珍惜現(xiàn)在作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的珍惜現(xiàn)在作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜現(xiàn)在作文1
昨天已經(jīng)過去,明天還未來到,我們所能把握和珍惜的只有現(xiàn)在。
“少壯不努力,老大徒傷悲!比松瘎〉谋苊猓粌H僅只停留在口頭上,更應(yīng)該落實(shí)在行動上。惜時(shí)如金,和時(shí)間賽跑,今天的事今天做,絕不拖延到明天。上課全神貫注地聽,認(rèn)認(rèn)真真地記,課后舉一反三,溫故而知新,始終懷著強(qiáng)烈的求知欲,徜徉在知識的海洋里。
“子欲養(yǎng),而親不在”又是人生的一大遺憾。我們要珍惜眼前人,孝敬父母,尊敬長輩,從點(diǎn)滴做起,用一顆熾熱的孝心做事,讓溫馨的`畫面時(shí)時(shí)播放,讓歡聲笑語處處回蕩,做個(gè)至孝至親的好孩子。
趁青春年少,我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,奮發(fā)圖強(qiáng),銳意進(jìn)取,恪守孝道,“惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴。”
珍惜現(xiàn)在作文2
讀完《賣火柴的小女孩》之后,我怕心里久久不能平靜。文章講述了在一個(gè)圣誕節(jié)的前夜,在冰天雪地中一個(gè)可憐的小女孩出去賣火柴,她身上只有一件破舊的單衣和一雙破拖鞋。雖然嗓子喊啞了可還是沒有人買,鞋子還被撞飛了。晚上的時(shí)候,她實(shí)是太冷了,于是點(diǎn)燃了手里的火柴來取暖,火光中,她看見了奶奶,一根又一根的火柴都點(diǎn)完了,奶奶也帶她走了第二天,人們只看見了一個(gè)小女孩卷縮在墻角,雙手抱肩,嘴邊有一絲微笑,可憐的小女孩凍死了。
看到這里我很慚愧,記得有一次,我在超市看中了一雙漂亮的小皮鞋和一套衣服,于是,我便請求媽媽買,媽媽一看價(jià)是266元,雖然有些不舍得但最后還是給我買了。還有一次,我纏著爸爸要買新出的雪糕笨nana,那還不如手掌長的小雪糕竟然8塊一支,可爸爸一下就給我買了6支。
我慚愧不已,心想:我該有多么幸福!爸爸媽媽那么愛我,平時(shí)都給我買好東西,何況我生日的時(shí)候?哎,賣火柴的小女孩真可憐,天天被爸爸打出去賣火柴,還沒有新衣服,我一定要珍惜現(xiàn)在美好的'生活。∽鳛橐幻W(xué)生,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),懂得感恩,拿出好成績,才能回報(bào)愛我的父母。
讓我們珍惜現(xiàn)在的生活吧!孝敬我們的父母吧!
珍惜現(xiàn)在作文3
如果你讀過《假如給我三天光明》你就會想到一句話:“一旦你學(xué)會了怎么樣去死,也就學(xué)會了怎么樣去活!薄叭斯逃幸凰,或重于泰山,或輕于鴻毛、”每個(gè)人都知道自己難免一死,但又有誰愿意相信這一事實(shí)?當(dāng)先先擁有的一切失去時(shí),才能感到它們的無比珍貴。不知道珍惜的人,永遠(yuǎn)在失去的痛苦中掙扎。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首芳悔讀書遲。”這句千古流傳的詩句,正說明現(xiàn)在的我們還有的是時(shí)間去學(xué)習(xí),去珍惜時(shí)間。
不要等到失去了才懂得珍惜,不是每一次都有后悔的余地!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰!睍r(shí)間往往一去不復(fù)返。我們必須要珍惜。聽聽貝多芬在厄運(yùn)面前高亢的`呼喊:“我要扼住命運(yùn)的咽喉。它絕對不能使我完全屈服。只要我們熱愛生活,珍惜生命中的每一個(gè)瞬間,即使是短暫的生命同樣可以充滿壯美的光輝。人們常說:“失去之后,才會懂得珍惜!坝行〇|西可在今后的重新獲得后珍惜,有些東西沒有機(jī)會讓我們珍惜,那便是生命與時(shí)間。讓我們一同珍惜,這短暫的生命與一去不復(fù)返的光陰吧!
