【實用】花的美麗作文三篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的花的美麗作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
花的美麗作文 篇1
說到茉莉花，相信大家并不陌生，同時還能想起一首耳熟能詳的歌：“好一朵美麗的茉莉花~好一朵美麗的茉莉花……”而我們究竟不知道茉莉花好在哪？正好我種了一盆，讓我們一起去尋找答案吧！Go！Go！
春天的茉莉，是那么勃勃生機！它們嫩嫩的.、水靈靈的小綠葉多么驚人，從窗外吹進的風后，柔嫩的綠葉或左右搖擺，或頭頭碰碰，好似一群蹦蹦跳跳的小孩子一般。我想讓“暴風雨”也來參加這個舞蹈會，給它們來了一大場雨，他們沒有退縮，反而跳的更歡了！好像在說：“謝謝你，讓我喝足了水，跳歡了舞！”如果你也能欣賞一下，肯定讓你心曠神怡、樂而忘返，也情不自禁地跟著跳起來。
別看茉莉這么可愛、文靜，可它們從不向嚴寒、干旱低頭！
冬天時，媽媽帶我出去玩，玩了好幾天，都沒回來給它澆水，我此時此刻十分著急：天氣這么寒冷，還沒有水喝，肯定必死無疑！當我回去看它的時候，結果恰恰相反——它竟然活下來了！
它開的花還是那么芳香撲鼻、香遠益清！使得滿屋都是一股股清香。
它站在嚴寒當中，好像在說：“放馬過來！我是最強王者：什么都不怕！過來吧！我才不怕你個什么玩意兒冬天！”
茉莉花不與繁花斗艷！既不像牡丹那樣華麗，又不像杜鵑那樣妖艷……但它卻有與其他植物最不一樣的特點——獨有的芳香和那頑強的生命！
花的美麗作文 篇2
我家種了一株茉莉花，雖然它沒有玫瑰那么甜郁，也沒有玉蘭那么清雅，但它散發的香味，讓我倍感舒服，永遠難忘，美麗的茉莉花。
茉莉花喜歡生長在潤濕，通風良好，半陰的地方。一般開在6-10月里。它畏寒，畏旱，每天早晚給它澆一次水就可以了。
茉莉花的品種也很多，有單瓣的，雙瓣的，多瓣的`等等。從遠處看，它就像一個害羞的姑娘。微風吹過，茉莉花趕緊播動話筒，唱起了'好一朵美麗的茉莉花“歌謠，使我回憶起快樂的童年，美麗的茉莉花。近處看，那潔白花瓣是多么的誘人。它的莖細而嫩，像一根細棍。葉子只是小黃豆那么大。花香味濃厚，也是做香水的好材料。
有一次放學回家，我看見有一只小蟲子在葉子上爬來爬去。我天生膽子小，最帕這些小蟲子，但是看見‘壞蛋’在傷害小葉子，我不能袖手旁觀，便戰戰兢兢地拿走小蟲子，小葉子搖了搖，好像在對我說：謝謝！
我愛美麗的茉莉花。
花的美麗作文 篇3
成長，如同朵朵美麗的浪花！
成長，如同道道困難的題目，總是那么新。
在我成長的過程中最讓我記憶猶新的是在一次緊張的運動會上。
在運動會最后一項的'項目四乘一百米接力賽時，我是我們班的最后一棒，也就是沖刺的一棒，最緊張的一棒。
隨著砰的一聲，運動員們都像獵豹一樣奮勇前進，只見我們班的同學排在第一名，在第一位同學要傳棒的時候。她突然摔跤了，即使摔跤了可她都沒有放棄，而是爬起來繼續往前沖，直到把棒順利交出去為止，目前我們班排在第三位的位置上，但是我們沒有放棄，而是更加努力的追前面的同學，快追上了快追上了，突然xxx班加油，xxx加油！我聽到后把目光轉向了班里的同學們，第二位同學同學聽到后爆發了小宇宙，開始進入了追趕狀態。
沒過一會兒，第二位同學完成了交接。緊張的時刻到了，下一棒就是我了，我望了望正在為我們吶喊的同學們，皺起了眉頭，心想：我一定要加油，不能辜負了老師對我們能力的信任，不能讓同學們為我們白加油了那么長時間，我一定要加油！可這位是飛毛腿跑這么快，我怎么可能超過她，我該怎么辦？
望了望正在努力奔跑的第三位同學，我捂緊了拳頭想：不行，我必須加油，努力！
看著第三位同學與我越來越近，越來越近，我不由得心怦怦直跳。
加油！第三位同學在給我棒時突然對我說。
于是，我奮力向前，看著老師正在終點焦急的等待著，我又想：加油！堅持就是勝利！
哇！耶！當我沖過終點時突然聽到了刺耳的歡呼聲從我們班傳來。我們班的了第一。班里的同學嘚瑟地對xxx班說。
是的，我們班得了第一!
回到教室，同學們一起為我鼓掌，送我了好多的零食。
這也許就是成長吧！
成長中有歡笑，有批評，有傷心，更有表揚！
成長，是一個簡單又復雜的東西！
成長，是一本同學錄，記錄著最美好的回憶！
成長，是一道奧妙的科學題目！
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