有關寫勞動的作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的寫勞動的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫勞動的作文 篇1
今年暑假，最快樂而又最辛苦的事莫過于勞動了。
剛放假，媽媽就帶著我到田里去拔草。我和媽媽來到稻田邊，只見大片大片的水稻綠油油的，正茁壯成長呢！田里都是水，要穿著靴子才能下田，初次接近灌滿水的稻田，我很興奮，很快地穿好靴子，迫不及待地下了田�？蓜傉镜教锢铮蜄|倒西歪，站也站不穩，但我絲毫沒有退縮，勇敢地彎下了腰。
開始拔草，我很用力，但怎么也拔不起來。結果，才拔了一會兒，我就累得氣喘吁吁，站在稻田里再也不想拔了。這時，媽媽看著我的狼狽樣，笑著對我說：“你那樣拔不到根，這樣草還會再生的。只要抓住草的莖，往上輕輕一提就行了�！蔽艺罩鴭寢屨f的方法，抓住草莖輕輕一提，果然一棵草就被我連根拔起了。拔草的時候還要特別小心，否則就會踩到水稻了。就這樣，我一邊走一邊用心地觀察雜草，再彎腰拔草，雖然有點累，天氣也很熱，可是我看到媽媽勞累的背影，就一直認真地拔草沒有喊一句苦。
我已經拔了很多草了，腿腳有點酸，這時便抬起頭來，看看田野的景色。藍天今天好象格外藍，白云在天上飄來飄去，千姿百態；電線好象是五線譜，小鳥們就象是指揮家，而下面的昆蟲就隨著演奏起來；蝴蝶翩翩起舞，野花小草散發出誘人的香味……整個田野好象在開舞會，成了歡樂的海洋。看著看著，我情不自禁地發出贊嘆：“田野真像是一幅美麗的畫卷啊！”
不知不覺天色已晚，我便跟著媽媽回家了。這次拔草，我不僅看了一場免費的舞會，而且嘗到了勞動的快樂和艱辛。
寫勞動的作文 篇2
就在領通知書那天，老師像往常一樣給我們布置了暑假作業，并專門把綜合實踐活動的詳細資料發給了幾位同學，并叮囑我們要好好完成。我就是這幾個同學中的一個。我剛拿到單子，就迅速瀏覽了一遍，在紙張上僅有的幾道大題中，只有一道社會實踐活動“文明使者進社區”我一時想不出怎么來完成。
我一回到家以后，仔細想了想，覺得約幾個同學一起來完成好一些，畢竟人多，就不會感覺到不好意思了。我便開始和他們聯系，但打了幾次電話，每次不是不在家，就是出去玩了，所以我這項活動一直沒有完成。后來，我決定獨自行動，但卻一直沒有找到一個好機會。
轉眼間，假期的第一個月就要過完了，我也漸漸忘了這件事。一天早晨，我正在睡大覺，一陣刺耳的“嘶嘶”聲把我從美夢中拉了出來，我便趕緊穿好衣服下了床，向陽臺走了過去，想看個究竟。我趴在陽臺上往下一看，啊!原來是幾位除草工人在修剪草叢，我看著看著，靈機一動，這不是一個絕妙的機會嗎!我可以幫助他們干一些力所能及的活兒，來完成綜合實踐活動。
我迅速下了樓，立即協助除草工人干起了活，一位在干活的老爺爺說：“小孩子懂什么，別來搗亂!”我聽了，很不服氣，小孩子怎么了，小孩子就不能做這些事了。我便拼命地干了起來。老爺爺看我來真的了，便細心地向我講起了怎樣做省力，原來用手拿小掃把最好要拿在掃把的三分之一的位置上，用的'力量是最少，而功效最大。我把一堆樹枝掃在了一起，便一手拿著掃把，一手拿著幾根樹枝往手推車上丟�？蓙G啊丟啊，用了好幾分鐘才丟了一半。老爺爺看不過了，讓我丟了掃把，拿雙手抱，我便聽從了他的話，效率高了許多，幾下就丟完了。除此之外，除草工人還告訴我了許多我聞所未聞的新方法，使我大開眼界。
后來，我為了逞能，自己抱起了一大堆雜草。沒想到草里長滿了刺，我被刺了個正著。再看看我的腿，也是被樹叢里鋒利的小枝劃滿了小口子�，F在我才知道了除草工人為什么要在炎熱的夏季穿長褲工作了。
不知不覺中，一個小時過去了，我已經汗流浹背。通過這次難忘的體驗，我了解到以前我們認為非常簡單的事，真正去做時，才能發現，原來是非常辛苦的。通過這次社會實踐活動，我還學到了許多書本上學不到的知識。同時，小區里的道路經過了我們的打掃，變得干凈了許多。我每次路過那里，都感覺到無比的快樂。而且每次看著周圍的草木，我不禁會發出感嘆：“這兒真是太美了!”
