有關桂花的作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的桂花的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桂花的作文 篇1
秋天到了，校園里的桂花也開放了，桂花樹不像梅花那么有姿態，笨笨拙拙的，但它的香氣非常迷人。
桂花的根十分粗壯，深深地扎在泥土里面，每個大的枝干上長出了許多小的枝干，枝干上長滿了葉子，葉子在陽光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴了，葉子是橢圓形的，在桂花樹上長了許多密密麻麻的小花朵，猶如一顆顆黃色的珍珠，花朵形狀各有不同，有的含苞欲放，有的是個小花骨朵兒，還有的已經綻放了，從遠處望，桂花樹猶如一頂綠色的大傘，供人們休息乘涼，又像一個巨型的大蘑菇生長在草坪上，又如同一個小女孩在翩翩起舞。桂花的用處可多了，可以做桂花糕、桂花酒，還可以泡茶喝呢！
我們大家坐在教室里，聞著桂花清香撲鼻的氣味，真令人心曠神怡。
桂花樹又是一年中的豐收季節——秋天到了。很多果子和稻谷，全部成熟了。而在這一個五谷豐登的季節里，桂花也開了，也在散發著自己的香味、宣揚著自己的個性。桂花樹起著養育桂花的作用。遠遠望去，真像綠葉的寶塔、翠葉的世界，綠色的原野。走近桂花樹，看樹干上的那些樹皮，就像老人的臉一樣。桂花枝起到讓桂花生長的作用。枝條寬的有3、4厘米，細的只有小拇指那么寬，有的比鉛筆還小呢。這些枝條有的直沖云霄，有的斜指前方，還有的垂直下落，真像一位仙子，在翩翩起舞。桂花很香很美。顏色黃、白都有。形狀像“十”字，味道苦苦的。當有人搖動桂花樹樹干后，那些桂花就會像小傘兵一樣降落在地上，把原來不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花近近地聞，并不怎么香，但如果遠遠地聞，花香就會很濃。這種感覺走了十多小步后就沒有了。如果寫夸張點的話，那還真是那俗話說的“十里桂花香”啊！啊！桂花真迷人
桂花的作文 篇2
蕭條秋季，獨留桂香。
——題記
月考十分失敗，這個結果我其實早已預見了，老師和同學交流有意無意間給我施壓，讓我焦頭爛額，心里防線早已潰敗在這沉重的負擔下，心中仿佛有一頭野獸在嘶吼，沖撞著我的精神支柱……
盯著眼前的復習資料，我咬緊嘴唇，期望激起我混沌的精神，指甲嵌入皮肉，可是無濟于事，老師的話總是圍繞著調整狀態，我機械的點頭，心中確越發煩躁。算了，趁節假日，好好調整吧！或許小時候一直與奶奶生活，一不順心就會告訴奶奶。精神恍惚間，我來到奶奶家，奶奶見了我，笑道：“豪豪來啦？看桂花嗎？”我輕“嗯”了一聲，便順著圍起的水泥邊上走。湊上去聞了聞桂花，沒有熟悉的氣息撲面而來，這時桂花樹上多半是花骨朵兒，大概這香氣都藏在花蕊深處了，但這若有似無的香卻更接進自然。
花雖沒開，地上卻有了許多花骨朵，它們泛起了褐色，貼著地面，永遠無法盛開，人生就此結束，看的我心頭不禁一沉，我曾想，那蛛絲般的花莖托著花苞定是極不容易的，那細細的花莖托著花苞，沒風也顫著身子呢！看來，那些懼怕壓力，被壓力打到的便會從枝頭落下來，人生沒有光彩，而那些戰勝壓力的，則會小心托著，守著花蒂，等待綻放……我想正是因為這樣，這些花才會受到人們的.贊美吧！而此時的它們，都一樣平等，一樣的平常。我看著桂花，若有所思。
