關于風的作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的關于風的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于風的作文1
假如沒有風，我們的五星紅旗就不能高高飄揚；假如沒有風，我們的裙角也不能輕輕飛舞；假如沒有風，我們就看不到飄在天上的白云，也看不到徐徐轉動的風車。
假如沒有風，我們就看不到春日飄揚的柳絮，以及櫻樹下紛飛的花瓣，就看不到夏日飄灑的雨絲，以及隨風而動的麥浪，就看不到秋日凋零的落葉，以及湖面圈圈的波紋，就看不到冬日紛飛的`雪花，也聞不到烤紅薯誘人的香味。
假如沒有風，在炎炎烈日下工作的人們，怎么能感受一絲涼爽？
假如沒有風，遠航的小船怎么能揚起風帆，如何能到達遠方？
假如沒有風，靜靜盛開的蒲公英，怎么才能撐起小傘，開始美好的旅程？
假如沒有風，童年的五彩風箏，怎么才能飛上遙遠的藍天？
假如沒有風，這將是一個死氣沉沉的世界，沒有隨風而動的長發，沒有隨風搖曳的花朵，也沒有隨風而來的歌聲。
關于風的作文2
夏日的風最可愛，最受人們的歡迎。
經常單第一縷夏日的風吹進花叢中，花草頓時隨風，搖拽，翩翩起舞，空氣中頓時充滿了濃郁的.花香，信心信泰，讓人感到爽快舒暢。
中午，驕陽似花，空氣仿佛有一團火。小草蔫了，樹枝也聳拉著腦袋。在田野里勞作的農民，更是汗流滿面，沉重地喘著粗氣。這時風來了，悄悄地為農民沫去汗水，吹干粘在頭發上的濕發，農夫不禁贊道：〝好涼快。〞
晚上，玩累了的孩子躺在院中，風吹到肚皮上，涼絲絲的，孩子們笑著進入了夢鄉。
啊！可愛的夏日的風！
關于風的作文3
金燦燦的秋天過去了，凜冽的寒冬到來了。寒冬的追隨者——北風也呼嘯而至。
北風路過了公園中的.梅園，里面的梅花綻放了一張張笑臉，開出了白色、黃色、粉色的燦爛花朵。北風將它的迷人香氣吹向了人們。
北風路過了梧桐林，它將掛在梧桐樹枝頭的枯葉吹落，梧桐樹傷心的哭了，但北風卻高興的吹起了哨子。
北風又來到了學校，它看冬天的校園太單調了，就呼喚來它的伙伴——小雪花，它們倆開始在空中翩翩起舞。在教室里玩耍的小朋友看見了這一幕，都爭先恐后的沖出了教室，奔向了操場。
北風路過的地方有很多，它為那里的人們帶來了很多好處，也為人們帶來了一些壞處。
關于風的作文4
你們眼中的風，可能是溫柔的，也可能是暴躁的。可你萬萬想不到，我眼中的風是一個愛搞惡作劇的小孩，這個小孩兒讓我十分無可奈何。
現在是冬天，我極不情愿地走出門，心情極差，不想走得太快。但是這個小孩，卻立刻出現在我的身后重重地推了一把，差點讓我栽個跟頭。這個小調皮鬼還真是管不住啊。
晚上，我在回家的`路上打了一個大大的哈欠，唉，小調皮鬼又出現了，趁我打哈欠的時候，他狠狠朝我嘴里扔了一大把土，嗆得我連喝了兩大瓶水。
“今天怎么沒有風？”聽著奶奶的話，我心想：這個風孩子，肯定被他的家長管住了。不巧的是，我剛出門，就聽見他在大喊“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚”。唉，一定是他覺得不服氣，跑出家門朝著我哭鬧。
這個愛搞惡作劇的小孩，什么時候才能消停一會兒呢？不過若是他真的消停下來了，我是會開心，還是孤獨呢？
關于風的作文5
住在大森林里的風，每天清晨都能呼吸到清新的空氣，喝上甘甜的清泉聽到鳥兒歡快的叫聲。
有一天，風想到城市里去看看，它說：“城市一定是一個很美的地方吧！”于是，風翻過一座座高山，淌過一條條河流，來到了城市的一個角落。
風在城市里流浪，可是，這個城市不是它想像的那個樣子。空中飄著的是汽車尾氣和工廠排放出來的廢氣；河里飄著垃圾，正隨著污水“嘩嘩”地奔向大海......
