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    我心靈的甘露作文

    時(shí)間:2022-08-02 14:23:44

    我心靈的甘露作文(15篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼奈倚撵`的甘露作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我心靈的甘露作文(15篇)

    我心靈的甘露作文1

      風(fēng)吹雨成花,締造美麗童話;雨水滋潤心田,開出美麗的鮮花。

      甘露徜徉在花海,讓芬芳四溢;甘露流淌在草地,讓綠意盈于眸間;甘露滴在我的心田,讓我的心靈升華。清純的甘露從心靈滑過,讓我感覺如沐春風(fēng),那絲甘露便刻骨銘心,永駐心頭。

      馬上要放學(xué)了,可我的內(nèi)心一片壓抑。這被烏云遮擋的天空,這濺于窗間上的雨滴在無聲無息間給我施加壓力。媽媽出差在外,我要自己在外面吃飯,而晚修時(shí)間這么短,我想去的那家餐廳生意又那么火,如果排不上可怎么辦呀!我真的不想饑腸轆轆地熬一個(gè)晚自習(xí)。

      放學(xué)啦!當(dāng)我跑到樓下看到這淅淅瀝瀝的雨與不太友好的狂風(fēng)時(shí),內(nèi)心更是緊張。而更糟糕的是我雖帶了雨傘,但風(fēng)一吹,傘骨被吹折了,我只好在風(fēng)中淋雨奔跑。

      “叔叔,來一碗餛飩,可以快點(diǎn)做嗎?我上學(xué)時(shí)間有點(diǎn)緊張!奔贝俨黄降穆曇魜碓从诼錅u一樣狼狽的我。幸好今天客人少,只有一對老人坐在那里等餐。在我落座之后,奶奶平和的聲音響起,“孩子,你也要的餛飩呀!”“嗯,奶奶!比缓笏D(zhuǎn)身告訴老板:“我點(diǎn)的餛飩已經(jīng)下鍋了吧,先給這個(gè)孩子吧。”聽到這句話我愣了一下,隨后便是滿腔的激動(dòng)與感激,“謝謝奶奶!”我連連道謝。

      不一會(huì)兒,一碗熱騰騰的餛飩端上來了,懷著對奶奶的感恩心,我享用起這冷雨中的溫暖?粗巴鉃鹾诘奶炜胀蝗桓杏X這也是一種美景,它同樣美得醉心,讓人留連。滴答的雨水似乎從奶奶開口時(shí)就在化為甘露,在無聲無息間悄然來到我的心田。

      心靈的甘露就這樣滑過指尖,讓我感受著人世間最簡單的情感,最樸實(shí)卻又最華麗的情感,不是親人卻關(guān)心著他人,無私幫助著他人。

      讓一碗餛飩,它的確不是驚天動(dòng)地的事,也許會(huì)覺得微不足道,但卻解了我的燃眉之急,感受到奶奶的那一份溫情,足以滋潤我的心田;ê、草地有它們的甘露,奶奶也給予了我心靈的甘露,讓真情生根、發(fā)芽、茁壯成長。

    我心靈的甘露作文2

      打開回憶的大門,那些過往如泉水般涌上我的心頭。時(shí)光荏苒,總有一些回憶是我不能忘懷的,那些美好的事物或是曾經(jīng)就像甘露一樣滋潤我的心田,讓我懂得了許多道理。

      書籍,我心靈的甘露。翻開書本,就可以讓我在知識(shí)的海洋里無限暢游。書籍帶我走進(jìn)人物的內(nèi)心世界,感受人物的悲歡離合,體會(huì)著人世間的種種情緣。每當(dāng)我閑暇之際,就會(huì)捧起一本書,倚靠在床邊,靜靜閱讀,那里有關(guān)于猶太人讀書的故事,他們把蜂蜜涂在書籍上,讓孩子親吻,就是為了讓他們記住:書是甜的。這讓我明白,想讓生活變得更加甜蜜就得多讀書,我的生活因?yàn)樽x書而更豐富和平靜,每當(dāng)我生氣時(shí),閱讀能使我開心,每當(dāng)我焦慮的時(shí)候,閱讀能讓我安心……

      友誼,我心靈的甘露。朋友的陪伴,讓我不再孤單。在三年級時(shí),有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常仗著自己人高馬大欺負(fù)我,我就向我的同桌——一個(gè)學(xué)過武術(shù)的男孩訴苦。他仗義的說:“沒關(guān)系,我罩著你!泵慨(dāng)我被那個(gè)同學(xué)欺負(fù),我就喊同桌的名字,同桌立刻趕過來,為我擺平麻煩,保護(hù)我。后來我倆因此變成了無話不說的好朋友。當(dāng)我有困難的時(shí)候,他會(huì)毫不猶豫地幫助我,當(dāng)他有困難的時(shí)候,我也會(huì)竭盡全力地去幫助他。

      感恩,我心靈的甘露。在一個(gè)漆黑的夜晚,我穿著溜冰鞋,在公園的羊腸小道上玩耍。正當(dāng)我溜得開心時(shí),腳下“咯噔”一響,溜冰鞋的一個(gè)輪子掉了。我心里頓時(shí)涼了一大截,完了,今天要光著腳走回家了。這時(shí),一個(gè)路過的大哥哥看到了我的窘境。他連忙走到我身前,蹲下身,幫我修起鞋來了。不一會(huì)兒,溜冰鞋就修好了。我再三道謝,大哥哥卻頭也不回地走了。

