【推薦】雷鋒的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的雷鋒的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

雷鋒的作文 篇1
當(dāng)我第一次聽到“千萬個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)”時(shí),我腦子一下子活躍起來,需要我們?nèi)椭鷦e人的事情有太多太多。但是,我最終還是選擇了幫老人和幼兒——安全過斑馬線。
記得有一天傍晚,爺爺接我放學(xué)回家。就在學(xué)校旁邊的斑馬線上,放學(xué)的孩子很多,在菜場(chǎng)門口,買菜的叔叔阿姨,爺爺奶奶也特別的多。過一個(gè)斑馬線要等上好長(zhǎng)的時(shí)間。私家車一輛接一輛的繼往開來。我跟爺爺呆呆的看著來來往往的車子,就算綠燈了也不敢過。這哪像是在斑馬線上呀?一點(diǎn)安全感也沒有,都是行人讓車子先行。真的好可悲,就在這時(shí),我腦海里萌生了一個(gè)想法,我要有時(shí)間,就和同學(xué)們一起來做一些力所能及的事,能讓斑馬線變得更安全。
每個(gè)同學(xué)手舉著微笑的牌子,拉著“千萬個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)的”橫幅,我們?cè)诎唏R線兩邊一站,就有好多開車過往的叔叔阿姨對(duì)著我們點(diǎn)頭微笑。原來,我們黃靖怡和包錚楠同學(xué)手中舉的牌子是“司機(jī)叔叔、阿姨,謝謝讓路!”。這時(shí),當(dāng)其他同學(xué)還有點(diǎn)憂郁時(shí),我和王悅已看到了兩位老人,我們同時(shí)追趕上去,扶著她們的手,一左一右的,我手舉“安全過馬路”,她手舉微笑牌。真的讓她們安全的到了馬路的對(duì)面。這下同學(xué)們也開始有了動(dòng)靜,陸俊憬、李恩泰、包錚楠也牽著小朋友和老奶奶老爺爺?shù)氖,慢慢的安全的讓他們走到馬路的對(duì)面。徐皓哲同學(xué)更像個(gè)小雷鋒,不但帶老奶奶過馬路,還“搶”過了老奶奶手中的菜籃子,平時(shí)很靦腆的男生,讓老師和同學(xué)看到了他樂于助人的一面。
不一會(huì)兒,來來往往過馬路的爺爺奶奶們,都知道我們這些是小雷鋒,都點(diǎn)頭微笑了“個(gè)個(gè)是小雷鋒,你們做的好!”我們聽到這話,都爭(zhēng)先恐后的,找身邊的老人和小孩,就是想讓自已徹底的做一回活雷鋒。也許是因?yàn)椋覀冞@些小孩在斑馬線上來回不停地走,手中的感謝牌和笑臉牌,感動(dòng)到了司機(jī)叔叔和阿姨,真的給我們的爺爺奶奶讓了很多的路,總能自覺地在斑馬線前停下車子。
天色慢慢變暗了,我們的活動(dòng)也接近了尾聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)意猶未盡。不過,我想,這樣的活動(dòng),是我們平時(shí)想做就可以做的,隨時(shí)叫上幾個(gè)同學(xué)就能實(shí)行的。學(xué)雷鋒嘛!
就是要從我們身邊的小事做起。同學(xué)們,我們今天做的很棒,繼續(xù)努力,加油!
雷鋒的作文 篇2
三月五日,是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。在這個(gè)特殊的日子到來之前,小區(qū)里早就有人行動(dòng)起來了,有幫助修電器的,有幫人理發(fā)的,還有免費(fèi)量血壓的……
這個(gè)情景,不由得使我想起了雷鋒生前做的好事:為災(zāi)區(qū)人民慷慨解囊;數(shù)九寒天跳下冰河忘我勞動(dòng);護(hù)送迷路老大娘回家;照顧生病的孤寡老人……一直到他以身殉職。他短促的生命做了無以數(shù)計(jì)的好事,像燦爛的星光照耀著一代又一代的人。
在雷鋒精神的感召下,日常生活中的我決心向雷鋒學(xué)習(xí),從小事做起。那天在公交車上,我看見一位老爺爺沒有座位,他彎著腰,費(fèi)力地站在過道上。于是,我毫不猶豫地站起身把座位讓給這位爺爺,爺爺很感謝我,夸我是好孩子,我說:“這是我應(yīng)該做的”。說這話時(shí),我想起雷鋒做好事時(shí),也是這么說的呢!還有那天我在公園里,我發(fā)現(xiàn)有位老人尋找失落的眼鏡,很著急,我便停止了玩耍,千方百計(jì)地幫他找回了眼鏡。
我想這就是雷鋒精神的力量。如果每個(gè)人都從身邊小事做起,那世界就會(huì)變得更加美好!
