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    童年美好的記憶作文

    時間:2022-08-16 15:24:52 記憶

    童年美好的記憶作文六篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的童年美好的記憶作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    童年美好的記憶作文六篇

    童年美好的記憶作文 篇1

      記憶中,爺爺住在鄉村的平房里,門邊有副嶄新的梯子。梯子的木條有棱有角的,油漆是新刷的,亮閃閃的,鐵釘深深地鉆進木條。那副門前的小木梯有著我童年最美好的記憶。

      春天,柔和的陽光灑在大地上,小木梯也沐浴在陽光里。小手搭在上面,暖和極了!我爬上這小木梯,兩腿自然垂下,初春的景色一覽無余了。院子里新翻的泥土棕黑色的,一排排的柳樹抽出了新芽,鄰家院兒里的幾只大鵝歡快地奔跑。幾只燕子嘰喳叫著,在房前屋后吵鬧著。這些可愛的小生靈!要是讓它們住在這里多好!

      于是,我拉來爺爺,很快搭好了一個鳥窩。我小心翼翼地拿著它,緩緩爬上了梯子,卻不知該將它放在哪,只好去尋求爺爺的幫助。爺爺三下兩下爬上了梯子,用那粗壯有力的手臂把燕窩安置在屋檐下,然后“騰”地從梯子的半腰上跳了下來,拍了拍手,滿意地看了看燕窩,又看了看我。我看呆了——什么時候我能像爺爺一樣呢?多神氣!

      冬天,幾場大雪過后,房檐上便垂下了大大小小的冰柱。最長的冰柱,底部有碗口般粗細,頂部像刀尖般鋒利,晶瑩透亮,引得我去摘它。我爬上滿是白雪的梯子,兩手握住冰柱,用力使勁兒搖,卻怎么也掰不下來。我又去拜托爺爺,他再次爬上梯子,那只大手幾乎包住冰柱一圈,稍一使勁兒,“啪”的一聲,在我眼中堅不可摧的冰柱斷了。我太想擁有一雙爺爺那樣的大手了,那樣我就可以做更多事情了。

      時間慢慢過去,我漸漸長大了,變得強壯而有力氣,有了更先進的玩具。但這梯子卻始終在我腦海中揮之不去。

      去年,我又來到了爺爺家,來到了平房門前,爺爺正站在梯子旁等候我。我看到梯子的棱角早已被歲月磨去了,木條也失去了往日的光澤,表面也已“千溝萬壑”了。而歲月的刻刀也在爺爺的臉上留下了深刻的痕跡。那副架起我童年的小木梯和爺爺一樣在慢慢老去,但在我的印象中,爺爺永遠那么有力,小木梯永遠都是那么嶄新,他們都是我心底最美好的記憶。

    童年美好的記憶作文 篇2

      如果有一陣風能吹回我們兒時折疊的紙船,我不知道它載回的是幸福還是辛酸。此刻,我又想起了那碧綠的池水,還有那個快要被遺忘了的夏天。

      夏天的雨總是驟然而至。屋檐下雨凼中的水泡,點點地爆炸。突然接到陳放的電話,他說他要轉學了,他要回老家讀書,明天就出發。他想再和我玩最后一次。

      當雨停了,你能在那個池塘等我嗎?當然。這是我們最后一次相見嗎?我帶著疑惑問道。

      他只是嘆了口氣:差不多吧!說完,只聽見了對方電話掛斷的噠噠聲。

      望著窗外那如簾的大雨,聽著那嘩嘩的雨落之聲,我又陷入了深深的回憶

      我和xx是小學同學,我們只在一起相處了三年。我倆總是形影不離,親如兄弟。盡管他的成績總是排在班上的倒數第一名,但我從不因此對他存在任何偏見。你瞧,那運動會中在跑道上奮力拼搏的不是他嗎?當某個同學受傷時,把他扶到醫務室去的人不是他嗎?就是他們那班主任總是嚷嚷著要他轉學。這不,現在,我又將要失去一位肝膽相照的兄弟了!

      夏天的雨總是來去匆匆,天邊已出現了一道美麗的彩虹。我踏著還積著雨水的道路,懷著沉重而復雜的心情走向我們相約的地點

      xx已經到那里了。我們相互簡單地打了聲招呼,接著就上一陣彼此的沉默。我望著池里的荷花,他眺著遠處的高山,彼此無言開局

      你真的要走?我多么希望他是在騙我呀!