      不管是書本,還是友誼或是感恩,都使我受益匪淺。這其中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同甘露滋潤著我原本干涸枯燥的心田,在我成長的路上伴我長大。

    我心靈的甘露作文3

      捧一汪清泉,滋潤干涸的心靈!C題記

      鮮花渴望陽光,那是滋潤它心靈的甘露;小草渴望雨滴,那是滋潤它心靈的甘露;鳥兒渴望藍(lán)天,那是滋潤它心靈的甘露……而我,卻渴望走進(jìn)文學(xué),品唐詩宋詞,讀中外名著,悟歷史名人,滋潤我干涸的心靈。

      詩詞—–乃中華民族智慧的結(jié)晶,無數(shù)遷客騷人,留下了膾炙人口的詩篇。那一首首詩,猶如甘露一般流進(jìn)我的心田。李太白放棄“摧眉折腰事權(quán)貴”,瀟灑揮劍斬?cái)嗔耸送局罚屛颐靼琢恕胺艞墸彩且环N獲得”;杜甫以他那推己及人的胸懷道出了心底“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的愿望,讓我立下了“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的理想;五柳先生嗜書如命“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”,讓我決心“讀萬卷書,行萬里路”……這甘露,使我的內(nèi)心不再干涸。

      名著—–無論古今中外,一本本名著激勵(lì)著一代又一代人,使我們的心隨作者的心一同起伏。讀《水滸傳》,智多星吳用的才華令人拜服;讀《紅樓夢》,林黛玉的多愁善感令人心痛;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·柯察金的身殘志堅(jiān)令人敬佩……這甘露,使我的內(nèi)心不再寂寞。

      史人—–世界的進(jìn)步正是因?yàn)橛辛诉@些人的存在而加快,中國正是因?yàn)橛辛怂麄兌啦谎詳!屈原吟唱著“眾人皆醉我?dú)醒”舉身跳入汨羅江,江水滾滾,帶走了他的軀體,卻帶不走他的精神;蘇軾借酒消愁,對月傳達(dá)對弟弟“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝福,仕途的坎坷讓他的思鄉(xiāng)情更濃;李清照“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的天真爛漫,卻被丈夫離去、國破家亡的不公所頂替,讓一位弱女子飽受艱辛……這甘露,使我的內(nèi)心不再平庸。

      走進(jìn)文學(xué),讓我讀懂了那些文人墨客的內(nèi)心,讓我看到了世態(tài)炎涼,讓我感受到了命運(yùn)的凄慘。而正是文學(xué),成為我心靈的甘露,滋潤我的心靈,讓我變得成熟,穩(wěn)重。每當(dāng)捧起書,就像捧起一汪清泉,滴入內(nèi)心,滋潤生命。

    我心靈的甘露作文4

      生命如花,不管是繁茂還是蕪雜,都離不開甘露的滋潤。

      其實(shí),我們每個(gè)人都擁有自己心靈的甘露,它是我們生命中不可或缺的一部分。有的是刻骨銘心的成長經(jīng)歷,有的是平淡無奇的事物印記,還有的則是英雄人物的血淚奮斗。

      我心靈的甘露就是后者,那個(gè)荒島上勇敢無畏的生存探索者——魯濱遜。

      18歲那年,魯濱遜沒有聽從父母的忠告,登上了前往倫敦的航船,他的勇者人生從此拉開了序幕。我很欽佩他的堅(jiān)定選擇,因?yàn)楹⒆涌傄砷L,我們不可能在父母的庇護(hù)下過一輩子。

      溫室里的大樹往往比溫室外的小草脆弱,因?yàn)椴辉?jīng)歷風(fēng)雨就不懂堅(jiān)強(qiáng)的真正含義。而魯濱遜寧可做溫室外的野草,也不做溫室里的大樹,這一點(diǎn)確是值得我們學(xué)習(xí)。

      在后來航海途中,魯濱遜所乘坐的船不幸觸礁,其他水手和乘客淹死了,最終僅剩他一個(gè)人獨(dú)活。此后,魯濱遜長達(dá)28年的荒島生存開始了。

      各位看官,你們別以為在荒島上生存是件容易的事兒。其實(shí),普通人能夠在荒島上生存超過半月就算很厲害了。我們誰都得承認(rèn)在那個(gè)隨時(shí)都有可能被野人襲擊的荒無人煙的小島上,生存幾率是非常小的。沒有朋友,沒有足夠的食物,生存幾乎沒有希望,但是魯濱遜創(chuàng)造了生命奇跡。

      他把一座荒島改造成了樂園,他是當(dāng)之無愧的生存探索者,更是拷問意志、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的第一人!

      在荒島上的第25年,魯濱遜用自己的槍打倒了兩個(gè)野人,救下了一個(gè)俘虜,后來給他起名叫星期五。魯濱遜給予星期五面包、羊奶、武器、工具,并和他住在了一起;膷u生存的末期,魯濱遜又救下了兩個(gè)俘虜,并同樣給了他們足夠的食物。

      無私的幫助在困境下更顯得難能可貴,魯濱遜雖然自己物資缺乏,但他不僅堅(jiān)持救下即將落入野人之口的俘虜,后來更沒有強(qiáng)迫他們干苦力活。如果是你,你會(huì)救他們嗎?就算救了他們,會(huì)讓他們盡享自己的勞動(dòng)果實(shí)嗎?