風驚呆了，不一會兒，它身上布滿了灰塵。風看看下面的景色，再看看自己身上的塵土，傷心極了，淚水“滴答滴答”地流下來，豆大的雨點在空中飄灑著，把空中的塵土沖得干干凈凈，垃圾也沖走了······城里的人們在大口大口地呼吸著清新的'空氣。在雨水中歡呼。
歡呼聲驚動了天宮中的玉皇大帝。他說：“城市的環境需要心靈來美化和愛護啊！”這句話，風聽見了，正在歡呼的人們也聽見了······
關于風的作文6
“呼呼——”聽，這是什么聲音？這是前幾天刮得一場大風。
我早上去上學。剛一出門，一股風就迎面撲了上來。地上的沙土和狂風一起在天空中轉圈圈，還有些沙子粒被風吹進了我的眼睛，“啊喲！”我的眼睛一陣酸，感覺眼淚流出來了。
“呼——”這場大風像一只巨大、兇猛、無形的猛獸，大聲的吼叫著，使勁地吹著氣。這幾天鄭州遭到了霧霾的嚴重污染，這次大風一吹，再大的霧霾也會被這“猛獸”吹走。
我迎著撲面而來的.風沙，戴上帽子，一步步去上學。好不容易到了學校，進班一看，哇！桌子上、椅子上、窗戶上、講臺上……到處都被這風沙掃蕩了一遍，臟兮兮的。我趕忙借了一張紙，擦過之后，紙上很臟，可見這次風沙有多臟。
雖然這場狂風的壞處不少，但是卻把霧霾吹散了，我希望再刮一場風。
關于風的作文7
我喜歡春天的草，我喜歡春天的花，我喜歡春天的雨，但我更喜歡春天的風。
春天的風不像冬天的.風那樣刺骨，她帶給了人們溫暖。春風一吹，青的草、綠的葉，各色鮮艷的花，就像去集市似的聚攏來，形成了光彩奪目、生機勃勃的春天。
春風像一個畫家。她用畫筆輕輕一涂，湖邊的垂柳抽出了嫩芽，翠綠的枝條隨風晃動，就像是在歡快地跳舞。春風像一個魔術師。她用魔術棒輕輕一點，萬紫千紅的花開了。一朵朵桃花綴在樹上，顯得格外鮮艷。遠遠看去，像一片片彩霞；迎春花開了，在樹枝上不留一點空隙，陽光下就像一座座噴花的飛泉。
春風一吹，小河解凍了；春風一吹，冬眠的小動物醒了；春風一吹，發出“呼呼”的聲音，好象在說：春天來了！大樹“沙沙”作響，仿佛在說：春天到了！春風一吹，我們脫下了厚厚的外衣；春風一吹，各式各樣、五顏六色的風箏飛上了藍藍的天空……
我喜歡這彩色的春風！
關于風的作文8
在長沙老家旁邊有一條小溪。
調皮的水流奔向遠處，發出“嘩嘩——嘩嘩——”的聲音，仿佛風姐姐一邊推著水流弟弟，一邊催促他：“快點！快點！上學要遲到了！”水流笑嘻嘻地接過書包，跑遠了。
深綠色的水草隨風飄動，好像小朋友在梳頭發，又像孔雀尾巴上的羽毛翩翩起舞。一株小草從臺階縫里鉆出來，搖頭晃腦地跟我打招呼呢！樹上的枝葉不停地擺著“小手”和我問好。
風吹過我的.臉龐，絲絲涼意襲來。我轉過身，面向太陽，閉上眼睛，“看”到了紅光和黃光，迎面撲來陣陣溫暖的氣息。風拂過我的指尖，揚長而去，又揮動著指揮棒，演奏悠揚動聽的頭發圓舞曲。兩側的劉海有點兒粗糙，撓得臉蛋癢癢的，脖子后面的發梢順順滑滑的，特別舒服。
