實用的我們的時光作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我們的時光作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們的時光作文 篇1
美好時光像花朵一樣凋謝了,轉眼間我來到新的學校已有一個多月,可是我朋友,你還記得我嗎?
美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你我再也不能朝夕相處了,卻又覺得我們還是形影不離,明明知道秋風掃落葉,但還要去追求了芳草的鮮美,雖然我們近在咫尺,但卻感覺遠在天涯,難道我們就真的這么的遠了嗎?
夏日我們曾手相牽走進林蔭小路,時而低聲細語,時而高聲大笑,無論挫折還是坎坷,都在這不朽的友情訴說中煙消云散,只留下對未來美好的憧憬。
你還記得嗎?六年級時,我們大吵了一架了,我一連幾天沒有跟你說過一句話,我總是在自傲與任性中一再的推卸我的責任。就這樣渾渾噩噩的過了幾天,后來我找了個不像借口的借口,我們和好如初。
你還記得嗎?放小長假,我們相約逛街,卻迷了路,在這個熟悉的城市里,我怎么會迷路?不是我對城市陌生了,而城市的發展速度太快了,我贊美,我感嘆。但贊美感嘆對我當前的迷路有用嗎?我快要急哭了,轉身想牽住你,你卻不見了,我們走散了。“我想回家!我要回家!”我在心中喊著,“你在哪里?你有沒有看到我?你快來到我身邊啊!”我只能漫無目的的行走,天色漸晚,找不到你的我,慌亂。找不到你的我,迷茫。找不到你的我,不知所措。當我聽到你的聲音,我才發現你卻近在咫尺。我釋然。幾小時來所有的情感在這一刻噴發出來,我們緊緊的擁抱著,仿佛世界只有我們兩人。從那以后我們的感情更深了。班上的同學總拿我們開玩笑,說我們像同性戀。
你還記得嗎?畢業還剩下24小時,班級氣氛是那么的壓抑,緊張的情緒籠罩在每一個人的心里。畢業考試那天,我不知道我是怎么做完試卷,怎么走出考場,怎么回到家。我心里只想著一件事:我們要各奔東西了。我考上了一所好的學校,而你卻留在母校當“種子選手”。我曾在夢境中對它大喊“離我遠些吧,分離!離我們遠些吧,畢業季!”這是多么蒼白的呼喊,這是多么無力的掙扎。
“時光”真是一個讓人敏感的詞,它在我們的歡聲笑語中悄悄溜走,卻把成長留給了我們。兒時的天真活潑已不見了蹤影,好像我們變得成熟了,我們懷著忐忑的心情進入了--中學。
你還記得那天畢業的場景嗎,我們哭了,心中默默地說著再見,留下的是無盡的.思念和對未來的向往。是的,我們不能習慣沉浸在過去,未來才是我們的希望。等長大后,希望我們回憶現在時,可以自豪地說我們沒有虛度年華。
真正的朋友就像寶石,珍貴又稀少。虛偽的朋友就像樹葉,哪里都找得到。朋友不一定合情合理,但一定知心。不一定形影不離,但一定心心相印。不一定錦上添花,但一定雪中送炭。不一定常常聯絡,但一定放在心上。我的朋友我想你了!
美麗的花朵開了,又謝了,我的朋友,你還記得我嗎?
我們的時光作文 篇2
歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線,時間是頑皮的精靈,帶走了相伴于相隨,卻將最美的東西留下了。
——題記
走著走著,就散了,回憶都淡了;看著看著,就累了,星光就暗了;聽著聽著,就醒了,開始埋怨了。可回頭才發現,曾經,早已不在了。
時光飛逝,轉眼間初中生活即將謝幕,伴隨著我們的故事也將畫上句號,從初一筆記中那些歪歪扭扭的字跡,到初三已經有些習慣地寫出連筆字就是最好的見證。
三年的生活,有歡聲有笑語,有汗水有淚水,也有成功和失敗,但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來,想記下這一個個美好的瞬間,但時光就像停滯了一樣,無從下筆,那么長的時間,那么多的故事,那么美的瞬間,仿佛就像昨天才發生過的一樣。
運動會上我們一起吶喊,一起歡呼;考場里我們一起努力,一起奮斗;實驗室里我們團結協作,一起合作……一幕幕那么真實,那么親切。
“聽你說,聽你說,我們同時擁有一個真心的朋友,聊日出日落,因為有夢,所以更認真的生活……”“朋友”初中三年讓我又有了新朋友。在我彷徨無助時,朋友一句親切的安慰,便能讓我離開迷茫;當我奔赴考場時,朋友一句溫暖的鼓勵,便能讓我信心百倍;當我悲傷無奈時,朋友一句真誠的叮嚀,讓我脫離懊惱的苦海。
再見了,這些陽光下,風雨里的日子和共度這些日子的同學們和老師們。此刻,當這里纏綿的鈴聲響起。當午后的晚霞已灑滿天際,讓我們最后一次緊緊握手,作別逝去的昨日,并為明天的一切送上祝福。
仰望天空三十度,不讓淚水流下……希望我們每一個人會更堅強,快樂。
我們的時光作文 篇3
那紛紛揚揚的雪花,帶走我們飄揚的年華,那串泥濘中漸趨模糊的足跡,是我們依稀走遠的純真,回過頭去看青春的歷程,
我常常在思索我們的青春,它真是一個奇形怪狀的玩意兒,短短的身子偏偏拖了一個長長的尾巴,像翅膀一樣招搖著,久久不肯離去。
記得,十三歲,我們邁進初中的大門,也打開了青春的窗戶。我們在教室后面的夢想板上寫下了自己的夢想,然后懷揣著希望開始為之奮斗。
十四歲,我們正式升入初二。所有人都說,沒有考試的青春是不完整的,可沒有叛逆的青春,不是青春。所以,我們開始叛逆。
我們在背后直呼老師的大名,討論著那個老師今天又怎么樣了,很討厭;我們在課桌上寫寫畫畫,寫一些不切實際的語句,畫一些連自己都不知道是什么的東西;考試時,我們偷偷地在課桌下傳紙條,雖然我們都知道,老師已經看透我們這些小把戲了。
有些同學也開始談戀愛,其實他們都知道,這是欣賞,不是喜歡,可還是義無反顧地去追。母親那個時代的初戀,一般都是在十八九歲;我們的初戀,可能早已結束。每個女孩或男孩的心底,總是藏著一些小秘密,而這些小秘密,會隨著時間的流逝而消失。到時候,我們就長大了。這些秘密,也只能是成長的痕跡,青春的回憶。
青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩.我們曾經是單純的孩子,我們希望能單純一輩子。如果可以選擇,我們寧愿永遠不懂,那些從前不懂的事。
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