“六一”兒童節(jié)小學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的“六一”兒童節(jié)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“六一”兒童節(jié)小學(xué)作文1
今天是學(xué)校組織六一兒童節(jié)的活動(dòng)，我們小太陽(yáng)中隊(duì)很榮信的被選為二年級(jí)班班有歌聲的代表在全校演出。為了讓這個(gè)六一節(jié)過的更有意義，我們決定給社區(qū)閱覽室整理一下書籍，順便也可以看看有什么大家感興趣的書籍可以借閱。
難忘六一兒童節(jié)等演出結(jié)束后，大家連妝都沒卸，就趕到了社區(qū)圖書室，李學(xué)青媽媽熱情接待了我們。大家一走進(jìn)房間，幾千冊(cè)圖書靜靜的立在架子上，還有一些還來(lái)不及整理歸類的。小太陽(yáng)們直接上前整理起來(lái)。首先是看書上的編號(hào)，再找書架上的編號(hào)，分門別類，歸為一檔。再把一些東倒西歪的書碼放整齊，這樣看上去就舒服多了。順便找找有沒有自己的喜歡的圖書，借回去閱讀增長(zhǎng)知識(shí)。最后大家在整齊的書架前留影紀(jì)念。
“六一”兒童節(jié)小學(xué)作文2
今天是六一兒童節(jié)，是我早就盼望的一天！
早上吃完早餐，我高高興興地跟爺爺奶奶一起去人人樂買東酉，奶奶給我買了一套新衣服，我很喜歡，緊接著我們買了很多菜，奶奶還給我買了一個(gè)雪糕，可好吃了。回來(lái)的路上，我們?cè)趫?bào)刊亭買了一本《植物大戰(zhàn)僵尸》的書，還送了一張光碟，這是我最喜歡的。回到家，我發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)好朋友正在家里玩，原來(lái)是在等我呢，我們?cè)谝黄鹜媪穗娮佑螒颍杏X我的這個(gè)朋友還挺歷害的！
我覺得六一真好玩！
“六一”兒童節(jié)小學(xué)作文3
從我出生到現(xiàn)在我已經(jīng)過五六個(gè)六一節(jié)，過的讓我最開心的一次是在幼兒園學(xué)前班里過的。
那天，我們都帶許多零食。有：“薯片、奶片、可樂、雪碧、妙脆角、喜之郎果凍、點(diǎn)心……數(shù)不勝數(shù)啊！
我們吃的飽飽的，然后，我們就開始做游戲“搶椅子”。游戲一開始，我已經(jīng)占上風(fēng)。8個(gè)同學(xué)已經(jīng)被我擠下去。
最后，是決賽我和張子旋努力的拼搏著突然她還沒反應(yīng)過來(lái)我就坐下。那一大包零食就歸我。下午我一蹦一跳的回家讓爸爸媽媽一起分享我的零食。
希望這次六一節(jié)我更很高興！
“六一”兒童節(jié)小學(xué)作文4
馬上六一了，我一直在想爸爸媽媽送我什么。就在六一節(jié)的前一天，我媽媽神經(jīng)兮兮的對(duì)我說(shuō)，“告訴你一個(gè)好消息，今年六一節(jié)的禮物要提前給你。”真的?我問，我想現(xiàn)在就給你，我媽媽一邊走一邊說(shuō)。過了一會(huì)，媽媽拿過來(lái)一個(gè)東西，我定睛一看，原來(lái)是日歷，我想媽媽不會(huì)送我日歷吧？果不其然，那個(gè)日歷真的是我的六一節(jié)禮物，我說(shuō)：“為什么禮物是個(gè)日歷呢？”我媽媽平靜的說(shuō)，你再好好看看。我一看，發(fā)現(xiàn)上邊竟是我小時(shí)候的照片，就在這時(shí)，我想出了一個(gè)主意。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你過三八婦女節(jié)的時(shí)候，我也要送你一個(gè)這樣的日歷。”我媽媽笑著說(shuō)，那你肯定完不成了，因?yàn)槲业恼掌紱]了。聽了這句話我哈哈大笑起來(lái)。
“六一”兒童節(jié)小學(xué)作文5
6月1日快要到了，看見掛在學(xué)校墻上的彩帶，想起了在幼兒園過的兒童節(jié)。
早在六一兒童節(jié)的前幾天，老師們就忙忙碌碌的，準(zhǔn)備好了許多節(jié)目、游戲、還有好多吃的，游戲有踩氣球、抓泥鰍、還有搶椅子等。其中，我最喜歡的是搶椅子，因?yàn)椋慨?dāng)刺耳的鈴聲響起來(lái)時(shí)，我們就一人一把椅子坐下，誰(shuí)沒坐到誰(shuí)就輸，誰(shuí)搶到了最后一把椅子誰(shuí)就是冠軍。教室里每個(gè)小朋友都非常開心，看著有些小朋友狼狽的樣子大家笑的肚子都痛了。