      魯濱遜的種種精神,如一滴滴甘露,滋養(yǎng)著我的心靈之花,讓我茁壯成長,逐漸成人成才。

    我心靈的甘露作文5

      生命如花,既需要雨水的滋潤,又需要陽光的照耀。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如同清甜的甘露滋潤我的心田。

      一次次怦然心動(dòng)的感覺,就如同那一滴一滴的甘露滋潤我干涸的心靈,是那么的幸福而又溫暖。

      喜歡雨打在臉上的感覺,冰冰的、冷冷的,讓我更加冷靜,更加堅(jiān)強(qiáng)。我既愛那輕柔的細(xì)雨,又愛那壯觀的傾盆大雨。我每次與雨的親密接觸,它都是那么溫柔、那么親切、那么涼爽。我喜歡一個(gè)人在下雨的時(shí)候散步,喜歡用手接住從天而降的“使者”。雨水洗滌著我的心靈,使我更加地清醒、平靜。那一滴滴雨水就像一根根琴弦,輕輕地?fù)芘业男南,讓我怦然心?dòng)。

      喜歡看秋風(fēng)吹落葉的凄涼優(yōu)美,喜歡被風(fēng)親吻著的輕柔美妙的感覺。風(fēng)吹起我的衣角、我的頭發(fā),吹走我一切的煩惱。望,風(fēng)兒吹過平靜的湖面,泛起陣陣漣漪;聽,風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉沙沙地響,奏出一首首優(yōu)美悅耳的曲子;聞,風(fēng)兒吹過花叢,陣陣的芳香讓我流連忘返。那一陣陣的風(fēng)兒吹起了我的心弦,讓我怦然心動(dòng)。

      喜歡那優(yōu)美的樂曲、優(yōu)美的旋律、優(yōu)美的歌詞。都說“音樂是療傷的神器”,每當(dāng)我傷心時(shí),總是塞著耳機(jī)坐在窗前聽悅耳的歌聲,沉醉在音樂中。那一首首樂曲,讓我遠(yuǎn)離喧囂與煩惱,它像一次次心靈的體驗(yàn),敲打著我的心靈,讓我怦然心動(dòng),讓我的心情變得舒暢、平靜。

      喜歡愛的感覺,它給予了我無限的溫暖,像一束陽光,灑滿我心靈的每一個(gè)角落;像一陣清風(fēng),吹拂我受傷的心靈;像一盞明燈,照亮前方無盡黑暗的道路。奶奶的細(xì)心關(guān)愛、爸爸的溫柔問候、媽媽的貼心照顧,這些愛讓我感覺到暖暖的幸福。種種無法言表的愛撥弄著我的心弦,讓我怦然心動(dòng)。

      每一次讓我怦然心動(dòng)的瞬間,都令我學(xué)會(huì)了很多,那心動(dòng)的感覺就似一滴滴甘露滋潤了我干涸的心靈……

    我心靈的甘露作文6

      人的一生,就像植物生長的過程一樣.現(xiàn)在的我們,就是一棵小幼苗,在最干旱炎熱的環(huán)境中,總有清晨的甘露來滋潤我的心靈,在生活中別人對你的愛就像這甘露一樣幫助你渡過難關(guān)。

      那是我小時(shí)候的事情,當(dāng)時(shí)的情景至今還深深的印在我的腦海里,那年,鄉(xiāng)里一年一度的大會(huì)到來了,我和媽媽早早的就去趕會(huì)了,我們走在喧鬧的大街上,左逛逛右瞅瞅,媽媽時(shí)不時(shí)還跟賣東西的討價(jià)還價(jià)。那時(shí)我突然看到了同學(xué)們都有的新鮮玩意兒,那是一臺(tái)游戲機(jī),最近好多同學(xué)都買了,于是我吵著要媽媽給我買,媽媽看中了一件大衣,正在和賣家討價(jià)還價(jià),根本不理我,我失落地走開了,那時(shí)的我以為媽媽不愛我,因?yàn)樗Uf我是別人送他的孩子,雖然我不相信,經(jīng)常問他,她也總是笑笑,一句話也不說,我再次來到游戲機(jī)旁,盯著游戲機(jī)看,腦海里又想起了同學(xué)們玩游戲機(jī)的時(shí)的場景,這時(shí)賣游戲機(jī)的人看到了我,對我說:“去去,哪兒來的小屁孩兒,別妨礙我做生意。”他一邊說一邊把我趕走,我再一次來到媽媽買東西的地方,卻再也尋不得媽媽的蹤跡,我把媽媽去過的地方都找了一遍還是找不到,我雖然小,但是知道自己走丟了,我在會(huì)上走著,眼中含著淚水,我想,這里會(huì)不會(huì)有壞人,我以后是不是見不到媽媽了,我越來越害怕,最后大哭了起來,路上的一位阿姨看到了我,跑過來問我:“小朋友你怎么啦?走丟了嗎?”我哭著說了一聲:“嗯!比缓笤僖舱f不出一句話來了,這位阿姨領(lǐng)著我在街上找媽媽,一邊走一邊問:“請問你見過這個(gè)孩子的媽媽嗎?”一直問下去也問不出來,等到了快天黑,終于從一位老太太那里得知,有一個(gè)人在找兒子,我被帶到了媽媽身邊,媽媽抱起了我,媽媽對那位好心阿姨表達(dá)了深深的謝意,我那時(shí)才覺得待在媽媽的身邊是多幸福呀!

