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    競爭作文400字

    時間:2022-08-03 15:02:56 競爭

    精選競爭作文400字集錦五篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的競爭作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選競爭作文400字集錦五篇

    競爭作文400字 篇1

      在“山羊過獨木橋”的游戲中,兩者之中選其中的一個過是競爭,兩個人都過是合作,在競爭中雙贏作文。但在相互競爭的雙方都能夠順利通過獨木橋的便為在競爭中合作。

      競爭是殘酷的`,合作是明智的。相互競爭的雙方只有通過合作才能取得雙贏。

      廉頗者,趙國人也。藺相如者,趙國人也。秦國之所以不敢侵犯趙國,完全是因為有廉頗、藺相如一文一武的守護。廉頗需在戰場上戰勝敵國才能監管加爵;而藺相如單單憑借一張嘴便升為宰相。廉頗對藺相如又何嘗不是“恨之入骨”?還發誓看見藺相如的時候,必辱之。藺相如運用自己的聰明才智,廉頗運用自己的武術,才使得和氏璧的順利返回趙國;藺相如憑借自己的機智勇敢,廉頗憑借自己的深謀遠慮,才使澠池之會上趙王不被秦王侮辱。在此后的數次事件中都是因為有文官藺相如、武官廉頗的合作,從而更好的維護了趙國的利益,達到共贏。

      廉頗、藺相如為了無味的官位在一起競爭,但面對共同的利益時,他們義不容辭的選擇合作;喜羊羊和灰太狼是人人都知道的一對敵人,但當他們的家園青青草原受到危害時,他們決然選擇合作;熊大熊二是一對歡喜冤家,每天為了一點食物而爭來爭去,但當森林遭到破壞時,他們共同對付光頭強。

      生活中人人都離不開競爭,人人都離不開合作,但只有在競爭中合作才會實現雙贏。

      競爭是殘酷的,合作是美好的,在競爭中合作才會雙贏。

    競爭作文400字 篇2

      剛剛結束的奧運會,帶給我們太多驚喜,運動員的奧運精神更是給我們樹立了榜樣;他們之間的競爭代表著國家與國家的競爭,運動員明白金牌是種榮譽,但不是最重要,重要的是體現出來的自信,自強,自尊精神,運動員那種“追求夢想,勇于挑戰和超越”更是給了我們太多啟迪:生活中,重要的.不是凱旋,而是奮斗;重要的不是必須獲得勝利,而是奮力拼搏。

      向奧運健兒學習:第一,要有較強的參與意識,參與精神;第二,要有較強的競爭意識,競爭精神;第三,要有較強的團隊意識,團隊精神;第四,要有較強的拼搏精神,愿意經受挫折磨難。學校向我們提出的這四點要求像嚴師,像警鐘,像路標。都會指引我們向更高,更強的地方走去。“人無我有,人有我多,人多我優,人優我專”只要有這樣的競爭意識,我們的前途才會一片光芒。

      曾經的苦難或許就是正孕育著未來的希望,曾經的傷痛正是我們成長的需要。“故木受繩則直,金就礪則利———荀子。勸學”這句話時時提醒著我們經過磨練,自我反省,就會變得聰慧明智,不犯錯誤,也會越來越強!

      “更高,更快,更強”讓我們道德品質更高,進步速度更快,身體素質更強!讓我們朝著這個目標而奮斗吧!

    競爭作文400字 篇3

    敬愛的老師:

      您好!

      近日班里競選班長,我也參加了,但是我因為一票只差導致落選。我思前想后,決定寫一封信給您---想再次申請當選班長一職!

      競選班長這個事情,或許在您眼中,只是一個找一個班級管理小幫手的問題,可這對我來說,卻是一件重大的事。身為班里的一份子,我想為班級奉獻自己的一份力量。

      首先,我自認為學習基礎較好,因為小的時候我就受到家里文墨熏陶的影響,才三歲,就已經認識不少字了,甚至能寫出一兩首并不工整的詩。而且,從三年級開始,我寫的每一篇作文,都受到許多人的好評。

      再一個,我待人比較和善,班里很多同學都與我關系較好。如果我當選了班長,也不至于在執行老師任務的時候沒有同學不聽、不理睬我。

      假如我當上了班長,我一定會盡心管理好班級:開展班級“一對一”活動,讓成績好的同學幫助輔導成績差的同學,提升班里的平均分成績;團結各個班干部,開展許多有意思、有意義的'活動,豐富我們的課余生活,讓同學們在快樂中學習。總之,我一定會盡全部的努力當好班長,請老師應允我的請求。

      此致

      敬禮!

      您的學生:***

      20xx年3月22日

    競爭作文400字 篇4

      我有一個競爭對手——H同學。

      剛開學不久,我就總覺得她對我有點敵視,我一直想弄明白是怎么回事。

      那天我正在上語文課,老師提了一個問題,我剛剛舉起了手,而她也跟著迅速地舉起了手,似乎要和我搶發言機會,甚至她還瞟了我一眼,我心里奇怪:莫非她把我當成競爭對手了?

      剛開始我還有點懷疑,但事實很快證明了我的想法。下課后,我問她上課時為什么要跟我爭,她卻用高傲的語氣回答道:“我要超過你!”原來她真的`把我當對手了,正向我發挑戰書呢!被她給這么一激,我心想:哼!老虎不發威,你當我是病貓啊!口氣還挺大,說超就超!

      于是,我開始認真起來,預習先人一步,還抽空看了不少課外書,作業按時完成了,上課發言也越來越積極。雖然有時候會覺得煩,覺得累,甚至有時還想放棄,這是我總會提醒自己:難道你要認輸嗎?想到這里,我就又來了勁。

      H同學似乎也沒閑著,看見她玩的時間少了,上課拼命做筆記,更主要的還是處處都跟我爭著。

      有了對手也不是壞事,競爭才會有動力,我決定一定要跟她爭到底。

    競爭作文400字 篇5

      生命中處處有競爭。

      人生,就像在踢球,想要進球,就必須去爭球、搶球、射門。摔倒了要爬起來,要堅持下去,有

      贏球的瘋狂、輸球的痛苦、平球的遺憾,這就是競爭。

      學習中,考試有競爭。考得好與不好,是競爭;體育中,跑步有競爭,跑得快與慢,是競爭;工作中賺錢有競爭,賺得多與少有競爭……生活中處處有競爭,自然界發展的歷史就是“物競無擇”淘汰的歷史,

      人類發展的歷史就是“百舸爭流”競爭的歷史。

      不要只喜歡看著別人競爭,自己卻不敢去和別人競爭;不要只喜歡與比自己弱的人競爭,而不愿與比自己強的人競爭。

      只有競爭了,自己才有壓力,才會有進步。競爭中,有可能輸了,但輸了卻不要緊,關鍵是從失敗中汲取教訓,下次競爭中超過他。這就像籃球,一場打輸了,吸取對手的技巧,下次再打敗他,再取得勝利。

      競爭的本質是贏;競爭的`精神是參與;競爭的合理是平等;競爭的旗幟是光明正大;競爭的本身是提高;競爭的過程是豐富。

      競爭的終極目的是“自己一個人,感覺人生,勇敢站起來!”

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