六一節(jié)馬上就要來(lái)了，我真希望今年的六一節(jié)也能舉行這么有趣的節(jié)目、游戲
“六一”兒童節(jié)小學(xué)作文6
一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)到了，這是我們孩子們的節(jié)日。校園里彩旗飄揚(yáng)，彩裙飛舞同學(xué)們說(shuō)著笑著，可開心了。和往年一樣，學(xué)校舉行了慶六一文藝演出活動(dòng)，其中，一個(gè)抗震救災(zāi)的節(jié)目深深地感動(dòng)了我，讓我想起四川汶川的孩子們，他們是如何過六一兒童節(jié)的呢？他們有美麗的鮮花嗎？有聯(lián)歡會(huì)嗎？有節(jié)日的禮物嗎？他們有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)們的祝福嗎？……我多么希望汶川的孩子們也擁有一個(gè)快樂、美好、幸福的六一兒童節(jié)呀，
在我們的節(jié)日里，我想對(duì)四川汶川的孩子們說(shuō)：“你們不要悲傷，不要哭泣，更不要灰心，你們要振作起來(lái)，擦干眼淚，重建自己美好的家園。我堅(jiān)信，在全國(guó)人民的幫助下，你們一定會(huì)很快地重返自己的校園，在明亮的教室里學(xué)習(xí)的。”
我知道，這一天不會(huì)太遠(yuǎn)的，你們也一定會(huì)像我們一樣擁有一個(gè)幸福、美好的世界。
“六一”兒童節(jié)小學(xué)作文7
今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉欤覀冇瓉?lái)了一年一度屬于自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。我走進(jìn)校門，首先看到的是一個(gè)巨大的氣球拱門，上面寫著“祝全校兒童節(jié)日快樂”幾個(gè)金燦燦的大字，教學(xué)樓上系滿了一片片樹葉，紫色的，橙色的，綠色的，藍(lán)色的，五彩繽紛，上面寫著同學(xué)們的幸福寄語(yǔ)。
我加快了步伐，走到教室里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈，過了一會(huì)兒同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)。坐在自己的位子上，等待著節(jié)目的開始。所有的老師和同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂的海洋。節(jié)目結(jié)束了，“哇！”低年級(jí)的同學(xué)們大叫著仰望天空，我也不由自主的跟著抬起頭，原來(lái)是同學(xué)們把氣球解開了，一個(gè)個(gè)粉色的氣球飛向天空。
這真是一個(gè)快樂的“六一”，我真希望天天都這么開心愉快！
“六一”兒童節(jié)小學(xué)作文8
“六一”是全國(guó)兒童的節(jié)日。
“六一”一年只有一次，我們應(yīng)該珍惜這一天的時(shí)間，把自己的煩惱拋到腦后去，讓我們開開心心地度過“六一”。
如火的六月，鮮花伴著少年翩翩起舞。“六一”讓我們歡呼雀躍的節(jié)日；“六一”和平快樂的節(jié)日。
一件件書畫作品，手工制作……那是老師和同學(xué)勞動(dòng)的結(jié)晶。一個(gè)個(gè)精彩的文藝節(jié)目，迎得老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的掌聲和笑聲。
這天，每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著笑容。每個(gè)同學(xué)都玩著有趣的游戲，因?yàn)檫@天是我們自己的節(jié)日！
“六一”，就這樣急匆匆的走，一天的生活又結(jié)束。啊！今天真讓我難忘！
“六一”兒童節(jié)小學(xué)作文9
今天，同學(xué)們到校格外早，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)特殊的日子——六一兒童節(jié)。同時(shí)也是我校的第九屆校園藝術(shù)節(jié)。大家都在議論今天會(huì)欣賞到哪些精彩的節(jié)目，當(dāng)然，我也有與大家一樣的心聲。不管啦，還是去看看吧，于是我也隨著同學(xué)們搬著凳子在老師的催促下走向操場(chǎng)。校園里的`樹上布滿了五顏六色的旗子與各種各樣的小掛飾，真漂亮！