雷鋒的作文 篇3
星期天,我們一家人到東錢湖去游玩。沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的湖堤,我們一邊信步閑走,一邊欣賞著東錢湖美麗的景色。站在一棵高高的柳樹下,我們遙望東錢湖,碧波蕩漾。柔和的陽光金光四射,灑下無數(shù)金光,湖面上,波光粼粼,令人陶醉不已。一陣嘈雜聲打破了湖邊的平靜。前面路邊上圍著一大堆人,不知道發(fā)生了什么。我趕緊跑過去,鉆進(jìn)人群里,往人群中央定睛一看,地上一片狼藉,東西撒了一地,估計(jì)是從籃子里倒出來的。旁邊有一位老奶奶側(cè)躺在地上,滿身塵泥,一臉的痛苦,嘴里還不停地叫著:“哎喲,哎喲……”看著這架勢(shì),一定是摔得不輕或者被車撞得比較嚴(yán)重。
然而,圍觀的這么一大堆人,自始至終就是沒有一個(gè)人去扶一下,只是束手旁觀著,還不時(shí)地竊竊私語,議論紛紛,似乎都只是在猜測(cè)老奶奶到底的原因和受傷的程度。這個(gè)這樣說,那個(gè)那樣說,但就是沒有一個(gè)人站出來伸出援助之手。當(dāng)有幾個(gè)表示要好心相助的意思是,不知誰說了一句:“這年頭,好事還是別去做得好,否則很可能會(huì)‘引火上身’的,到時(shí)候吃不了就要兜著走了!”一句話馬上引起了周圍人的共鳴,大家都表示說對(duì)極了。那幾個(gè)一聽,馬上向后退了幾步,只能眼睜睜地看著老奶奶趴在地上,呻吟聲越來越重……
這時(shí)候,人群中擠出一個(gè)中年婦女,飛速地走到老奶奶的身邊,俯下身子,湊近老奶奶,似乎在詢問著什么,然后又麻利地扶起老奶奶,讓她坐在路邊的石凳上。這個(gè)身影如此的熟悉,咦!這不是我的媽媽嗎?我一陣驚奇,連忙跑過去,大聲地喊著:“媽媽!”媽媽招呼我過來,急切地對(duì)我說:“欣欣,我們不玩了,一起把這老奶奶送到醫(yī)院好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)候,老奶奶的家人也趕到了,了解了情況之后,握著媽媽的手感激不盡。媽媽笑了笑,說:“沒關(guān)系!”在大家的贊嘆聲和敬佩的眼神中,我們娘兒倆離開了現(xiàn)場(chǎng)。
回家時(shí),在車上我問媽媽:“媽媽,你就不怕‘引火上身’嗎?”媽媽笑著說:“不會(huì)的,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,我們一定要盡力地去幫助別人。不是說助人為快樂之本嗎?何況,天下終究還是好人多呀!”
我一聽,“狠狠”地在媽媽的臉上親了一口:“媽媽,你真是我心中的雷鋒!”