風是一個可愛的“小女巫”，她用自己的魔法把小河、小樹和小草變得多姿多樣。
關于風的作文9
呼！呼！是誰在唱歌呀！一道五彩的風來了。他飛過草地把草地刷得綠油油的，他來到花叢，把花兒吹得紅紅的。風真好！
火紅的太陽掛在天上。那一道五彩的風來了。他路過小河，將小河刷得碧藍碧藍的`，好似綢緞鋪在大地上。雨后，風來到天邊邊，化作一道彩虹。風真好！
啊！這么多金黃金黃的果子。那一道五彩的風來了。他把果實樹葉刷得金黃金黃的。呼！風又去哪兒了？哦！在山上和人們一起登高望遠。我喜歡風！
啊！好一片白茫茫的地方。那一道五彩的風來了！他穿著雪白的大衣，和小雪花一起給云杉、雪松穿上雪大衣。風兒吹呀！吹呀！吹出歡聲笑語，吹出一道道光茫，吹出新年的祝愿與歡樂！我喜歡風！
風是我們的朋友，世界上可不能沒有他，他給我們送去涼爽、送去歡樂、送去祝福！
關于風的作文10
風，像一頭獅似的撲過來，刮的昏天黑地，樹枝都被刮斷了。這便是昨晚大風的寫照。
王灣詩云：“潮平兩岸闊，風正一帆懸”，風平靜助人一臂之力，乃為人們古夸贊，而兇惡時則又是另一番景象：“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅，茅飛渡江灑西郊。”這是杜甫筆下的風，寫得異常逼真，讓人猶如身臨其境，感受到風的可怕。而古書上也經常提到因風大而翻船的事。這又體現了人們對風的憎恨。“水清簾動微風起，滿架薔薇一院香。”這句古詩與王灣的詩類似，也是贊美風的，但是這句詩贊美是風的美，讓人感受到的.美。
從書上搜集風，固然能感受到風，但書本怎么著都是書本，是呆板的，就是不如生活中美。
回首昨天，風的兇猛，另人感到它的威力。而今天，風柔和地吹著，雖帶有一絲寒意，但也讓人感到溫馨 。
我讀風，讀它的兇猛；我讀風，讀它的柔和…… 終于，我讀懂了風。
關于風的作文11
一年之中最涼爽的風，莫過于夏日的風。
不是嗎？當人們難耐之時，不是首先想到了她？瞧，她來了。
清晨，第一縷夏日之風吹拂草地，花草頓時隨風舞動，空氣中彌漫這大自然的氣息。這時的.氣息沁人心脾，就會使人感到涼爽，舒服。
中午，驕陽似火。小草蔫了，柳樹也失去了精氣。此時風來了，拂過萬物輕輕的來了，好似一股清涼的甘泉沁入人們的心田。頓時，他們全身上下都有涼爽的感覺，不禁舒服的說：“真是涼快呀”
傍晚，鳥鳴蟲啼，風吹得樹葉沙沙響。這時，幾位白發老人，在綠蔭下“廝殺”，風輕輕吹進了他們的心扉。忽然一位站起來，激動得喊著：“我贏了，我贏了!”這時涼爽隨著勝利的喜悅一齊涌進了心頭。阿，夏日的風，也給老人捎來了無限的祝福。
啊!夏日的風，你多么像個天使，給清純的大地帶來了芳香，給辛勤的父老帶來涼爽，給老人帶來幸福，讓孩子們倍感快樂。
關于風的作文12
夏天，是個炎熱的季節，沒有絲毫的寒氣。
夏天，是百花競艷，萬樹茂盛的季節。
夏天，是個充滿歡樂的季節，是龍舟天地，是兒童的樂園。
夏天的風是美好的，它不像秋風那樣干燥，也不像冬風那樣刺骨;
