成功的喜悅作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的成功的喜悅作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的喜悅作文1
在我成長的道路上，經歷過許多的事，有成功的、有失敗的、有悲傷的、也有快樂的但是，有一件在冬營里的事，令我終身難忘、難以忘懷。
那天，老師一如既往的發布任務說：今天要徒步十公里，爭取在兩小時內完成。我旁邊的人個個都目瞪口呆，十公里，估計一天也走不完啊！我心想，五公里我都走過，十公里肯定也不在話下，不過，兩個小時走完，不大現實，可能要三四個小時，一上午才能走完。我心里這樣盤算著。唉。我垂頭喪氣地嘆了一口氣，午飯估計都趕不上吃，哎。雖然十公里不在話下，但是時間之長，不知要多久才能走完，希望走的地方沒有山、陡坡一類的，這樣還能快一點。
所有的事不一定能做的了主，果然要爬山。我爬到一半，氣都快喘不上來了，我左顧右盼，看看哪里才有下山的路，老天還是長眼的啊！不一會兒，就找到了下山的路，光爬個山就累得半死了，但是，這才開了個頭，后面的路還很遠啊！
文昌湖的氣候、景色都很不錯，涼風陣陣吹來，吹去了我們的疲勞，一眼望去，一座座金色的山屹立在我們眼前，沒有汽車鳴笛，空氣是那么清新，讓人感到神清氣爽，獨有一番深秋初冬的感覺。
在這種環境下，我們走啊走啊，走過了餐廳，走過了湖畔，走過了群山，走過了樹木花草之間當我一步也不想走的時候，看一下旁邊的人，還在努力趕上隊伍，于是，我又邁開步子，雙手擺動起來，向前走去。
最終，我們用了兩小時二十分鐘，走完了十公里，但此時我的衣服也已經濕透了。當我們拖著勞憊的身軀走回宿舍，躺到床上之時，一步也不想動了，此時，我感到了勝利的喜悅。
不受一番冰霜苦，哪得梅花放清香。那次徒步十公里，讓我嘗到了勝利的喜悅。
成功的喜悅作文2
在五年級，發生過很多讓我喜悅的事，其中，最令我難忘的是一次綜合實踐活動……
五年級，我們綜合實踐活動研究的主題是“卡與我們的生活”，我身為組長，當然要擔負起很大的責任。一次周六上午，我上網找了一家制卡公司，聯系了一下，要參觀制卡的過程，公司在大石橋（人民公園）附近。然后，我又與小組組員聯系了一下，于是，下午我們就朝著那個地方進發了……
下午，我和小組成員一起乘公交車到了大石橋，然后就在那里尋找那個公司。但是，我們找了半個小時，也沒有找到。“唉！這個公司藏得太隱蔽了，怎么找呀？”大家都不耐煩的說。這時，制卡公司的人員給我打電話了，讓我在人民公園門口等著他。聽了他的話，我們就在那里興奮而焦急地等著。我看了看表，馬上六點了，天已經慢慢暗了下來。我抬頭一看，只見一位叔叔手里拿著一摞卡的樣本，在四處張望，好像在找人。于是我們就走了過去問：“叔叔，您是在等一些小學生嗎？”那個叔叔笑了，說：“是你們吧？”我們連忙答應。然后，叔叔把手里的卡全部給我了，我們說：“謝謝叔叔，但是您能不能帶我們參觀你們的制卡過程？”叔叔否決了，說：“這可不行，這是我們的商業機密。”接著，在我們的請求下，叔叔又耐心的告訴了我們制卡的過程。我們連忙道謝。這時，大家都在搶著看那一摞卡，還沒有來得及說聲再見，那位叔叔就走了。路燈亮了，天黑透了，我從那位熱心的叔叔的背影里，仿佛看到了一絲溫暖……
