小學五年級作文：我們班的勞動模范
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學五年級作文：我們班的勞動模范，希望能夠幫助到大家。
我們班的勞動模范黑龍江牡丹江市立新實驗小學五年三班董芳瑩我們班有一位勞動委員，他長著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的'臉蛋上嵌著一個淘氣的小鼻子，一笑起來就露出兩個深深的小酒窩，可愛極了。他的名子叫韓旭。
他熱愛勞動、幫助同學，學習成績在班級里一直名列前茅，老師就選他當了我們班的勞動委員。
他對勞動委員這個工作非常認真負責。他曾說過：“勞動委員”這個“官”并不大，但并不是只要學習好就能勝任這項工作，需要有吃苦在前、任勞任怨的精神和對工作認真負責的態(tài)度才能勝任。無論是什么工作，只要老師選擇了你，就說明老師很相信你，認為你能勝任這項工作，所以才讓你當這個“官”，你也就應(yīng)該好好干，才能不辜負老師對你的信任和期望。
他是這樣說的也是這樣做的。記得有一次，老師讓值日生去掃我們班的分擔區(qū)，可是，四個值日生中有三個人參加了學校的活動小組，只剩下一個值日生了，他非常著急，一個人怎么能打掃完呢？于是他先和值日生去分擔區(qū)檢查，發(fā)現(xiàn)分擔區(qū)太臟了，垃圾箱里都是垃圾，然后就回到班級，拿了垃圾袋子、撮子和掃帚再去打掃。他們先把垃圾箱里的垃圾清掃干凈，把垃圾倒到學校規(guī)定倒垃圾的地方，然后把樹根下面掃得一干二凈。直到17點老師下班時看見了他們，他已是滿臉灰塵，看不清臉的本色了。像似“小花貓的臉”，還有臟兮兮的小手，老師問他累不累，他微笑地說不累，然后把掃除工具放回班級才開始往家里走。那天晚下，他16點本應(yīng)該去學奧林匹克數(shù)學，可他沒去，他說：“奧林匹克數(shù)學是可以補上的，但是班級的榮譽沒有了，就再也補不上了。”
工夫不忘初心人，第二天中午，學校的廣播站廣播了分擔區(qū)打掃好的班級，就有我們班，我們高興的跳了起來，都豎起了大拇指夸他真棒，可他只是微微一笑，他說都是我應(yīng)該做的。記得一個冬天，學校操場落滿了雪，他連中午飯都沒吃完就帶領(lǐng)著沒回家的同學們?nèi)哐┝耍瑥闹形?2點一直打掃到下午第一節(jié)課上課才把分擔區(qū)全部掃完。
同學們都知道為了我們班衛(wèi)生好，他付出了很多心血和汗水，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，我們班同學都能積極主動去打掃衛(wèi)生，使整個班級愛勞動的風氣有很大轉(zhuǎn)變，教室和室外分擔區(qū)也有改變。從而使我們班成為學校衛(wèi)生先進集體，他也被老師和同學們親切的稱為“我們的勞動模范”。
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