夜里，起了風，下了雨，我不禁擔心起桂花。第二天，我步入園子，地上落滿花骨朵兒，心頭涌上了莫名傷感。第三天，假期最后一天，我即將離開，經過園子，不禁愣住了，桂花樹碧綠枝葉中，開滿了星星點點的桂花，這時，考試的陰霾一掃而空……連桂花都能度過挫折，我卻因一次月考而如此頹廢，“陸子豪，這可不像你啊！”我自言自語道。
坐于車中，明媚陽光投射在身上，也投射于心中，化作無盡希望，我想，那桂花陪伴的日子，將成為心中唯一的永恒。
桂花的作文 篇3
中秋節放假的第三天，我約同學一起打羽毛球。閑逛時，一股香味如調皮的小鳥一樣飛入我的鼻子。我下意識地往四周看，發現了一棵桂花樹，原來香味就是從那里來的。
那棵桂花樹很像一把綠色的大傘，又像一個翠綠的蘑菇，上面還有如星辰般的小黃點。我很好奇這些小黃點是什么，不由自主地走向了桂花樹。當我走到樹下時，手里的球拍不小心碰了一下樹枝，有一兩個小黃點就像傘兵一樣從樹上跳了下來。有一個正好“跳”到了我手上，我仔細一看，這哪里是小黃點，明明是桂花。桂花有四片淡黃色的花瓣，花瓣微微彎曲。我沖動地想去摸摸可愛的桂花，可是我用力大了一些，小花居然被我捏碎了。不過事情好像并沒有變壞，它反而散發出了更香的氣味。我把它放在鼻尖，輕輕閉上眼，深吸一口氣，任憑這香味在我體內蔓延，聞著這香味，我仿佛看到了媽媽做的桂花糕，桂花煎蛋……
桂花的作文 篇4
我的花壇里有一棵桂花樹，和我差不多大。我說的是年齡，不是體型。在我童年的記憶里，有一個比我更好的花壇。這棵大樹現在更高了。小時候不知道它的名字。叫什么名字？只是樹上的小黃花香得讓人前后都能聞到。我家住在路邊。花開的時候，路過我家的人都會放慢腳步，稱贊“好聞，好聞”。
后來長大了就知道叫“桂花樹”。同時也了解到桂花可以做蛋糕。我跟我媽說了，但是如果她太忙或者拒絕了，我也不知道。他就是不肯做。
我不能讓我的母親成為桂花糕，但我不會輕易放棄。
在一個桂花盛開的星期天。趁家里沒人，我抓了一把桂花。我用水洗了一下，放在碗里。抓一把面粉，加水和好，然后用毛巾蓋好。面做好了，均勻撒上桂花。在電飯鍋里放些水，把面團放在蒸鍋上，蓋上蓋子，通電，等待。蒸了很久。很好。好吃的饅頭，我三口就塞到嘴里了！不，我要上廁所才能好好回味。肯定是剛才桂花沒洗干凈。上了三次廁所胃才舒服點。唉！下次我就不瞎折騰了。做食物。但是我還是喜歡桂花。
在我家，不只是。我一個人喜歡桂花。我爸爸喜歡用桂花泡茶。他說桂花清嗓潤胃！媽媽喜歡用桂花裝飾她的房間。說這個不僅能熏香房子，還能驅除毒氣！
我全家都愛桂花，但我特別愛桂花樹，因為只有和它們在一起，才會有香氣獨特、功能眾多的桂花！
桂花的作文 篇5
走在海小路上，時不時傳來一陣陣桂花香，原來是桂花開了，同學個個都有來看桂花。
遠遠地望，大樹像一朵綠色的云，從大地上升起，像一個綠色的蘑菇，還像一把撐開綠傘。
近點看，桂花小巧玲瓏，桂花有四片花瓣，像個十字架，更像個黃色的米粒。有的桂花在葉子后面，像個害羞的小姑娘，有的桂花露出一半“臉”，像在和我們玩捉迷藏，還有的桂花可喜歡熱鬧了，聚在一起商量著什么。
風一吹過，這些桂花隨風飄落，有的在空中翩翩起舞，有的在垂直落下，還有的一會飛到東，一會飛到西，可真熱鬧啊！
這時，張老師問我們；“同學們知道桂花有什么用處嗎？”施可佳同學興高采烈地回答；“桂花可以做蜜桂湯圓。”那天同學搶著說；“桂花還可以做桂花糕。”|桂花可以釀酒。“桂花還可以泡茶” …… 同學們七嘴八舌地說。“是的，但桂花最可貴之處在于它無私奉獻，它開不是為了自己，而是為了別人。”老師意味深長地說。
我們要向桂花學習，學習它無私奉獻的高貴品質。
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