      是的。他簡簡單單的兩個字破滅了我這不可能實現的希望。

      我不想再看他了,我也不敢再看他了,因為我怕觸目傷懷當我們真正離別的時候,我們是否還有勇氣去面對?我默默地低下了頭,又是一段更長的沉默。

      當我再次抬起頭看見他的時候,他正倚在欄桿上折著一只紙船。喜歡嗎?送給你,你要永遠記住我哦!我雙手接過他遞來的紙船。

      船,注定是漂泊。只有流浪才是他的幸福。我強忍著眼淚嗚咽著說,讓它飄吧!帶著我們的友誼!

      他沒有說話,應該是默認了吧。我輕輕地蹲下身,把小船放在了平靜的池水上。他也蹲了下來,用嘴輕輕地一吹,漣漪帶著紙船搖曳著向前。

      記得那天晚上,我一夜無眠,淚水不止一次侵濕了衣襟。

      如今,我又一次來到了那個熟悉的地方。和那一天相同,依舊沒有改變的風景。只是,此時此刻,只有我一個人了,我也無法重新找回那兒時的紙船了。

      紙船,沒有汽笛,沒有槳,也沒有帆。自然不能挽住當年的風絲云片,但我心頭卻永遠活著這純潔的記憶。雖然,今天它和我相距已那么遙遠。

    童年美好的記憶作文 篇3

      六年級下學期,我們全班集體為升學而忙碌著。不覺,又到運動會了,這是小學最后一次參加的機會,大家都很珍惜,沒有誰為了自己的成績放棄參加比賽。很快,進入緊張的排練。

      那是一個陰天,天空烏云密布。我們與“六二”進行拔河比賽,各班派出一人丟硬幣,正面為占優勢的一方,則反面就是坎坷的一方。我沒有想太多,毛遂自薦,自己上了,心里只有一個念頭:一定要是正面。果真,我抽到正面,大家歡呼了起來。

      第一輪比賽開始了,我們實力相當,拉去拉來,還是平,大家開始有我們占優勢,必勝無疑的想法。因此我們有些疏忽了,對方挺聰明,用力一拉,繩子被對方一下拉了過去。大家呆了,語無倫次……

      不一會,第二輪比賽開始了。這次大家來到坎坷的一方,但沒有畏懼,意志更加堅定,然而,對方也沒有松懈。我們52顆心連在一起,齊心協力,心往一處想,力往一處使,老師在一旁,嗓子啞了,也許是有了老師的動力,我們用力一逮,“我們贏了!……”

      一、二輪結束了,打了個1:1,接下來就是最關鍵的第三輪,大家紛紛在想辦法,大約十分鐘左右,第三輪開始了。

    童年美好的記憶作文 篇4

      在我的童年,有一句話,一想起來就忍不住想笑,那是奶奶經常喊在樓上玩電腦的爸爸下來吃飯的一句話,那就是“郭旗,下來吃飯了。”記得那是一個美好的星期天,太陽公公灑下了縷縷溫暖的陽光,讓人感覺無比的愜意,我在家閑得發慌,想要找點什么樂子,因為我忍受不了寂寞。

      忽然,我眼前一亮,想到了一個好點子,連我自己都感覺那是一個史上最好的惡作劇。那就是學著奶奶的聲音喊一聲:“郭旗,下來吃飯了。”說干就干,我快速站到樓梯口細聲細氣的喊:“郭旗,下來吃飯了!敝宦犂习执舐暬卮穑骸芭叮●R上下來。”話音剛落,便聽到了老爸那沉重的腳步聲向樓下走來。

      等老爸來到樓下以后,發現了正在偷笑的我,疑惑地問:“銘澤,飯好了,為什么不去吃飯?”我趕緊收起了笑容,一本正經地回答:“馬上!逼鋵嵨沂桥艿綇N房的門后,不讓老爸發現。當爸爸看見剛開始做飯的奶奶,有些吃驚的說道:“媽,飯不是好了嗎?”奶奶聽到了爸爸的話后,差點把菜刀都驚掉了?吹竭@個這個場景我在門后偷笑著,心想:我的'陰謀成功了。老爸這才發現自己上當了,于是走出了廚房。可當我想溜的時候卻被老爸抓了個正著,老爸笑著問:“是不是你干的事?”說著便揮舞著饅頭大小的拳頭嚇唬我,可我也不是吃素的,也揮了揮我的小拳頭,揮罷還不忘向老爸扮了個鬼臉,一扭身就跑掉了。