“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)開始了。首先就是我們敬愛的翟校長(zhǎng)上臺(tái)講話，接著就是開場(chǎng)舞“萬(wàn)紫千紅”，舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂翩翩起舞，引發(fā)了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。
我最喜歡的節(jié)目就是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇，看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭(zhēng)，觀眾們時(shí)而緊張，時(shí)而大笑，無(wú)不深陷其中。
慶祝活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們戀戀不舍地離開操場(chǎng)，我的腦海中還不時(shí)浮現(xiàn)出舞臺(tái)上那些精彩的畫面。
哦！難忘的六一兒童節(jié)！
“六一”兒童節(jié)小學(xué)作文10
盼啊盼啊，終于盼到了“六一”兒童節(jié)。
那天我一早就來(lái)到教室，很快我們就開始第一個(gè)游戲——24點(diǎn)速算。數(shù)學(xué)老師很快就出題了，我一看，心里直犯嘀咕：唉，這道題怎么算不出來(lái)？“我算出來(lái)了！”哎呀，溫柔的聲音像一聲“驚雷”，把沉思中的我嚇了一跳。“3乘以8得24，……”溫柔上了講臺(tái)給我們講解。
這時(shí)，幾位家長(zhǎng)提著大包小袋過來(lái)分了，我一看，哇，好多零食呀，有可比克，有上好佳，還有吸吸果凍……真是五花八門。
不知不覺到了下午，我們開始了游園活動(dòng)。我先來(lái)到了我們班參加“比運(yùn)氣”，還沒輪到時(shí)，我就不停祈禱了：“上天啊，給我五顆紅珠吧……”可是我的祈禱沒有一點(diǎn)兒作用，我只得了一顆紅珠。老師給了蓋了一個(gè)章，我卻高興不起來(lái)。接下來(lái)我又玩了很多游戲：有掌上明珠，有小貓釣魚，還有步步為營(yíng)……真是花樣百出。
很快，快樂的“六一”兒童節(jié)就過去了，如果每天都是“六一”兒童節(jié)，該多好啊。
“六一”兒童節(jié)小學(xué)作文11
今天是六一兒童節(jié)的前一天。我們學(xué)校舉行了一次合唱比賽。
接下來(lái)又陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了很多班級(jí)，等所有班級(jí)到場(chǎng)以后，全校師生便唱起了《從這里開始》。我們也大聲地唱了起來(lái)。
因?yàn)槲覀儼嗍嵌?hào)演出的，所以我們?cè)缭绲貋?lái)到了后臺(tái)準(zhǔn)備，過了一會(huì)，我們聽到了一班的合唱歌聲，歌曲是《打靶歸來(lái)》，之后是我們班演唱，當(dāng)我們唱起歌來(lái)的時(shí)候，十分專心致志，唱完了之后，我那一顆緊張的心就放松了下來(lái)。
有很多班都唱得很好聽，比如四二班、五三班、六三班，其中五三班和六三班唱的好像是《因?yàn)樾睦镏挥心恪贰?/p>
之后，公布了成績(jī)，我們班的了第三名，好悲劇。果然，四二班五三班六三班都得了第一。
這一天真開心！
“六一”兒童節(jié)小學(xué)作文12
今天是六一兒童節(jié)。早就聽說(shuō)六一這天奧運(yùn)祥云火炬在宜昌傳遞，爸爸媽媽要帶我去看火炬?zhèn)鬟f。
一大早，我們就出發(fā)到夷陵廣場(chǎng)。到了夷陵廣場(chǎng)，那里已經(jīng)擠滿了人。因?yàn)榭匆姾芏嗳硕假I了兩面旗子——中國(guó)國(guó)旗和奧運(yùn)五環(huán)福娃旗，所以我也買了兩面旗子。上午八點(diǎn)，奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f儀式正式開始。我們先從廣場(chǎng)上的大屏幕上觀看。大家都很激動(dòng)。終于火炬?zhèn)鬟f到了我們這一站。我們不停地?fù)]舞著旗子歡呼著：“中國(guó)加油！”“奧運(yùn)加油！”“北京加油！”“四川加油！”。我還特別的幸運(yùn)，因?yàn)槲铱吹搅嘶鹁娼唤拥哪且豢獭；鹁娼又蚯皞鬟f，可我們依然還在歡呼，久久不愿離去。
