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    生活的啟示作文

    時(shí)間:2022-08-11 20:59:55 啟示

    生活的啟示作文15篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的生活的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    生活的啟示作文15篇

    生活的啟示作文1

      “撲通”,我像一只小青蛙,在水里暢游,享受這清涼的水花,舒服極了。別看我現(xiàn)在游泳牛逼,猶如魚(yú)得水,可回想當(dāng)初我在學(xué)游泳的情景,只能用一個(gè)字來(lái)形容,就是“慘”!

      炎炎夏日,人民紛紛都去游泳,好去清涼一夏,我和媽媽也去了。那時(shí)我就是一只旱鴨子,下水都不敢下,為了讓我能盡早會(huì)游泳,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。起初我不想去學(xué),可在媽媽的軟磨硬泡下,我還是去了。過(guò)了幾天我們就開(kāi)始了游泳的“魔鬼式訓(xùn)練”。第一步,當(dāng)然是要做熱身操啦。做好了操,大家就像餃子,一個(gè)個(gè)被放進(jìn)水里“煮”,我呢,就像一個(gè)沒(méi)被推下去的餃子,站在原地,原封不動(dòng),兩條小腿不停打哆嗦,教練催促道:“快下來(lái)啊。”我用顫抖的聲音說(shuō):“教練,我有點(diǎn)怕怕”。教練想了一會(huì)說(shuō):“只要你下來(lái),我送你一個(gè)彈彈球。”我咽了咽口水,小心翼翼地從扶桿上一小步一小步走下去。等觸到了底,我突然覺(jué)得不怕了,壯著膽子在水里來(lái)回走動(dòng),我還潑潑水花:“咦,挺好玩的,沒(méi)啥怕的。”我自豪地說(shuō)。“集合”教練吹了聲口哨,我們紛紛跑過(guò)來(lái)集合。教練說(shuō):“咱們來(lái)學(xué)一個(gè)基本動(dòng)作,也是最重要的動(dòng)作——憋氣”。我這時(shí)又開(kāi)始打哆嗦了,恐懼的果實(shí)又在我心里生根發(fā)芽,我想:“萬(wàn)一我憋氣沒(méi)憋好怎么辦?”我現(xiàn)在猶如一只被獵人追殺的小鹿,嚇得到處亂串。教練走了過(guò)來(lái),知道我又害怕了,就生出一條妙計(jì)。他走過(guò)來(lái)說(shuō):“既然不能憋,就這樣站著憋氣吧。”我聽(tīng)了十分高興,我剛憋了一口氣,頭就被教練給按了下去。我使勁地掙脫,可就是掙脫不了,我想起了憋氣要換氣,要吐氣。我用小嘴巴吐了一口氣,許多晶瑩的泡泡在我眼前。等教練把手松開(kāi)了,我又浮出了水面。教練說(shuō):“你挺厲害的嘛,憋了10秒哦”。“真的,哦,太棒了!”我又驚奇又高興,現(xiàn)在我才知道,困難只不過(guò)是只紙老虎,看似兇猛,實(shí)際一點(diǎn)攻擊力都沒(méi)有,一點(diǎn)就破了,沒(méi)什么好害怕的。

      通過(guò)這件事,我明白了:遇到困難時(shí),我們不應(yīng)該逃避,而是應(yīng)該勇敢跨過(guò)去,不要把困難當(dāng)成天,就算是天,我們也要把信心提得比天還高!

    生活的啟示作文2

      一年之中,有春的盎然生機(jī),有夏的熱情奔放,有秋的沉穩(wěn)內(nèi)斂,有冬的蕭肅嚴(yán)寒,才有了各種各樣的精彩生活。

      踏入高中學(xué)門(mén)的我們眼前僅有幾大箱的書(shū)本和玻璃杯厚的眼鏡片兒,實(shí)屬無(wú)趣。可是看到老師們的“四季”,生活又會(huì)變得陽(yáng)光燦爛!

      他的字跡總被我們贊賞,還記得在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,自然地理難以攻克,還好老師及時(shí)把課程速度放慢,上課時(shí)圖文并茂,說(shuō)話時(shí)和風(fēng)細(xì)雨,像春天般對(duì)待我們,呵護(hù)我們。感謝您,是您讓我們感受到了各地的風(fēng)土人情。是您讓我們的生活有了春般的和煦。

      他的頭腦總裝著令人驚奇的智慧。數(shù)學(xué)課上,他用他老師的高度看待我們做題的思路,用他研究出的解題、答題技巧幫助我們應(yīng)對(duì)每一類(lèi)問(wèn)題。向我們分析題目時(shí),還不忘幽默我們一把,原本肅靜的課上便會(huì)傳來(lái)一陣爽朗的笑聲,也正因?yàn)檫@,還真記住了幾個(gè)細(xì)小的易忽視的知識(shí)點(diǎn),然后慢慢積累。還記得他帶領(lǐng)我們宣誓時(shí)的堅(jiān)定和自豪,那份熱情,足以讓夏末重新燃起激情,讓我們充滿昂揚(yáng)斗志。感謝您,是您在我們失意時(shí)鼓勵(lì)我們,感謝您,是您在我們驕傲?xí)r及時(shí)點(diǎn)醒我們。是您,讓我們?cè)谏钪懈惺艿较牡慕k爛。

      他,像一位智者,凡事不慌不忙,總能在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間做完恰當(dāng)?shù)氖拢覀兊纳钜虼硕兊糜袟l不紊,像秋天的收獲,必定是經(jīng)過(guò)春和夏的考驗(yàn)。他也像是收獲時(shí)的農(nóng)伯,喜悅總在他臉上綻放,同時(shí)也讓我們感受到他的歡樂(lè),在課堂上我們能夠不斷的收獲新的知識(shí),翻新舊的知識(shí),總能在短短的45分鐘內(nèi)開(kāi)墾出另一番知識(shí)天地,也能透過(guò)智者的講解感受到不同的語(yǔ)言特色。感謝您,讓收獲的喜悅總在悄然間增長(zhǎng),感謝您,英文的學(xué)習(xí)不再枯燥。

      她的課上少不了的就是學(xué)生們的逗樂(lè),而她在偷笑之余,就是發(fā)現(xiàn)我們的缺點(diǎn)和弱項(xiàng),雖然她的一語(yǔ)中地讓我們覺(jué)得有些“刺痛”,不過(guò)這并不意味著她就討厭,相反,像冬天一樣,雖嚴(yán)寒,但卻孕育著新生命的到來(lái),是個(gè)令人驚喜的季節(jié),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步時(shí),才會(huì)想到“冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”感謝您,讓冬天不再讓人感到冷酷,感謝您,讓我們的冬季仍有一把火在燃燒,激起斗志。

