小學作文:媽媽的手(15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學作文:媽媽的手,希望對大家有所幫助。

小學作文:媽媽的手1
在我的印象中,母愛代表給予,只有無私的給予沒有絲毫的索取。我自知才蔬學淺,寫不出&ldqu;慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。&rdqu;那樣的詩句,但心中對母親卻同樣有著一片深情,我對母親始終報有一顆感恩之心。
每次回家。媽 媽總是自己洗一大堆衣服。我想幫忙洗。卻一口回絕,媽 媽總是說:&ldqu;去寫作業,去學習。&rdqu;好像寄予了我無限的希望。她多么希望我成才啊!每天洗碗;洗衣服,擦桌子,掃地,這些都是她做得啊!她是多么辛苦啊!她的那雙手不知道又多了幾條裂紋。
這次放假,又逢重陽節。回到家,媽 媽已經做好了飯等著爸爸接我回家。我們吃過飯后,我們都洗好了腳臉,坐在了床上看著電視。這時我拿著媽 媽的手開始撫摸,我仔細端詳著。這時我才知道,媽 媽的手是多么地粗糙。這時我想到小時候,媽 媽是那么地疼我,就是在冬天,媽 媽也把我打扮地干干凈凈,把我的衣服洗得香香的,干干凈凈清香味至今我都能感覺到。始終圍在我身邊。
忽然,我情不自禁地流下了淚,打到了媽 媽的手上。媽 媽覺察到了。我向她說明了原由,觸動媽 媽的心。使媽 媽流下了感動的淚水。
偉大的愛就蘊含在平凡的點滴中。使我們忽略了他。這便堅定了我的信念,以后我會盡自己最大的努力。為父母做更多力所能及的事,就憑一顆真誠的心,一雙手。
小學作文:媽媽的手2
從我一出生,就有一雙纖細的手牽著我學會走路;有一雙手常常抱著我在那溫暖的懷抱里成長;有一雙手,經常撓我癢癢,讓我情不自禁地咯咯發笑……那就是媽媽那纖細而溫暖的手。
媽媽的手如今已陪伴了我十個春秋,讓一個天真又幼稚的小女孩,成為一位品學皆優的少先隊干部。
媽媽的手很溫暖。我小時候,總會踢被子,只要媽媽出去一小會,被子就滾到床下去了,而這時,媽媽會小心翼翼地走進房間,輕輕地蹲下來,用那溫暖的手拍著,直到很晚,媽媽才忐忑不安地回到房間,生怕我著涼。
媽媽的手是鼓勵我進步的階梯。有一次,老師推薦我去參加城市夢想比賽,雖然我在家已經想好了構造,可一上臺,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,心怦怦地跳,忐忑不安,這可是我從小第一次面對這么多人的目光。我偷偷向門外看了一眼,竟然看到我媽媽了,媽媽向我豎起了大拇指,給我加油!我頓時信心滿滿,把模型快速拼好了,拼得既漂亮又有創意。不出我所料,那次我獲得了第一名。
是誰,讓我降臨世界,睜開雙眼,看見湛藍的天空。又是誰,讓我了解什么才是真正的愛?——是媽媽,給予我生命的人!