雷鋒的作文 篇4
自從看了雷鋒的故事后,我一直被他的動(dòng)人事跡所感染。因?yàn)槔卒h樂于助人、充滿著愛心、為人民服務(wù)。他遇到生活困難的人,就會(huì)竭盡全力地幫助他。
有一次,雷鋒要去外地執(zhí)行任務(wù)。在火車上,他扶老攜幼,一會(huì)幫人倒水,一會(huì)幫人提行李,出差一路忙了一路。旅客們紛紛說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車啊!”以后這句話被人們傳為佳話。雷鋒也是個(gè)工作認(rèn)真、學(xué)習(xí)刻苦的人,他說:“我愿做一顆革命的螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用!崩卒h說到做到。黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做好自己的工作。抽時(shí)間還去幫助別人。晚上認(rèn)真閱讀革命書籍,來充實(shí)自己的知識(shí)。
雷鋒非常虛心接受別人對(duì)他的批評(píng)和意見。有一次,雷鋒開著推土機(jī)不小心把一條鐵道撞壞了,教他開推土機(jī)的李師傅把雷鋒批評(píng)了一頓。這是雷鋒第一次開車出事故,也是他第一次挨批評(píng)。但他沒有灰心喪氣,虛心接受批評(píng),并利用休息的時(shí)間幫助把鐵道修好了。
雷鋒的故事有許許多多,這些故事告訴我們一個(gè)道理。要像雷鋒那樣,伸出你的援助之手,去幫助那些需要幫助的人!生活中我遇到這樣一件事,有一次,鄰居把家門鑰匙忘在家里,自己也沒有帶手機(jī),急的在家門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正好我放學(xué)回家,知道后,主動(dòng)把姥姥的手機(jī)借給他,幫助聯(lián)系他家人,使他順利回到了家里。鄰居高興地夸我:“小朋友樂于助人,真是雷鋒式的好孩子!蔽衣犃撕芨吲d,決心以雷鋒為榜樣,在學(xué)習(xí)上要有雷鋒的“螺絲釘”精神,也要學(xué)習(xí)他為人民服務(wù)的好品質(zhì),爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。
雷鋒的作文 篇5
最近,我看了一本書,我印象很深,是關(guān)于雷鋒叔叔的故事。上面有一篇使我感觸很深:有一天,雷鋒在火車站遇到一個(gè)婦女,她身上背個(gè)孩子,手上牽了個(gè)女孩,那女孩一不小心摔倒了地上,雷鋒見了立即跑過去,拉起小女孩,并幫她們付了車票錢,一直護(hù)送她們離開。又得知她們沒有吃東西,就把當(dāng)天的早飯三個(gè)饅頭送給了她們。
雷鋒叔叔樂于助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,我們要學(xué)習(xí);上小學(xué)時(shí),每天要走十六七里路,他總是早去晚歸,從不曠課。雨雪天,他沒有膠鞋,就穿上自己打的`草鞋或木屐趕去上學(xué)。老師講課時(shí),他用心聽講,絕不在課堂上貪玩打鬧施工任務(wù)中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難一抽一出時(shí)間學(xué)習(xí),雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種”釘子“精神,善于擠和鉆。
雷鋒生活勤儉節(jié)約。他穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),不知補(bǔ)了多少遍,穿了多少年,也舍不得丟棄。他還找了幾塊木板,釘了一個(gè)“節(jié)約箱”,把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等,都裝到里面。修車修工具時(shí)能用得上的就用上,盡量節(jié)約開支。
雷鋒待人愛憎分明。在小時(shí)侯斗惡霸的大會(huì)上,他手握紅纓一槍一,憤怒地質(zhì)問地主,表達(dá)他的滿腔仇恨。在戰(zhàn)友父親得病時(shí)他把自己的錢寄去不留名。正如他日記中寫到:對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊(duì)隊(duì)員,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),我們要從生活的每一件小事做起,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心扉!
雷鋒雖然只活了二十二歲,但雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們心中。大家都要向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
雷鋒的作文 篇6
我有時(shí)候膽子特別小,最害怕一個(gè)人在家。
有一天晚上,我的爸爸、媽媽都不在家,我心里害怕極了,就把家里的燈和電視全都打開,給自己壯膽。我坐在沙發(fā)上,用遙控器調(diào)到了播放《神探柯南》的頻道,這是我最愛看的破案動(dòng)畫片。開始時(shí),覺得里面的故事很有趣,可是越往后看越驚險(xiǎn)、越害怕。動(dòng)畫片終于演完了,到了該睡覺的時(shí)候了,爸爸媽媽還沒有回來,可我怎么也睡不著,總是想著電視里驚險(xiǎn)的故事情節(jié)。我把被子遮在頭上,什么也看不見,心里就更覺得害怕,只好又把被子漏條小縫。
半夜里,我去上廁所,往回走時(shí)總覺得背后有人跟著我,我猛一下回過頭,看到身后有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,嚇了我一跳!我用腳向后一踢,哐鐺一聲,原來是門口的拖把倒在了地上。我趕緊跑回了臥室,看到窗簾旁邊好象有人,再仔細(xì)一看,原來是衣架上掛的衣服和帽子。我回到床上,整個(gè)房間靜極了,剛剛閉上眼睛,樓上突然傳來掉東西的聲音,就象有人咚咚地捶在天花板上一樣!