      校園里的“四季”不停的轉(zhuǎn)換,我們也在“四季”輪回中成長(zhǎng),收獲,沉思和改過(guò)。

      總之,我們的生活因“四季”變得格外的美麗,感謝你們,老師!也讓“四季”不再平淡。

    生活的啟示作文3

      暑假我到農(nóng)家樂(lè)游玩,獨(dú)自坐在角落吃著餅干,餅干屑撒了一地,像天女散花一樣。不一會(huì),一小片黑壓壓的蟲(chóng)子向我“圍攻”過(guò)來(lái),我著實(shí)被嚇一跳,定睛一看,天吶!是螞蟻!它們井然有序地排著隊(duì)向我爬來(lái)。

      我看了看腳下,明白了他們是為了我腳下的餅干屑。“哼,你們這些小螞蟻還想吃天上掉下來(lái)的餡餅?沒(méi)那么輕松!”我靈機(jī)一動(dòng),用一只腳擋在餅干屑前。只見(jiàn)那領(lǐng)頭的螞蟻將軍立馬站穩(wěn)腳跟,后面的小螞蟻們跟著也停了下來(lái)。只見(jiàn)螞蟻將軍觸角搖來(lái)擺去,給它的小兵們發(fā)出命令。

      就在我分心那一刻,螞蟻將軍帶著小兵們改變了路線,繞著我的鞋子想到達(dá)目的地。“想從我眼皮下逃走,沒(méi)門(mén)!”我提起腳左三下,右三下來(lái)回?cái)[腳擋住“大軍”,看你們還有什么辦法?

      螞蟻將軍徹底憤怒了,它的觸角“滋滋滋”不停地發(fā)送信息。緊接著,全體小螞蟻抬起頭仰望著我,最開(kāi)始我以為是它們?cè)谇笄椋矍俺霈F(xiàn)一個(gè)畫(huà)面:全體小螞蟻跪在地上求著我說(shuō):“大人,求你安安好心吧,給我們一條活路吧!你的大恩大德我們永生不忘!”

      可是,現(xiàn)實(shí)與幻想終究是有差距的,螞蟻“大軍”開(kāi)始進(jìn)攻了。只見(jiàn)螞蟻將軍加快腳步向我直沖過(guò)來(lái),我不以為然,一只小小的螞蟻能奈我何?我大可一腳將它們?nèi)糠鬯椋⌒〉奈浵佀闶裁矗】刹灰粫?huì)我感覺(jué)雙腳麻麻的,好似有東西在皮膚上爬來(lái)爬去,又癢又難過(guò)。低頭一看,哎喲!一鞋子密密麻麻的螞蟻!我大叫一聲連忙跳起,隨著抖動(dòng),螞蟻一個(gè)又一個(gè)地掉到地上,剛好砸到餅干屑上,螞蟻將軍爬到最大的一塊餅干屑上,得意地?fù)u著那對(duì)觸角,向我威脅。

      這時(shí)天下雨了。我對(duì)天大喊一聲“天助我也!”,只見(jiàn)搬好糧食準(zhǔn)備回家的螞蟻們被天上的雨點(diǎn)噼哩叭啦打得落花流水,看著螞蟻們的慘遇,我捧腹大笑。

      可是,眼下的場(chǎng)景又讓我于心不忍,我用傘遮住它們,只見(jiàn)被雨水沖散的螞蟻又重新聚在一起開(kāi)始搬運(yùn)餅干屑,他們來(lái)來(lái)往往,不怕困難,那般執(zhí)著,有多少人能做到?若我們拿出這股精神,中考、高考又算什么?一句話:“愛(ài)拼才會(huì)贏!”

    生活的啟示作文4

      不知道大家有沒(méi)有吃過(guò)秀逗糖,這種糖含在嘴里,剛開(kāi)始是酸的,讓人難以忍受,但如果你咬著牙撐下去,最終,那份甘甜還是屬于你自己。這就是堅(jiān)持的力量,品著這小小的秀逗糖,我的記憶被拉到參加智能尋軌器比賽的時(shí)候……

      暑假,我被老師挑選上,參加了智能尋規(guī)器的比賽。起初,一張張圖紙擺在我的面前,我毫無(wú)頭緒。任憑我調(diào)試來(lái)調(diào)試去,但每次智能尋軌器車(chē)走到60分左右就會(huì)停下來(lái),失敗了幾次之后,放棄的念頭在我心里發(fā)芽了。正當(dāng)我焦頭爛額時(shí),媽媽給我講了一個(gè)故事:“愛(ài)9迪生為了找到合適的電燈燈絲,做了一千五百多次的實(shí)驗(yàn),給人類(lèi)帶來(lái)了光明。”我想:雖然我不一定能像偉人那樣為人類(lèi)做貢獻(xiàn),但只要堅(jiān)持下去,我就有可能走向成功。

      調(diào)整好心態(tài),我重新理了思路,成功組裝成第一部尋軌器!但它并不能沿著“黑路”走,我不斷研究,反復(fù)實(shí)驗(yàn),細(xì)細(xì)琢磨著怎么去調(diào)試。遇到讓我百思不得其解的問(wèn)題,我便不厭其煩的一遍遍向科學(xué)老師請(qǐng)教,在自己的努力和科學(xué)老師的幫助下,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解。半個(gè)月的努力下,我調(diào)試的智能尋軌器車(chē)不僅能沿著“黑路”走,而且會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)彎,步步精準(zhǔn)。能走到90多分,于是我高興的要飛起來(lái)了,信心十足的去參加了智能尋軌器比賽,當(dāng)宣布“千博源同學(xué)獲得智能尋軌器比賽一等獎(jiǎng)”時(shí),伴著雷鳴般的掌聲,我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),接過(guò)了沉甸甸獎(jiǎng)牌,心中百感交集。獲獎(jiǎng)雖然欣喜,但更多的是感謝當(dāng)初的付出與堅(jiān)持,望著臺(tái)下媽媽欣慰的笑容,我終于明白一個(gè)道理:不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我相信,是堅(jiān)持的力量讓我成功攀上了“智能尋軌器”這座大山,體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。堅(jiān)持就像一顆小小的鉆石,光無(wú)論到它的哪一面都能折射出熠熠光輝!讓我們用這顆小小的鉆石,用汗水去收獲一片屬于自己的黃金麥田。

      品過(guò)這顆秀逗糖,思緒的漣漪久久不能平復(fù),人生不正像這小小的秀逗糖么?人的一生難免要經(jīng)歷許多挫折,繞不過(guò)它,就得學(xué)會(huì)克服它,盡管挫折的味道是酸的,苦的,但只要堅(jiān)持下來(lái),就能體會(huì)到成功的甜。

