【精品】愛惜生命的作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的愛惜生命的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛惜生命的作文 篇1
大家都很喜歡皮草吧，我媽媽也一樣。但是今天我和媽媽一起看完了一個(gè)視頻，媽媽決定以后永遠(yuǎn)不穿皮草。皮草的背后活生生的小動(dòng)物被人扒掉皮毛，我看到一半都哭了，因?yàn)樘珰埲塘耍藗兇┥厦利惖钠げ荩瑓s不知道那是一個(gè)個(gè)小動(dòng)物的生命換來的。
我跟媽媽商量要把這個(gè)視頻轉(zhuǎn)發(fā)給大家看，希望我的同學(xué)們看完視頻告訴你們的家人不要穿皮草，這樣就會(huì)有好多小動(dòng)物生活下來，讓我們大家都愛惜小動(dòng)物吧。
愛惜生命的作文 篇2
今天是11月1日，又迎來了新的一月，也同時(shí)提醒了我們，要更加注意交通安全了。
這不，今天我們?nèi)Ｓ瓉砹艘恢А瓣?duì)伍”，這支“隊(duì)伍”為我們講了一次刻骨銘心的講座，讓我們的心情久久不能平靜……
為我們講的是一位阿姨，在阿姨繪聲繪色的演講下，畫面好像活了，變得更加逼真了。為了體現(xiàn)出不遵守交通規(guī)則的后果，阿姨為我們找了一些視頻。當(dāng)看著一個(gè)個(gè)因喝酒后駕車的司機(jī)超速撞了一個(gè)個(gè)無辜的人時(shí)；當(dāng)看著一個(gè)個(gè)橫穿馬路而被車撞飛時(shí)；當(dāng)看著一個(gè)個(gè)人體被車撞的不知飛到哪里去時(shí)；當(dāng)看著一片血染紅了地面時(shí)；當(dāng)看著一個(gè)個(gè)人就這樣睡著時(shí)；我的心都碎了。這都是因?yàn)椴恢匾暯煌ㄒ?guī)則而得下的嚴(yán)重后果啊！
還有幾個(gè)讓我記憶深刻的故事：
１、 讓人敬佩的老師
在一天，老師見四周的車都停著，也是綠燈，就帶著學(xué)生小心翼翼地走斑馬線。可就在這時(shí)候，一輛車飛速從另一頭駛過來，那位老師為了保住孩子們的安全，急忙把前面的六位孩子推到岸邊，自己卻被車輪壓在了地上……到醫(yī)院搶救時(shí)，那位老師已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了……
２、 阿姨的痛苦經(jīng)歷
今天站在這里為我們講課的阿姨，其實(shí)她自己也經(jīng)歷過車禍的事。那是一天，她和丈夫買完東西后，就開始橫穿馬路，可就在那時(shí)，一道白光閃過，只見她的丈夫已倒在了地上，血液流的`滿地都是；自己的半邊臉也受了傷。之后，他們就都被搶救……后來，自己被治好了，可丈夫，卻永遠(yuǎn)地躺在了病床上……就是因?yàn)檫@樣，她才參加了這次的“隊(duì)伍”，她想親自告訴我們，生命真的很珍貴，遵守交通規(guī)則真的很重要！
同學(xué)們，不要在自己親身經(jīng)歷車禍時(shí)，才能得到教訓(xùn)。從現(xiàn)在開始，讓我們珍惜生命，一起遵守交通規(guī)則吧！
愛惜生命的作文 篇3
昨天，我學(xué)習(xí)了《生命 生命》這篇課文。讀了它，我深有感觸，它使我對(duì)生命有了新的了解。
《生命 生命》這篇課文是作者是杏林子。她從十二歲就患上了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)病，身上百分之九十的關(guān)節(jié)不能活動(dòng)。只能靜靜地坐在輪椅上，手也不能動(dòng)，但她就是憑著毅力寫下了幾十多本著作。可見杏林子是多么的熱愛生命呀！
《生命 生命》這篇課文的中心思想就是第五自然段：作者表達(dá)了自己積極進(jìn)取的人生態(tài)度—— 一定要珍惜生命。是啊，從飛蛾求生、瓜苗生長(zhǎng)和聆聽心跳這三件小事中，就能展示出生命的意義：雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。總結(jié)起來就是時(shí)時(shí)都要對(duì)生命負(fù)責(zé)。
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