雖然這次活動我們沒有親身體驗制卡的過程，但是，我們得到了比這更重要的東西：信心，經驗，友情……
這次活動讓我們切身體驗到了成功的喜悅！
成功的喜悅作文3
在學校，我最喜歡的科目就是數學了。當碰到不會的題目時，我就會研究探索，直到把它給算出來。
要算出來數學題就得看書，有時還得請教爸爸。爸爸給我講了一些做題的方法，并給我出了一些題，我很快就做出來了，爸爸直夸我學得快。剛上四年級時，我在書上看到了一道特別有意思的題，讀了五、六遍題我便開始算了起來。經過十分鐘思考，五分鐘畫圖，四分鐘列式子，驗算了一遍后，覺得有些不太好，又重新計算了兩遍才抄了上去。一道、二道、三道……在不知不覺中我已經消滅了十八道題，接著我把題目抄了下來，準備回家后考考爸爸，讓他也做做這些數學題。
“叮呤呤……”下課了，我迅速收拾好書包，騎上自行車，飛快地往家騎，在路上同學叫我，我都沒有聽見。一回到家，我就大聲喊：“爸爸！爸爸！快看！快看！”我一邊大叫一邊跳。“怎么了？”爸爸莫名其妙地問。“你會做這些題嗎？”說著，我把題給了爸爸。“看我的神速！”他說完，接過題便做了起來。這時候的爸爸，一點兒也不像大人，而更像個孩子。不一會兒，爸爸就將題全部做完了，并把我做的題和他做過的題都檢查了一遍，結果全都正確，我們兩個都非常高興。等吃過飯，爸爸叫我去寫家庭作業，我僅用五分鐘就寫完了，媽媽走過來摸摸我的頭說：“你沒吃錯藥吧？作業寫得這么快。”此時，我還在為我做對了那些數學題而感到高興。
別看這次把數學題全做對了，我還要接著研究其它的數學題呢。
成功的喜悅作文4
失敗是成功之母，第一次把雞蛋保護器從四樓松手扔到地面時，我們組的蛋碎了。
但今天老師又給失敗的組一次機會，我們組決定這次要做好。第二天我們組做雞蛋保護器的時候，就王自琦帶了做好的保護器，我們都空著手。就剩蛋沒帶了，辛好夏海棟去借了一個。
到了戰場，我們班陸續到樓下去接蛋，我們組的夏海棟是負責從四樓扔下去的，他小心心翼翼的拿著雞蛋保護器，整理者降落傘的袋子，雙手撐開袋子，平放在四樓窗戶的外面。“開始”
老師一聲令下，樓上所有同學手里的保護器都松開了，降落傘紛紛落地，當其他的降落傘已落地時，我們組的降落傘的袋子一鼓，緩緩的往下落。好一陣子才落下來。然后張禹一手抓住，我和王自綺飛快地跑到張禹身邊，火速把包裝拆開，心里坎坷不安，心想“不要歲啊，這是最后一次機會了，一定不要碎呀”
我們一步步的拆開，心里也一步步的緊張。我拜佛不要讓蛋碎，接透明膠帶的時候，心里越來越緊張，仿佛時間停在這里一樣。
等包裝拆開之后，發現蛋沒碎，頓時我們組里的成員露出了成功的喜悅。
等我發現蛋沒碎時，我狠狠的嘆了一口氣，心中的是頭總算落到地上了，我頓時放松了。雖然是一顆普普通通的蛋，但是那顆蛋卻是我們心中的.無價之寶，那顆蛋上面記錄了我們組的一滴滴汗水和行動。
我們成功了，我們組的面孔上露出了成功的喜悅。
成功的喜悅作文5
成功不僅僅是一定要干出一番大事業才能感受成功的喜悅，也許生活中的一件小事也能品嘗到成功的喜悅。
