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    一門藝術作文

    時間:2022-08-06 17:54:29 藝術

    精選一門藝術作文四篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的一門藝術作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選一門藝術作文四篇

    一門藝術作文 篇1

      這幾年我一直在學圍棋,今年媽媽突然說我的字體太沒形,讓我學書法,于是,我就來到了書法班。

      剛去到書法班的時候,我一個人也不認識,幾天之后,漸漸熟悉,并交了很多好朋友。還有那溫柔的蔡老師,酷酷的郭老師也成了我的好朋友。

      郭老師的'字寫得特漂亮,瞧,大筆一揮,一個個瀟灑的字如同一個個小精靈般出現在我們面前。我覺得很容易,于是拿起筆也學著郭老師的樣子,可這毛筆字可不像鋼筆字那么容易,我拿著筆卻不知該往哪兒放。

      在我的堅持下,過了一段時間,我漸漸掌握了書法的基本要領并有了一定的體會。

      首先,要細心。漢字的點、橫、豎、撇、捺、橫折勾、豎彎勾,寫法都不同,每一筆都要細致地區分,注意力一定要集中。

      其次還要有耐心。因為毛筆是軟筆,比較難掌握,而且漢字有左右結構、上下結構、撇捺交叉、方框縮格等不同的寫法。所以,寫字要有耐心,不能馬虎潦草。

      最重要是要有恒心。要學好毛筆字,不是幾天、幾個月就能學好的,因此,學書法要經常練習,持之以恒,不能三天打魚,兩天曬網,更不能半途而廢。

      書法是一門藝術,現在,我對書法有了一定的興趣,我決心堅持學下去,爭取成為一名小小的"書法家"。

    一門藝術作文 篇2

      "手書無愧,無懼人間是非;雨打蕉葉,又瀟瀟了幾夜;我等春雷,來提醒你愛誰......."心中默默做答,我愛的,是書法!

      在我剛剛接觸漢字的那一刻,我就對鉛字有著濃厚的興趣。可那時,寫的字總是有高有矮,有胖有瘦,總是形態各異。自己知道自己寫得字不堪入目,便爭取把字寫得更好。每天坐在桌前練兩個小時,寫斷了多少支筆,又削了多少次筆;手流過多少次血,又包扎過多少次;背又累過多少次,又......但是,我從沒有放棄過,堅持不懈,朝著最高的頂級艱難前進......

      漸漸地,每天練字已成了家常便飯,已成了我生活的一部分,我愛上了書法!三年級,拿在手中兩年的鉛筆也換成了鋼筆。剛開始,寫鋼筆字手總是顫抖,手上總是沾滿了墨。可以后,媽媽給我報了書法培訓班,我的字不僅寫得更棒,我的歷史知識還開闊了不少呢!就說"車"字吧,我以前只知道寫字,卻從來沒想過字的演變過程。這個"車"字,兩橫是車軸,中間為座,馭者橫其中,豎是車轍。

      轉眼之間,我從一個懷抱毛絨熊的.小女孩變成了一個懷撫書香的亭亭少女,我的思想也升了一級,覺得書法不僅是修身養性的首選,筆墨之間更透出了一種人生。余秋雨在《筆墨祭》中對歷代的書法家都透過其作品風格作了一番評價。顏體飽滿方正的楷書,折射出他剛正不阿的性格;趙體書風柔媚,透露出他有些阿諛的本性;遠遠地,王羲之走了來,人如其字一般瀟灑。最愛還是米芾,字體大氣豪邁。猶愛其《梅花賦》。記得剛開始學習書法時,行書、篆書、棣書、草書都寫得很糟,唯獨楷書得心應手。書法老師說我性格正如楷書相符。讓我不由感慨,人一落筆,其字就決定了他的性格,甚至是一生。

      終于成功的花兒,開出自我最艷麗的色彩。在那場中小學生硬筆大賽上,我努力,憑著刻苦堅持不服輸的意志和信念,用自己結出的果實打動了在場的評委老師們,我的努力迎來了一個燦爛的春天,我的果實獲得全省一等獎的佳績!我的字體也有了很大的變化,從楷變成了行,寫得還不錯嘞!

      回想起來,是高興卻又夾雜著絲絲苦澀,喜悅來得多么不容易!自己的努力付出終有一天會得到回報,哪怕是小小的略得苦澀的喜悅!你,書法,陪伴著我!在我的成長歲月中,磨練我,教會了我不要輕言放棄,所以,我學會了堅強,懂得了阻礙是成就天才的秘密法碼!

      現在,用鋼筆寫上這樣幾個大字:

      成功源于付出,付出的汗水和成績是成正比的。所以,我會堅持付出!堅持努力付出!因為,我最愛書法!

    一門藝術作文 篇3

      小時候,家里有個小小的玩具鋼琴,讓我對它產生了濃厚的興趣。媽媽看在眼里,之后給我買來了一架真正的鋼琴。

      記得鋼琴剛買回來那陣,我的新鮮感和好奇心,就像春天的一粒粒種子,壓制不住地生根發芽。一些極其簡單的音符,就能被我彈奏出美妙的樂曲,心里感覺美滋滋的。那時候,我練琴非常認真,進步也很快。

      可是,漸漸的,練習的曲子越來越難,彈琴的感覺也越來越枯燥。每天,我都要坐在琴凳上練習1個小時,手指像機器一樣在琴鍵上跑來跑去,真是腰酸背痛手抽筋啊。以前對彈琴的新鮮和好奇蕩然無存。

      我開始對練琴有了抵觸情緒。每次一坐在琴凳上,委屈的眼淚就不聽話地流下來,有時甚至想,干脆把鋼琴砸爛算了。我故意拖延學習時間,很晚才完成老師布置的作業,造成沒有多余的時間再練琴。

      用消極磨蹭對抗練琴,讓我很是暗自得意。直到三年級上學期的一天晚上,電視里播放著名青年鋼琴演奏家郎朗的演奏音樂會。我被他舞臺上的`翩翩風度所吸引,被他優雅大氣的演奏所陶醉,心里很是欽佩。媽媽趁機告訴我,郎朗練琴的艱辛不是一般人所能做到的,他也差點半途而廢,如果沒有當年的堅持,就沒有現在這個聞名世界的鋼琴演奏家!

