插種耕田,提醒著人們要?jiǎng)趧?dòng),展示著春天的積極性。在夏天生機(jī)勃發(fā)茁壯成長,它提示著什么?它提示著人們要行動(dòng)起來,提醒著人們要辛勤的工作,展示著夏季的勃發(fā)性。在秋天,已凋零,它提示著人們要收獲,提醒著人們要高興,展示著秋季的主要性。在冬天,已凍結(jié)僵硬,它提示著人們要休息,提醒著人們一年的辛苦勞動(dòng)是不白費(fèi)的,展示著冬天的準(zhǔn)備性。

      人的生命是短暫的,但它是令人回味無窮的。它在兒童時(shí)期,是那么的天真,是那么的有趣,是那么的稚氣未脫。它在少年時(shí)期,是那么的可愛,是那么的頑皮,是那么的富有積極性。它在青年時(shí)期,是那么的好講,是那么的富有想象力,是那么的具有成就感。它在老年時(shí)期,是那么的悠閑,是那么的快樂,是那么的幸福。

      世界因有生命而豐富多彩,生命的誕生源于大自然,大自然的精彩又取于生命的存在。讓我們一起來珍愛生命吧!

      珍愛生命作文 篇34

      生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

      汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來了方便,但是它也給我們帶來了危險(xiǎn),重演著一幕幕慘痛的悲劇。看那一個(gè)個(gè)小孩子跑在街上被撞到,是秒秒鐘的事,又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車禍,死神再一次奪走了短暫而美好的生命。啊!多么恐怖的事故,它的發(fā)生會(huì)讓你體無完膚,甚至?xí)冻錾I苤匾鋹凵灰`反交通規(guī)則,丟失生命是分分鐘的事兒,不要圖便宜而讓死神奪走生命。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!

      人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛生命安全第一!遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)!

      珍愛生命作文 篇35

      要放學(xué)了,老師給我們留了一個(gè)特別的作業(yè),讓我們回家用雞蛋殼做個(gè)“生命蛋”,而且還讓我們帶在身上整整7天,在這7天之內(nèi),保持雞蛋殼不碎。

      回到家中,我就開始自己做起來,先把雞蛋一端打個(gè)小洞,然后把雞蛋黃和蛋清都倒出來,再在雞蛋殼上畫小孩臉,只聽“啪”的一聲,雞蛋殼碎了,前功盡棄了,再做一個(gè)吧!這次我小心翼翼地往蛋殼上畫小孩臉,好大一會(huì)兒才把“生命蛋”上的小臉畫好。我又在它的頭上貼了點(diǎn)頭發(fā),看上去真有點(diǎn)兒像小孩。我把它放在家里電腦桌抽屜里,不敢?guī)г谏磉叀?赏砩匣丶野l(fā)現(xiàn)做好的“生命蛋”又碎了,我問媽媽是誰弄碎的,媽媽說是她關(guān)抽屜時(shí)可能把它碰碎的。我嚷著要讓媽媽賠我,媽媽哄著我說:“再做一個(gè)吧!”我也只好同意了。第二天,我?guī)еド蠈W(xué),可到班里一看它又碎了,可能是媽媽騎電動(dòng)車書包晃動(dòng)時(shí)弄碎的。我連著做了幾個(gè)“生命蛋”都弄碎了,只好低著頭,空手去見老師。

      從這次做“生命蛋”和攜帶“生命蛋”的過程中,我認(rèn)識(shí)到,以后我無論做什么事都不能再粗心,學(xué)會(huì)珍惜一切,包括生命。

      珍愛生命作文 篇36

      突然聽聞一個(gè)消息,老家鄰居一個(gè)哥哥猝死了,究其原因,竟然是長期熬夜加飲食不規(guī)律導(dǎo)致的。我們經(jīng)常在新聞上看到過很多人熬夜之后猝死,包括通宵打游戲的大學(xué)生,深夜加班的拼命三郎,然而總是覺得離自己很遠(yuǎn),僅僅唏噓一下,感嘆一下對(duì)花季生命逝去的可惜,然后繼續(xù)在深夜12點(diǎn)的被窩里,拿著手機(jī),刷著新聞、電視劇。

      對(duì)于很多人來說,特別是年輕人,熬夜似乎已經(jīng)成為習(xí)以為常的事情了,還有人說,似乎不夠夜深的話就睡不著覺,總之身體都在不由自主地等著一個(gè)鐘點(diǎn),確認(rèn)已經(jīng)勞累到不行了,兩點(diǎn)三點(diǎn)不止了,才會(huì)戀戀不舍地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

      也許,稍微的熬一下夜,并不會(huì)讓我們猝死,但是絕對(duì)會(huì)讓你的生活質(zhì)量大打折扣。熬夜會(huì)讓人的記憶力免疫力下降,加重心臟病和腸胃危機(jī),除此之外,還會(huì)讓人皮膚變差,導(dǎo)致肥胖,加速衰老,讓人的眼睛疲勞干澀,讓整個(gè)人看上去很疲憊。長期熬夜,更是讓人精神不濟(jì),對(duì)什么都提不起來興趣。

      所以,為了神清氣爽的迎接新的朝陽,放下手機(jī),早早入睡,是對(duì)自己最大的關(guān)愛。珍愛生命,遠(yuǎn)離熬夜!

