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    自信作文

    時(shí)間:2022-08-18 19:18:37 自信

    【必備】自信作文六篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的自信作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【必備】自信作文六篇

    自信作文 篇1

      今天下午口才班舉辦圣誕晚會(huì),我還是有點(diǎn)發(fā)燒和咳嗽,不知道能不能發(fā)揮出最佳水平。輪到我了,我昂首闊步,自信滿滿的`走上臺(tái),深深地向大家鞠了個(gè)躬,頓時(shí),響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,我面帶笑容,聲情并茂的開(kāi)始我的節(jié)目《小竹板安全篇》。

      表演的時(shí)候雖然我咳嗽了幾聲,但觀眾并沒(méi)有嘲笑我。表演結(jié)束以后,我又向大家鞠了個(gè)躬。臺(tái)底下傳來(lái)了喝彩聲,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,看來(lái)自信很重要哦!

    自信作文 篇2

      人生,仿若一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能未卜先知自己的命運(yùn),要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí),人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能將無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底。

      對(duì)于我來(lái)說(shuō),自信,是征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過(guò)一道道艱險(xiǎn)的門檻。

      那一次,學(xué)校因詩(shī)詞之鄉(xiāng)創(chuàng)建驗(yàn)收臨時(shí)需要增設(shè)主持人,班主任把目光投向了我,于是晚上剛回到家的我,接到老師打來(lái)的電話,在媽媽的陪同下返回學(xué)校拿到了第二天要用的稿子。邵老師說(shuō):“時(shí)間緊、任務(wù)重,殷銘婧你要努力!”邵老師那炯炯目光直射我心里,本能讓我感受到,這次主持工作分外重要。我鄭重地接過(guò)稿子,回到家里連家庭作業(yè)都放在一邊急忙開(kāi)始背起稿來(lái)。為了快一點(diǎn)背熟稿子,我一會(huì)兒大聲朗讀,一會(huì)兒小聲默讀;為了背熟,稿子被我翻爛了;為了將稿子背熟,我第二天早上凌晨三點(diǎn),就起床來(lái)背,可以說(shuō)是已經(jīng)倒背如流了。

      到了學(xué)校,進(jìn)行了彩排,當(dāng)我見(jiàn)到了王校長(zhǎng)與邵老師時(shí),我卻緊張得一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)了。我望著他們一張張嚴(yán)肅的面孔,立刻覺(jué)得渾身發(fā)熱,臉上滲出了汗珠,大腦里原本熟練的稿詞不見(jiàn)了,只余下一片空白。我難為情極了,真希望找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。校長(zhǎng)一直沉默不語(yǔ),最終,他讓邵老師來(lái)做做我的心理工作。

      邵老師將我拉到一個(gè)角落里,責(zé)備地問(wèn)道:“還沒(méi)背熟啊?”我低頭不語(yǔ)。邵老師疑惑地問(wèn):“你怕什么?為什么臉色這么難看?”我吞吞吐吐,大半天憋出來(lái)幾個(gè)字:“我怕我丟了您、老師、學(xué)校的臉!”“你別怕,來(lái)聽(tīng)的人都是老爺爺,你見(jiàn)到他們就不會(huì)怕了。”我緩緩點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然不像之前那么緊張,但邵老師為了以防萬(wàn)一,還是遞過(guò)來(lái)一張小紅紙,上面寫(xiě)著臺(tái)詞,親切地說(shuō):“緊張了,就看一下。”我覺(jué)得渾身溫暖,使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      檢查工作的領(lǐng)導(dǎo)們來(lái)了!我身體里的熱血都沸騰了!我覺(jué)得,我一定能做好,我付出了,自然會(huì)有回報(bào)。此時(shí),那一句句臺(tái)詞,一個(gè)接一個(gè)地涌現(xiàn)出來(lái)。我的臉上露出了輕松與愉悅,仿佛周遭的'一切都在為我加油!

      上臺(tái)了,面對(duì)一位位慈祥的領(lǐng)導(dǎo)爺爺,我發(fā)揮得很好,滿腔熱情全部融入了一句句臺(tái)詞里。自信的語(yǔ)句、燦爛的笑容,博得了領(lǐng)導(dǎo)爺爺們熱烈的掌聲。

      自信給了我力量,我將一如既往地帶它上路,用它幫助我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,開(kāi)辟一條精彩的人生航道,帶來(lái)一路的快樂(lè)體驗(yàn),一路的歡聲笑語(yǔ)。

    自信作文 篇3

      即使你所能看到的都是灰燼,可是還有星星點(diǎn)點(diǎn)的希望等你去發(fā)現(xiàn)。——題記

      小的時(shí)候,我因?yàn)榻?jīng)常生病變得比其他孩子更加瘦小。那時(shí)候的我是自卑的,我不敢和別人去接觸,也不敢對(duì)別人說(shuō)說(shuō)我的心里話,甚至有的時(shí)候我照著鏡子會(huì)問(wèn)自己,你為什么活的這么糟糕。那個(gè)時(shí)候我很厭世,我討厭嘲笑我的同學(xué);討厭和我交流甚少的父母;討厭眼里從來(lái)沒(méi)有我的老師……