小學作文:媽媽的手3
媽媽的手平凡而又偉大,是它,哺育了我;也是它,才讓我的生活更美好。
媽媽是一位服裝工人,所以媽媽的手,大部分時間也是在裁剪衣服中度過的。媽媽的手看似平凡,卻給我帶來溫暖。有一次在家里,爸爸媽媽用業余時間為我做衣服。一整天的時間量衣,裁剪,縫制,這些工程一樣不可少。盡管爸爸媽媽本來就有精湛的縫衣技術,但做起來也毫不馬虎。經過一關關的考驗,衣服終于做好了。我媽媽拿來給我穿,我卻覺得很難看,還沒等媽媽仔細檢查便脫下衣服跑了。媽媽感到十分傷心,事后我才明白媽媽的苦心,穿上這件衣服愉快的度過了這一天。
還有一次,晚上,媽媽給奶奶做火療。因為奶奶得了病,媽媽才從外地回來照顧奶奶。媽媽一邊拿著一邊給奶奶鋪上毛巾,點著火,就燃起了一團熊熊大火。火勢很旺,像要把屋子點著了。過了不久,媽媽就給奶奶鋪一條濕毛巾,才把火滅掉。媽媽一直這樣反復做了好幾遍,我都等的不耐煩了,和妹妹上樓睡覺去了。我在樓上似乎還聽見那團火焰燃燒的聲音,像是把媽媽燒著了。那團火焰在我心中閃爍著,就像媽媽一樣,為我照明黑暗的世界,為我引領前進的道路。
我的媽媽勞累了一生,那雙手就像一個耀眼的太陽,照耀著我這棵小禾苗,我真想用“誰言寸草心,報得三春暉”來贊美她。
小學作文:媽媽的手4
媽媽很勤勞,從她的手就能夠看出來。
寒假里的一天晚上,我突然醒了,發現客廳里有點點燈光。于是,我帶著不解之謎,來到客廳,發現媽媽在洗衣服,我走上前去,輕輕地說:“媽媽,別洗了。”媽媽并沒有說什么,只是把手擦干,撫摸著我的頭,笑著把我送到床上,又回到了客廳,繼續洗衣服……
一個星期六的晚上,我拉著媽媽溫暖的手到外面散步。走著走著,我發現媽媽是手扎扎的,于是,我松開手仔細地端詳著媽媽的手,發現媽媽的手有些部分裂開了小口,有些部分掉了皮兒。看著看著,我不知為什么,心里酸酸的,有一種說不出的感覺。
有一次,我和媽媽出去玩兒,我們練習跳繩,坐碰碰車、玩套圈,用沙子壘城堡,蕩秋千………我們玩累了,就坐在沙灘上歇了一會兒,我想喝水,我就去買了一瓶飲料,我使出吃奶的勁兒也打不開蓋兒,就讓媽媽幫我打開,沒想到,媽媽不費一點兒勁就打開了,咕嚕,咕嚕……
我以后一定要幫媽媽多做家務,減輕媽媽的負擔。
媽媽的手,每天為我洗衣服、做飯,雖然看起來變得粗糙了,但是在我眼里,媽媽的手是一雙最漂亮、溫暖而有力的手。
小學作文:媽媽的手5
現在,每當我看到媽媽的手時,心里就感到一陣隱隱的痛。
小時候,媽媽用那雙手拍拍我,哄我睡覺。那時,我感覺到媽媽的手嫩嫩的,柔柔的;當我長大了,她用這雙手給我洗衣服、做飯……,現在,我仔細觀察那雙手,啊!眨眼間,我的眼睛已含滿了淚水,那是一雙不再白嫩的手了,上面布滿了皺紋。我感到媽媽的那一雙手,已經變得粗糙了。啊,媽媽為了我,每天不停地工作,為了賺錢,這雙手,飽經風霜。
當我考試成績出彩時,這雙手輕輕地在我臉上撫摸,媽媽撫摸我時,雖然臉上有點兒麻,但是我也很舒服。這時,我從心底里感受到自己是世界上最幸福的孩子。
媽媽用手不僅給了我溫馨的家,對工作也是一絲不茍的。
媽媽每天一到學校就走進教室,用粉筆在黑板上寫下幾個鼓勵學生的話,那清秀的字從媽媽的筆下流出。
媽媽的手還是寫作文的能手,只要幾句話,就能勾出醉人的言語,幾句就能讓我在作文的天堂中幻想……
那一雙手,包含著對我的愛,包含著對工作的熱愛,也包含著對學生的關愛。
媽媽是那么親切,那么慈祥,那么美麗,那么優雅;而她那一雙手,也顯示出了媽媽美麗的樣子。
雖然媽媽的手不像以前那樣白嫩,但我還是很喜歡。因為那是——我最熟悉的媽媽辛苦、溫暖的手!
