精選快樂是作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的快樂是作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂是作文 篇1
旅行，是一種快樂。在旅行的途中，我能欣賞到許多美景。去年暑假，我來到了若爾蓋的熱爾大草原。在那里，有一望無際的大草原，遍野的碧綠色中生長著一些不知名的小野花，有白色的、粉色的、紫色的、藍(lán)色的……雖然它們很渺小，但在這碧綠色的草原上，也是格外漂亮。
旅行，是一種快樂。對于大多數(shù)人來說，旅行的過程中，“吃”是必不可少的，所以，品嘗美食在旅行中算是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。雖說每個(gè)地區(qū)都有自己的特色小吃，但是那次在西雙版納吃的“菠蘿飯”卻至今讓我記憶猶新。“菠蘿飯”，顧名思義，就是用菠蘿做的飯。飯被盛在半個(gè)菠蘿里，飯中有紅棗、菠蘿、葡萄干、蝦仁……因?yàn)轱埍皇⒃诓ぬ}中，所以這飯里會(huì)有一絲菠蘿的清香。就這樣，我一手捧著菠蘿，一手拿著勺子開飯了。這菠蘿飯的味道真的很不錯(cuò)，我大概可以用四個(gè)字來描述：甜而不膩。如果大家有機(jī)會(huì)去到西雙版納，一定要嘗嘗這“菠蘿飯”喲！
旅行，是一種快樂。每個(gè)民族都有檔子的民族風(fēng)俗，彝族的火把節(jié)、傣族的潑水節(jié)等，如果大家來到這些地方，前往不要錯(cuò)過這些有趣的節(jié)日哦！有一次，我在西雙版納參加過“潑水節(jié)”。我穿著傣族服裝，手里拿著一個(gè)盆子，站在水池邊，等待著潑水節(jié)的開始。“3，2，1！開始！主持人大喊道，大家都興奮不已，紛紛跑到水池來舀水、潑水，其中一個(gè)人最慘，遭到了大家的“圍攻”這是，我也把水潑向了一個(gè)離我最近的阿姨，那個(gè)阿姨也把水潑向了我。于是，我邊走邊潑，好不容易才逃出了“魔掌”。但我發(fā)現(xiàn)，這邊的人更多，而現(xiàn)在已經(jīng)有幾個(gè)小朋友把水潑向我了。唉，慘了，慘了！潑水節(jié)結(jié)束后，我渾身都濕透了，但是我很開心，也很快樂！
每一次旅行，都能使我有許多收獲，我，很快樂！
快樂是作文 篇2
我是一只快樂的小老鼠，有一天我去森林冒險(xiǎn)，我走啊走，突然看見一座小木屋，我又看見了一個(gè)小男孩在看圖畫書；還邊吃著餅干，看到餅干肚子就餓了，想要向小男孩要一塊餅干，小男孩就給了我一塊餅干，我又想起牛奶加餅干，簡直就是人間美味呀！于是又向小男孩要了一杯牛奶，我又想牛奶杯太高，我又向小男孩要了一根吸管喝牛奶。
喝完之后，我覺得我的頭發(fā)太長了。我又向小男孩要了一把剪刀，我就像瘋狂的理發(fā)師把自己的頭發(fā)剪好。我一看地上好亂呀，我又向小男孩借了一些打掃衛(wèi)生的工具，我又瘋狂地打掃房間。過了一會(huì)兒就打掃好了，但我已經(jīng)筋疲力盡了。
小男孩給我做了一張小床，他把塑料盒弄干凈，給我做好一張小床后，他還給了我一個(gè)枕頭和一床被子。可這時(shí)我又看到小男孩的圖畫書，我又讓小男孩給我看圖畫書，我看圖畫書里的人很好看，我又向小男孩要了筆和紙畫畫，我畫好了，我又向小男孩要了鋼筆，在上面寫上我的名字。這時(shí)我又餓了又想吃餅干了，可是小男孩卻累得睡著了。
我就不打擾小男孩了，繼續(xù)我的大冒險(xiǎn)了。
其實(shí)這個(gè)小男孩就像我的父母一樣啊！我們就像這只要求多多的小老鼠。
快樂是作文 篇3
