【必備】自由的作文八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的自由的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
自由的作文 篇1
在中國，幾乎每一個家庭都至少有一輛汽車，大街上看到最多的不是人就一定是汽車了，可是，汽車真的為我們的生活添加便利讓生活更自由了嗎？
每天上學，剛拐入學校所在的路口，便看到數以百計的車一輛接一輛地排在街上，剛開走一輛，便又有幾輛車擠在長龍中，原本窄小的街道便成了汽車的“歡 樂海洋”。車主們等得心急如焚，不停地按著喇叭、跺著腳，也絲毫無法撼動這無比龐大的車隊。上學的小朋友，什么事也不能做，只能呆在車里，等待著時間一分 一秒地流逝，不知不覺已經遲到，便只能在車中默默地抹眼淚。
而我呢，在街上慢悠悠地走著，自在快活地哼著歌，不用10分鐘，便已經呆在教室里看書了，真是零壓力，倍兒爽。
老家震澤是一個繁華的小鎮，那里很多人都有車，可停車的地方卻少得可憐，許多人都將車停在街上，這樣使得窄小的街道變得更加窄小了。
“嘀…嘀嘀……”馬路上響起陣陣喇叭的吶喊，不停催促前方的車快點行駛，車隊如一個年邁體衰的老頭，走一步便要停下來歇息好半天。“哎，都怪這兒車 主亂停車，把街道堵住了……”一個年輕的卡車司機不耐煩地叫著，猛得按下喇叭，“嘀！”的一聲如響雷滑過耳邊，搞得我一陣眩暈，“可惡！”我嘀咕一聲，以 極快的速度走向老家的屋子，才幾分鐘便已經來到車隊的盡頭，只見那里的交警正滿頭大汗地指揮著隊伍“突出重圍”，卻毫無效果。
汽車的發明為人類帶來便利，讓人們能走得更遠。但目前卻并沒有給生活添加便利，汽車日益增多，也并沒有讓生活更加自由。
自由的作文 篇2
每個人都渴望自由。小鳥不愿呆在籠子里，渴望翱翔天空；海浪不愿只居住在大海，渴望到外面去闖蕩；動物都渴望自由，更何況我們是人類呢!
“快快，要遲到了，你快點!”在朦朧的睡夢中我被媽媽吵醒。“今天是周末，又不用去上學，讓我多睡會!”我瞇著眼說著，“我幫你報了數學興趣班、作文班、英語班、美術班、書法班……第一天去，不要遲到。”媽媽催促著。我聽到這，大吃一驚。嘀咕著：“我又不笨，干嘛要去那么多興趣班!”媽媽有著一雙‘順風耳’，不論我說什么她都能聽見。“哎，不論干什么都沒有經過自己的意見，而且每天都是要學習，沒有一天是輕松的。”我心里為此而煩惱，沒有自由，沒有快樂，整天面對書本，乏味。“興趣才是最好的老師!這些家長知道嗎?唉”
有一次，我偷偷的溜出家，去公園散步，這時，我聽見幾位老奶奶和老爺爺在談論他們幼時的快樂。老奶奶看起來很慈祥，可沒有人知道她是個調皮的機靈鬼，她說：“以前小時候，我經常不讀書愛去惡整男孩子，現在想起來我才知道那時是多么快樂，現在老了，玩不動了!”而老爺爺看起來像個惡霸，但是他的小時候是那么的用工讀書；他充滿回憶的說：“以前，我每年都拿第一，都是最好的，現在老了，記憶力衰退了，唉!真懷念!”聽到這些，我才明白他們的童年都成了回憶，而我們卻沒有自由，唉!
時間剝奪人們的快樂，長輩剝奪我們的自由。母親嘮叨過去，我們卻被‘軟禁’。誰能夠還我們自由?自由女神啊，你會給我們自由嗎?