      這件事為我的心靈播種下了一棵幼苗,而那位阿姨就是在我困難時(shí)為我灑下甘露的那個(gè)有愛心的好人,我們素不相識(shí),他卻幫了我讓我知道了,人間充滿愛與溫暖。

    我心靈的甘露作文7

      已經(jīng)入冬了,候鳥已在期待暮雪的降臨。而我,還在那秋風(fēng)掃落葉的季節(jié)里躊躇。而那深秋季節(jié)的往事,就像盛夏里的一片新鮮綠葉,猝不及防地被夾在書里,葉脈里的汁水被浸在書頁上,深深印在我的腦海里,脈絡(luò)清晰。

      秋天了,季節(jié)性感冒如同一張看不見的巨網(wǎng),捕獲了很多獵物,心滿意足后,愈發(fā)猙獰,一向身體很好的我,也被這病毒侵蝕,病倒了。俗話說:“病來如山倒!备螞r是在學(xué)校病了!好不容易等到了放學(xué),拖著沉甸甸的身體,背著重似千斤的大書包,艱難地走到了家。到家躺在床上,沉重的呼吸,發(fā)燙的額頭,讓我再也不想起來。

      家中竟沒有一個(gè)人,我沒有辦法,掙扎著從床上撐起來,拿了錢,自己坐公交車去醫(yī)院。

      公交車上,僅存的意識(shí)也變成了一些零散的、殘忍的碎片,一下一下,撞擊著我的大腦,但周圍的世界很安靜,安靜得只剩下時(shí)間流動(dòng)的聲音……

      醒過來的時(shí)候,周圍的一切都很陌生,白色的墻壁,白色的床單,一切都是純凈的白色,我的左手打著點(diǎn)滴……呃,是誰這么好心把我送到醫(yī)院?

      正奇怪著,你進(jìn)來了,看到我醒了,你咧開嘴,純凈地一笑。那是我看見過的最好看的笑容,純凈得如同三月的陽光,清澈,不帶有任何雜質(zhì)。

      “你啊,在公交車上昏倒了,要不是我放學(xué)趕上了那輛車,現(xiàn)在估計(jì)你還在夢游呢!”你坐到我旁邊,往我手里塞了一個(gè)削好的蘋果,戲謔道。栗色的發(fā)絲在陽光的照耀下泛著微紅的光芒,笑容暖暖的,像正在融化的巧克力。

      “呃……”我一時(shí)不知道說什么好,“謝謝你!

      “呵呵,我們是朋友啊,應(yīng)該的!庇质悄菐Ш⒆託獾募儍粜θ。這笑容像一道彩虹,彌漫在我的心空,讓我感受到這個(gè)世間的美麗與溫暖!

      腦海里不禁浮起我們之間的故事,課堂上相互鼓勵(lì)的笑容,放學(xué)后一起回家的相伴,考試失利后的互相鼓勵(lì)與安慰……所有的這些都如同冬天里的一道道陽光,讓我倍受感動(dòng)。是啊,朋友,因?yàn)橛心,在我困難的時(shí)候給我希望;因?yàn)橛心悖谖液涞臅r(shí)候給我陽光;因?yàn)橛心,在我無助的時(shí)候給我一雙手。你伴我成長,伴我堅(jiān)強(qiáng),讓心不再彷徨,讓愛永遠(yuǎn)唱響。你是我心靈的甘露,是我成長路上的太陽。

      生命因讀書而精彩,行走因讀書而風(fēng)光旖旎。

    我心靈的甘露作文8

      一顆純潔美好的心,隨著時(shí)間的推移,會(huì)慢慢地被灰塵覆蓋,會(huì)變得黯淡無光。這時(shí)就需要滋養(yǎng)。用什么來滋養(yǎng)?——心靈的甘露。

      我想起了小學(xué)的時(shí)候,老師用她那溫暖的目光對我滋潤。

      還記得那是四年級的時(shí)候,有一次,數(shù)學(xué)課上,老師出了一道非常難的題目。老師問:“誰能解出來這道題?”

      全班頓時(shí)鴉雀無聲。我細(xì)細(xì)地思考著,突然靈光一現(xiàn),啊,我想出來了!可是,我的解法對嗎?我的數(shù)學(xué)成績在班上并不算好啊。我轉(zhuǎn)身看了看“學(xué)霸吳”和“學(xué)霸王”,他們都手托著腮幫子,眼球正骨碌碌地轉(zhuǎn)呢!斑B他們都還沒有想出來,難道我就能想得出來?”我環(huán)顧四周,看到所有人都正在思考。到底要不要舉手呢?我十分猶豫。

      這時(shí)老師掃視了一下全班,注意到了正在糾結(jié)躁動(dòng)的我,便點(diǎn)了我的名。我冷不丁被嚇了一跳,手撐著桌子,艱難地站了起來。而其他同學(xué)則相繼流露出一種松了一口氣、且洗耳恭聽的表情。同學(xué)們都把目光投向了我,大多都是懷疑的,大有要看我怎么出糗的樣子。他們的眼神像荊棘一樣刺痛著我,我一下子慌了神,手在攔,額頭在冒汗,我只能木頭一樣站在那里,頭腦一片空白。