這個(gè)晚上真可怕呀!我今后一個(gè)人在家時(shí),決不再看恐怖片了。
人們都說雷鋒是個(gè)高大的英雄,是個(gè)遙遠(yuǎn)的偶像,是個(gè)不朽的傳奇。
我要說,雷鋒是個(gè)平常的人,普通的人,是美德與善行的化身。
而美德與善行,在中國人身上已經(jīng)延續(xù)了幾千年,還將繼續(xù)傳承。
雷鋒精神,寄托著人們對(duì)美好社會(huì)風(fēng)氣與人際關(guān)系的期盼。雷鋒精神,因時(shí)代變遷而演變。助人為樂、見義勇為、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親都是雷鋒精神。所以,雷鋒的故事,由我們身邊的道德模范在續(xù)寫著連續(xù)劇。
20xx年1月21日上午,雪花紛飛,天寒地凍。12歲學(xué)生袁航在芭蕉河上游玩耍,突然掉進(jìn)河里。廖起用,太和鄉(xiāng)丁字橋村2組農(nóng)民,他飛跑到河邊。他知道這里叫鍋兒灘,吞噬過十幾條生命,從沒有救起來一個(gè)人。但他還是跳進(jìn)冰冷刺骨的河水里,雙腳落在亂石里,崴傷了,他還是向河心游去,卻被袁航死死抱住,雙雙下沉,自己差點(diǎn)也被淹死。他掰開袁航手指,抓住衣領(lǐng)拖出水面,用力游到岸邊,立即進(jìn)行人工呼吸。他還叫來車,掏出300元錢,送袁航去醫(yī)院搶救。他自己卻得了重感冒。
劉小飛,男,甘壩鄉(xiāng)龍須村1組村民。20xx年1月9日,天意谷洞中天河景區(qū)地縫峽,一7歲小孩從20多米的高梯墜入河中,嚴(yán)重受傷。劉小飛飛跑而至躍入水中救人,幾經(jīng)周折,艱難地將小孩拖上岸。他自己的雙腿在水中被亂石割傷好幾處,血跡模糊。他卻不顧一切地扛起小孩,飛跑到景區(qū)大門外,看著送上車,自己卻再也站不住了,癱坐在地上喘氣。當(dāng)別人說:那個(gè)好危險(xiǎn)哪,跳下水去命就不是自己的了!再給好多錢我也不敢去救。他卻說:當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也曉得不害怕,只想著把人救起來。如果不去救,會(huì)良心不安。
范中明,觀音橋鎮(zhèn)二洞橋村一組農(nóng)民。一次又一次緊急關(guān)頭挺身而出,同犯罪分子作斗爭(zhēng)。
20xx年12月,一名男子在觀音橋鎮(zhèn)移動(dòng)公司搶劫手機(jī),他提供線索,協(xié)助公安機(jī)關(guān)將其抓獲。20xx年8月,一男兩女在觀音橋鎮(zhèn)12戶家中盜竊6千多元,范中明騎上摩托車追上嫌犯,追回全部現(xiàn)金歸還失主,并協(xié)助趕來的民警將其抓獲。20xx年12月21日,他的觀音橋鎮(zhèn)派出所辦事時(shí),聽到別人來報(bào)案說有殺人犯,他便主動(dòng)同民警一起去追捕,在搏斗中被犯罪嫌疑人用刀刺傷右胸部和右手,最后將罪犯抓獲歸案。
廖建平,女,48歲,縣城市綜合管理局環(huán)境衛(wèi)生管理所環(huán)衛(wèi)清掃工。
廖建平不管是數(shù)九寒冬還是酷暑三伏,她都默默堅(jiān)持在環(huán)衛(wèi)崗位上。作為女兒和母親,她沒有時(shí)間和精力照顧他們而愧疚。80多歲的父親生病住院,女兒需要母親,她還堅(jiān)守在城區(qū)大街小巷。二十多年,沒有公休假及雙休日,凌晨2點(diǎn)起床,晚上7點(diǎn)下班。晴天一身灰,雨天一身泥。20xx年8月15日晚上,廖回家連飯都不想吃就躺在沙發(fā)上。卻接到電話:一輛雞糞車污染了街道。廖建平又去干了三個(gè)多小時(shí)。丈夫端來一盆熱水讓她洗掉滿身臭味,也讓她感到家的溫馨。為了有個(gè)照應(yīng),廖的丈夫也成了環(huán)衛(wèi)工人。
陳永福,鄰水礦山救護(hù)隊(duì)老隊(duì)長(zhǎng)。聽著他20多年出生入死,帶隊(duì)救護(hù)300多場(chǎng),將兩千多名遇險(xiǎn)人員救出礦井重見天光,我們?cè)醪粚?duì)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神深深的敬仰!