珍惜現(xiàn)在作文4
今天的風(fēng),特別燥熱,特別黏人,不過考完試可以放假半天,這無疑是最好的禮物和犒賞了。
我想繞點(diǎn)遠(yuǎn)路再回家,平?偸谴掖襾砣,哪里會有這種閑情逸致多看看、多聽聽什么呢?這么好的機(jī)會,當(dāng)然可不能放過呀!
我踏著輕松的步伐,慢慢的走回家里;路途中經(jīng)過一處工地,工人們正嘰嘰喳喳的談?wù)摗巿?zhí),我豎起耳朵,躲在角落聽著。
一個(gè)試圖為自己辯白什么的聲音響起:“又不是我的錯(cuò)!誰知道他沒有系好安全帶就……”說話的工人越來越小聲。
“夠了!他已經(jīng)很自責(zé)了!”這是一個(gè)壯碩魁梧的人。
“他明明就是因?yàn)槟愣は碌?!”其中一個(gè)工人大人罵道,他是工頭嗎?
我的腳步緩慢沉重了起來,有人因?yàn)樯w房子而生命垂危,他的家人一定很難過吧!怎么今天的繞遠(yuǎn)路之行,那么坎坷?于是我祈禱那為工人能一切平安,也讓那個(gè)心存歉疚的人,好過一些。
在這世上,同一個(gè)時(shí)空里,有人與家人相依,有人一瞬間失去家人,多么無常的人生。希望大家能珍惜現(xiàn)在身邊的一切所有,不要留有遺憾。
珍惜現(xiàn)在作文5
珍惜現(xiàn)在所擁有的青春,青春一去不復(fù)返,失去了就再也回不來了,我們以擁有青春而自豪,已擁有青春而驕傲,我們也可大聲自豪地向天空說:“瞧!我們擁有青春!”青春是值得留戀的,就讓我們好好珍惜青春吧!
擁有的親情是可貴的
我生活在一個(gè)其樂融融的三口之家,爸爸媽媽愛我,我也同樣愛他們,親情使用金錢換不來的,是真正的真情流露出來的.,你,我,他(她),都會擁有。
擁有的幸福是無保質(zhì)期的
幸福是不會發(fā)霉的,也不會有保質(zhì)期的,有些幸福有可能是短暫的,可那絕對是美好而又甜蜜,不要說幸福離你很遙遠(yuǎn),其實(shí)幸福觸手可及,只要你學(xué)會發(fā)現(xiàn)美,體會美,就一定會得到甜蜜的幸福。
其實(shí),我們現(xiàn)在所擁有的,都是值得我們珍惜,挽留的。我們不必埋怨命運(yùn)對我們的不公,覺得生活太累,其實(shí),當(dāng)我們換一個(gè)角度去想看看現(xiàn)我們所擁有的一切,不都是美好,而值得我們挽留的嗎?
珍惜現(xiàn)在作文6
現(xiàn)在的生活跟以前不一樣,以前要什么沒什么,現(xiàn)在要什么有什么。所以爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我:“要好好珍惜現(xiàn)在”。
爸爸告訴我,在他少年的時(shí)代,沒有寬敞明亮的教室,只有一間簡陋的瓦房。在下雨的時(shí)候,外面下大雨,里面下小雨。那時(shí)學(xué)校里只有三位老師——校長先生、語文老師和數(shù)學(xué)老師。每個(gè)人沒有統(tǒng)一的課桌、椅子,他們只好從家里搬來自制的木頭桌子和板凳。教室里只有一塊已發(fā)白的黑板、一塊破抹布當(dāng)黑板擦、幾根白色的粉筆。每當(dāng)下課的時(shí),校長先生拿著一根鋼筋去敲打鐵塊,以示下課。
現(xiàn)在,我們有寬敞明亮好教室,有美觀統(tǒng)一的課桌和椅子,有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,有知識淵博的好老師,有悅耳動聽的下課鈴聲。這么好的.條件我們要倍加珍惜。
爸爸還告訴我,他們那個(gè)年代,每次開學(xué)都要交幾百元學(xué)費(fèi),那時(shí)家里窮,每次報(bào)名前,家里賣些糧食,才能報(bào)上名。而今天,我們每次開學(xué)報(bào)名只有交幾元就行了,家里根本沒有什么負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在,部分同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò),沒有把精力放在學(xué)習(xí)上。你們看,現(xiàn)在與我們的上一輩相比,不管從生活環(huán)境還是教學(xué)環(huán)境,都要優(yōu)越的多,我們還有什么不好好學(xué)習(xí)的理由呢?珍惜我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境吧!