      正在這時(shí),我慌不擇路的眼神遇到了老師投過來目光。老師的清澈明亮的雙眸我永生難忘。那目光是那么溫暖,那么有力。那目光就像雪地里的篝火,讓我有了希望;那目光就像沙漠里的清泉,灌溉了我的心田;那目光就像黑暗里的燈塔,給我指明了方向。在老師目光的鼓勵(lì)下,我終于滿血復(fù)活。我穩(wěn)了穩(wěn)神,鼓起勇氣,大膽地說出了我的解題過程?粗瑢W(xué)們臉上驚訝的表情和老師眉宇間贊賞的神態(tài),我知道,我對了!當(dāng)我講完,全班響起了雷鳴般的掌聲。

      現(xiàn)在,我躺在床上,靜靜地回憶往事,嘴角不禁微微上揚(yáng)。數(shù)學(xué)老師的那道目光,便是我心靈的甘露,這么多年,一直在滋養(yǎng)著我。我輕輕閉上眼睛,在夢里,我會(huì)不會(huì)再次重返那永生難忘的課堂呢?

    我心靈的甘露作文9

      愛吹口琴。愛它清亮的音色,愛吹奏它時(shí)的自由,更愛口琴里的那份回憶,那捧心靈的甘露。

      我是在朋友的推薦下買下口琴的。它體型不大,渾身閃著銀亮的光澤,倒也賞心悅目。我常在閑暇時(shí)拿出來,吹幾首曲子,放松身心。

      仍記得那日,我結(jié)束了繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)后,伸著懶腰,隨手拾起口琴,吹奏一些輕快的調(diào)子。恰巧,隔壁傳來了悅耳的鋼琴聲,我一時(shí)興起,便吹起同樣的樂曲,與鋼琴聲應(yīng)和著。聽著這巧妙的配合,我的心情也如陽光般明媚起來。忽然,我在一個(gè)節(jié)拍上換錯(cuò)了氣,心中一慌亂,接下來便一錯(cuò)再錯(cuò)。我不知所措地吹出最后幾個(gè)不成調(diào)的音符,心上的陽光一下子變成了烈日,把心靈灼燒成一片干涸的土地。我沮喪地放下了口琴。

      隔壁的琴聲絲毫不受影響,兀自響了一會(huì)兒,突然停了下來。然后是幾個(gè)遲疑的聲響!跋氡厥怯龅讲粫(huì)彈的地方了吧,”我想,“算啦,那人遲早會(huì)像我一樣放棄的。”可令我驚訝的,樂聲并沒有就此消失,它在反復(fù)嘗試摸索,找到了音準(zhǔn)后,便將那個(gè)樂段反復(fù)練習(xí),由生澀到靈活……

      聽著紛飛的琴聲,我開始羞愧于自己的放棄了。琴聲不息,我的吹奏又怎么有理由停止?堅(jiān)持,才是最動(dòng)聽的歌。我的手指不由自主地拿起了丟在一旁的口琴,再一次加入了演奏。這一次,我感到琴聲中多了一些不一樣的東西。一曲終了,我突然感覺有一股清澈的甘露涌入心中,滋潤了干涸的心田。這甘露,或許是悅耳的樂聲,或許是我在這演奏中獲得的,堅(jiān)持不懈的意志。

      如今,回想起那一日,我仍舊能清晰地品味到那心靈甘露的清甜。是琴聲的堅(jiān)持,成就了這甘露的源頭;是“堅(jiān)持就是成功”的意志,使它對我心靈的滋養(yǎng)永不枯竭,生生不息。每當(dāng)我想要懈怠時(shí),記憶中的琴聲總能給予我堅(jiān)持的勇氣。而那時(shí)我再次拿起口琴的舉動(dòng),是感動(dòng),亦是感謝。

      仍愛吹口琴。愛它在空閑時(shí)帶給我的樂趣,愛它承載的一份記憶。樂聲悠揚(yáng),心靈的甘露,在緩緩流淌……

    我心靈的甘露作文10

      隨處可見的笑容,隨處可見的溫暖,像太陽般燦爛的微笑。失落也好,悲傷也好,它總在那不經(jīng)意間滋潤我的心田,給我以堅(jiān)強(qiáng)的理由。

      燦爛的笑容是我心靈的甘露。記得小學(xué)期間的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的接力隊(duì)能不能拿到六連冠,就在此一搏了。在經(jīng)過一番比拼后,我們一直處于落后狀態(tài),跑最后一棒的“我”看著滿臉失落、懊惱的同學(xué)們失去了信心,卻瞥見老師那鼓勵(lì)的笑容,心里頓時(shí)便有了能量,奮力沖向終點(diǎn)。在快到終點(diǎn)的時(shí)候突然趕超,獲得了第一名。這時(shí)原本懊惱的同學(xué)臉上露出喜悅的笑容,為我們歡呼,為我們喝彩。這燦爛的笑容,至今留在我的'記憶中,成為我心靈的一滴甘露。