      后來(lái),我的父母離婚了。爸爸離開(kāi)我去了另一個(gè)城市,媽媽留在我身邊陪著我。其實(shí)這樣對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很是滿足,可是媽媽卻在我什么都沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候給我找來(lái)了另一個(gè)爸爸。

      那時(shí)候我只覺(jué)得新的爸爸很兇,他會(huì)喝酒,我也永遠(yuǎn)忘不了他喝醉酒之后和媽媽吵架摔碎了家里所有能摔得東西。我是恐懼的,我害怕到全身都在發(fā)抖,我惡心我什么都做不了,我只能任由故事就那么惡劣的發(fā)展下去。

      我沒(méi)有童年。與其說(shuō)我的童年是黑暗的,倒不如說(shuō)我沒(méi)有童年。我開(kāi)始和大多數(shù)同學(xué)一樣學(xué)著打架,學(xué)著喝酒,我覺(jué)得我是理所當(dāng)然的,只有這樣才可以讓我不那么害怕。我逃避,我害怕,我像墮入黑暗的深淵。我沒(méi)想過(guò)自拔。

      我想我是恐懼的,但是我認(rèn)為我是善良的。我把滿腔的熱血揮灑在一張張紙上,我寫(xiě)著我向往的明天,我寫(xiě)著我所崇尚的風(fēng)景,確實(shí)如此,我很慶幸,慶幸我還能有思想,能有欲望。

      我想我是悲哀的,悲哀的是我生活在一個(gè)殘酷的家庭;我想我是幸運(yùn)的,幸運(yùn)的是在這樣殘酷的生活中我還能那么堅(jiān)定的去愛(ài)著一件事情。我愛(ài)上了文字,我想也只有文字能帶我走出那些陰影。那個(gè)充滿文字的'地方好美,有善良的人,有有趣的事,有我想聽(tīng)的故事,有我想看的風(fēng)景。

      我是應(yīng)該感謝自己,謝謝自己能夠不忘初心。我在一次又一次挫折與困境中聽(tīng)到了回響,我愛(ài)著這樣的生活。

      我再也沒(méi)有覺(jué)得自己不如別人,也再也沒(méi)有覺(jué)得家庭破裂。多么好笑,那一切糟糕的事情都是我自己用最惡劣的思想所騙自己的。當(dāng)我開(kāi)始擁抱這個(gè)世界的時(shí)候,世界也在擁抱我。

      我愛(ài)著這個(gè)世界;愛(ài)著這個(gè)世界的花花草草;愛(ài)著這個(gè)世界的山川流水;愛(ài)著這個(gè)世界的每一個(gè)人;我想,我更愛(ài)我自己;愛(ài)著這個(gè)驕傲的,堅(jiān)定的自己。

    自信作文 篇4

      如: 一個(gè)清冷悲哀的日子,窗外風(fēng)低低的嗚咽。窗內(nèi),眼中盡是留戀的與遺憾的美開(kāi)朗琪羅對(duì)床邊的紅衣主教說(shuō):“我剛剛對(duì)藝術(shù)入了點(diǎn)門,現(xiàn)在卻要死了……”說(shuō)罷溘然長(zhǎng)逝。

      剛剛對(duì)藝術(shù)入了點(diǎn)門?我不禁疑惑。

      白發(fā)蒼蒼的老人已經(jīng)名動(dòng)歐洲,聲震世界,怎么還叫“剛剛?cè)肓它c(diǎn)門”?從雕塑家到畫(huà)家再到建筑家;從舉世聞名的雕塑《大衛(wèi)》到與達(dá)芬奇《最后的晚餐》爭(zhēng)鋒的壁畫(huà),再到從拉斐爾處接手的建筑……他的天才已經(jīng)整整漫過(guò)了一個(gè)時(shí)代,甚至穿越了許多時(shí)代,可他為什么還說(shuō)“剛剛?cè)肓它c(diǎn)門”?這是一種自嘲,還是大師的幽默與謙虛?或是一種對(duì)他的對(duì)手們的惡意嘲諷?

      想了許久,我終于明白,這是一種深刻的自卑,是自信者的自卑。他深深地明白自己的不足,他冷靜的打量自己省察自己。因?yàn)樽孕牛凶銐虻挠職饷鎸?duì)自己的不足,因?yàn)樽员埃挪粩嗟奶剿髦淖冎瑠^斗著;因?yàn)樽孕耪叩淖员埃懦删土硕喾矫娴奶觳牛〉昧伺e世矚目的成就。

      于是我明白,真正的自信原來(lái)是一種對(duì)自己的正視與懷疑,而真正的值得欽佩的自卑原來(lái)是一種自信者的自卑,是一種因了解而不滿,因不滿而苦惱,因苦惱而奮起的過(guò)程。盲目的自信只會(huì)導(dǎo)致目空一切,不自信者的自卑只會(huì)造成永遠(yuǎn)的自怨自艾,永遠(yuǎn)的卑微和平庸。只有自信和自卑兼容,才能取得成功。

