【精選】暖暖的父愛作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的暖暖的父愛作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
暖暖的父愛作文 篇1
父親的年齡不大，但那褐色的臉頰上已經(jīng)布滿了深深淺淺的皺紋。父親平時(shí)在家里，總是很嚴(yán)厲，特別是對(duì)我。在我的印象里，我?guī)缀鯊膩矶紱]有看到過父親的笑臉，從來沒有感受過溫暖的父愛。
曾記得有一年的冬天，父親送我去上學(xué)，天空中下起了大雪，雪花像一片片白色的羽毛飄落下來，為馬路鋪上了一層厚厚的白色棉被。
一路上，我們一句話也沒有說，只聽見腳踩雪花發(fā)出的“咯吱、咯吱”聲。當(dāng)我和父親路過一個(gè)賣肉包子的店鋪時(shí)，父親停住了腳步，轉(zhuǎn)過身來問我：“還餓不餓，早餐吃飽了沒有？”我望了望那肉包子，聞著肉包子發(fā)出的陣陣香味，肚子似乎又唱起了空城計(jì)。但是我沒有回答，父親看了看我，明白了我的意思。便對(duì)賣肉包子的老板說：“給我來幾個(gè)肉包子。”父親掏了掏口袋，突然臉色變得沉重起來。原來，父親今天早上出門出得急，忘記帶錢了。父親尷尬地對(duì)我說：“要不，下次買吧，反正下次也能買得到。”我望了望父親，轉(zhuǎn)過身，低著頭走了。一路上，我都沒有跟父親說一句話，我的心情無比失落。雪也下得越來越大，那雪仿佛不是下在地上，而是下在我的心里。
好不容易到了學(xué)校，父親便回去了。第一節(jié)課是語(yǔ)文課，老師講得很精彩。但是一想到今天早上發(fā)生的事，我就沒有心思聽課了。我透過窗戶向外望去，外面的雪下得更大了。我隱約看到一個(gè)人站在校門口，像一尊雕像，一動(dòng)也不動(dòng)。我仔細(xì)一看，原來是父親。我內(nèi)心不由得一顫，為自己，也為父親。我向老師請(qǐng)了假，走出了教室。
我走到校門口，走近父親。此時(shí)，父親的身上已經(jīng)覆蓋了一層厚厚的雪花，我不知道父親在這里站了多久。父親從衣服里掏出了一袋肉包子，說：“今天早上沒有帶錢，所以才沒有給你買。我回到家里拿上錢，特意折回來給你買。”當(dāng)我看著父親手里拿著的熱乎乎的包子時(shí)，我再也控制不了我的情感，伸出雙手，緊緊地抱著父親，眼淚緩緩地流了下來。我?guī)透赣H拍了拍他身上的雪，內(nèi)心充滿了感動(dòng)與歉意。感動(dòng)的是，為了讓我能吃上香噴噴的肉包子，父親不辭辛苦地來回奔波；抱歉的是，自私的我，只想到自己，全然忽視了父親的感受。我滿臉愧疚地對(duì)父親說：“對(duì)不起！”父親沒有絲毫的責(zé)怪，說道：“傻孩子，我走了，努力學(xué)習(xí)。”望著父親漸行漸遠(yuǎn)的背影，我的眼淚再一次流了下來。捧著熱乎乎的包子，我分明感覺到了陣陣暖意，風(fēng)不再大了，雪不再大了。
每當(dāng)我回憶往事的時(shí)候，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出父親佇立在風(fēng)雪中的那一幕，它激勵(lì)著我，讓我在人生的道路上奮勇前行！
教師點(diǎn)評(píng)：
這是一篇寫父愛的文章，作者真實(shí)地刻畫了一位默默奉獻(xiàn)的父親形象，寫得頗成功。成功的秘訣在于事例選取得好，緊緊扣住風(fēng)雪中的父親為我買包子、送包子的過程來寫，集中、深刻。語(yǔ)言、動(dòng)作描寫，讓人如聞其聲，如見其人。文中寫景的句子精練到位，收到了情景相融的效果。
暖暖的父愛作文 篇2
“那是我小時(shí)候，常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛……”每當(dāng)聽到這首充滿濃濃父愛的歌，我都不禁為此感動(dòng)。那熟悉的旋律，質(zhì)樸的歌聲，都不禁讓我想到了父親對(duì)我的愛。
父親是一個(gè)沉默寡言的人，從小到大，我們?cè)谡Z(yǔ)言上的交流就很少。小時(shí)候，我與父親最親密的交流，就是拿著父親的那雙大手來和我的小手作比較。把我的小手放進(jìn)他的那雙巨大的手中，想象著什么時(shí)候，我的手也能長(zhǎng)成父親那樣的大手。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，課程越來越累，和父親的交流更是少之又少。很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我甚至都不知道父親這段時(shí)間在忙什么，什么時(shí)候回家吃飯。有一次，我生病了，媽媽總是不停的問我感覺怎么樣。父親卻一言不發(fā)，只是在一旁默默地注視著我。我不禁有一絲埋怨，為什么他一點(diǎn)也不關(guān)心我。