      鼓勵(lì)的微笑是我心靈的甘露。在備戰(zhàn)期中考試時(shí),原本就已忙得焦頭爛額的我此時(shí)更加“狂躁”不已,心中總有一股無名火想要發(fā)泄。每晚在題海中遨游時(shí),便會(huì)聽見媽媽讓我早點(diǎn)睡的叮嚀,心中的無名火“噌”一下就上來了,抬頭時(shí)卻碰上媽媽關(guān)懷的眼神以及鼓勵(lì)的笑容,心中怒火瞬間平息,心里也為自己剛才的沖動(dòng)有了懊悔和自責(zé)。這鼓勵(lì)的笑容,至今還陪伴我,成為我心靈的一滴甘露。

      溫暖的微笑是我心靈的甘露。當(dāng)臺(tái)歷一張張翻過,我會(huì)疲憊的問這學(xué)期何時(shí)才能過去——才開學(xué)兩個(gè)月,就覺得自己身上的擔(dān)子如此之重,會(huì)因此力不從心,壓力如此之大。又是一個(gè)晚自習(xí),我疲憊的地托著腮幫子“艱難”地聽著課,無意間與老師目光相對,看到老師暖暖的笑容,笑容中充滿鼓勵(lì),那一瞬間就覺得自己能量滿滿,再苦再累也無所謂了。這溫暖的微笑,給予我能量成為我心靈的一滴甘露。

      微笑是我心靈的甘露。因?yàn)橛袎,我們選擇堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)橛袎,我們選擇飛翔;因?yàn)橛袎簦覀冞x擇了在路上……路上的挫折與坎坷需要我們付出代價(jià),而代價(jià)需要甘露滋潤我們的心田。

    我心靈的甘露作文11

      何為甘露?有人說甘露是甜美的露,曉枝滴甘露,味落寒泉中,也許每個(gè)人都有不同的感受,但是對于我來說,我心中的甘露卻是你--王維。 你是我最喜愛的詩人,你雖然沒有詩仙、詩圣的名號,但是你少年成名、卻一生坎坷的傳奇,以及你清新脫俗的詩句就好似滴滴甘露滋潤我的,是我領(lǐng)悟到了許多的道理。 你在二十一歲就中了進(jìn)士,似乎從此以后就是飛黃騰達(dá)。但是,突如其來的安史之亂成為你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),你被安祿山捉住了,并被迫出任偽職。

      記得一次失利,感覺考前的認(rèn)真和付之東流,滿腹委屈和失落驅(qū)使我把自己關(guān)在房間里自艾自怨,久久不能平復(fù)。中,我拿起你的《詩集》,一首又一首的默讀,體會(huì)行到水窮處,坐看云起時(shí)的泰然自若;感受相逢意氣為君飲的豪情萬丈;體味澗戶寂無人,紛紛開且落的純凈之心......悲傷仿佛被一滴滴的甘露沖刷掉了,心中只留下感慨與思考,拿起試卷,漏洞與差距,及時(shí)改正。以面對失敗,迎接下次挑戰(zhàn),遠(yuǎn)勝于在悲傷中虛度。 萬戶傷心生野煙,百官何日更朝天,國破之痛,與自己的懦弱無能。是你陷入了哀傷與自責(zé)之中。但細(xì)讀那一首首山水田園詩時(shí),字里行間隱約透出不易捉摸的個(gè)人。君問窮通理,漁歌入浦深,人生苦旅,把你那喪妻之痛、不愿政治生涯的不舍和國重振雄風(fēng)的幻想......修煉成了佛系禪意的你。 也許人們只看到你詩句的清新淡遠(yuǎn),自然脫俗,可是中年時(shí)的心酸苦悶,哀傷又有誰能知曉? 讀著你的詩,我更加懂得了生命與,珍惜與;品著你的生平,我懂得了正直和堅(jiān)強(qiáng)的可貴,懂得了人要能有歷經(jīng)繁華,但也能歸于平淡的胸懷。 每當(dāng)我在嘈雜喧囂的生活中靜下心來,的去尋覓那滋潤心靈的甘露。體會(huì)你波瀾壯闊的人生,引領(lǐng)我人生的就是你,我心靈的甘露--王維。

    我心靈的甘露作文12

      雄鷹能夠翱翔,離不開父母的諄諄教導(dǎo);小草能夠破土而出,離不開它頑強(qiáng)的生命力;而那一次,那件事,那一幕,深深地滋潤了我的心靈,深深地印在了我的腦海里。

      前年的中秋節(jié),我記憶猶新。那是八月十五,團(tuán)圓的日子,我和媽媽去超市買月餅。回來時(shí),天色漸晚,暮色四合,風(fēng)凜冽的吹著,路上的行人都裹緊衣衫,加快了腳步。

      小區(qū)不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾箱,旁邊是一個(gè)拾荒的老爺爺,他經(jīng)常衣衫襤褸,又老又瘦,皮膚黝黑,臉上留下的時(shí)光永遠(yuǎn)的痕跡,用它那瘦弱的大手在那垃圾堆里翻找著食物。以前我都是繞過那兒,可今天媽媽阻止了我的做法。

      只見媽媽從購物袋里拿出幾塊沒拆封的月餅和一瓶礦泉水放在一個(gè)袋子里,輕悄悄地走過去,放在一個(gè)干凈的地方,又悄悄的繞開了。老人還在睡覺,我們沒有打擾他。