    生活的啟示作文5

      在一個(gè)陰雨綿綿的周末夜晚,發(fā)生了一件令我至今難忘的事……那天,我為了不想去不補(bǔ)習(xí)這件事與父母大吵一架,我“碰”的一聲用力甩上家門(mén),內(nèi)心忿忿不平地走向補(bǔ)習(xí)班。到了教室,盡管老師在臺(tái)上講的口沫橫飛,我依然雙眼無(wú)神的瞪著黑板發(fā)呆。心想:“干嘛假日還要來(lái)補(bǔ)習(xí)?如果現(xiàn)在能去朋友家玩電腦有多好……。”對(duì)媽媽苦口婆心的勸告,完全置之不理。

      我如坐針氈,望著手表,恨不得時(shí)間能夠過(guò)快一點(diǎn)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,終于等到老師喊了聲“下課”,我便迫不及待地沖出教室,急著跑回家玩電腦。走出補(bǔ)習(xí)班,我才驚覺(jué)到天空下起了小雨,我嘆了口氣淋著雨,往回家的方向走去。走了一會(huì),突然,“碰”的一聲巨響把我嚇了一大跳,我回頭一看,一輛自行車(chē)倒在路旁。我趕緊沖過(guò)去查看,一個(gè)衣衫襤褸的老婆婆倒在地上,旁邊躺著一輛滿是鐵銹的自行車(chē),回收的紙箱及保特瓶散落一地。我趕緊上前把老婆婆扶起來(lái)。“老婆婆,你還好嗎?有沒(méi)有受傷?”老婆婆虛弱的說(shuō):“沒(méi)事、沒(méi)事。”,我?guī)退鸦厥瘴飺炱饋?lái),放在破舊的自行車(chē)上。老婆婆不停地向我道謝,正當(dāng)她準(zhǔn)備要離開(kāi)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自行車(chē)的踏板已經(jīng)摔斷了。我便自告奮勇地幫老婆婆把載滿回收物的自行車(chē)牽回家。

      言談中我得知她與一個(gè)患有中度智能障礙的女兒相依為命,每月靠著政府的補(bǔ)助及撿些回收物維生。走著走著,我們來(lái)到了一條陰暗的小巷,在巷子的盡頭有間簡(jiǎn)陋的鐵皮屋。老婆婆用沙啞的聲音說(shuō):“我家到了。”我不敢置信地往里面看,首先映入眼簾的便是堆得到處都是的雜物,回收的紙箱及保特瓶雜亂無(wú)章的堆在地上;陰暗狹小的鐵皮屋里只有幾樣簡(jiǎn)陋的家具:一張用破木板拼成的桌子,幾把小凳子以及一張床。空氣中彌漫著陳舊的霉味,屋頂?shù)穆┧诘匕迳戏e成了一灘灘的小水洼。我看著滿臉滄桑的老婆婆,剎那間,我才知道原來(lái)現(xiàn)實(shí)生活中有人過(guò)的那么辛苦,若不是親眼所見(jiàn),真令人難以置信,生活竟是只求三餐的溫飽。

      向老婆婆道別后,我走出了鐵皮屋,夜色中小雨依舊淅瀝瀝地下,兩行熱淚止不住地從我雙頰流下。我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是多么幸福,能在優(yōu)越的環(huán)境中成長(zhǎng),可以好好的讀書(shū)。我突然明白媽媽讓我去補(bǔ)習(xí)的苦心,就是希望我以后能夠有安穩(wěn)的生活,不要辛苦的過(guò)日子!很感謝老天爺給了我這段奇遇,也感謝老婆婆給了我很多的啟示,使我明白以后更要努力用功讀書(shū),長(zhǎng)大后貢獻(xiàn)所學(xué),有所成就,才有能力去幫助這些陰暗角落中的弱勢(shì)族群!

    生活的啟示作文6

      記得小時(shí)侯,我很討厭吃南瓜。因?yàn)?南瓜既不好看,也不好吃,又輕又軟的,有時(shí)侯還會(huì)有一些小顆粒卡在喉嚨,很讓人有胃口。我一看見(jiàn)南瓜,幾乎快要吐出來(lái),看見(jiàn)南瓜一個(gè)拉著一個(gè)的絲時(shí),我就覺(jué)得難以下咽。

      有一次,爸爸做了一盤(pán)南瓜,我一筷子都沒(méi)動(dòng),只吃別的菜。媽媽看見(jiàn)我沒(méi)吃南瓜,順手給我?jiàn)A了兩塊,我看見(jiàn)南瓜粘在米飯上,全身就起了雞皮疙瘩,媽媽說(shuō):“吃吃看。”,于是,我閉上眼睛,先輕輕地咬了一小口,突然間,一股香甜涌進(jìn)我的嘴里,于是,我把碗里的整塊南瓜都吃了下去。吃完第一塊就吃第二塊,緊接著第三塊?直到我們一家三口把整盤(pán)南瓜都吃完。

      此后,我喜歡上了南瓜,喜歡上了那種輕輕的和甜甜的感覺(jué)。每次爸爸問(wèn)我想吃什么菜時(shí),我就會(huì)脫口而出:吃南瓜!那神情,仿佛和南瓜是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友似的。

      吃南瓜這件看似不起眼的小事,卻給了我一個(gè)很大的啟示:無(wú)論做什么,不要盲目否定,先要嘗試一下再下結(jié)

      我生來(lái)膽子小,體育課是我的弱項(xiàng),每次看到其他同學(xué)翻單杠時(shí),都很替他們擔(dān)心:他們會(huì)不會(huì)掉下來(lái)?但是那一件事讓我改變了看法。

      那天,我和媽媽到學(xué)校上課。上完課,媽媽發(fā)現(xiàn)了單杠,便叫我上去試試。我開(kāi)始很膽怯,但在媽媽的鼓勵(lì)下上去了。但我還是很害怕,我聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)學(xué)生因翻單杠而從單杠上摔下來(lái),摔得鼻青臉腫的。我想像要是我從單杠上摔下來(lái)咋辦?我都不敢往下想下去了,太可怕了!媽媽似乎看出了我的顧慮,,說(shuō):“沒(méi)事的,不會(huì)摔下來(lái)的。”我咽了一口唾沫,開(kāi)始把一條腿搭在單杠上,“然后把另一條腿也搭上去。”媽媽在一旁指導(dǎo)。啊?把兩條腿都搭上去?那不就成了一只“無(wú)足怪”了?不敢想像!就在這時(shí),我聽(tīng)到了媽媽的鼓勵(lì)聲:“加油加油,沒(méi)事的!”于是我小心翼翼的把另一條腿也搭了上去。嘩,我的頭朝下了。媽媽呀我?guī)缀跻蕹隽寺暋5乾F(xiàn)在就放棄的話那不就是真的演一場(chǎng)“悲劇”了嗎?蒼天啊,大地呀,誰(shuí)來(lái)救救我啊!“最后”媽媽清了清嗓子,“把腿翻下來(lái)。”我慢慢地,慢慢地,我的心都在顫動(dòng)。啊!我居然翻下來(lái)了!“看吧,”媽媽興高采烈地說(shuō)道,“你不是翻下來(lái)了嗎!”聽(tīng)了媽媽的話,我簡(jiǎn)直是欣喜若狂。我翻了第二次,第三次??一次比一次熟練。漸漸地,我喜歡上了翻單杠。