快樂如一串悅耳的音符，強(qiáng)奏時(shí)總會(huì)發(fā)出悅耳的旋律；快樂如冬日的炭火，點(diǎn)燃時(shí)總會(huì)帶來溫暖；快樂如夏日的清風(fēng)，流動(dòng)時(shí)總能驅(qū)走焦躁。快樂，多么絢麗的字眼，如一輪紅日從夜海上升起，熠熠生輝！
還記得那是去年的十一長假，爸爸一早對我說：“我?guī)闳ヒ粋�(gè)好玩的地方，怎么樣？”我高興得一蹦三尺高，沒有看見爸爸嘴角那抹狡猾的笑容。
一路上，風(fēng)兒輕輕拂過我的臉頰，柔柔的，像輕吟，像呢喃。我想和枝頭的鳥兒一起高歌，想和太陽公公比賽熱情。噫？不對呀，這不是去奶奶家的路嗎？姜還是老的辣呀，我又跳進(jìn)了爸爸挖的坑——都是天真惹的.禍。
到了奶奶家，我嘟著嘴，一臉不情愿，“今天，我們一起下地幫奶奶摘玉米！”爸爸得意地宣布著。一片黑云從心空飛過，擋住了藍(lán)天、紅日，只剩下烏鴉鴉的郁悶。
我戴著草帽，拎著爺爺?shù)氖找魴C(jī)向田野出發(fā)。放眼望去，五彩斑斕的豐收色，像是秋天的微笑，田里一張張忙碌的笑臉，就是汗水卷起的最美浪花。我頓了一會(huì)，就麻利地干起活來。我越摘越快，似乎摘掉了心中所有的煩惱，留下了滿滿的快樂。看著那滿滿一筐金色的玉米，我聞到了歲月釀造的清香，聽到了雙手種出的快樂。
“小風(fēng)，唱大戲啦——”接到爺爺?shù)拿睿亿s忙打開收音機(jī)，爺爺聽得入了迷，跟著哼哼起來，干活的間隙，竟手舞足蹈，那音調(diào)，那手指，那姿勢，那舉手投足間的精神氣兒，有板有眼，讓我捧腹大笑。
夕陽西下，我們每個(gè)人臉上也汗如雨下，流到嘴邊，嘴角再微微上揚(yáng)，接住一顆，品一下，咸濕中有快樂在滋生、萌芽！釋放我的雙手，流瀉我的汗水，敲響快樂的旋律，讓勞動(dòng)的快樂向我襲來，我的心，晴空一片，高遠(yuǎn)、純粹！
快樂也是一種美。帶著微笑啟程，一路春暖花開！
快樂是作文 篇4
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，有缺點(diǎn)，人嘛，不能只看到優(yōu)點(diǎn)而看不到缺點(diǎn)，所以我還是先說我的缺點(diǎn)吧！
我特愛鉆牛角尖。有一次，上公開課，老師正在滔滔不絕的講課文《蒙娜麗莎的微笑》，我舉起手來說：“老師，為什么蒙娜麗莎沒有眉毛呢？世界上有許多肖像畫，為什么人們說只有這幅最.....”這時(shí)同桌捅了捅我，我才意識(shí)到這時(shí)公開課，而老師則滿臉尷尬的站在講臺(tái)前,我的復(fù)雜問題把老師搞糊涂了......
不過瑕不掩瑜嘛！我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我是大家的開心果！同學(xué)傷心難過時(shí)，我會(huì)想方設(shè)法逗他（她）開心！一會(huì)而做鬼臉，一會(huì)兒又扮小丑，看見我那滑稽的樣子，同學(xué)們會(huì)哈哈大笑！媽媽悶悶不樂時(shí)，我三言兩語就把她逗笑了！
我還愛讀書呢！童話類，科普類，兒童小說，詩歌......我都愛看！爸爸媽媽還給我訂了許多刊物，我百讀不厭。
我有許多興趣愛好：玩滑板，溜冰，唱歌跳舞，繪畫下棋，乒乓球......
我的人緣極佳，我能和同學(xué)們和睦相處，和一個(gè)人一會(huì)兒就搞熟了，我的朋友自然也很多呀，和他們相處的很融洽，自然有了朋友就開心嘛！
希望也能和你們交上朋友哦！想和我交朋友嗎？(*^__^*) 嘻嘻……
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