回到家里，我們又看了火炬?zhèn)鬟f的直播。
媽媽說(shuō)：“能親眼看到奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f是特別幸運(yùn)的。”今天我真高興啊！我覺得今天這個(gè)六一兒童節(jié)過得很有意義。我會(huì)把奧運(yùn)精神用到學(xué)習(xí)上去的。
“六一”兒童節(jié)小學(xué)作文13
快到六一兒童節(jié)，老師排練六一兒童節(jié)要表演的節(jié)目，老師在網(wǎng)上找一些舞蹈要我們挑一個(gè)練習(xí)，我們女生找很長(zhǎng)時(shí)間終于找到。
名字叫《三字經(jīng)》，可以說(shuō)我們練習(xí)已經(jīng)練，一個(gè)多星期，我們女生都會(huì)跳，可是到兒童節(jié)的時(shí)候，我們都很緊張。
校長(zhǎng)還說(shuō)這次兒童節(jié)，哪個(gè)班得一二三名，就有獎(jiǎng)勵(lì)，我們班不光表演跳舞還有打連響。那時(shí)來(lái)好多家長(zhǎng)，我們班不光跳舞得第一，打連響還得第二，呵呵！
校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)我們一人一個(gè)筆和本子，老師還獎(jiǎng)勵(lì)我們輔導(dǎo)書，我們都高興壞。
呵呵！爸媽還夸我，我女兒真棒啊！
“六一”兒童節(jié)小學(xué)作文14
每個(gè)人都有自己的美好童年，我也一樣。今天是我們盼了好久的“六一”兒童節(jié)，我們都早早來(lái)到校園，坐上班車，準(zhǔn)備去我心馳神往的凈月潭。
半小時(shí)后我們來(lái)到凈月潭，首先映入眼簾的是幾個(gè)正在噴著水的大噴泉，好多人都情不自禁地拿起相機(jī)照相，我也舉起了手中的相機(jī)留下了美麗的相片。火紅火紅的太陽(yáng)還高高掛在天空中，泉水噴到身上正好消消暑。我們來(lái)到森林氧吧——我們的目的地，森林氧吧里都是樹，而且空氣也很新鮮，所以我猜測(cè)這就是“森林氧吧”之所以得名吧！到了午餐時(shí)間，我們每一小組都在地上鋪了桌罩，并把食物放在上面一起分享。午餐過后我們開始了有趣的找寶游戲。
游戲結(jié)束后我們坐班車到會(huì)展中心看動(dòng)漫展。我們看了許多許多好玩的東西，給我印象最深的就是7號(hào)廳，那里有火影忍者里的人物，都是一些大哥哥大姐姐扮演的。
看完動(dòng)漫展后，我們依依不舍地回到學(xué)校，這是我度過的又一個(gè)既有意義又有趣的六一兒童節(jié)。
“六一”兒童節(jié)小學(xué)作文15
“六一”兒童節(jié)終于到來(lái)了，我真是激動(dòng)不已，開心極了。
上午先舉行了“六一”慶祝活動(dòng)，下午就是自由活動(dòng)時(shí)間了。
我們先去玩了“穿針引線”游戲。排了一會(huì)兒隊(duì)后，終于輪到我了。等裁判說(shuō)開始后，我就開始穿了。可是，穿到一半的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)穿不進(jìn)去了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是穿反了。于是，我就趕緊弄好，重新開始穿。這時(shí)，旁邊已經(jīng)有好幾個(gè)人穿好了。于是，我就著急了，埋下頭奮力地穿。“3個(gè)、兩個(gè)、一個(gè)。”“好了！”我叫了一聲。這時(shí)，我看到所有人都已經(jīng)穿好了，所以我是最后一名，得到了一本小本子。后來(lái)，我又玩了倒著做，就是裁判說(shuō)什么，你就得照她說(shuō)的反著做。最后，我得了冠軍，獲得了一本漂亮的、方形的、厚厚的小本子。后來(lái)，我又玩了吹蠟燭、射飛鏢的游戲后，就回教室了。
“六一”兒童節(jié)真好啊！我真希望天天都是“六一”兒童節(jié)。
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