      那次翻單杠的事讓我懂得了:做事情一要有自信,沒(méi)有自信能做的事也做不好;第二要堅(jiān)持,堅(jiān)持下去才會(huì)獲得成功。所謂“世上無(wú)難事,只怕有心人。”

    生活的啟示作文7

      小女孩的媽媽十分擔(dān)心。雨愈下愈大,閃電似一把利劍劃破夜空。小女孩的媽媽趕緊去接她,這時(shí)只見(jiàn)小女孩一個(gè)人走在路上,每次閃電時(shí),都停下腳步抬頭往上看,并十分喜悅。媽媽疑惑地問(wèn)道:“孩子,你在干什么?”小女孩說(shuō):“上帝給我照相,我要微笑才對(duì)啊!”啟示:懂得太多,往往失去單純,也失去不畏恐懼的智慧。生活中,啟示無(wú)處不在,也許是滿樹(shù)的春紅,也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白,在心靈中留下啟示。我到桂林去游玩,在南溪山公園里,我們一行人進(jìn)了一個(gè)賣(mài)茶的小店,店主邀我們?nèi)テ凡瑁笳塾肄D(zhuǎn),終于到了“聽(tīng)雨軒”,里面坐著一位老人,他一邊沖茶一邊為我們介紹到:“茶,生長(zhǎng)在幽谷陰坡之上,汲取日月之精華,天地之靈氣,浸潤(rùn)和風(fēng)細(xì)雨的輕柔,氤氳著山嵐野露的清幽,而后細(xì)采茶葉,漫漫地手工卷制……”也許是被他的介紹打動(dòng),我迫不及待買(mǎi)了一袋茶葉。晚上,新月如鉤,幾絲茶葉,一注熱水,緩緩地泡出。一個(gè)人細(xì)細(xì)地品味舌間的恬淡,隱隱感覺(jué)那一抹幽香融了月色山情,匯入一片思緒的空白。在這片清幽中,我感到,做人如品茶,用游絲般的幽香,給生活你怎么看起來(lái)好像很緊張似的?我一五一十地把事實(shí)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)到了說(shuō):你怎么能這樣呢?自己的犯下的錯(cuò)誤,要自己承擔(dān),如果人人都像你這樣,這個(gè)世界還會(huì)是什么樣的世界呢?我聽(tīng)到了慚愧地低下了頭。

      我又跑回今天早上跑過(guò)的那條街,那些垃圾還在地上,但是路上的人都注視著這些掉下來(lái)的垃圾。我剛想走過(guò)去時(shí),一位阿姨跟她的小孩說(shuō):像這種丟垃圾的人,以后沒(méi)人會(huì)和他做朋友。我愣住了:我怕走過(guò)去會(huì)被那些人罵的,但是不撿起來(lái)好像又有一些過(guò)不去

      當(dāng)我正在面臨道德抉擇時(shí),一個(gè)小男孩迅速地跑了過(guò)去。他彎下腰,慢慢地?fù)炝似饋?lái),我看見(jiàn)了,也跑過(guò)去幫他撿了起來(lái)。撿完后,我就回家了。

      回到家后,媽媽又問(wèn)我:垃圾撿完了沒(méi)有?我說(shuō):我撿了一點(diǎn)點(diǎn),其他的都是別人撿的。媽媽說(shuō):每一次改進(jìn),都是進(jìn)步!但是,只知道錯(cuò),而不用行動(dòng)來(lái)證明的話,那就是永遠(yuǎn)的錯(cuò)誤。

      從那以后,我就慢慢養(yǎng)成了自己的事情自己承擔(dān),再也不逃避責(zé)任了。

    生活的啟示作文8

      有人說(shuō):“生活就是一本書(shū),里面包含著許多學(xué)問(wèn)。”還有人說(shuō):“生活就是一位老師,能教給我們?cè)S多為人處世的道理。”而我說(shuō):“生活處處有啟示!”

      提到生活的啟示,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出那次圍棋比賽的情景。

      記得當(dāng)時(shí)我七歲,因?yàn)槠綍r(shí)勤加練習(xí),連續(xù)考過(guò)了圍棋五級(jí)和二級(jí)。在暑假里的一天,圍棋李老師通知我兩個(gè)星期以后可以去考圍棋一級(jí),我高興地跳了起來(lái),心里想:“我這么容易就連續(xù)過(guò)了兩級(jí),還用擔(dān)心考一級(jí)嗎?一級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟!”這時(shí),站在旁邊的一位已經(jīng)考過(guò)一級(jí)的大哥哥對(duì)我說(shuō):“同學(xué),千萬(wàn)不要小看一級(jí)的考試!這兩個(gè)星期一定要多加練習(xí)呢!”但是,當(dāng)時(shí)的我有點(diǎn)得意忘形,只是表面上敷衍了幾句就回家了。

      之后的兩個(gè)星期,每次媽媽提醒我要練練棋時(shí),我都不耐煩地說(shuō):“我都會(huì)了,一定會(huì)考過(guò)一級(jí)的。”到了比賽的前一天,我感覺(jué)自己有一陣沒(méi)怎么練棋了,才慌慌張張地做了幾道練習(xí)題,就上床睡覺(jué)了。

      第二天一早,我來(lái)到比賽場(chǎng),不自覺(jué)的東張西望起來(lái),只見(jiàn)有的人在看練習(xí)題,有的人在與別人切磋棋藝……

      比賽開(kāi)始了!我與一位同學(xué)開(kāi)始了“殊死地搏斗”。比賽剛開(kāi)始不久,我就吃了對(duì)方一大片子,覺(jué)得這局棋我十分有把握了,因而一邊下自己的棋一邊看旁邊的比賽。沒(méi)想到,幾步之后,我的對(duì)手開(kāi)始“反撲”。我漸漸的有一些力不從心了,一連下錯(cuò)了幾步棋。俗話說(shuō)。一招不慎,滿盤(pán)皆輸,我這幾招不慎,結(jié)果可想而知。

      下了一上午的棋,一盤(pán)也沒(méi)有贏。直到這時(shí),我不禁想起考前那位大哥哥的話。深深地感受到自己驕傲的有些過(guò)頭了。

      下午,我不敢再掉以輕心,拼了命地下棋。但是,沒(méi)練終歸是沒(méi)練。下了五盤(pán),只贏了一盤(pán)。這樣算下來(lái),整整一天的比賽,我一共下了十七盤(pán)棋,卻只贏了一盤(pán)。我不禁想到之前考二級(jí)時(shí)的情景,下了二十盤(pán),只輸了一盤(pán)。前后如此鮮明的對(duì)比讓我深刻意識(shí)到,驕傲帶來(lái)的惡果。

      這次比賽,雖然讓我名落孫山,但也給了我很大的啟示:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!也深深地體會(huì)到,這不只是書(shū)本中的名言,也是生活中的哲理!