珍惜現(xiàn)在作文7
大家都知道,我們現(xiàn)在的的現(xiàn)在都十分幸福,那我相信大家都有說過要珍惜美好的的現(xiàn)在,但你們是不是隨便說說,不了解,沒實(shí)際行動呢?
說道上學(xué),有些小朋友都不喜歡上學(xué),相信你們經(jīng)常會聽到你們爺爺奶奶說:“唉,在我們那個(gè)年代,哪能像你們那樣上學(xué)了,因?yàn)槲覀兏F得沒法上學(xué)了!爆F(xiàn)在。你們不要以為每個(gè)孩子都可以上學(xué),其實(shí)有的。他們有的還不愿放棄,自己勤學(xué)苦練,目的就想得到一點(diǎn)知識,讓自己多學(xué)點(diǎn)。
現(xiàn)在呢,有很多孩子吃飯吃到一半時(shí),就說:“我飽了,不吃了!边@樣很多家長都把這些飯菜都倒掉了。但你們能體會農(nóng)民的辛苦嗎?從秧苗從小到大,他們要去幾次田?要流下多少汗水?成熟后,他們有的也要扛著果實(shí)去市場上賣。就算你不會種田,但我們也要體會他們的辛苦,是不能浪費(fèi)的。
在我們這美好的的現(xiàn)在中,你們是否會想起這些幸福是如何得來的?當(dāng)年,紅軍戰(zhàn)士們帶著不怕犧牲的'意志去跟敵人戰(zhàn)斗了。因此犧牲了非常多戰(zhàn)士的生命啊!他們不怕困難,擊敗了想占領(lǐng)我國的敵人。我們要記住,現(xiàn)在我們這美好的的現(xiàn)在,是紅軍戰(zhàn)士們用鮮血來給我們祖國的!
珍惜現(xiàn)在作文8
淡忘了?還要再想起什么嗎?
似乎已經(jīng)忘記了,那種難以承受的痛苦;似乎已經(jīng)淡化了,那種傷徹人心的話語;似乎已經(jīng)學(xué)會,該如何面對一切的一切……這種似乎,讓我難以喘息……
一夜之間,長大;一夜之間,又變壞;這樣的輪回,不知重復(fù)了多少次,不知道自己內(nèi)心的痛苦,更不需要別人的幫助。內(nèi)心深處,一切的一切,沒有人可以理解,也沒有人曾經(jīng)來過。
曾經(jīng)的曾經(jīng),以往的以往,全部煙消云散,全部成為過往煙云。眼前的一切,即使再美好,也不代表將來;過去的一切,即使在痛苦,時(shí)間也會將其淡忘;即使在過于現(xiàn)實(shí),還是要過去。曾經(jīng)的輝煌,曾經(jīng)的榮耀,都已成為過去式;未來的`宏圖,未來的憧憬,都是將來時(shí);面對現(xiàn)實(shí),這只不過也是一時(shí)的選擇,什么才是我們長久的選擇呢?也許沒有吧,也許,人沒在一天,就都會有一個(gè)選擇吧,也許,每一天的生活,都是不同的,我們每每迎接新的一天,就會有新的挑戰(zhàn),新的戰(zhàn)勝欲。
今天,將昨天的事情忘記,明天,將把今天的事情忘記,以后,會忘記之前的一切。而如今,只需要記得,今天的每一件事情,處理好,今天的每一件事情。
珍惜現(xiàn)在作文9
《紅領(lǐng)巾》這部電影主要講:郝強(qiáng)、萌萌、壯壯、大偉穿過時(shí)光隧道,來到了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期。在路上見到了小八路們鐵柱、二娃子、馬原、八妹子。小八路們?yōu)榱吮Wo(hù)郝強(qiáng)、萌萌、壯壯、大偉,全部都犧牲了,表現(xiàn)了小八路英勇頑強(qiáng)的獻(xiàn)身精神。
作者是引用《紅領(lǐng)巾》為題告訴我們現(xiàn)在的生活是來之不易的。我們都知道,紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,而五星紅旗是用戰(zhàn)士的鮮血染紅的?墒,有些同學(xué)卻不珍惜現(xiàn)在的'生活。
有些同學(xué)的父母親剛給孩子買了一雙鞋子,還沒穿舊,就要父母親給他再買一雙鞋子。吃完飯后的碗,總會剩下許多飯粒。在學(xué)校喝不完的水,倒在走廊上。
更離譜的是,有的同學(xué)不愛護(hù)紅領(lǐng)巾。有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾當(dāng)抹布用了,洗完手后,找不到抹手布,用紅領(lǐng)巾來抹手;做完激烈的運(yùn)動后,找不到毛巾抹汗,就用紅領(lǐng)巾來抹汗;玩游戲的時(shí)候,不小心弄傷了手,找不到繃帶包著傷口,就用紅領(lǐng)巾來包扎傷口。
