【必備】動作作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的動作作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動作作文 篇1
八月八日，對不認(rèn)識我的人來說，是一個平凡的日子;對認(rèn)識我的人來說，卻是一個特別的日子，就是——我的十歲生日。
我從一個呱呱落地的嬰兒成長為一名小學(xué)三年級的優(yōu)秀少先隊(duì)員，十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，是我的親人們給了我我無私的關(guān)懷和無盡的疼愛。當(dāng)然，不僅是我的親人，還有那些幫助過我的朋友，我有報答不完的恩情!
這天，我們在德爾福定了有將近25桌左右的酒席，我邀請的朋友也數(shù)不勝數(shù)，可是另我遺憾的是我的兩個好朋友都要出去玩，所以我只邀請了兩位同學(xué)。我得到的禮物多得數(shù)不清，我最喜歡得還是那只小巧玲瓏的粉色手表，那是我妹妹送給我的。還有一只可愛的巴西龜。
我首先講了一番答謝的話語，便開始表演我的第一個節(jié)目——演奏古箏樂曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》我一絲不茍地演奏著，不顧旁邊的一片喧嘩。彈完了底下響起一片嘩嘩的掌聲，我趕緊去換衣服。出來的時候，我的裝束令大家覺得“帥呆了，酷斃了!”我的第二個節(jié)目——表演街舞，音樂響起，我的每一個動作都很經(jīng)典，足已讓人拍下來，這次掌聲更熱烈了。
開始切蛋糕了，我像個小忙人，自己一口飯沒吃，專門照顧我的客人，不過想起來挺心疼的，一個6層蛋糕那么貴，第一層一口沒吃但是我仍然很高興，因?yàn)槲矣虚L大了一歲!
動作作文 篇2
昨天，我和媽媽爭論作業(yè)時，突然媽媽說：“你知道嗎？有些高明的作家可以以一個動作寫一篇作文。”當(dāng)時我想：好簡單呀！要么就寫想象，要么就寫事情，多么簡單呀！就說：“誰不會寫啊？”“那好，明天你就以這個寫一篇幅作文”，媽媽奸笑著說。這是一個什么動作呢？是一個表示一的動作。
這對平常人來說是一個平凡的動作，可是在戰(zhàn)斗時，這不是一個平凡的動作，有時代表走，也代表還有一個隊(duì)伍……在飛行時，這也不是平凡的動作，可能是：前面有一個東西，向右走，如果不明白的話，可能后果令人吃驚，要知道國家培養(yǎng)一個飛行員是很不容易的。
說起一，我還想起兩個故事。一、我得了一個優(yōu)+星，我說時，媽媽聽成優(yōu)加三棵星，差點(diǎn)沒把我笑死；二、牛頓小時候常說：1+1=2個兒子，差點(diǎn)把牛頓的老師給活活氣死，應(yīng)該是1+1=2，牛頓說成1+1=2個兒子，也不見怪，很多人都是這樣。
我這個動作的這篇作文寫得還可以吧，從中我學(xué)會：天下無難事，只怕有心人。我算不算高明呢？
動作作文 篇3
“膽大包天”的老鼠總是潛入我家“大鬧天宮”，于是，一場家庭捕鼠行動開始了。
媽媽眼疾手快的般開沙發(fā)，哇！一只黑黝黝的.老鼠正在津津有味的吃著花生。媽媽見狀，急忙拿起皮墊子猛砸下去，老鼠驚慌失措，向前一躍，倒重媽媽的胯下逃走了。我們緊追不舍。目標(biāo)一步一步接近了媽媽用盤子蓋住了老鼠。屋里的氣氛緊張起來。媽媽小心翼翼的掀開盤子，呀！里面空空的，什么也沒有。
“吱吱......吱吱................”我們抬頭一看，原來，老鼠爬上了窗臺，媽媽拿起鞋就往窗臺上砸，嘿！還真有兩下子老鼠被砸中了，跌落下來。媽媽上前一抓，老鼠卻鉆進(jìn)了媽媽的書箱。過了幾秒鐘，只見媽媽掀開一本書，不露聲色的撕開一張衛(wèi)生紙，把老鼠路在外面的一截尾巴一抓，老鼠就只好“嗷嗷”的投降了。
瞧，神奇的老鼠這回可沒招了。
動作作文 篇4
當(dāng)你遇到困難時，你渴望有人幫你一把；當(dāng)你迷茫時，你渴望有一盞心燈照亮你的前方；當(dāng)你無助時，你希望有人用心的呵護(hù)。
生活中困難重重，有翻不完的高山，有趟不完的泥石流，這時，也許我們就要放棄了，別放棄，總有人在前方等著幫你。
初一的生活很難熬，一切都太陌生了，一切都是那么灰暗，一張張陌生的臉龐，各學(xué)科的作業(yè)壓的我喘不過氣，我想過放棄，但是總有一種力量推動著我。
那是一個夏日的晚上，晚自習(xí)放學(xué)后，大家各自回宿舍休息。和往常一樣，走著這條路，我突然想起落了書在教室，急忙回頭去拿，我急忙跑著，冷清的走廊，沒有一個人，黑暗的樓梯伸手不見五指。我不由得心里發(fā)怵。這時，一束燈光照在我面前，一位初三的大姐姐拿著手電筒，給我指引著路并送我回到宿舍。一路上，我們沒有交談一句，她只是微笑著，那甜甜的笑始終留在我的腦海，揮之不去。
當(dāng)你遇到別人傷心時，你是否會送上一句安慰，當(dāng)別人在雨中哭泣時，你是否會給他一把傘？當(dāng)別人處于麻煩之中，你是否會伸出援助之手？
生活給了你困難，也給了別人挫折，初一的生活很快離我們遠(yuǎn)去。那位大姐姐也奔赴了戰(zhàn)場。一切都變的那么平靜。生活像是鐘表一樣每天重復(fù)著，但是，快樂之火又在我身邊熊熊燃起。
春雨綿綿，飛揚(yáng)著大家的情思，放學(xué)的鐘聲響起，踏著輕快的步子走出教室。在春雨下匆忙的背影越來越多。這時，一位初一的小朋友正在雨中蹲著，瑟瑟發(fā)抖，看著她，我不禁想起了一年前的自己，那個受助于大姐姐的自己，我不由得上前去為她撐起了一把傘，她看著我，笑了，就這樣，我們在雨中等到了她的母親。
得到幫助，你固然會開心，但是給予幫助你會感到幸福。幫助是人與人之間的情感紐帶，是國家繁榮昌盛的基礎(chǔ)，讓美的行動永遠(yuǎn)傳遞在祖國的各個角落吧，這是我們義不容辭的責(zé)任！
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