      我情不自禁地將驕傲和失敗掛鉤,虛心與進(jìn)步交友,以此來(lái)時(shí)刻提醒自己!

    生活的啟示作文9

      生活中的每一件事,都隱含著學(xué)問(wèn)。細(xì)心的人就會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn),得到啟示。

      那一年,我剛滿八歲。我和哥哥一起去公園玩。跨入公園的大門(mén),就有一股清香撲面而來(lái)。我們順著香味跑了過(guò)去,原來(lái)是草坪上盛開(kāi)著五顏六色的小花。我心里想,要是能躺在柔軟的、開(kāi)滿鮮花的草坪上,那該有多舒服啊!看看四周沒(méi)有其他人,抬起腳剛要踏進(jìn)草坪,哥哥卻說(shuō):不要踩踏小草,不然小草會(huì)受傷的。我馬上把腳收了回來(lái)。我站在草坪邊大口大口吸著花草的芳香。

      過(guò)了一刻,一位小弟弟走了過(guò)來(lái),也要踏進(jìn)草坪。我大聲喊:不要傷害小草。這名小弟弟像受驚的小鳥(niǎo),跑到媽媽的身邊。他的媽媽也勸道:要是踏進(jìn)草坪,小草就會(huì)掉眼淚的。當(dāng)時(shí),我看到了小草好像微笑著朝我們揮手致謝。那一刻,我為自己能保護(hù)小草而感到無(wú)比自豪。

      經(jīng)歷了這一件事,使我深深地體會(huì)到,我們一定要保護(hù)環(huán)境,從愛(ài)護(hù)身邊的一草一木做起。

      記一件小事自從老師把管班費(fèi)的任務(wù)交給我后,我便非常認(rèn)真地做著這件事。上個(gè)星期,我把袋子拿出來(lái),準(zhǔn)備算一下錢(qián)數(shù),可是當(dāng)我拿出來(lái)的時(shí)候,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)里面的十元錢(qián)不見(jiàn)了,我很傷心,雖然是元錢(qián)是個(gè)小數(shù)目,可它關(guān)系到我這個(gè)干部是否盡職呀!我想,如果對(duì)老師說(shuō),老師肯定會(huì)批評(píng)我的,而且還有可能把我給撤掉呢!于是我一直不敢開(kāi)口對(duì)老師訴說(shuō)事實(shí)的真相。

      終于到了星期五,老師說(shuō)下午讓我把班費(fèi)帶來(lái),因?yàn)槿脤W(xué)生的名單馬上就出來(lái)了,我們班要利用班費(fèi)買(mǎi)獎(jiǎng)品,我懷著不安的心情回家了。到家了,我不得不把事情告訴爸爸,爸爸聽(tīng)后,迅速?gòu)难锬贸鍪X(qián),對(duì)我說(shuō):這件事情我可以幫你擔(dān)責(zé)任,我先借你十元錢(qián)墊著,下午給老師說(shuō)一聲,以后可要當(dāng)心呀!到了下午,我吞吞吐吐地事情一五一十地告訴了老師,老師先是說(shuō):這是你的責(zé)任呀!然后又笑了笑說(shuō):這件事你是誠(chéng)實(shí)的,你先給自己升一格!以后要當(dāng)心呀。

      我提了一番話后,有時(shí)高興又是驚奇,沒(méi)想到老師還讓我升一格!于是,我拿起筆,升了這一格。在回家的路上,我把老師對(duì)我說(shuō)的每一句話一字不漏的說(shuō)給爸爸聽(tīng),爸爸對(duì)我說(shuō):老是讓你升這一格是因?yàn)槔蠋熛矚g誠(chéng)實(shí)、敢于承擔(dān)責(zé)任的孩子!在路上,爸爸還給我買(mǎi)了個(gè)冰淇淋,我覺(jué)得這個(gè)比平常的都好吃,因?yàn)檫@是爸爸對(duì)我這次行為的肯定,雖然這是一件小事,但它讓我覺(jué)得如果你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的人,你一定會(huì)受到其他人的喜愛(ài)。

    生活的啟示作文10

      時(shí)代隨著歲月的長(zhǎng)河不斷更替,人們的生活發(fā)生種種的改變。人們大多像孩子一樣慢慢學(xué)習(xí),可是究竟是利還是弊……

      “媽媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)啦!”“哎,今天你怎么沒(méi)騎車(chē)?”“你忘了有共享單車(chē)嗎?”這樣的對(duì)話出現(xiàn)在某一天的早上,我每天從車(chē)庫(kù)拿自行車(chē),可共享單車(chē)的出現(xiàn)讓我方便了不少。

      最近,共享單車(chē)的熱潮席卷了各個(gè)城市,同時(shí)各種共享的東西層出不窮。比如共享單車(chē),共享雨傘,共享書(shū)店,共享籃球等等。還想在以前是私有的東西,現(xiàn)在都可以與人一起共用。很多人都說(shuō)這是共享的時(shí)代。

      剛走到小區(qū)門(mén)口,準(zhǔn)備“掃一掃”單車(chē),騎走去上學(xué)之時(shí),耳邊傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲。走近一聽(tīng),原來(lái)是兩位大爺為了到底是誰(shuí)掃了單車(chē)而爭(zhēng)論,公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理。我搖了搖頭,趕緊遠(yuǎn)離此的的是非。

      共享的東西受到人們的歡迎,但是系統(tǒng)還有待改進(jìn)。如果這樣,共享的生活還有它原來(lái)的優(yōu)勢(shì)——方便嗎?我腳下蔡澈的速度漸漸慢下來(lái)。

      到學(xué)校了,可是學(xué)校門(mén)口那黃黃紅紅的自行車(chē)是怎么回事?我趕緊鎖好車(chē),走到大門(mén)前。只見(jiàn)兩個(gè)保安叔叔費(fèi)力地挪動(dòng)著共享單車(chē),嘴里還小聲抱怨著:“最近是怎么回事?這共享單車(chē)怎么都放到學(xué)校門(mén)口來(lái)了?這進(jìn)進(jìn)出出的多不方便,還有危險(xiǎn)!”

