描寫朋友作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的描寫朋友作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫朋友作文 篇1
我們班上有一位很厲害，而且很熱心的女同學。她長得白白的，眼睛總是靈活地轉來轉去，小嘴巴很薄，她就是我們班的班長——楊馨。
有一次，我在操場上摔倒了，她主動地扶我起來，她讀課文很有感情，背誦課文也很厲害……
我有這么一位好朋友，實在太幸運了。
描寫朋友作文 篇2
誠信”這兩個字眼所折服了，她領著我來到服務臺前，將剛才的事情一字不漏的說出來，并讓我道歉。當走出書店的那一刻，那烏云密布的長空，瞬間變的萬里無云，天氣格外晴朗，我感覺到誠實原來是那么美好，他給予人勇氣，培養了人與人之間的關系。因為她，才使我懂得了那人生永恒的品格。雖然太陽已經下山了，可是我卻覺得我身邊的她那顆心比太陽還要燦爛，還要美好。
她就是我的好朋友——周韞琪，她那誠實的品格是多么高尚啊，永遠值得我學習。
描寫朋友作文 篇3
我的朋友名叫“小雪”，她有一頭烏黑的.頭發，老是蓬蓬的，就像蘑菇一樣，她彎彎的眉毛像月牙一樣，下面長著一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，大大的嘴巴，長長的脖子，她紅彤彤的臉蛋笑起來像花朵一樣非常漂亮。
我的好朋友很會跳繩，她會單腳跳、雙腳跳、左右跳和花樣跳，真是樣樣出色，我很羨慕，我要向她學習。
記得有一次我們在廣場上玩，她給我表演了好幾個動作，只見她飛快地甩動著繩子，一前一后，一左一右有節奏地跳了起來，我看她跳得這么好就鼓起了掌。
“小雪”是我最好的朋友，我很喜歡她，和她在一起很快樂。
描寫朋友作文 篇4
朋友是什么？是傷心時最想見的人；是打擾了，不用說對不起的人；是幫助了，不用說謝謝的人；是高升了，不用改變稱呼的的人；是天涯海角都彼此掛念的人！
我有一位非常好的朋友經常在一塊玩，他有著烏黑的頭發，齊劉海下面有著柳葉似的眉毛，水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子下面有著櫻桃似的嘴巴，知道她是誰嗎？她就是和季萍！
又一次，我們兩個“打架”了，有我的錯也有她的錯。事情的經過是這樣的：我看見和季萍寫的小秘密了，我就在和季萍的本字上寫：和季萍不要臉，但是還沒寫完她就罵我，罵完之后就跑到我的座位上在我的本子上寫字，但是還沒寫完我就把它給撕了。就這樣持續了一段時間之后，她做得有點過分了，拿掃帚往我身上弄，我一氣之下就把我們班水桶里面的誰倒到了她的桌子上，把他的東西全弄濕了他說他要告老師，我說：“隨便你告吧，老師說過了，只要大家兩人都有錯，哼！”
上課的時候，她并沒有告老師反而和我主動說話了，我高興我有這樣的朋友！!
知音是貼切的默契；知己是完美深交；朋友是生生世世的牽持，我不在乎生命中經歷的酸甜苦辣；卻很在乎生命中隨處可見的真誠和感動!我不完美，但是我知道想到別人是一種溫馨，被別人想到是一種幸福，所以我懂得珍惜生命中一起走過的每一位朋友!
如果你深有感觸的話，就請你珍惜身邊的每一位朋友！
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