炎熱的夏天到了，需要常常換衣服，可爸爸媽媽都要上班，許多的衣服都沒有時間洗，所以我決定自己洗衣衣服。我把白色短袖放到一個盆子里，倒上一點兒剛好能浸泡濕衣服的熱水，再倒上一勺洗衣粉，揉揉，泡了大約二十分鐘后，我拿起衣服一看，哇！水都變的有點兒淡黑了，我急忙把水倒掉，換上了一盆清水。我先從衣領開始洗衣，左右手各抓起一頭，把右手疊在左手上，上下撮動，可撮了好久，仍是很臟，這時我才想起連洗衣粉也沒倒。我倒上洗衣粉又用力撮了起來。衣服上大部分都一點點洗衣干凈了，可最頭疼的是，我一不小心把黑色水性筆劃到衣服上，我無論怎么洗也洗衣不干掉，我看見一瓶消毒水，想起媽媽說過消毒水有漂白的功效，于是我靈機一動，倒了一點兒消毒水倒在有筆跡的地方，我又撮了撮，沒想到不僅筆跡沒洗衣掉，反而把周圍弄得黃黃的，這可怎么辦呀！爸爸回來了，我把經過說給他聽，他笑著說：“這怎能洗衣干凈呢”？說著他從電飯煲里拿了一塊飯團把它碾到臟的地方，讓我再試一試，你猜，怎么樣？飯團變成乳黃色，衣服上的筆跡也淡化了，我不規則撒上洗衣粉又撮了撮，衣服變白了，我高興極了。這會狂，連盆子里的泡泡都在為我慶祝。
你看！成功的喜悅觸手可及，還等什么？快去發現吧！
成功的喜悅作文6
今天我們李老師帶領全班做木頭人的游戲，大家一邊有節奏的拍手，一邊用四川話唱：“我們都是木頭人，不準說話不準動，動了要打一十一，現在時間來不及只打一十一。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一。”胡航小聲的嘀咕：“外面不知道的人，可能還以為你在教幼兒園呢！”
我一邊拍手一邊想：“待會我就掐自己的小拇指，掐紫了也不能笑！”當“十一”話音一落，我兩只手放于腿上，左手掐右手小指頭，剛想笑，卻一掐小拇指，硬生生的被我忍了回去。看見胡航直對我翻白眼，我想：“不能被他感染，不能笑。”終于，忍到了最后的我，勝利了！老師宣布：第一局，干佳琳等3人獲勝！
第二局的比賽開始了，我和兩個男同學一組，我是逗笑人，一位男同學因為反應慢正好要坐下但又不能動，所以僵在空中，久久不能坐下。我逗了他半天，他也不笑。我正準備放棄之時，他一下子癱坐在地上，他，輸了！我又贏了！
李老師帶全部開始新的一局，一半同學做逗笑人，一半做木頭人。逗笑人解決了前兩個同學后，便向我走來，我有一點無語和害怕。他們兩個用各種鬼臉來對我“出招”，用盡了三十六計，也沒把我都笑，殊不知我的小拇指以被我掐的溜紫。終于有幸等到老師叫出：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，結束！”我有贏了，“三連冠”哦！說明我十分有毅力呢。加油！
我愛玩這個游戲，并十分喜歡當木頭人，因為木頭人對自己毅力有這極大地挑戰，可以磨練意志，最重要的，是可以讓我體會到成功的喜悅！
成功的喜悅作文7
今天下午在體育館開展了我盼望已久的“黃山區團結就是力量歌詠大賽”。
老師帶我們來到體育館，哇！這里人聲鼎沸，我環顧四周，約有千余人。我們來到規定的位置等待比賽開始。