小學作文:媽媽的手6
媽媽有一雙勤勞的手、靈巧的手。我們家的吃的和穿的都是媽媽的手勞動的結果。每天早晨,媽媽都用她那雙手為我做早餐,讓我身體有足夠的能量到學校去學習,晚上下班回到家,媽媽又開始用她那雙勤勞的手洗米做飯,然后又擇菜、洗菜、切菜、炒菜。等我們一家都吃完了飯,媽媽那雙手又開始忙碌啦,需要收拾碗筷,然后把我白天上學時穿的衣服洗得干干凈凈,冬天我和爸爸穿的毛衣、毛褲都是媽媽一針一線織成的,每年冬天媽媽都要給我織一件新樣式的毛衣,而且是哪里都買不到的一種款式,我穿在身上,心里熱乎乎的,冬天我帶的帽子、脖套、手套也是媽媽親手織的,媽媽給我鉤的帽子又漂亮又大方,別的人看見了都說:“這是買的吧!
”我就開玩笑似的說了一句:“你到全世界的商場去都買不到這種帽子。”而且我還會非常自豪的說道:“這是我的媽媽用她那雙勤勞、靈巧的雙手一針一線地勾出來的。”不過,我還是很心疼媽媽,因為媽媽的手臂上有傷,勞作的時候一定會很難受的。
小學作文:媽媽的手7
我的媽媽是位理發師,每次顧客們都滿意而歸的時候,我羨慕媽媽的手,那么的靈巧,那么的聰明。
我媽媽的手不僅能把人的發型設計得漂亮,她的手在家中也很能干。有一次,我在睡覺,突然,聽見了“淙淙”的聲音,是什么聲音呢?我懷著好奇的心情,起了床。順著聲音來到了衛生間,只見媽媽在用冷水洗衣服,冰涼的水把媽媽那細長的手凍紅了。我感動得流下了眼淚,想起我以前還跟媽媽故意賭氣,把衣服弄臟,我覺得我真無知,真讓人討厭。
我媽媽喜歡用那漂亮的手給我織漂亮的毛衣,有時甚至一織會織到半夜。記得有一次,我半夜起來上廁所,看到媽媽的房間里的燈還在亮,就好奇地走進媽媽的房間里,只見媽媽正在為我織毛衣,我問媽媽:“您何必親自為我織毛衣?外面不有賣現成的嗎?”媽媽說“外面賣的毛衣太薄了,冬天穿冷,自己打的穿著不僅合身,還暖和。你快睡吧,都幾點了!”我想:媽媽白天要替別人剪頭,晚上還要幫我織毛衣,真是太辛苦了。冬天到了,我穿著媽媽打的毛衣,暖和極了,這個毛衣不但我穿著暖和,心里也暖和。
媽媽,我愛你!