      我邁著緩慢的步子走進(jìn)學(xué)校,全民共享的時(shí)代雖說(shuō)方便,但人們的素質(zhì)卻不盡如人意。

      放學(xué)后,準(zhǔn)備“共享回家”的方案,在走出校門(mén)后破滅了,沒(méi)有一輛車(chē)。我這才意識(shí)到,共享的生活并不美好。

      共享的生活,固然給你提供了方便,但有一天你突然離開(kāi)了他們,你還能繼續(xù)生活嗎?

      但最大的,對(duì)我而言不能接受的是:記憶缺失。所有的東西都與人共享,一旦歸還,有朝一日你會(huì)忘記與他們的回憶。墜入“一時(shí)記憶”的黑暗。假如你的生活失去了回憶該么可怕。

      “我們與人共享,卻走入記憶荒涼。”

      越來(lái)越多的年輕人崇尚共享生活,一時(shí)之需,不必要買(mǎi)一個(gè)只用一次的東西。但老一輩的人大多不那么想,那些物品承載著你的一段記憶,如果與人共享,但終究不是純粹。

      記憶是人們最珍貴的財(cái)富。有一天物品會(huì)離開(kāi),你會(huì)遺忘,失去這段記憶。

      共享的生活終不會(huì)十分如意。在于人們的選擇,你要回憶還是快捷。

      如何在共享時(shí)代中明哲保身,也是一種智慧。

    生活的'啟示作文11

      山銜落日,殘陽(yáng)在彌留之際,映紅了整個(gè)山村小鎮(zhèn)。小鄉(xiāng)透明的姑娘在河堤上伴著夕陽(yáng),喃喃地與之告別,裙裾飄飄。多美的一幅生活情景圖呀!這種life is very good !美就是生活。

      然而,大千世界,蕓蕓眾生,思想之超越與變化是不可避免的。某些人把物質(zhì)上的占有視為美,把鋪張浪費(fèi)、榮華富貴作為生活。其實(shí),他們的生活是無(wú)滋無(wú)味的,也根本不知美為何物。他們只是占有高貴物質(zhì)而不懂生活的俗人。

      如今,可稱(chēng)為廣告時(shí)代。減肥、健美廣告更是滿天飛。曾有這樣一個(gè)故事:公元前,有兩個(gè)大國(guó),兩國(guó)國(guó)王都有一個(gè)愛(ài)女。一國(guó)的公主視圓為美,其國(guó)只允許有圓之物:如西瓜、蘋(píng)果、梨子、球……另一國(guó)公主視方為美,那國(guó)只有方形物。一日,圓國(guó)公主到方國(guó)去旅游,見(jiàn)到的都為方物,不禁怒火中燒,一氣之下,下令燒毀所有方物。這事傳進(jìn)了方國(guó)公主的耳朵里,方公主像是一枚炸彈,被點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,氣得狂奔怒吼,發(fā)誓要手刃圓國(guó)公主。就因這件事,兩國(guó)戰(zhàn)火不斷,最終導(dǎo)致同歸于盡。從這個(gè)故事,我們不難看出,每個(gè)人對(duì)美的追求都不同。而我們這個(gè)時(shí)代,講究的是潮流美,潮流向哪種美,人們就追求哪種美。我個(gè)人認(rèn)為,這是沒(méi)有個(gè)性的追求。

      我媽媽一向不追求潮流,但她也愛(ài)美。去年暑假,媽媽一天比一天愁,這腰上的肉逐日增加,可怎么辦?一日,我忽見(jiàn)家中多了個(gè)玩意兒——呼拉圈,我想,這準(zhǔn)是老媽用來(lái)瘦身的。果然沒(méi)錯(cuò)!只是,媽不會(huì)來(lái),我也只會(huì)扭幾下。媽媽知道“欲速則不達(dá)”這個(gè)道理,所以不貪多,先在我那兒把所有的法兒套去再說(shuō)。為了當(dāng)好媽媽的老師,我勤加苦練,終于有成,只因找到了要門(mén):速度來(lái)得不要太快,用腰來(lái)控制呼拉圈。我面?zhèn)餍氖谑痉督o媽媽。不出幾日,“我的學(xué)生”進(jìn)步特快,一下子能來(lái)2今,媽媽那多出來(lái)的肉已得以控制。不用上減肥班,不用吃減肥藥,只需2元一個(gè)呼拉圈,肥肉解決了!偶然一次,我在報(bào)紙上看到服裝廣告,講如何如何用其產(chǎn)品來(lái)掩飾你的“不足”……我不禁啞然失笑,衣服能一輩子掩飾你身體上的不足嗎?何不自己想辦法解決呢?就像我媽那樣。這不是一件美事嗎?

      在我心目中,美應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的,不需掩飾,不需過(guò)分張揚(yáng)。美,并不全都在于外,其一部分還在于內(nèi)。可以說(shuō),外在美、內(nèi)在美都能令人賞心悅目,煥然一新。至于那做作美只會(huì)讓人落一地的雞皮疙瘩!

    生活的啟示作文12

      “嘀嘀嘀,嘀嘀嘀……”被鈴聲叫醒的我情不自愿地抬起頭看了眼鐘表,“啊?才五點(diǎn)半,這么早啊!”我心里嘀咕著,剛要倒頭接著睡,卻被一只冰冷的手一把拽了起來(lái),打了個(gè)寒顫的我清醒了許多,“小懶蟲(chóng),還想睡啊!”不用看,媽媽的聲音——與眾不同,“起床,去市場(chǎng)買(mǎi)菜!”“啊?買(mǎi)菜?”對(duì)于媽媽的命令我不敢不從,但那暖和的被窩卻又是那樣的充滿著誘惑力……

      “買(mǎi)什么啊?媽媽?zhuān) 蔽姨詺獾叵驄寢屨?qǐng)示道,“給,這是購(gòu)物清單!”“天啊!”在感嘆的同時(shí)我又冒出了個(gè)壞主意:“一塊豆腐,芹菜,油菜……唉呀,媽媽?zhuān)@么多東西就給20元啊!不夠了該怎么辦呀?”想從中“牟利”的我詭秘一笑,媽媽立即明白了原因,“饞丫頭,再給你10元,但可不許亂花啊!”雖然“油水”不大,但零花錢(qián)有了著落。騎著車(chē)來(lái)到朝陽(yáng)市場(chǎng),人山人海,雖說(shuō)嚴(yán)寒的冬晨,但卻沒(méi)有絲毫打動(dòng)人們的積極性,——小販們一聲高過(guò)一聲的吆喝,自行車(chē)的鈴聲,汽車(chē)的喇叭聲,會(huì)聚成一部交響曲。

      推著車(chē)漫步在早市上,東瞧瞧西望望,心里不禁一陣埋怨,唉,這下可苦煞了我!平時(shí)不是跟著媽媽?zhuān)褪歉职郑m然只管拎拎菜,跑跑腿——像個(gè)小伙計(jì)般,但拋頭露面的事用不著我呀!可這次,真是的!