      珍愛生命作文 篇37

      生命是什么?生命就是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都被威脅的“嬌嫩之花”。一天,我在樓下悠閑地走著,突然發(fā)現(xiàn)了兩顆石頭,石頭中間的縫里面凸

      出來了兩片小葉子。這讓我驚嘆不已。我的腦海中不僅想起了一幅畫面:一顆弱小的種子被一陣大風(fēng)吹進(jìn)了堅(jiān)硬的石縫里,然而“死神”一直在折磨它。可是這顆弱小的種子并沒有選擇放棄,而是頑強(qiáng)的生存了下來。它經(jīng)過風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷過太陽的暴曬。但是它始終沒有屈服,這顆種子就像人一樣,用平凡的生命創(chuàng)造出了一個(gè)不平凡的自己。看到這樣的情景,讓我聯(lián)想到了殘奧會(huì)的那些殘疾人,在那些不尊重生命的人眼里,它們就是廢人。而在有些人眼里,他們和我們普通人眼里又有哪些區(qū)別呢?他們有著自己的愿望;有著自己的生活;也可以為社會(huì)創(chuàng)造著不同的奇跡。然而,我們?nèi)祟悈s有很多人,他們拿著自己的同胞做實(shí)驗(yàn);有的在大街上亂砍人;還有些人為了一些微不足道的利益兄弟反目成仇……

      人們的自欺欺辱,讓我有了一個(gè)感悟:人類的生命只有一次,我們應(yīng)該珍惜生命,讓我們生活的家園充滿活力,讓這朵“生命之花”盡情綻放光彩。

      珍愛生命作文 篇38

      也許,我們很天真,總是不知道珍惜自己的器官。只有失去了,才會(huì)感到它的珍貴。于是,我做了一次體驗(yàn),那就是――體驗(yàn)盲人的生活。

      早晨起床,我讓媽媽用毛巾把我的眼蒙上,頓時(shí),我眼前一片漆黑。我隨便試探著走走,突然,我碰著了桌角,一會(huì)兒,我又撞到了衣柜。我停下了這種漫無目標(biāo)的走動(dòng)。開始試著做一些簡單的活兒。我摸索著很費(fèi)力地走到書桌前,用手反復(fù)摸著上面的字,因?yàn)槲覍懽趾苡昧Γ诩埳狭粝潞苌畹挠『邸1M管如此,我足足摸索了十分鐘,才找到了思想品德書,再把它翻到第一頁,寫出“一個(gè)人的成功完全取決于他的狀態(tài)”后,我?guī)缀醪荒軋?jiān)持下去了,媽媽鼓勵(lì)我再做一件事。我便開始整理書包,我摸索著書的大小分開種類,分別放入書包。我便迫不及待地讓媽媽幫我解開了毛巾,來看看我的“成果”。天哪!思想品德書上的字難看急了,書包整理的一塌糊涂,順序亂七八糟,這哪像我干的呀!這樣簡單的日常活,我做起來艱難不堪,盲人的生活就更難了。

      我要加倍珍惜生命,好好的愛惜它,不白白糟蹋它,讓自己活的更加光彩有力。

      珍愛生命作文 篇39

      有一年暑假的一個(gè)下午,我和我的朋友們在院子里玩耍。

      我們抓住了一只在花叢中飛舞的蝴蝶。它雪白雪白的翅膀上有很多淡黃色的小“小星星”,可漂亮了!

      我們仔細(xì)看著它,看著入了迷。忽然,一個(gè)小弟弟從我手中一把搶走蝴蝶,我好奇地問:“你要對(duì)她做什么?”,他沒有回答我,而是把蝴蝶那美麗的翅膀用力給弄爛了,“你在做什么?”一位女孩驚呼道:“這么美麗的蝴蝶,它就不能飛行了!”

      我以為它要死了,可是那只蝴蝶卻極力地扇動(dòng)著短的不能再短的翅膀,從我手中飛走了。可它像一位跳水選手撲通一下落在了地上。它扇動(dòng)起短的不能再短的翅膀飛到一朵很矮很小的花上,使勁的吸食著它的花蜜。吸完像一塊石頭一樣落在了地上。我用木棍把蝴蝶的身體夾起來放在我的手中。它不停的向手邊爬,到了邊上又用力一跳,落在了地上不動(dòng)了。用樹轉(zhuǎn)碰碰它,它也不動(dòng)了。我們把蝴蝶埋了。

      我對(duì)生命的理解是:生命就像一顆跳動(dòng)的火苗,它燃燒時(shí)會(huì)散發(fā)光明,當(dāng)它息滅時(shí)表示終結(jié)。

      我們一定要把握生命,絕不讓它白白流失,我們一定要倍加珍惜生命。

      珍愛生命作文 篇40

      世界上什么東西最寶貴呢?有人說時(shí)間,有人說健康,也有人說是財(cái)寶……而我認(rèn)為生命是最寶貴的,因?yàn)槊總(gè)人只有一次生命。

      那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風(fēng)景。突然,我看見一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過風(fēng)雨無數(shù)次的折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號(hào)的風(fēng)雨好像在說:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對(duì)手啊?哈哈。”小草沒被嚇倒,依然反抗,一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,在陽光下小草又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力。

      人生如過隙,我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?我們應(yīng)該像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,在人生的道路上面對(duì)困難和挫折,要敢于斗爭,爭取最后的勝利。命運(yùn)就掌握在我們自己手上,是碌碌無為過一生呢?還是勤奮向上度過每一天?我們都應(yīng)該選擇后者,同學(xué)們,讓我們一起珍愛生命吧,讓自己活得更加光彩有力!

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