假如我是一匹馬的作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的假如我是一匹馬的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我是一匹馬的作文 篇1
我是一只可以游遍全世界的"千里馬＂還是一匹可以聽(tīng)懂人話的馬，更希望我是一匹會(huì)魔術(shù)的神馬。
第一天，我希望我可以去北京天安門，看看壯觀的天安門，我希望我可以用我的魔術(shù)讓全世界的少年兒童都能來(lái)看天安門，（包括沒(méi)看過(guò)天安門的大人們），讓全世界的人長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
第二天，我希望可以去美國(guó)看看，因?yàn)槿ッ绹?guó)是我的夢(mèng)想，而因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件這個(gè)愿望一直沒(méi)實(shí)現(xiàn)，所以我想考到外國(guó)去，但現(xiàn)在我想先去那里看看，到了那里我就會(huì)看到許多沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的東西，我左看看右看看東瞅瞅西望望，最后決定給家人們帶點(diǎn)紀(jì)念品。我找找這家，找找那家，最后我決定，給媽媽帶些化妝品（因?yàn)樗偸呛軔?ài)美麗），給爸爸帶一戒煙的小煙嘴，給爺爺帶一個(gè)枕頭（聽(tīng)說(shuō)可以治高血壓），給我自己買一個(gè)小玩具，可是我沒(méi)有這么多錢呀，我的馬用魔法給我變出了這些東西，我也不用去買了。
第三天，我希望我可以去貧困災(zāi)區(qū)去，看一看他們的建筑蓋好了沒(méi)有，看看它們還需要些什么，然后我讓我的.馬去幫助他們。
我還有許多愿望：比如去日本看看他們有沒(méi)有那么壞，去法國(guó)巴黎看看他們的塔有沒(méi)有那么壯觀等等，我會(huì)慢慢的將我的愿望全部實(shí)現(xiàn)。如果我有一匹這樣的馬，愿望將不是愿望而是現(xiàn)實(shí)。
假如我是一匹馬的作文 篇2
我小時(shí)候是個(gè)十分愛(ài)幻想的孩子，曾經(jīng)幻想過(guò)自己當(dāng)上帝、當(dāng)冥王、當(dāng)天使……隨著年齡的增長(zhǎng)，現(xiàn)在的我最想變成一匹駿馬。
假如我是一匹馬，我將來(lái)到沙場(chǎng)上率先沖鋒陷陣，讓我方將士士氣高昂，一路高歌殺向敵人的老巢；讓我方將士的傷亡達(dá)到最少，使敵人的首領(lǐng)親自來(lái)投降。
等到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之后，我就轉(zhuǎn)行成了一匹可供游客騎行的馬了。我會(huì)主動(dòng)幫助那些走不動(dòng)路的老人，讓他們騎在我的背上，馱著他們觀賞草原的美麗風(fēng)光，讓他們體驗(yàn)一下騎馬的`樂(lè)趣。等到他們不想騎馬了，我又會(huì)讓一些青年人騎在我的背上，然后我馱著他們一路狂奔，讓他們感受一下蒙古族人騎馬時(shí)的粗獷與豪邁。
當(dāng)我干完了一天接待游客的工作之后，我決定自己到處走一走、看一看，順路再去老朋友家啃上幾口上好的干草。在去老朋友家的路上，我看見(jiàn)了一匹草原狼正在追逐一個(gè)蒙古族的孩子。我一看見(jiàn)就氣不打一處來(lái)，我們馬兒最恨草原狼了，這也是我們的老祖宗用鮮血得出來(lái)的教訓(xùn)，因?yàn)橛胁簧亳R被草原狼吃掉，當(dāng)然也有不少狼在我們的蹄子下喪生。于是，我快步跑到那匹狼面前，使用了家傳的絕招——“連環(huán)飛踢”，用兩只后蹄撐地以支撐住身體，再用兩只前蹄對(duì)準(zhǔn)狼的肚子一頓猛踢，就像一個(gè)拳擊手出拳擊打沙袋一樣，幾下就把狼給踢死了。那個(gè)小孩得救了，他感激地為我拔了幾把青草。其實(shí)我更喜歡吃干草，但是為了不拒絕他的好意，我還是把青草吃了下去并長(zhǎng)鳴了幾聲予以感謝。為了防止孩子再次被草原狼攻擊，我一路把他馱到了家門口。他下了馬后，一直用感激的目光看著我，還用手依依不舍地?fù)崦业淖酌?/p>