      郎朗的故事鼓舞我重新找到了練琴的樂趣,它讓我懂得了堅持在練琴中是如何重要,它牽引著我的手指每天在黑白相間的琴鍵上飛舞。每當悠揚的琴聲在家中響起,內心便會莫名的喜悅。學習的艱辛和枯燥,仿佛化作了美妙的音樂,快樂地在空氣中流淌。

    一門藝術作文 篇4

      先給大家講個故事,說有一個人請客,看看時間過了,一大半的人還沒來。主人心里很焦急,便說:“怎麼搞的,該來的客人還沒來?”一些敏感的客人聽了心想:“該來的沒來,那我們是不該來的了?”于是便悄悄地走了。主人一看,又走了幾位好友,便越發急了,便說:“怎麼這些不該走的客人走了呢?”剩下的人一想:“走的是不該走的,那我們剩下的便是該走的了。”于是又都走了。最后只剩下一個跟主人比較親近的朋友,看了這種局面,就勸他說:“你說話前應考慮再三,否則說錯了,就不容易收回來。”主人大叫冤枉,急忙解釋說:“我并不是叫他們走啊!”朋友一聽,心想:“不是叫他們走,就是叫我走了。”于是也走了。

      可見,有人因為會表達而受歡迎,有人則因為表達方式不當而在人際交往中吃虧。令人愉快的談話是一種技巧,也是一門藝術。

      說話要有學問,必須講究技巧。一般而言,說話時要選擇雙方感興趣的話題,而不是只顧自己說,否則他人就會感到厭倦,也就是我們常說的:沒有共同語言。如果我們能很好地找到共同感興趣的話題,會使他人感到自己很親切,很了解他,找到了知己,雙方也會快樂不已,使之感情更加深厚。

      說話不會任何修飾,只圖自己一時痛快,讓人下不了臺階,既傷害了別人又傷害了自己。曾聽過這樣一個故事:一天,一位年輕的.女孩來到一位神父面前傾訴自己的煩惱。神父明白了女孩的缺點,就是喜歡說些閑話傷害別人,其實她心倒不壞。神父說:“你不應該談論他人的缺點,我知道你也為此苦惱。不過為了贖罪,你要到市場上買一只雞,走出城鎮后,沿路拔下雞毛并四處散布。你一定要不停地拔,直到拔完為止。你做完之后告訴我。”女孩照辦了,然后去見神父。神父說:“你已經完成了贖罪的一部分,現在你要進行第二部分。你必須回到原來的路上,撿起所有的雞毛。”女孩難為情地說:“這可能嗎?風已經把雞毛吹得到處都是了。我只能撿回一些,但不能撿回所有的。”“沒錯,我的孩子。你那些脫口而出的愚蠢話語不也是如此嗎?到后來想收也收不回來?當你想說別人的閑話時,請閉上自己的嘴,不要讓那些愚蠢的言行如同邪惡的羽毛散落在路旁一樣,想收也收不回來。”

      正是這樣,無禮的言行就像留在他人心中的傷疤難以愈合。就像一針見血地指出人的缺點,他人可能會錯把自己的好心當成惡意對待,這豈不是費力不討好。因為自己說話方式不妥當,別人會把自己的忠言當作胡言亂語,要麼敬而遠之,要麼置之不理。說話太魯莽,不經過大腦思考說出來的話,只會傷人傷己。

      初次與人交往大有學問。舉止端莊、言行審慎,說話時帶有感情的投入,言辭愈精練愈好,切不可與別人無端爭辯、喋喋不休。自己的多嘴容易造成不快,而舉止不雅易認為是對別人不恭。

      《圣經箴言》中說過:“適合其時,何等美好。”、“一句話說得合宜,就如同金蘋果落在銀網子里。”看準時機再說話,可能句句有益,既讓人快樂,自己也快樂,還會使你們之間的友誼更加牢固。

      說話時應適當幽默一下。有這樣一個故事:公共汽車上,一中年婦女提著帶魚上車,蹭臟了中學生小剛的新衣服。中年婦女說:“衣服臟了沒關系,回家洗洗就行了。”小剛笑了:“阿姨,我該說的話讓你給說了,我只有說‘對不起’了!”

      眾人向小明投來贊許的目光,中年婦女也被這幽默的批評羞紅了臉。說話中巧妙運用幽默能夠起到很好的效果,它既表明一個人是否具有道德修養,還能使交往和諧、化解矛盾與沖突。因此,適度的幽默也是說話中一門重要學問。

      古人曰:“口者,心之門戶也。”語言表達的技巧是溝通心靈的橋梁。學會說話、適時說話、掌握一定的表達技巧,不僅使自己開辟出更廣闊的交往空間,而且能使他人感到快樂與溫馨。

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