我們的生活變得美好了,都是革命烈士用鮮血和生命換來的。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,因?yàn)楝F(xiàn)在的生活是來之不易的。紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)它。
珍惜現(xiàn)在作文10
有些東西,你在擁有的時(shí)候并不覺得珍貴,往往是失去之后才會去珍惜?僧(dāng)失去之后是不會再擁有的時(shí)候,又會后悔。所以——我們要珍惜。
我聽過一個(gè)故事,講的是三個(gè)采花女。第一個(gè)采花女采集的是“昨日之花”,可“昨日之花”早已凋零,不管采花女怎樣尋找,都找不到這“昨日之花”,第一個(gè)采花女很失落。第三個(gè)采花女采集的是“明日之花”,可“明日之花”未成花朵,不管采花女怎樣尋找,都找不到這“明日之花”,第三個(gè)采花女很失落。唯有滴二個(gè)采花女采集的是“今日之花”,今日之花開的'漫山遍野,雖然繁多,卻不失她那獨(dú)有的高貴姿態(tài),第三個(gè)采花女采到了易失易得的“今日之花”。
“昨日之花”雖然充滿了回憶,但那只是過去,只是代表過去,“明日之花”雖然充滿了憧憬,但那只是未來,只是代表未來。唯有“今日之花”充滿希望,只有將“今日之花”好好珍惜,才能做好“明日之花”,才能將“明日之花”開放的更加美麗,更加絢麗。
珍惜現(xiàn)在,才是珍惜未來,只有將現(xiàn)在做到最好,未來才會明亮。昨日的芬芳我們只能回憶,而不能于今日相比。因?yàn)榻袢盏慕k爛勝于昨日的芬芳,因?yàn)榻袢盏慕k爛勝于明日的美好。珍惜現(xiàn)在,才是最重要的。
珍惜現(xiàn)在作文11
當(dāng)你回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并且唉身嘆氣時(shí),有注意過那剛綻放的花兒嗎?當(dāng)你憧憬著未來的美好情景,心發(fā)怒放時(shí),有注意窗外細(xì)雨連綿嗎?
上一秒可以說是過去,下一秒可以說是未來,在這個(gè)空檔里,就是現(xiàn)在,我們要快樂的度過,因?yàn)樯弦粋(gè)空檔我們有經(jīng)歷,無需挽留,下一個(gè)空檔我們也要經(jīng)歷,無需憧憬。
人生有多少時(shí)間,不要為過去煩惱,也不要被將來擊垮,珍惜愛你和你愛的`人,父母老了,多陪陪他們,朋友病了,去看望她,逗她開心…….珍惜了現(xiàn)在,你才不會有那么多遺憾。
就像一個(gè)故事:蜘蛛一次看見甘露,想過去,結(jié)果一陣風(fēng)吹走了,它很無奈,三千年以來,上帝每次問它:什么最珍貴,它的答案始終如一,就是已失去的和沒有得到的。三千年后,上帝說:你因?yàn)闆]有得到甘露而感到惋惜,可你知道嗎,房檐下的甘草已經(jīng)愛慕你三千年了。
這只蜘蛛彩恍然大悟——珍惜現(xiàn)在最珍貴。
我們的生活是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。
珍惜現(xiàn)在作文12
時(shí)光已去,我們的友誼也逐漸變淡。
是不是我們不在一個(gè)學(xué)校不在一個(gè)班的原因?有時(shí)我總是在想,如果你沒去4初多好。那么我們已經(jīng)是最好的朋友不是么?有的友情因時(shí)間的磨練變得越來越深,而有些友情卻因時(shí)間的摩擦變得越來越淡。我的,是屬于后者。朋友,很容易加,也許一交就是好幾個(gè)。但,有幾個(gè)真心的?有時(shí),告訴自己,沒事,我早就知道了。似乎就不會那么傷感了。當(dāng)她再度與我玩時(shí),我又忍不住再跟她玩,好吧,我是屬于好了傷疤忘了疼的。這種人應(yīng)該很多吧。
默默的看著這一切,可能會在心中流淚。小朋友在我們面前奔跑,我們的童年是不是已經(jīng)在這個(gè)時(shí)候跑走了?但,換個(gè)角度想,在我們傷心的時(shí)候有多少人開心?我們果然還是要振作起來,人嘛,沒心沒肺活著不累。
要學(xué)會珍惜現(xiàn)在的自己了,或許以后自己會時(shí)常想著現(xiàn)在的`自己,然后深深的嘆息:哎,想當(dāng)初多快樂啊。是啊,珍惜現(xiàn)在無憂無慮的自己吧。
在作業(yè)的“摧殘”雖然我們已經(jīng)“無堅(jiān)不摧”了,但是,我們還有一顆充滿童真的心。不要讓現(xiàn)實(shí)“玷污”了它。
珍惜現(xiàn)在作文13
剛上幼兒園,
每次看到商店里的糖果就會想:
商人有糖吃,真幸福!