      那時(shí)候,我不解地問媽媽:“你這是做什么呀?為什么……”還沒等我問完,媽媽就搶先說了:

      “ 你想啊,今天是團(tuán)圓的日子,我們都是一家人坐在一起吃月餅,而老爺爺呢,他沒有家,多可憐,給它一些吃的也是算對他的尊重了,不是嗎?” 我非懂似懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      那天晚上,月亮很圓,也很亮,散發(fā)著柔和的光芒,我似乎第一次在中秋節(jié)看到這樣大,這樣美的月亮。月光似水,灑滿大地,也灑入了我的心中。但那天的月餅似乎不是很甜,還夾雜了一些非常沉重的東西。

      媽媽的話就像甘露,揉進(jìn)了一絲一縷的月光中,包裹著我們的心田,也滋養(yǎng)了我們的心靈。在我們的社會(huì)中,在我們一家人歡歡喜喜舉杯同慶的時(shí)候,也會(huì)有人孤獨(dú)地坐在月亮下面,訴說著自己一生的哀傷。

      只是我認(rèn)為媽媽的話也不完全對,老人并不是沒有家,他住在這里,那這里就是他的家,而我們就是他的家人,在他困難時(shí),給予他幫助,在他需要幫助時(shí),給予他力量。

      驀然回首,外面的彩虹高高地掛在那蔚藍(lán)的空中。小草經(jīng)過大雨的洗禮后更加青蔥,而我,則經(jīng)過那甘露的滋潤后更加懂事了。

    我心靈的甘露作文13

      在過去的時(shí)光中,曾經(jīng)有許多事叫我們感動(dòng),它可能已隨時(shí)間的推移漸漸沉入了心底。就讓我們?nèi)r(shí)光的大海中打撈那一份曾經(jīng)的感動(dòng)吧!

      那是我永遠(yuǎn)也忘不了的一夜。

      夏季的夜,悶熱而漫長。嬌艷的花兒無聊地打著卷兒,知了也無心情再唱歌了,我獨(dú)自坐在沙發(fā)上打發(fā)無聊的光陰。終于盼到《同一首歌》了,聽歌也許是這一晚最好的消遣了吧。

      今晚的主題是“感恩的心,感謝有你”。我心想:“又是長長的解說詞和一大堆肉麻的話吧,還不如聽聽明星演唱會(huì)或者什么獨(dú)奏呢!”

      于是,我條件反射似的躺下,在沙發(fā)上打起了盹兒。

      就在這時(shí),一陣熟悉而優(yōu)美的旋律擊打著我的耳膜,讓我一下子清醒了許多。“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”這不是《感恩的心》嗎?我努力回想著這首熟悉的歌曲!肮烙(jì)又是一大群合唱團(tuán)的小娃娃在臺(tái)上又晃又唱了吧!蔽也聹y著,“可能還有蠟燭!蔽倚睦锬赝诳嘀N覍@種節(jié)目已經(jīng)審美疲勞了,再美的事,反復(fù)得多了也就無趣了。

      但是音樂讓我有了幾分興趣,我漫不經(jīng)心地“撐”開眼皮。眼前的一幕讓我驚呆了,那不是合唱團(tuán),是一群無聲的天使。

      墻壁上映著美麗的藍(lán)色,空中的音樂顯得格外動(dòng)聽,一群“天使”在臺(tái)上“唱”著歌。詩一般的歌詞和宛如天籟的歌聲推開了我心中塵封已久的門。那些應(yīng)該感謝而未曾感謝的人,那些曾讓我一度感動(dòng)卻又遺忘的人,都一一浮現(xiàn)在我的眼前。

      我的心被猛烈地撞擊了一下,繽紛的世界早已黯然失色,只有那天使的“歌聲”依舊在我耳邊回蕩,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”瞬間,我發(fā)現(xiàn)自己竟那樣吝嗇感謝。

      不知不覺中,我竟潸然淚下。

      我像一個(gè)負(fù)罪的犯人,被沉重的犯罪感壓得抬不起頭來,想不到,一向自恃懂禮貌的我竟忽略了那么多給予過我?guī)椭娜恕?/p>

      歌曲早已結(jié)束,而我卻依舊呆呆地坐著,原本寂寞難耐的夜變得涼涼的。我忽然明白了一位哲人說過的話:“別把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然。”這句話猶如一場久旱后的甘露,滋潤著我的心靈(滋潤心靈的僅僅是一句話嗎?應(yīng)該是別人給予的幫助,還有自己覺醒的感恩的心吧?此句點(diǎn)題過于生硬。

    我心靈的甘露作文14

      那翠綠的葉告訴我--堅(jiān)強(qiáng)。那種精神滋潤著我。

      從同學(xué)家移栽了幾顆滴水蓮在一個(gè)淺淺的方色方盤子中。這是我移栽它的第一天,在燦爛的陽光下,我將清涼的水澆在盆子中肥沃的土壤上。盒子中的滴水蓮像個(gè)活潑的孩子,葉子青翠欲滴,望著嬌嫩的滴水蓮我下定了決心去每天照顧它們。十五天過去了,我卻把這件事拋在了九霄云外。