片刻主持人宣布：“比賽正式開始！”同時將評委一一作了介紹。這次共有16個代表隊參賽，我們是最后一個，而且是唯一的小學生代表隊，中學生代表隊有2個，其余的是全區各單位和社會團體代表隊。隨著音樂聲，第一個代表隊出場了。他們穿著白色上衣，黑色長褲，一個個精神抖擻，唱著“保衛黃河”，歌聲氣勢磅礴，我們不由自主發出贊嘆，最后得了9。70分。第二、第三、第四的代表隊陸續上場，他們一個比一個唱得好，一個比一個唱得響亮，歌聲此起彼伏，如長江之水滾滾而來，如天際浮云永不消散。終于輪到我們了。我們甘棠小學代表隊規模龐大，訓練有素，你瞧：我們排著整齊的隊伍走上臺，兩個人朗誦。音樂一出來，一個同學舉著少先隊隊旗從臺右邊走到臺左邊，后面緊跟著兩個護旗手，行著少先隊隊禮，前奏結束后，我們分兩個聲部唱起了少先隊隊歌，歌聲響徹云霄，整個體育館被我們的歌聲縈繞著。接著我們又唱了“飛來的花瓣”，老師指揮得有力，我們唱得賣力，盡管天氣很熱，汗流浹背，但為了不影響整體，大家硬是忍了下來。歌唱完了，同學們屏住呼吸，一百多雙眼睛齊刷刷地盯著評委，我心里像是揣了一只兔子，砰砰跳得厲害。好棒！9。75分！我們第一名耶！全場響起雷鳴般的掌聲，真是功夫不忘初心人！
下場后，大家擁抱在一起，感受著成功的喜悅。
成功的喜悅作文8
成功的喜悅當我站在全校師生面前，手拿著鮮紅的獲獎證書，無比少激動和自豪的心情無法用語言表達。
本學期末，學校開了隆重的結業典禮，全校師生懷著激動的心情，等待著那一刻的到來。啊！開始了，終于開始了，我們總算盼到這一刻啦。在莊嚴的《迎賓曲》樂曲聲中，校長喧布：結業典禮現在開始！全校師生在認真聆聽著校長的講話。開始喧布各種獲獎名單了。我的心跳越來越快。到底有沒有我啊！我悄悄嘀咕灃，現在喧布，繪畫比賽得獎的是六一班楊航，五二班張鉦沂，五一班劉雪怡，請這三位同學上來領獎。那一剎那，我愣住了。一股曖流涌上全身，血液在沸騰，心跳更快了，臉火辣辣的燒。我欣喜若狂地走到領獎臺上，面對著全校師生，我又緊張，又激動、、、、、、成功和喜悅的背后，總是包含著汗水和辛酸。這次能在全軍繪畫比賽中獲獎，與我平時的刻苦努力是分不開的，記得小時候。我為了學畫畫，把家里的墻壁、桌子、甚至還有床單等等，到處都畫得亂七八糟。有時，身上、臉上、手上都染滿了顏料，全然不顧，豐到完成一幅作品，才能長長的松了一口氣。墻壁上那一幅畫，就是我成長的痕跡；柜子里那厚厚的一沓畫是我勤勞苦練的見征。就是因為為我這樣刻苦練習、堅持了這么多年，才會取得今天這樣的好成績。不過我不能驕傲。還要這樣堅持下去。“欲窮千里目，更上一層樓。”以這次成功的喜悅為動力，力爭摘取藝術寶殿上的桂冠。
簡評：恭喜！成功真美好！
成功的喜悅作文9
假期在奶奶家呆了幾天，發現她家的微波爐只用來熱飯菜，真是大材小用了。
今天寫完作業，我決定為他們做兩道甜點。我先拿出了面粉，雞蛋，牛奶攪在一起，揉成蛋糕的形狀，放到微波爐里，把時間調到20分鐘，我想著他們在吃蛋糕時的驚奇與喜悅，漸漸的20分鐘到了，我把蛋糕拿出來一看，糟糕，都糊了。成功的喜悅我又重新拿出面粉，雞蛋，牛奶等材料，把它們攪在一起，放到微波爐里，我仔仔細細的檢查了幾遍，一切準備就緒后，我把時間調到20分鐘，漸漸的20分鐘又過了，我拿出了蛋糕，一陣陣香味兒撲鼻而來，我從冰箱里拿出了西瓜，哈密瓜，桃子，草莓，芒果，把它們切成丁，撒到蛋糕上，一個色，香，味具全的蛋糕做好了。