      這是我童年的一個快樂記憶,是它伴我走過了這幾年時光,直到現在還時;厥幵谖业亩叄矣肋h也忘不了這句話。

    童年美好的記憶作文 篇5

      我的童年是快樂的,幸福的。我是我這一輩兒的第一個孩子,是爺爺、奶奶、姥爺、姥姥的掌上明珠,爸爸和叔叔經常把我高高地舉過頭頂,逗得我咯咯直笑。

      上幼兒園前我在奶奶家住過一段時間。奶奶家的院子很大,我在大院子里自由自在地跑來跑去。奶奶養了一群“嘰嘰、喳喳”的小雞,還喂了一只毛色黑白相間的小貓。小貓的嘴角有一個大大的黑點,可愛極了。我經常在院子里潮濕的地方找小蟲子喂雞,用吃剩的魚骨頭喂貓,它們都是我非常喜歡的小伙伴。我們院里有兩棵棗樹,枝繁葉茂。爺爺在樹叉上給我綁了一個秋千,我天天和一群小朋友一塊兒蕩秋千,一塊兒用泥捏一些誰也看不懂的小玩物。大院子就是我的樂園。

      上幼兒園后,由于爸爸媽媽工作忙,照顧我的任務就落在了姥姥姥爺身上,每天都是他們接送我,遇到下雨、下雪天,姥爺背著我,姥姥給我撐著傘。周六、周日姥姥姥爺經常帶我出去玩兒。達活泉公園、紫金公園、人民公園、森林公園是我經常去的地方,很多街心公園都留下了我的足跡,在那里,我學會了跳蹦蹦床、走鐵索橋、玩單雙杠……。晚飯后,我經常和姥姥姥爺到廣場上散步,我還學會了蹬小三輪車,溜滑板車。回家的時候,我累得走不動了,姥爺背著我,姥姥扛著我的車一起往回走,看到這種情況,院里的姥姥姥爺們都開心得哈哈大笑,喊道:“妮妮,你們這是人騎車呢,還是車騎人呢?!”

      在幼兒園里,我學會了唱歌,跳舞,學會了講故事,朗誦小文章。聯歡會上,我們演出了精彩的節目,媽媽給我們拍了很多照片,到現在我還時不時地拿出照片來看看。

      !童年,我快樂的童年,幸福的童年,永遠難以忘懷的童年。

    童年美好的記憶作文 篇6

      “童年的夢,七彩的夢,童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串……”每當我聽到這首歌時,我就會想起我七彩的童年。其中有一一件事像大樹一樣在我的心里扎根、開花、結果。

      那是一個風和日麗、陽光明媚的上午,燦爛的陽光照射在大地上,好像在熱情地撫摸著大地。有些樹葉在樹媽媽的懷抱里睡著了。有些樹葉在樹媽媽的身上嬉戲、打鬧,好像在說:“歡迎你們,和我們一起玩耍吧!”

      老師讓我們到操場上玩“踩影子”的游戲,我們像小鳥一樣跑到操場上做游戲。老師先說規則:

      1、誰的影子被別人踩了,那么那個人就要站在原地不動。

      2、被踩了的人再被別人踩一下,那么他就能動了。

      游戲開始了,我們像餓狼似的你追我趕。整個操場成了歡樂的海洋。老師搖身一變,變成了裁判員。

      我們全部都去追一個人,那個人就是我們班的跑步健將“飛毛腿”。我們窮追不舍,我想你就是個孫悟空,我就是如來佛,你逃不出我的手掌心。我心生一計,大家張開雙臂從四面八方向他合攏,越來越小直到把他的影子踩了。他變成了木頭人,他裝出一副可憐的樣子,讓我救他,我一心軟便救了他。讓我沒想到的是他好心沒好報,竟然踩了我的影子,我生氣極了,不過我也很開心。就這樣游戲在大家的歡聲笑語中結束了。

      童年是美好的,童年的游戲是快樂的,童年美好的記憶更是難忘的。

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