直到那次突如其來的暴雨，讓我重新認(rèn)識(shí)了父親。雨后，山上的路泥濘難行，稍不留神定會(huì)摔個(gè)四腳朝天。我邊吃飯邊盤算著一會(huì)該怎么下山。這時(shí)，在一旁默默吃飯的父親輕聲的說了句，“一會(huì)兒跟著我，走的時(shí)候要抓緊我的手，千萬(wàn)別摔倒了”。我抬頭看了看父親疲憊的臉龐，說了聲好。
不一會(huì)兒，我們就出門了。我緊緊地攥著父親的手，不禁心生疑惑：印象中，父親的手寬厚而柔軟，可如今被我緊握在手中的這只僵硬而又有裂痕、像枯樹枝一般的手，真的是父親的手嗎？
為什么，父親的手會(huì)變成這副模樣？是我錯(cuò)過了什么嗎？我突然間明白，父親這些年為了這個(gè)家，為了讓他的家人過得更好，一直都在默默地奉獻(xiàn)著，他一直都在默默地呵護(hù)著我。我的心中頓時(shí)有種酸酸的感覺。
父親，你總是那樣的執(zhí)著，總是以自己的方式堅(jiān)持著，總是一直在背后默默的關(guān)心著我，卻從不言語(yǔ)。你是否知道曾經(jīng)的我也偷偷地埋怨過您，為什么總是不關(guān)心我？為什么總是在我取得好成績(jī)的時(shí)候潑我冷水？為什么總不像母親那樣溫柔的呵護(hù)我？
但是，現(xiàn)在我懂得了，我懂得了父愛，那是默默的、含蓄的，它不似母愛那般直接，卻同母愛那般無私。
父親的`愛，是沉默的，安靜的，卻來得如此洶涌，將我緊緊包圍。
父親，用他生命的衰老，化作那一望無際的崇山峻嶺，帶給我愛的永恒。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜他，愛護(hù)他，陪伴他更長(zhǎng)的時(shí)間……
暖暖的父愛作文 篇3
母愛，是嚴(yán)厲的，真誠(chéng)的，讓我謹(jǐn)慎向前；父愛，是溫柔，慈祥的，讓我信心滿懷。那一次，我真切地體會(huì)到了父愛……
第一單元數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來了，才75分！這是我有史以來最差的成績(jī)啊！我不敢睜眼看卷面上的一道道鮮紅的"XX"。
放學(xué)后，我拖著鉛一般重的腳步，垂頭喪氣地挪到家門口。“唉，這回準(zhǔn)要挨罵了！我該如何應(yīng)對(duì)父母呢？”不容我多想，媽媽如幽靈般“飄”到我面前，板著臉問：“怎么這樣悶悶不樂呢？考試考了幾分啊？”
“７……５分”。我吞吞吐吐，眼里已噙滿淚珠。
“啊？怎么這么差？平常叫你多做練習(xí)題你不做……”媽媽氣急敗壞，喋喋不休。
我沖進(jìn)房間，趴在床上痛哭，淚水中含著悔恨，含著不滿。
不知什么時(shí)候，爸爸回來了，他輕輕推門進(jìn)來，疑惑不解地看著我。當(dāng)他了解了事情的來龍去脈后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“劉燁，你別哭了，考試沒得高分，這是家常事！”
“還家常事，你們大人老說什么‘榮辱不驚’，‘勝敗乃兵家常事’，可是我真考了低分，你們那些話全拋到九霄云外去了吧？”我不但不理會(huì)爸爸的安慰，反而倒出了滿腹牢騷。
爸爸沒有動(dòng)怒，依然平靜地說：“爸爸小時(shí)候，可常考低分呢！如果每個(gè)人都像你這樣哭，可不是鬧水災(zāi)了嗎？所有人在生活中都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)浪浪，只要不停地、勇敢地去攻克，所有的風(fēng)浪都會(huì)平息的！考了低分不要緊，關(guān)鍵要找出錯(cuò)在哪里，為什么錯(cuò)，然后進(jìn)行改正，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。你可以把錯(cuò)題抄出來，再找?guī)讉�(gè)例題來做。剛才媽媽要你做習(xí)題，那是正確的，你不應(yīng)該這樣哭……如果一個(gè)人喪失了勇氣與信心，也就失去了取得成功的可能性。”
父親的一席話，如春風(fēng)，吹走了我心中的不悅。我慢慢抬起頭，父親充滿期待地看著我，眉宇間流露出了濃濃的關(guān)切。
我豁然開朗：是啊，誰(shuí)能確保在人生路上沒有坎坷呢？沒有坎坷的人生就沒有真諦！石頭只有經(jīng)過河水的沖擊才能變得圓潤(rùn)，沙礪只有經(jīng)過磨煉才能變成晶瑩的珍珠。我擦干眼淚，微笑重新爬上我的臉龐。
爸爸拿起考卷，開始為我講解，他講得那么仔細(xì)，那么認(rèn)真。那一刻，我被濃濃的父愛包裹住了，渾身暖暖的，心里甜甜的……
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