當(dāng)我們看慣了一個(gè)學(xué)生讀書,全家都要圍繞這個(gè)小太陽,當(dāng)我們看慣了七八歲的小孩兒要爸爸媽媽背著,爺爺奶奶牽著上學(xué)堂,我們?cè)跄懿粸榭嚯y中自強(qiáng)不息,困境中奮發(fā)向上的王琴姐妹花感動(dòng)?8歲的妹妹背著殘疾的姐姐,走出煤油燈照亮的土坯房,走在3公里長(zhǎng)的上學(xué)小路上,朝著太陽升起的地方,朝著她們心中那份美好的希望,一步又一步,一天又一天,走過了6年風(fēng)雨歲月,一直走進(jìn)高中課堂。
陳楊,三古鄉(xiāng)小河村5組初中學(xué)生。他有個(gè)不幸的家庭,父親病逝,母親離家出走,奶奶病重,哥哥無力養(yǎng)家,妹妹年幼體弱,家庭的重?fù)?dān)全部落在小陳楊身上。十余歲就耕田插秧、播種割谷,家里三畝多地、二畝多田,從春播夏種到秋收冬藏,全靠他一個(gè)人在放學(xué)后和節(jié)假日期間完成。他還上山捕鳥,下河網(wǎng)魚,挖泥鰍、捉火把黃鱔、采藥材,找點(diǎn)零用錢。老師談到他都酸酸的:這孩子太辛苦了,下課幾分鐘就會(huì)睡著!
20xx年冬天,陳楊婆婆病情加重,他棄學(xué)回家,在家給婆婆端飯送水,督促妹妹學(xué)習(xí)。中午就去種田耕地,收拾家務(wù)。下午又早早做好飯,給婆婆喂飯,侍候婆婆休息?臻e時(shí),他還拿出舊課本溫習(xí)功課,希望有朝一日重返校園。去年九月,在政府、學(xué)校和社會(huì)各界的幫助下,陳楊回到了學(xué)校,繼續(xù)了他追逐夢(mèng)想的腳步。
只要你留心觀察,就看到很多雷鋒故事發(fā)生在身邊,會(huì)令你感動(dòng),還會(huì)讓你去感動(dòng)別人。
力所能及的扶助,點(diǎn)滴的愛心與奉獻(xiàn)。將善意化為善行,在善行中收獲快樂。
雷鋒就在我們身邊,或許,就是你、我、他。
雷鋒的作文 篇7
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣。忠于革命忠于黨······”聽到這熟悉的歌聲,我好像看到了雷鋒叔叔又在幫助別人——
他從前是苦孩子出身,他的童年有著抹不完的辛酸淚:他的爸爸慘遭日本侵略者的毒打,他的生命被無情地踐踏,含恨離去;懂事的哥哥外出打工,卻被狠心的老板折磨,得了肺結(jié)核,導(dǎo)致他的手被機(jī)器軋斷,不治身亡;不滿1歲的小弟弟也餓死了;堅(jiān)強(qiáng)的母親去地主家當(dāng)傭人,卻被地主侮辱,經(jīng)歷了無數(shù)的打擊后,終究還是懸梁自盡了······無依無靠的他恨透了舊社會(huì),得到了黨和鄉(xiāng)親們的幫助,生命得到了保障,還上了學(xué)。他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,長(zhǎng)大后毅然去了縣委工作,回報(bào)救了他的命的黨和人民。
雷鋒一生都在幫助他人,努力學(xué)習(xí)知識(shí),敬業(yè)愛崗,還鉆研出了“釘子精神”。雖然他已經(jīng)悄無聲息地離開了我們幾十年,但是他的音容笑貌一直還在人們的心中,一直記得他做好事不留名、無私地幫助別人的精神。在現(xiàn)代,有很多人說雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了。“雷鋒精神怎么會(huì)過時(shí)呢?”我以前經(jīng)常問我自己。后來,我才找到了答案:我曾經(jīng)看到過一則新聞,說一位好心人扶起被車子撞倒的老奶奶,老奶奶卻毫不領(lǐng)情,反而說是他把自己撞倒的。
這位老奶奶怎么會(huì)這樣對(duì)待一位熱心腸的好人呢?從這樣一件事情,現(xiàn)代人的素質(zhì)就可見一斑了:我們現(xiàn)在互不信任,彼此之間有著一道無法打破的屏障。所以我想:這個(gè)時(shí)代更需要“活雷鋒”來感化他們,使得人們彼此之間的那道屏障消失。
學(xué)習(xí)雷鋒精神必須要從小事做起,哪怕只是把地上的垃圾撿起來。作為小學(xué)生的我們,更要做這個(gè)時(shí)代的先鋒,勇于幫助別人,來感化別人,使這種精神一代一代傳承下去,我相信雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的!它將永垂不朽,萬古長(zhǎng)青!
讓我們一起做這個(gè)時(shí)代的“活雷鋒”吧!
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