小學作文:媽媽的手8
我自小就生活在農村,家庭也并不富裕,一直都是爸爸媽媽付出自己的汗水來供我上學的。
我的媽媽在離家很遠的地方做繡花,每天都要早出晚歸,每當我看見媽媽那疲憊的雙眼,我的心就會好痛好痛。于是,我向自己保證,一定要好好學習,拿好的成績去孝敬爸爸媽媽。
那天放學回家,我竟看到了媽媽疲憊的躺在床上,雙手被纏上了一層又一層厚厚的繃帶,平時媽媽都是在我已經睡著后才回家的,怎么今天……
在給媽媽換繃帶時,我看見了媽媽手上的一道道裂痕,那一道道猩紅色的裂痕,還在不斷的冒著新鮮的血液,那是有一雙如同枯樹枝般的手,看起來慘白無力。我難以想象媽媽這雙瘦弱的手是如何繡出那么多的圖案的。后來姐姐告訴我,媽媽是為了能多繡一些作品,多賺一些錢,一個不慎讓桌板給刮到的。哦,我可憐的媽媽,為了讓我們過得更好,不惜一切的媽媽……
自那以后,我每天上課都成了我們班最認真的學生,后來在一次測驗中,我終于以全班第一的成績回報了媽媽。
我還記得,那天晚上,我特意等到了媽媽回家。當我將手中的成績單交給媽媽時,媽媽的手不斷地顫抖著,那雙平日里看起來格外無力的手,今天看起來卻是如此的有力。媽媽那疲憊的臉上,終于范出了笑容,她用那粗糙的手,不斷地撫摸著我的臉頰,不斷地說著:好孩子,好孩子……
我的媽媽是個愛孩子的媽媽,盡職的媽媽,是個最好的媽媽。
媽媽,你的手就是我前進的動力,我一定會以最好的成績來回報您的。
小學作文:媽媽的手9
在生活中,我見過許許多多的手:勤勞的手、懶惰的手、致富的手、靈巧的手、造福的手…….然而,我的媽媽有一雙勤勞的手,一雙充滿母愛的手。
媽媽的`手是一雙勤勞的手。我的媽媽在農業技術推廣站負責打印各類文件。有一次,我看著媽媽工作,媽媽那白凈、細柔的手指在鍵盤是那個飛舞,那手指在鍵盤是上的“A、B、C。D……”之間穿梭,令人眼花繚亂,目不暇接。不大一會兒,600字的稿件就被打完了。
媽媽的手不僅是一雙勤勞的手,而且還是一雙充滿母愛的手。
有一次,我不想吃飯,媽媽為了不讓我餓著,就親自下廚,為我做飯,等媽媽吧可口的飯菜放上餐桌時,我終于大口大口地吃了起來。
有一次,我想吃燒餅,媽媽就把烏龜殼放在瓦片上烤,然后將烤焦的龜殼粉碎,和進面里,做成餅讓我吃,這種餅好吃極了。
每天晚上,媽媽都泡一些黃豆、花生、白果等雜糧,為第二天打養生糊做準備。
媽媽的手是靈巧的手。媽媽做饅頭的時候,要做刺猬的,媽媽把一團面揉成橢圓形,然后在上面捏出了一個個尖刺,再捏出眼睛、鼻子就行了。
媽媽還會織毛衣,用毛線搭在織針上,左一針,右一針,一件漂亮的毛衣就織好了。
媽媽的手真巧。
小學作文:媽媽的手10
我媽媽的一雙手雖然那樣粗糙,但是在這雙手中融入了媽媽對我的希望,對我的關懷和愛。我喜歡媽媽那雙手。
記得有一年的冬天,天上下著大雨,寒風夾著大雨向正回家的我和媽媽襲來。媽媽吃力的踏著摩托車,坐在后面的我早已被凍的牙齒打起架來。這時,媽媽下車,親切地對我說:“秋秋,忍著點,快到家了。”說完,媽媽把她的手套摘下來給我戴上,頓時,我覺得一股暖流流遍了全身,不再感到冷了。不知不覺,我的眼睛被淚水模糊了,眼淚像斷了線的珠子涌了出來。媽媽,前幾天您的手裂開了,手上出現了很多個小口子,雖然您笑著對我說沒關系,不痛。但我知道您的手怎么可能不疼呢?只是您不想讓我擔憂,怕影響了我的學習。回到家媽媽使勁搓著手,我低下頭看媽媽的手,媽媽的手被凍的青一塊,紫一塊的。我一下子投進媽媽的懷抱里哭起來,媽媽用她那雙幾乎凍僵了的手撫摸著我說:“孩子,別哭,堅強些,你可要好好學習,別辜負了媽媽對你的希望!”
不知多少次,我從睡夢中醒來,看見媽媽那雙手還在燈光下為我縫衣服;不知多少次,媽媽用她那雙手為我蓋被子;不知多少次,我在媽媽那雙手的精心照顧下恢復了健康;不知多少次,在媽媽那雙手的幫助下,我克服了種種的困難......