我勞動，我快樂
從不知勞動的滋味。爸爸媽媽從來不讓我多干家務活，認為我還校但我卻不這樣認為，毛主席說過“自己動手，豐衣足食”嘛。
終于，我逮著了機會。一天下午爸爸媽媽都不在家，我決定嘗試一下
勞動，讓爸爸媽媽對我刮目相看，哼，別小看人。
說干就干。我干了什么“偉大的壯舉”呢？其實就是炒花菜�；ú四兀繈寢屢呀涃I回來了，也切好、洗好了，正準備下鍋，趁媽媽有事出去，我乘機下手。
我切我切我切切切，我在菜板上切蒜頭，一不小心手指頭切破皮了，那疼啊！想到家里沒有人，哭也不是辦法，只好悻悻地拿個創可貼包起來。切好了蒜，下油，“撲哧”一聲，油濺得我全身都是，“媽呀！”我終于大叫起來。但也只能硬著頭皮將切好的蒜頭和花菜以迅雷不及掩耳之勢一并往鍋里扔了下去，不管不顧地隨意翻炒幾下，記得媽媽平時有加水的，但忘記加多少水，隨便啦，我大手一揮，一碗水倒了下去，蓋上鍋蓋，一會兒又打開鍋蓋翻炒幾下……這樣來回幾次后，功夫不負有心人，終于花菜在我的不斷翻炒下熟了能吃了。我把“炒花菜”(不知道能不能叫菜)放到盤子里，等待著爸爸媽媽的回來驗收。
熟悉的腳步聲傳來，是爸爸媽媽。嘗著我炒的菜，爸爸媽媽說：“沒想到你還會炒菜，我們閨女長大了！”我聽了，心里比吃了蜜還要甜。我說：“沒有什么意見嗎？我知道這菜很難吃�！薄班拧褪翘珷�了，造型也不是很好看，但還能吃，不像我第一次炒菜是半生不熟的�！卑职终f。
這件事讓我感受到———勞動是最快樂的，女兒當自強！“你快樂嗎？我很快樂。你快樂嗎？我很快樂……”哼著這快樂的小曲我快樂及了。我終于知道勞動的滋味了，那是快樂的滋味。
寫勞動的作文 篇3
我在很小的時候，就常常聽見大人們說：“勞動最光榮，只有勞動才能創造美好的明天！”如今，我已經漸漸懂事了，也逐漸對勞動有了許多新的理解。
勞動是探索與科研成功的奠基石。19世紀的著名發明家愛迪生為了發明出電燈造福一方百姓，不懈地探索與追求，通過數千次的實驗，發明了用鎢絲制成的白熾燈，安迪生的成功無疑是勞動的結晶。同是身處19世紀的物理學家諾貝爾為了發明更先進的引爆物——雷一管來代替威力較低的火藥，堅持不懈地在試驗室里進行實驗，甚至為此付出了極其慘痛的代價，但加倍的勞動使諾貝爾在眾多科學家中脫穎而出。到如今，我們依然將他銘記于心。作為21世紀的我們，更理應揚起風帆，朝著目標勇往直前，而能通往成功彼岸的唯一道路即是勞動。“天才只是1%的靈感加上99%的努力” 。
其實，勞動不僅使許多科學家摘得了成功的桂冠，勞動同樣也是享受生活時不可缺少的調味品。如果大家多多留意一下在零食專一賣店中的一些有趣的現象，我們不難發現：“手剝杏仁”總是比“杏仁肉”賣得好；“手剝小一核桃”也總是比“核桃肉”賣得快……導致這些現象產生的原因并非是價格與質量，而更多的來自于人們對生活的享受與品位。在生活節奏快，物質需求大的現代社會，人們追求的已不再是簡簡單單的吃飽喝足，而是生活質量的不斷提高。人們更希望于享受生活，而非成為生活的奴仆，被生活中的種種所操縱，所控制。有時，能拿著鐵鍬去社區的草坪里種上些花花草草，雖是體力勞動，也體味到了生活的意義；有時，讀著小說，手剝著小一核桃，雖過程麻煩，但動動手也能品味出生活的快樂……勞動并非直接意味著錢，有時用勞動換點生活的樂趣與快樂也未嘗不是一件好事。勞動能豐富生活，調動情調。
也許，勞動在有些人看來只是一盤散沙，毫無價值。但事實上勞動不僅能創造物質財富，更能建立起一個完美的精神世界。一個樂于勞動的人無疑是一個勤奮、堅持的人；一個善于勞動的人無疑是一個聰慧、善思的人；一個堅持勞動的人無疑是一個堅韌、頑強的人。有時，一個人的精神品質能夠在勞動中得到展現與詮釋，勞動也同樣會在精神的支柱下得到升華與凝練。雷鋒的光榮事跡之所以被我們中國人代代傳頌，就在于雷鋒的精神在勞動中展現，勞動在精神下更加激動人心。
無論是體力勞動，還是腦力勞動，都能給我們的生活增添一道不一樣的虹彩。作為青少年的我們，更應在人生的“黃金時期”努力勞動，獲得學習、生活、精神的三豐收。在勞動中探索發現，在勞動中體味生活，在勞動中鑄就人生……
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