告別了孩子，我繼續(xù)向老朋友家趕去。一路上，我想：我是一匹善良的、勤勞的馬，一匹堅(jiān)持正義的馬！
假如我是一匹馬的作文 篇3
假如我是一匹馬，我一定是一匹白色飛馬，銀色的羽毛翅膀又寬又大。每天，傳遞著愛(ài)的信息，在愛(ài)的紐帶中穿行，并樂(lè)此不疲。
假如我是一匹馬，我要奔馳在那一馬平川、充滿生機(jī)的大草原。把漢族人民的問(wèn)候與關(guān)心送給蒙古族人民，讓大草原上洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
假如我是一匹馬，我就要飛到各個(gè)國(guó)家宣傳保護(hù)大自然的.重要性，號(hào)召所有愛(ài)大自然的人，從身邊做起，節(jié)約資源，因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)地球。
假如我是一匹馬，我就要給身處困境的人幫助，做迷霧里的燈塔，沙漠里的綠洲。
假如我是一匹馬的作文 篇4
我是馬族號(hào)稱“順風(fēng)耳”的一匹千里馬，這不，小道消息又傳到了我的耳里，這下，我可不能閑著了，我立馬在馬族召開(kāi)了一個(gè)“大型”傳說(shuō)會(huì)，當(dāng)我告訴大家北師大教材五年級(jí)上期的語(yǔ)文書(shū)上第一個(gè)單元就是描寫(xiě)我們馬的，聽(tīng)到這個(gè)消息，馬族沸騰了，有一匹老馬叫奧林，是我們馬族最敬重的長(zhǎng)老，他提出了一個(gè)建議：“我們派一名間諜去觀察人類是怎樣描寫(xiě)我們馬的，咳咳！”主委會(huì)經(jīng)過(guò)鄭重討論，采用了這個(gè)建議。這下，主委會(huì)又為選間諜主辦了一個(gè)競(jìng)選會(huì)，可結(jié)果呢？我卻因是“順風(fēng)耳”而當(dāng)選了。
我臨走的那天，奧林長(zhǎng)老送我了一臺(tái)筆記本電腦，說(shuō)：“你呀，好好表現(xiàn)，有緊急情況就發(fā)E—mail告訴我們，我們會(huì)派戰(zhàn)兵團(tuán)來(lái)幫助你的，咳咳！”
我來(lái)到成都理工附小五（一）班，聽(tīng)見(jiàn)他們的老師讓他們回家搜集關(guān)于我們馬的資料。
只見(jiàn)一個(gè)小女孩，回到家就把書(shū)包放下來(lái)，馬上打開(kāi)書(shū)柜拿出百科全書(shū)，“嘩嘩”地翻了一遍，見(jiàn)里面沒(méi)有，只有打開(kāi)電腦，上了百度網(wǎng)，只見(jiàn)她輸入“馬”這個(gè)字，點(diǎn)了點(diǎn)搜索，哇噻，只見(jiàn)電腦上空白了幾秒鐘，所有關(guān)于馬的東西都出來(lái)了，什么馬的習(xí)性，馬的故事，這網(wǎng)上真是無(wú)奇不有呀！
第二天，他們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，哇！這才叫壯觀吶！有的同學(xué)帶了馬的成語(yǔ)，有的同學(xué)帶了馬的'故事。
從他們的讀書(shū)中，我知道了第一篇文章叫《天馬》，天馬是一件在甘肅武威出土的青銅雕塑工藝品，引起了世界級(jí)的轟動(dòng)。
我還知道了兩位大詩(shī)人杜甫和李賀，都寫(xiě)了詩(shī)贊美我們，有一些詩(shī)句我還記得呢！分別是“胡馬大宛名，峰棱瘦骨成。”和“何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。”
鞏乃斯的馬不愧是草原馬呀，真是可以和我平坐平起。
我回到馬族后，把我的所見(jiàn)所聞都講給了大伙兒說(shuō)，大伙兒激動(dòng)萬(wàn)分，異口同聲地說(shuō)：“我們一定努力工作，以便報(bào)答他們！”
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