我愛媽媽那雙溫暖而又堅強的手。
小學作文:媽媽的手11
媽媽的手伴隨著我的成長,不知不覺發生著變化。
那次我生病了,一晚上,媽媽不知多少次將手輕輕地放在我的額頭上。第二天早晨,我第一眼看到的是媽媽熬紅的雙眼。那雙手又忙碌起來,又是給我掖被子,又是做飯,總閑不下來。以后,媽媽的手便經常在我腦海里縈回,那是一雙白皙柔軟的手。
一次放學,我經過一片葡萄園,在一群人中間,一個熟悉的身影進入我的視線:她揮動鐵鍬從土里挖出粗壯的葡萄藤,然后在地上整理好,再扶起來,用鐵絲綁在葡萄架上。葡萄枝條與她的手摩擦著,不時劃著她的手掌手背,是媽媽。望著那忙碌的身影,我的眼睛起了霧。媽媽回到家,我連忙抓住她的手,仔仔細細端詳,媽媽的手像粗糲的砂紙,一道道傷痕縱橫于手掌手背。
“媽媽,我看見你在葡萄園里干活,真辛苦。”我的眼淚不聽話地流了出來。
“傻丫頭,媽媽不干活,咱們靠什么生活!”媽媽笑著給我擦去眼淚。那手雖然生澀,卻是溫暖的。
我一天天長大,媽媽的手一天天變得粗糙起來。我知道,這一切都是為了我,為了這個家。那雙手雖然日漸粗糙,但手的溫度沒有變,總是充滿愛的溫暖。
小學作文:媽媽的手12
媽媽的手,是一雙讓我快樂,讓我溫暖,讓我留戀的手,是世界上最美麗動人的一雙手。
媽媽的手是一雙神奇的手。那是其中考試后的一天,由于沒有考好,回家后便大哭一場。這時,媽媽走了過來,問我怎么了?我告訴媽媽:“媽媽,我考試沒有考好,一定很讓您失望吧?”媽媽用她的手輕輕地撫摸著我的頭,說:“沒有關系,一次考不好沒什么,只要你真正學到知識,考試成績并不重要。”聽完媽媽的話,以及那雙 溫暖的手,我不哭了,我懂得了,考試沒有考好,重要的不是對自己的責怪,而是振作起來,去迎接下一次挑戰。媽媽的手是一雙神奇的手,它會在我遇到挫折時撫平我的心靈,使我重新振作起來,迎接下一次挑戰。
媽媽的手是一雙有力的手。曾牽著我穿過一條又一條的馬路。小時候,媽媽帶我出門,馬路上車來車往,她總是神色慌張,眼睛絲絲地盯著過往的車輛,用自己有力的大手牽著我的小手,我努力地掙開媽媽的的手,不滿地說:“不用你牽著走,我可以自己走!”可是媽媽就是不看放開,直到我們安全走到對面的馬路。現在,我懂得了,那雙緊緊牽著我的手,是我最安全的港灣。
就是這樣的一雙手,陪伴著我長大,謝謝,我的媽媽。
小學作文:媽媽的手13
“媽媽的手”這幾個字看著字面是那么的簡單易懂,可是這里面的含義誰能用一句話表達敘述完呢?永遠不能的,因為媽媽的手,不再是芊芊玉手了,辛苦了二十多年的母親隨著子女的成長,她的手已不再是光滑細嫩了。這雙手帶給我們多少溫暖、多少開心、多少驚喜、多少幸福的微笑,可誰又能體會到這雙手的背后有多少的辛酸和勞累呢?