      “油菜多少錢(qián)一斤啊!”我剝開(kāi)擁擠人群,硬著頭皮來(lái)到一個(gè)攤前,拿著一捆油菜問(wèn)道。

      “八毛一斤!”小販見(jiàn)有了主戶,熱情一升為八級(jí)。

      “太貴了吧!七毛吧!”我學(xué)著媽媽的樣子還價(jià)道。

      “恩……”小販略為遲疑了一下,“七毛就七毛!”終于咬了咬牙同意了。

      “行,來(lái)一捆!”我挑了一捆放在稱(chēng)上。

      “好嘞,您的,一斤二兩,八毛四,您拿好!”

      “夠分量嗎?”我半信半疑地問(wèn)。

      “小本生意,掙不了您幾個(gè)錢(qián),還坑您干嗎?這話兒說(shuō)的!”

      “好吧,給你錢(qián)!”

      找完錢(qián),小販不忘那最后的演講:“慢走,回頭見(jiàn),好吃下次再來(lái)呀!”聽(tīng)著小販的話,心里想:這些樸實(shí)的農(nóng)民居然也“拉票”呀!嘴角掠過(guò)一絲微笑……

      采購(gòu)?fù)炅耍?chē)筐滿滿的蔬菜,我不禁心里又長(zhǎng)出一口氣,“任務(wù)完成了!”也該回家復(fù)命了!在回家的路上,我盤(pán)算該如何向媽媽交代!

      這第一次的買(mǎi)菜,讓我見(jiàn)識(shí)不少。它也讓我更深地了解到這個(gè)世界至少是這個(gè)世界的一個(gè)早市,每天都發(fā)生著不同的故事。這些只有在我們走出母親溫暖的軀體后,才可能看到,才可能得到大千世界的磨練,因?yàn)槟銓儆谶@個(gè)世界!用心去感受,用眼去觀察,告訴大家你眼中那個(gè)別具風(fēng)格的世界!

    生活的啟示作文13

      這次的寒假我過(guò)得特別開(kāi)心。其中最讓我開(kāi)心最讓我難忘的事情就是爸爸和媽媽帶我去吃了一頓大餐,從這頓大餐中我也收獲了很多,讓我一下子長(zhǎng)大了不少。

      記得在吃這頓大餐的前一天,我就興奮得睡不著了,一直在床上翻來(lái)覆去,心里只想著明天要去吃大餐……就這樣,我在心里不住地念叨著。到了十一點(diǎn),我累得實(shí)在不行,這才迷迷糊糊地睡著了。 到了第二天早上,我早早地醒過(guò)來(lái)了,一個(gè)鯉魚(yú)打挺就從床上蹦起來(lái)了,一改往日寒假愛(ài)睡懶覺(jué)的習(xí)慣。

      終于等到全家人一切都準(zhǔn)備就緒,爸爸、媽媽就叫上外婆和我們一起去了。我暗自竊喜:真乃天助我也,我家里沒(méi)有人有拖拉的毛病,不然還不得讓我等得望眼欲穿。

      在途中,我一句話也不說(shuō),心里一門(mén)心思在暗暗盤(pán)算呆會(huì)兒點(diǎn)哪些愛(ài)吃的菜。到了酒店,我說(shuō)的第一句話就是:”哇啊,好大的酒店,這里的菜一定特別好吃 ,這下我們有口福了。“進(jìn)去之后,我們找了個(gè)座位坐了下來(lái)。然后,我就忙不迭地拿起菜譜連珠炮似的點(diǎn)了好多我愛(ài)吃的美味菜肴,但是一部分還是被媽媽拒絕了,不是因?yàn)槲尹c(diǎn)的菜太貴了,就是因?yàn)辄c(diǎn)的菜太多了。

      過(guò)了幾分鐘后,我點(diǎn)的菜全部上齊了,每道菜都是我愛(ài)吃的,比如說(shuō):清蒸鮭魚(yú)、蔥爆龍蝦、麻辣雞腿……很多很多。我把每道菜挑一樣放到了面前的碗里,一只碗放不下,我又叫服務(wù)員阿姨拿了一只。爸爸見(jiàn)我面前的碗里食物堆得如兩座小山似的,就忍不住對(duì)我說(shuō):”你要吃多少拿多少啊,我們不會(huì)來(lái)?yè)屇愕模 拔夷四ㄓ妥煺f(shuō):”哦!“我應(yīng)得很爽快,可依然我行我素,只顧低頭猛吃。

      過(guò)了一會(huì)兒,我的肚子撐得飽飽的,但是碗里還有很多。爸爸就笑話我說(shuō):”你怎么沒(méi)把碗里的東西吃完?“我無(wú)奈地說(shuō):”我……我實(shí)在吃不下了。“爸爸就語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):”我不是跟你說(shuō)過(guò)吃多少拿多少嗎?看你現(xiàn)在該知道貪得無(wú)厭的后果了吧!“我被說(shuō)得無(wú)話可說(shuō),只好硬著頭皮厚著臉皮把碗里的東西分給大家吃。大家見(jiàn)我這副貪吃的狼狽相,就都忍不住哈哈大笑起來(lái)這頓大餐中大家善意的笑聲和爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)讓我終于明白,一個(gè)人不能太貪婪,應(yīng)該懂得適可而止,也應(yīng)該懂得量力而行。

    生活的啟示作文14

      上個(gè)星期日,是孔帆的生日,我準(zhǔn)備送個(gè)生日禮物給他。

      中午,我一回到家,就開(kāi)始制作起來(lái)。我先拿個(gè)帶蓋子的紙杯,在蓋子上扎個(gè)孔,把會(huì)發(fā)光的樹(shù)插在孔里,拿三節(jié)電池,接在一起,連上開(kāi)關(guān),一個(gè)會(huì)發(fā)光的樹(shù)就做好了!