      那個(gè)同時(shí)代的“著名”作家“自信”的嘲弄著安徒生,讓我們堅(jiān)持了一生的童話作家始終活在自卑之中,可結(jié)果呢?今天的所謂“名”作家誰(shuí)能和自卑的安徒生相提并論?安徒生他擁有的.是自信者的自卑。巴黎的社會(huì)名流們盡情的嘲弄著梵高,使這位孤獨(dú)的天才時(shí)時(shí)懷疑自己的天才,陷入深深的自卑不能自拔。可今天的社會(huì)名流們誰(shuí)不以擁有梵高的作品而驕傲?梵高他擁有的是自信者的自卑。而那些當(dāng)初“自信”的人們呢?

      你自信嗎?切記不要盲目,不要目空一切。你自卑嗎?請(qǐng)相信,自備并不可可怕,只要你還有信心,自信者的自卑會(huì)幫你不斷前行成就一切。

      朋友,記住“剛剛?cè)肓它c(diǎn)門”的米開(kāi)朗琪羅,記住自卑的安徒生和梵高,記住他們的自信和自卑,愿你我都做一個(gè)自信的自卑者——不滿足現(xiàn)實(shí),懂得懷疑自己,更知道為此而奮斗。

    自信作文 篇5

      盡管,在國(guó)際上,沒(méi)有人是完美的,可是我仍是很喜歡我自己,由于天生我材必有用,所以就算是沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的人,也會(huì)有自己的利益及利益。而我,當(dāng)然也不例外,我也是非常地喜歡我自己,一起也覺(jué)得我自己超級(jí)棒!

      在這國(guó)際里,每個(gè)人都有利益和矮處。不過(guò),很走運(yùn)的是我的缺陷,總是漸漸的在削減,對(duì)我而言,缺陷不是一種糟糕的感覺(jué),并且一種能使我變更好的鍛煉。我覺(jué)得其實(shí)自己的缺陷很心愛(ài),有時(shí)又很好笑,不會(huì)使我那么沒(méi)自傲心。

      對(duì)我個(gè)人而言,自傲心是一種比成績(jī)、功課更重要的 東西。如果有一個(gè)人,沒(méi)有自傲心的話,那他的國(guó)際,彩虹不再五光十色,天空不再是藍(lán)色的,云不再飄動(dòng),全國(guó)際變得只要黑、白;但如果是一個(gè)充溢自傲的人, 他的.國(guó)際會(huì)是七彩的,萬(wàn)物會(huì)開(kāi)端活動(dòng),使他的國(guó)際變得更美好。每逢我獲選去參與競(jìng)賽時(shí),我一定會(huì)充溢自傲心的去迎候美好又有競(jìng)爭(zhēng)性的未來(lái)。

      其實(shí),每個(gè)人都有自己的利益,象是我的畫(huà)圖才能很好,并且還能夠代表同學(xué)去參與競(jìng)賽。不過(guò),我知道自己還能夠再更好,所以我要努力,才能夠達(dá)成希望,我能夠用自傲心,去批改我的缺陷,使我更好。

    自信作文 篇6

      人生擁有自信,奮力拼搏,才會(huì)精彩。

      有一天下午的課上,一位同學(xué)問(wèn)老師:“‘鞠’字怎么寫(xiě)?”老師想了想說(shuō):“哪位同學(xué)會(huì)寫(xiě)這個(gè)字呀?”聽(tīng)完老師的提問(wèn),同學(xué)們面面相覷,就是沒(méi)人說(shuō)話。于是,我趕緊跑上講臺(tái),拿起粉筆寫(xiě)出了這個(gè)字。看著黑板上端端正正的“鞠”字,老師高興地說(shuō):“這位同學(xué)寫(xiě)得非常好,以后,我們每個(gè)同學(xué)都要敢于踴躍發(fā)言,勇于嘗試,只有這樣,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活才會(huì)做得更出色。”聽(tīng)完老師的`話,我的心里美滋滋的。

      我知道,老師之所以讓我們寫(xiě)這個(gè)字,他是想給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自我和樹(shù)立自信的機(jī)會(huì)。老師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹(shù)”。

      著名心里學(xué)家羅森塔爾曾做過(guò)一過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他來(lái)到一所小學(xué),在新生的花名冊(cè)中隨意挑選了幾個(gè)學(xué)生,并告訴老師,這些學(xué)生特別聰明。這句話很快傳到了這些同學(xué)的耳中。過(guò)了一個(gè)學(xué)期,羅森塔爾再次來(lái)到這個(gè)學(xué)校,這位老師信奮地告訴他:“你的眼光真好,他們確實(shí)很聰明。”可羅森塔爾卻說(shuō):“這只不過(guò)是我隨便挑選的,我對(duì)他們是一無(wú)所知。”

      是的,自信就是一種巨大的精神動(dòng)力,我們一但有了自信,學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)越來(lái)越強(qiáng),會(huì)更加努力,那努力的汗水是必定會(huì)澆灌出成功之花。

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