成功的喜悅過了一會兒，媽媽回來了。我把我的第一道失敗牌甜點端上來，媽媽大概不想損傷我的自尊心，硬著頭皮吃了一口，又過了一會，爸爸和奶奶回來了，我拿出了我的第二道招牌菜成功牌甜點，爸爸看了以后口水流了三尺，卻紳士十足的一點一點的慢慢吃，我對爸爸說：這里都是家里人，您不必介意，可以大口吃。爸爸聽了我的話以后，大口大口的吃起來，看到他們吃的這么香，我非常開心。成功的喜悅雖然這只是一件小事，但我卻嘗到了成功的喜悅一種發自內心的喜悅。其實生活中有許多快樂的事，就看我們有沒有用心發現，用心尋找。
成功的喜悅作文10
陽光總在風雨后，我相信有彩虹。我非常喜歡這首歌。因為這首歌說出成功需要努力，不是輕易得來的，所以為此我有深刻的體會。
那是我八歲那年，學騎自行車。爸爸那年給我買了一輛自行車。我特別高興。早晨我推這自行車來到一條來往車輛很少的街道。一路上和煦的春風吹著，鳥兒在樹上唧唧喳喳的叫著，柳樹姑娘也揺著大辮子，一切好像都在祝福我學會騎車。
我來到街道上，開始學起來。我剛滑了幾下就摔倒了。我沒灰心拍了拍身上的土又開始滑起來。可是滑了不一會我又摔倒了。我仍然不放棄又滑起來，可是我一不注意連人帶車一起掉進了大坑。而且還坐在灰堆上。我一起來，身上一溜煙，好像從地里鉆出來的土地佬兒。
這次我可灰心了，回來的路上鳥兒嘰嘰喳喳地叫著好像在嘲笑我。柳樹好像也在說你真笨。我哇哇大哭起來。回到家，媽媽一邊用紅藥水給我擦傷口，一邊說：“這點小困難就哭，你不是說長大還要當女警察呢嘛？”走我陪你練車去。
媽媽問我：“有信心嗎？”“有”。我大聲說。起初媽媽在后面扶著我騎。可是后來不知什么時候媽媽已經把手松開了，我正慶幸自己會騎車時“硑”一聲我撞樹上了。
我又騎起來這次我沒用媽媽扶著，我也沒撞樹上，也沒有栽進大坑。
“我成功了”我大喊著。媽媽也樂起來，隨后媽媽哼起了“陽光總在風雨后”我也跟著媽媽的旋律哼起來。
是啊！陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能見彩虹。
成功的喜悅作文11
要說最近我的心情那是一個字——恣。為什么呢？這事兒還得從頭說起。
一直以來，我就是老師眼中的問題學生。對學習不感興趣。媽媽常說：“人家到學校是學習去的，范軒睿到學校是找人玩去的。”各科的老師也經常批評我，喊家長更是家常便飯。對此，媽媽還有句名言：“我家范軒睿，心理素質超強，絕對的寵辱不驚！”
這一學期以來，王老師實行了“星級考核“制度。同學們的星就像是坐上了直升機，“蹭蹭”往上升。而我的星卻是“飛流直下三千尺”，“奔流到海不復回”！眼看著我們組的“后腿 ”被我緊緊地拖著，大家都想把我“驅逐出境”。忍無可忍之下，我心中的小宇宙終于大爆發了。
經過反復思考，我決定從英語入手，爭取打個翻身仗。課堂上我停止了神游太空，眼睛緊緊地盯著祝老師，把祝老師的每一句話都聽在耳中，記在心中，筆記更是記得一字不漏。回到家里，記單詞，背課文，整理語法，忙得不亦樂乎。功夫不負有心人，接下來的幾次測驗中，我次次沖破九十分大關，一路凱歌向前沖。祝老師笑著對我說：“士隔三日當刮目相看呀！”