      火辣辣的太陽照著,我到花園賞花。我仔細(xì)的觀察花園中的每一株植物,因?yàn)樗鼈兩鷻C(jī)勃勃。我忽然看見,好像有什么東西生長在無土的盤子上,我走進(jìn)花園看到了那個(gè)可憐的小東西:那原先潔白的盒子上沾滿了土,土兒肆虐地?fù)湓诤凶由,把潔白的盒子染成了灰色。天不知怎么失去了那耀眼的陽光,我心疼的望著那盒子中原本肥沃的土地——?jīng)過十五天的干旱淺淺的土兒裂開了口子,原本是嬰兒般的臉現(xiàn)在卻滿是傷痕。干干的土緊緊但地縮在了一起,失去了光彩。而在這多而嚴(yán)重的裂痕中我看見了盒子的潔白底面。

      一切都不容樂觀,空氣中也泛起絲絲涼意,但是我驚喜的發(fā)現(xiàn)那根早已露出根的滴水蓮卻還活著!最底的葉兒失卻了原本的生機(jī),無精打采地垂在那兒,葉上沾滿了泥土。而上層的葉兒越發(fā)的青翠,依舊那樣青翠欲滴,它閃著光,微笑著面對著我。滴水蓮緊緊地聚在一起,一片守目的葉兒要給我驚喜!那是新葉,是新生的嬰兒,我小心地捧起丑陋的盒子熱愛的扶著嬌嫩的葉兒,滑滑的,青青的,那是嬰兒的肌膚還有著彈性,也鼓鼓的,像個(gè)肥胖的孩子,幾個(gè)翠綠的葉兒組在一起,成了一朵碧綠的花,它盡情的享受著燦爛的陽光,用微笑面對生活,在微微的陽光下顯得多么耀眼!它的綠,它的生機(jī)勃勃,使我的心田變得溫暖。

      干旱的土壤卻孕育出一株生機(jī)勃勃的植物,它是花園中最美的植物,葉的綠流淌在我的心里。在微風(fēng)中綠葉輕輕地,驕傲的晃動(dòng)著。我凝視著充滿生機(jī)的滴水蓮,我敬佩它們能夠頑強(qiáng)的生存,也明白了對困難不能輕易地低頭,要堅(jiān)強(qiáng),對生活展現(xiàn)最美的,最樂觀的自己。

      小小的花兒,勃勃的生機(jī),堅(jiān)強(qiáng)的精神是我心靈的甘露。

    我心靈的甘露作文15

      骨中紅梅,梅花香徑,鐵骨冰心,凌寒獨(dú)放,那在斑駁流年剪影下暗暗飄香的梅,化作纏纏月光般的甘露,悄然滴在我心中。

      覆雪懸冰的梅,在冰霜的欺壓下,楚楚可憐,搖搖欲墜,萬里白雪中,僅有幾絲落魄的根,一律削去了頭,如斷了臂的人,令人憐惜,茫茫天地中,梅仿佛瞬間的流星,想留下最后的美好,一直苦苦直撐著。

      正如那不起眼的我,縱有一身傲骨,想著大放異彩,正構(gòu)建著沖在最前頭后奪冠的渺渺的夢,被惡魔般發(fā)令聲,弄得支密破碎。無數(shù)的人沖到我前方,我便如無垠之水,無根之木敗倒在最后頭,我只能咬著牙,憋足了氣沖著一盆盆冷水便洗滅了那顆熾熱的心。

      梅依舊挺著錚錚鐵骨,它不會(huì)更不甘心被風(fēng)霜永遠(yuǎn)壓著,它也開始在艱苦貧寒的境遇中失志不渝,往上生長,“寒林三千樹,獨(dú)愛梅一枝!彼歉邎(jiān)的氣節(jié),不允許它低頭,它肆意地在土中吸食水分,努力地往下扎根,拼搏地向上生長。歷代文人墨客,皆以詩情海滿它。我則獨(dú)愛:它堅(jiān)挺在山地中,積雪下高傲的鐵骨,“開百花之先,獨(dú)天下而春”的堅(jiān)韌。它艷不過牡丹,香不過桂花卻淡泊名利,風(fēng)骨清高。

      我也如梅花,不信命中注定的天分,不信所謂”爛泥扶不上墻”我閉著眼,讓寒風(fēng)拂過我的臉,下一次睜開眼,就讓太陽滋養(yǎng),讓我頂著凌寒,奮力追趕他們的腳步,放平心態(tài)調(diào)整呼吸,去聆聽梅生長聲音,追逐前方。

      梅,開花了,淡淡的墨痕,一股幽香沁人心脾,躍然紙上,那是來自梅的氣節(jié)。即使天色向晚,也絲毫不影響月光下暗發(fā)幽香與灼灼光華,在茫茫雪地上,它不再是流星悄然而逝,而是恒星,在苦難中經(jīng)歷磨煉,在低谷中盼著希望。

      即使目前暫時(shí)的落后,可千米長跑,勝負(fù)從來不是一朝一夕,我那稚嫩的鐵骨,依舊在風(fēng)吹過后,霜打下后,變得越發(fā)堅(jiān)硬,我只是在做最真實(shí)的自己,在挫敗后,繼續(xù)奔向前方超過下一個(gè)人,朝著終點(diǎn)跑著,然后,再次揚(yáng)帆,朝著下一個(gè)終點(diǎn)。

      當(dāng)初的梅,當(dāng)初的錚錚鐵骨,化作纏纏月光般的甘露,在我心頭涓涓流淌。

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