      我飛快的跑下樓,給孔帆看一下我送給他的生日禮物。我急急忙忙的打開(kāi)開(kāi)關(guān):“看吧,往左就是開(kāi),往右就是關(guān),漂亮吧!”可是,燈沒(méi)亮。我想:這是怎么回事呢?昨天好好的,到今天就沒(méi)有用了?我打開(kāi)蓋子,檢查才發(fā)現(xiàn),剛才由于下樓梯時(shí)震動(dòng)的太厲害了,線斷了!

      我回到家,又找來(lái)一個(gè)新的開(kāi)關(guān),把電池拆掉,量了下開(kāi)關(guān)的正反,用電焊機(jī)把開(kāi)關(guān)焊好,再次連上電池,燈亮了。我很疑惑,明明沒(méi)按開(kāi)關(guān),怎么會(huì)亮呢?原來(lái)是線接反了!我又把線重新焊好,這次,終于如愿以?xún)敚灰话撮_(kāi)關(guān),燈就會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。

      我該把禮物送給孔帆了。這回,我就輕輕的跑下樓,把禮物送給了孔帆。孔帆見(jiàn)了,歡呼雀躍。拿起禮物,一按開(kāi)關(guān),燈就亮了。我猜,在孔帆的心目中,這盞燈是最明亮的,最漂亮的。

      通過(guò)這件事,我從中悟出了一點(diǎn)道理:失敗是成功之母,而人生的哪一條道路,不是由長(zhǎng)長(zhǎng)的失敗而鋪成的呢?我們只要不斷的嘗試,就能取得成功。愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)許多嘗試,才造出了耐用的燈泡。 歡 迎 投 稿

      生活的啟示

      馬路邊的人行道路上,行人川流不息。路邊有的垃圾桶,可是垃圾童邊有許多垃圾,可就是每人把它們撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。

      兩的小學(xué)生看見(jiàn)了,馬上用手把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶中,其中一位小男孩還寫(xiě)了一行字,貼在垃圾桶的上面寫(xiě)著:文明,只差一步!這行字是叫大家要愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,維護(hù)城市形象。

      看完這幅漫畫(huà)后,我不禁心里有感慨。

      確實(shí),文明的確只差一步。現(xiàn)在總有少數(shù)這樣的人,不愿意走這一步。而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周?chē)@樣做方便了自己,卻破壞了這個(gè)城市的公共環(huán)境。

      再進(jìn)一步,難道這一堆垃圾只有兩個(gè)小孩子發(fā)現(xiàn)嗎?肯定不是。但是人們往往只是譴責(zé)丟垃圾的人不講衛(wèi)生。而沒(méi)有想到要把垃圾撿起來(lái),這只是舉手之勞卻不愿意去做,責(zé)怪又有什么用呢?

      從此,我們見(jiàn)到地上有一些紙也要撿起來(lái),吃了糖果紙也不要亂丟。這樣我們的市容就會(huì)漂亮很多,我們還要懂得愛(ài)護(hù)清潔,人人有責(zé)這就話。

      就像這兩個(gè)小學(xué)生就值得我們學(xué)習(xí),如果每個(gè)人都像她們這樣就好了,她們面對(duì)垃圾沒(méi)有絲毫的嫌臟,她們用行動(dòng)維護(hù)了城市的環(huán)境,如果每個(gè)人都用自己的行動(dòng)去做,就一定有美好的生活環(huán)境。

    生活的啟示作文15

      每個(gè)人都有一個(gè)不一樣的人生,一個(gè)不一樣的生活,實(shí)物亦是如此。我的人生,常常會(huì)有刻在心間的啟示。

      亮的光榮,美的光彩

      有一種神奇的小精靈,他把生命最燦爛的一瞬間展現(xiàn)給大家——煙花。煙花被點(diǎn)燃的那一瞬間,仿佛有幾條火龍直沖夜空。它們揮舞著身體,在夜空中不停旋轉(zhuǎn),亮光布滿漆黑的夜,仿佛連星星都驚訝地眨了眨眼睛。但它們的一生,天空處處布滿黑暗,黑暗的倉(cāng)庫(kù),勾起了它們對(duì)生命美好的一連串幻想。漆黑的夜,煙花如曇花,把燦爛的一瞬獻(xiàn)給了大家。它們一個(gè)個(gè),如充滿笑容的天使,擁抱我們;它們一個(gè)個(gè),如生動(dòng)的音符,譜寫(xiě)了一篇優(yōu)美的樂(lè)章。他們,把握著人生最最珍貴的機(jī)會(huì),展現(xiàn)了自己的璀璨人生;它們的生命數(shù)以秒記,意義卻永遠(yuǎn)的無(wú)限;它們亮的光榮,美的光彩,創(chuàng)造了自己人生的輝煌。

      默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)

      路燈,在黑暗籠罩大地的那一刻,抵抗黑暗,無(wú)私奉獻(xiàn);路燈,在清晨的第一滴露珠滴向大地時(shí),淹沒(méi)在人們的眼前。路燈的光亮,在黑暗的夜給人引導(dǎo)方向;路燈的光亮,讓失敗者重新遠(yuǎn)航。路燈的光亮,雖與太陽(yáng)相比起來(lái),微不足道,但在我們看來(lái),他讓我們看清眼下的絆腳石,他引導(dǎo)我們走向黎明。

      而路燈的默默無(wú)聞,照亮了人們?cè)诠饷髦械目释宦窡粽媾c黑暗斗爭(zhēng)的勇氣,喚醒了人們幼小的心靈;它們?cè)诤诎抵腥紵约海瞰I(xiàn)自己,讓狂妄的人們找到自己的根。它們的默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),讓我感到:它們生活在路的兩邊,卻刻在人們的心間。

      拱起的背與堅(jiān)持

      你的身邊,是否有人為你拱起他的背。在我的身邊,橋拱起的背,常常帶給我們方便。它們外表不華麗,永遠(yuǎn)的石灰色、乳白色,仿佛就是一個(gè)天使,永遠(yuǎn)的保護(hù)幼小的人們。它們已不像以前那樣,干凈、美麗,歲月的灰塵已將它們覆蓋,但是,它們永遠(yuǎn)地拱起它們的背,為我們開(kāi)路,永遠(yuǎn)。它們所拱起的,不僅是背,而是堅(jiān)持。有一句古話:“堅(jiān)持就是勝利”。橋一直都在堅(jiān)持,沒(méi)有一絲怨言,它們所勝利的,不僅僅是物質(zhì)上的夸贊,而是人們心里由衷的感謝。它們所成功的,不僅僅是工人們的裝修,而是歲月的痕跡。人生就是這樣,處處充滿啟示。啟示的背后,都是一陣辛酸和驚訝,無(wú)奈和感恩,生活亦是如此。

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