初戰告捷，我決定乘勝追擊。經過一番努力，先是數學成績一躍跨進九十分的門檻。接著王老師也發現了我的變化，發短信表揚了我，媽媽樂得合不攏嘴，直說：“浪子回頭金不換。”
成功的喜悅作文12
成功是對自己實力最好的見證，在無數次失敗的陰暗后終會展現出成功的光芒。成功給人帶來自信，帶來希望，帶來喜悅。不難想象，在歷經挫折后，成功的喜悅會有多大的感染力。我也與大家一起分享一下我的成功。
獨木橋一直是一朵壓在我心中的烏云，我打小就有心理陰影。小時候，我過獨木橋的時候，一不小心，“啪”地一聲摔了下來，剛巧磕著臉，可疼了。當時我也沒怎么哭，但從此一直不敢再上獨木橋。直到現在，我一上獨木橋就雙腿發軟，更別提從上面過去了。看到別人身輕如燕地“飄”了過去，我就特別眼饞，心想我什么時候也能這樣啊。
暑假里，我跟隨牡丹晚報的小記者們去東明黃河森林公園的拓展訓練營，項目之一就是過獨木橋，而且是在五米多高的空中，這對我來說是一個不小的挑戰。其他人休息的時候，我一個人偷偷來到獨木橋練練手。天啊，往下一看，我已經被嚇得站不起來了。我在心里給自己加油打氣，顫顫巍巍地踏上獨木橋，可剛走兩步就摔倒在兩側起保護作用的尼龍網上。但我毫不氣餒，再次踏上獨木橋，這次我更加小心翼翼，成功地通過了。于是我大膽起來，不斷地發起沖擊。雖然中途仍有失敗，但對我已無大礙。我從開始時的用時三分鐘逐漸降到了一分鐘，又降到了三十秒、二十秒、十秒……直到最后，我用時五秒就能迅速地通過了，心中升起一種自豪感。
于是，當教官讓我先做示范時，我一口氣面不改色地跑了過去，贏得了大家的陣陣掌聲，大家都用吃驚的目光看著我，我感到十分驕傲。
成功的喜悅作文13
在一個晴朗的早晨，學校的升旗儀式上，洪亮的聲音在校園上空響起：金牌小作家的獲得者有：那其格。。。。。。"隨著少先大隊輔導員的那一聲，我思緒萬千，心潮澎湃。
這時，我才知道成功的喜悅多么難得，多么令人難忘。我仿佛還在做夢，讓同學們擰我一下我才清醒過來，我一蹦三尺高，心里有種按捺不住的喜悅，我知道同學會對我刮目相看的；老師會對我豎起大拇指的；朋友會以我為傲的的。我多想說一句話呀，可是我激動的結結巴巴的，只能說出幾個簡單的詞來，可心里卻在說：我努力了，我成功了！"我夢寐以求的金牌小作家終于拿到手了，這比老師表揚還開心，這比媽媽給我過生日還開心，這比過年還開心。我開心的笑了，那一笑包含了許許多多，有寫作時的辛酸，又評選時的惴惴不安，還有得獎時的興奮不已。我與朋友不禁緊緊擁抱，看著彼此興奮的面孔，我的淚水溢滿眼眶，不禁淚水的防線被沖破了，爭先恐后的流了出來，這淚水代表了我成功的喜悅，我知道只有努力了才能嘗到這種滋味。沒有付出，哪里來的收獲呢？我用心血寫成了這篇文章，用汗水澆灌了這篇文章，我用努力筑城了成功的喜悅。真是功夫不負有心人啊！我成功了！我硬是用認真的態度和頑強精神取得了成功！
還記得那個汗流浹背的中午，老師對作文進行了認真的評選，我的心里七上八下的，我失敗了，可我接受了這個沉重的打擊，我不放棄，用鋼鐵般的毅力從頭再來，于是我又從寫了一篇。。。。。。這成功的喜悅真來之不易呀！
這成功的喜悅令我難忘，終身難忘！