做子女的很少有人去理解和體諒,例如:忙碌一天的母親精心為家人準備了可口的飯菜,將飯菜端上桌后,讓家人吃飯,而你看到色香味美的飯菜,不但不說一句謝謝母親的話語,而是將你在工作或者是遇到的其他不順心和開心表現在臉上,嘴里不斷的說出抱怨的話語,母親勸你好好吃飯,你卻不但不理解母親的心,卻將她做的飯菜做話題,說個沒完沒了,此時此刻的媽媽一句怨言都沒有,只是安靜的吃著自己做的飯菜。
無論是80后還是90后的子女們,請理解和感謝謝媽媽的那雙不在光滑的玉手好嗎?一句簡單的話語難以表達出對母親的愛和關心,母親們的要求不高,只要做子女的抽出20%的時間給媽媽們打個電話問候一下就很是知足的咯。
小學作文:媽媽的手14
我媽媽有著一雙“美麗”的手,在我記憶的海洋里這雙“美麗”的手意義非凡。
小時候,這雙“美麗”的手抱著我入睡,讓我有著無比的安全感,我愛著這雙手。長大了,這雙“美麗”的手教我寫字、走路、吃飯,讓我一步步邁上人生的道路,去探索未知的世界,我愛這雙手。上學了,這雙”美麗“的手早晨送我上學,中午把這個溫馨的家變得整潔。晚上,接我回家。在我寫作業時,那雙”美麗“的手為我洗水果,為我洗衣服,我愛這雙手。 媽媽的手,是“美麗”的不管在何時她都保護著我。還記得有一次,天上下起了鵝毛大雪我忘帶手套了,手很冷,那雙“美麗”的手包住我的手,手掌的溫度傳到我的手上,也傳到我的心里。盡管媽媽的手凍得發紅,可依然堅持著······我愛這雙手。還有一次,媽媽在洗碗,我想幫媽媽。可是我剛把手伸進去,感到整個人都非常寒冷,忙把手從那冰冷的誰中拿出你來。心想:難道“美麗”的手不怕冷嗎?那時我還不知道,直到長大后,才知道那雙“美麗“的手是強忍著洗完了碗。
我那時后悔不已,為什么不阻止媽媽停止洗碗。直到現在我還在后悔。不過這幾日,我一直提醒媽媽用熱水洗碗,保護好那雙”美麗”的手。 媽媽的手雖然是粗糙的,可在我心目中媽媽的手永遠都是最美麗的。
小學作文:媽媽的手15
媽媽的手長得又大又軟,媽媽的手對我來說,有一份特別的感受。她總是會用她那雙勤快靈巧的手,來幫我脫離險境,彷佛具有神乎神其技的法力一樣。
逢年過節前,為了制造節日的氣氛,媽媽都會制造栩栩如生的裝飾,將溫暖的家點綴得多采多姿,大家看了都佩服得五體投地。每當我們去上課,媽媽并沒有閑著,她利用那雙巧手,把家里打掃得一塵不染,使院子變得花團錦簇,美不勝收。夜暮低垂時,她早就已經做出了美味可口的晚餐,因此,放學時間一到,我一定歸心似箭。
作文四:媽媽的手
手的世界里,有各種各樣千奇百怪的手,有寬大有力的手,哦!還有那小巧玲瓏的手,有那白乎乎的小手,而我媽媽的手卻是一雙勤勞的手,而且也是一雙溫柔溫柔的手。
記得有一年的冬天,我出去玩,媽媽在整理和打掃房子,我和小伙伴在外面玩了好長時間,直到“戰場”被我們打的亂七八糟才回家。回到家媽媽看見我就問:“你的衣服怎么那么臟?”我看了一眼媽媽,又看了看身上的衣服對媽媽說:“我錯了!”媽媽又用雙手撫摸我的頭,親切地說:“沒關系的!”我換下臟衣服,媽媽就開始工作了,忙著給我洗衣服,一會兒手上結滿了冰霜,我看在這里對媽媽說:“我來吧!”媽媽把刷子奪過去說:“我來!”我心里真不是滋味,穿上干凈的衣服,媽媽的手上的冰霜還在,卻美滋滋的露出了甜甜的笑容。
啊!媽媽的手,不象別人那樣有本領,但在我眼里,它是世界上最勤勞的手!
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