夏天的風是及時的，它給炎熱大地上的人們帶來了涼爽;
夏天的`風是花香的，它受了花兒們的拜托，給人們帶來了使人心曠神怡的香味。
夏天的風是書香的，它給為自己的人生而埋頭苦讀的學子帶來了清涼。
夏天的風，吹拂著萬樹，萬花;吹拂著大地上渴望清涼的人們;吹拂著祖國的未來。
關于風的作文13
一年四季，春風叫和風，夏風叫熏風，秋風叫金風，冬風叫朔風。
雖然都是風，但是氣質不一樣。春天，風輕輕地吹著樹葉，樹葉發出沙沙的聲音，像是呢喃的細雨。風雨滋潤大地，山青水秀，花開花落，草伸出來，大地生機盎然。夏天，風也很熱，吹在人們的臉上帶不走炎熱的夏天。突然，一場暴風雨襲來，風掠過云層，終于有了一絲涼意。秋天，金色的風很涼爽，吹在人們身上。秋風吹過田野，稻子變黃，高粱變紅。秋風來到果園，蘋果成熟了，石榴笑得裂開了嘴。多好的收獲季節。冬天北風陣陣，寒風刺骨，光禿禿的樹枝被吹向東方和西方。人穿厚棉衣，路上行人少。不同的'季節，不同的風。風有時能給人帶來希望，有時涼爽，有時收獲，有時寒冷。
我愿意做風，給人帶來不一樣的感受。
關于風的作文14
春天來了，春天來了！春風輕輕地吹著，吹紅了桃花，桃花像喝醉了酒，向春天微笑。春風輕輕地吹，吹綠了柳樹，柳樹梳了梳長辮子，在湖水里畫了一個又一個的圓圈。春風輕輕地吹，吹醒了筍芽兒，筍芽兒使勁鉆出地面，冒出小腦袋向春天問好。春風輕輕地吹，吹來了小燕子，小燕子嘰嘰喳喳地歌唱，像給春天開演唱會。
河里的冰早已被春風吹化，發出叮叮咚咚的.聲音，魚兒無比歡樂地游來游去，冬眠的青蛙呱呱地叫著，好像在說：“春天來了，我要開始工作啦！”小朋友們在田野里放風箏，風箏越飛越高，有魚兒，有大雁，有老鷹，有蝴蝶……空中成了風箏的樂園。小朋友們奔跑著，呼喊著，歡笑聲傳向遠方，沖上云霄。
春風吹啊吹，吹出了一個嶄新的世界。
關于風的作文15
春天，風無處不在，但也很神秘。
在蜿蜒的小路上走著，調皮的風兒托起我的發梢，又伸出手來摸摸樹葉，弄得樹枝“翩翩起舞”，吹得湖面泛起了碧波，吹著森林發出“沙沙”的聲響……
風兒吹綠了柳梢，吹青了小草，吹紅了花朵，吹開了人們的歡笑！
在一次訓練中，我們在努力地跑步，風兒卻很安靜。我們跑完后，好不容易吹來一陣風，還沒等你等眨眼，它就消失了。就像炎炎夏日，剛吹來一陣風，還沒感覺到涼快，就又變熱了。
風到底好不好呢？這個不好說，因為不好的是如果風大，在外面曬被子，突然，“轟！”的一聲，被子連著衣架一起“暈倒”在地了。好的'是天氣暖時，風兒吹來還是愜意的！
春天已經到來，可風中卻還是有幾絲冬天的氣息。
風兒是個旅行家，它去過讓人害怕的深山，美麗的草原、險峻的山峰、還有一些無人知曉的地方……它也是個調皮的孩子，吹皺了河水，吹落了樹葉……
風——名副其實的旅行家！
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