成功的喜悅作文14
成功要靠努力，努力要靠汗水，要想成功就要有恒心、有耐心。就在前不久我靠恒心、耐心學會了騎自行車。
在一個滿天飛舞著楓葉的秋天里，一個十歲的小女孩騎著自行車在小區里轉悠著，這個人就是我。
開始學騎自行車的時候我的心里只有恐懼感。不敢往自行車上坐，爸爸告訴我，要騎車子主要靠的是平衡性，什么事情也不要想。爸爸給我演示了一下，我嗎也是照葫蘆畫瓢，根本不懂得什么是重心。我一咬牙一狠心，腳一踩呀！我學會了我喜出望外，其實都是爸爸在給我掌握平衡，爸爸一松手，我哇的一聲從車子上摔下來摔了個四腳朝天。怎么樣沒你想的那么容易吧！爸爸對我說。爸爸又又給我演示了一遍，車子在爸爸手下是一個溫順的小綿羊而在我的手中卻是一個倔強的小毛驢。我生氣的說：那又什么了不起，是車子不好騎不怪我的水平低。我拍了拍身上的土，不騎了不騎了，太沒勁兒了我跑回家里一直埋怨著。可過了兩天我的新鮮勁兒又上來了，又鬧著讓爸爸陪我騎車子，爸爸說：我可不陪你了，你自己練吧！自己練就自己練，我非要練出一番成就來。我賭著氣儼然像一個酒后駕駛，東倒西歪我累得氣喘吁吁，真不給面子呀！我可不能讓爸爸瞧不起，我邊騎邊想著爸爸教給我的要領，并提醒自己不要緊張，要有恒心有耐心騎起來了！騎起來了！我的心里比吃了蜜還甜。
小朋友我想通過我騎自行車的經歷你們和我一樣明白了一個道理：做什么事都要有恒心、耐心才能成功，這不正應上了一句話了嗎——困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強。
成功后真快樂！
成功的喜悅作文15
在人生的路途中，有成功也有失敗，有喜悅也有悲傷，記得在我很小的時候，我經歷了成功的一件事，在我心里深深烙下了印，久久不能忘懷......
在很小的時候，奶奶和媽媽就叫我做飯弄菜、做家務......我現在的做飯技術和以前比起來肯定沒有人相信，因為我現在的廚藝和以前是天壤之別，甚至可以和媽媽相媲美......
在第一次做飯時，或許沒有人知道我有多狼狽，第一次淘米，米都灑了出來，怎么也不行，只好把米拿去喂雞，我可不是那種輕言放棄的人，我又重新淘米，因為我吸取了前面淘米的教訓，所以我小心翼翼的把米放在一個盆里，淘完上面蓋一個盆，把水瀝出來，嘿，米沒出來嘞，我把米放入鍋里，倒入了很多水，插上電，就讓它煮，可是過了好長時間，我發現鍋里還沒冒蒸汽。我不知道怎么回事，便近距離觀察，原來是因為電飯煲調在保溫那了，嘿，還真有趣，接著我又把電飯煲按到煮飯那，讓它煮，過了一會，終于，冒氣了，可是，冒氣歸冒氣，我揭開一看，竟是‘稀飯’，我嚇壞了，生怕媽媽怪罪下來，我躡手躡腳地把‘稀飯’倒在一個盆里......
可是，畢竟紙包不住火，還是被媽媽發現了，媽媽卻沒有罵我，而是細心地指導著我重新做飯，媽媽溫柔的告訴我，該放多少水，該怎樣調電飯煲......我收獲了很多，我有了前一次做飯的教訓與經驗，還有媽媽教的方法，接著又試著重做，第二次成功了，媽媽一直夸我學得快，在媽媽的悉心幫助下，我收獲到了成功的喜悅！
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