所以,那時(shí)候的夢想是當(dāng)商人。
上了一年級,
被老師批評時(shí)就會想:
老師能管小朋友,真威風(fēng)!
那時(shí)候的夢想是當(dāng)老師。
在對世界有初步認(rèn)識的二年級,
看電視時(shí)就會想:
電視的零件真多,真暈乎!
那時(shí)候的夢想是做電視。
在已經(jīng)知道錢的重要想的三年級,
買完東西結(jié)賬時(shí)就會想:
管賬的`抽屜里好多錢,真是棒!
那時(shí)候的夢想是當(dāng)管賬的。
在喜歡看書的四年級,
每次看完就會想:
在世界各地旅行的人見多識廣,真牛氣!
那時(shí)候的夢想是環(huán)游世界。
在可以自己寫小小說的現(xiàn)在,
寫的時(shí)候就會想:
如果發(fā)表了就太棒了,真糊涂!
現(xiàn)在的夢想是可以寫出大家喜歡的小說。
每個(gè)人的夢想都是會變的,
而珍惜現(xiàn)在的夢想就是最正確的選擇!
珍惜現(xiàn)在作文14
同學(xué)們,你們珍惜過現(xiàn)在的家園嗎?你們肯定會想家園有什么好珍惜的!如果你這么想,那你就錯(cuò)了。
現(xiàn)在的家園是我們生活的.地方,但你們是否想過未來,未來可能會迎來拆遷,我們的家園就會變成空地,或者是一場大地震把我們的家園震毀了。
原先在我家邊上有一塊菜園,里面有:油菜花、蘿卜、菠菜……能讓我們食用、觀看?墒乾F(xiàn)在這塊菜園變成了一個(gè)停車場,但是至少我們還可以在這里玩耍、觀賞,但是我再也找不回原本的感覺了。以前的菜園變成了停車場,這一事實(shí)讓我很難接受,但我在這里交到了幾個(gè)好朋友這讓我好受了一點(diǎn)。
總而言之,我們要好好珍惜自己現(xiàn)在的家園,誰也不知道未來會發(fā)生什么。所以我們要珍惜自己家園的每一寸土地,每一顆樹木,每一只動物,每一……
珍惜現(xiàn)在的家園是我們每一個(gè)小學(xué)生的職責(zé)。
珍惜現(xiàn)在作文15
美麗的人生不是一塊晶亮的寶石,也不是一串點(diǎn)綴,這都是由碎小的珠子一顆顆集合在一起的,珍惜所有,珍惜亮的起點(diǎn)。
珍惜每一綠陽光,每一片花瓣,每一棵大樹,每一個(gè)腳印,每一個(gè)生命一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰。珍惜自己所擁有的.一切,珍惜童年的回憶,珍惜父母的關(guān)愛,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。珍惜每一個(gè)和你做朋友的人‘人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心!翘煅臏S落人,相逢何必曾相識。珍惜你對別人一句真誠的話語‘精誠所至,金石為開。’珍惜你對別人幫助時(shí)別人對你說的一句話‘謝謝’。有的時(shí)候,總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時(shí)間,因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷,使我慢慢地開始珍惜時(shí)間。那一次,讓我的感觸很深。
當(dāng)時(shí)有一次考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得。珍惜一個(gè)對你關(guān)心的眼神,珍惜對你關(guān)懷的敏捷動作,珍惜別人一句溫馨的話語,珍惜對你樹立信心的動作,珍惜同學(xué)之間當(dāng)?shù)暮湍老嗵,珍惜每次演講的鍛煉,珍惜上課時(shí)的聽課效膟,珍惜一步一步走向成功的喜悅。
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