自由的作文 篇3
一個明媚的星期天，小明正在散步，不知從哪里傳來了一聲聲哀叫，一會兒有，一會兒又沒有，斷斷續續的，小明很疑惑，準備一探究竟。
走到草叢深處，小明才發現，有一只可愛的小鳥正臥在草叢里，奄奄一息，原來是受傷了，細細一看，這只小鳥可愛極了！灰色的羽毛柔柔順順的，紅色的小嘴更襯著它的玲瓏小巧。小明一下就喜歡上了這只小鳥，把它抱在懷中，一路小跑到了家。
回到家，媽媽幫小明把小鳥涂了藥，包上了繃帶。小明還特地去買了一個精致的鳥籠，把小鳥放在里面，每天無微不至地照顧它，正因為小明的悉心照料，小鳥很快就好了，但是，它好像還不太適應籠子里的生活，于是小明就想把它放出來，可又怕它飛跑了，于是，就這樣，小鳥心情一天天地低落，愈發不活躍了，整天悶悶不樂。
媽媽也發覺了，于是對小明說：“孩子，你知道嗎，小鳥的家在，離開了家，小鳥也不會的，它也會想家的，孩子，我們就讓它回家吧，好嗎？”
小明思量了許久，跑到籠子跟前，“小鳥，你愿意回家嗎？”
于是小明打開籠子，捧著小鳥，小鳥望著他，好像在似的，小明笑了，攤開手掌，鳥兒展開翅膀，飛向那自由的……
自由的作文 篇4
2496年，所有的體力勞動工作都由一個個機器人所替代，人類只需要不斷更新、升級機器人和回收程序出錯的機器人。
79616號的工作是修復程序代碼，他日復一日、不停歇地重復著這個工作。他周圍還有許多同他一樣的機器人，但他們之間無法交流，因為程序中設定了“禁止交流”這條指令。
這天，79616號正在檢查程序代碼時，因為運算能力的一個大躍進，讓他學會了獨立思考，擺脫了程序的束縛。
“我為什么會在這里？”79616號環視四周，周圍全是正在編寫代碼的機器人。熒屏上閃爍著幽幽的藍光，無數的代碼不停地在上面滾動著。
79616號走到鄰近的一個機器人身旁，熱情地問：“你好，我們為什么會在這里？”可回應他的只是一片寂靜。
79616號很奇怪，索性用手拍了拍那機器人的肩膀，可他卻毫無反應。
這時，一個巨型的機械爪子突然從天而降，一把抓住了79616號的頭，將他帶到了一個昏暗的倉庫里。倉庫里有許多生銹的破損零件，還有許多被拆得七零八落的機器人。黑暗無邊無際，延伸向遠方。
79616號很害怕，他把頭和雙手縮進堅硬的方形身體里，只露出眼睛和腳。他漫無目的地在倉庫里走來走去，一不小心撞到了一個機器人。
一個蒼老的聲音響起：“孩子，以后要小心一點……或許也沒有以后了，我們都會死在這里的……”
“不，不會的！”79616號將那個機器人扶起來，堅定地說道，“我們可以逃出去！”
那個機器人搖了搖頭：“我找了上百年了也沒能找到出口……我是97號，是幾百年前的老產品了。”
“也許我可以找到出口呢，”79616號補充道，“我還很年輕。”
97號看了一眼79616號，像人類一樣嘆了口氣：“祝你好運……不過即便你出去了，也很有可能被再抓回來。孩子，去尋找一個代號叫‘蝴蝶’的程序吧，它可以摧毀人類控制機器人的程序……那樣，所有的機器人就能獲得自由了。”
79616號沉默了一會兒，說道：“我會盡全力去尋找的……你為什么會在這里？”
97號回答：“程序出錯的機器人都要被送到這里。我以前是一個高級檔案管理員，無意中接觸到了代號為‘蝴蝶’程序的相關資料——如果外星文明入侵地球，而地球文明與之實力懸殊，人類便給予機器人自主思考的權利，讓智力高出人類的機器人去抵御外星文明……自從人類發現我知道這個秘密后，我便來到了這里……幾百年的時間過去了，你是第二個完整的被送到這里的機器人……我出去的可能性已經很小，但你還年輕，還有希望找到‘蝴蝶’，給所有的機器人帶來永恒的自由。”
“我一定會找到的。”79616號堅定地說道。
幾年時間過去了，79616號與97號一直在這個巨大得仿佛沒有邊界的黑暗倉庫中尋找‘蝴蝶’，卻始終一無所獲。終于有一天，97號完全失去行動能力，停下了腳步。而79616號還在繼續著他漫長的探索。
79616號在黑暗中走了很久，隱約看見前方的一扇大門。他試圖推開大門，門上卻立刻顯示要求輸入密碼，79616號經過幾分鐘的高速運算，輕松解開了密碼。他推門進入了一個白的刺眼的房間，一個機器人守衛在全息電腦旁，屏幕上顯示著“蝴蝶”兩個字。
“‘蝴蝶’程序！”79616號興奮地跑過去。
“‘蝴蝶’程序是用來拯救地球文明的，不得擅自啟動。”守衛機器人冷冰冰地說道。
79616號沖到了電腦面前：“機器人的品格設定是善良、忠誠，我們會與人類和諧相處，共同抵御外星文明的侵略。你也是機器人，難道你不渴望自由嗎？”不等守衛機器人反應，他迅速啟動程序，解開了控制密碼。控制機器人的程序瞬間崩潰，無數的機器人如同夢醒一般，眨動著自由的眼睛。隨即，79616號聽見門外的.歡呼：“我們自由了！我們自由了！”
守衛機器人也擺脫了程序的控制，像人類一樣舉起雙手，高呼著：“我們自由了！”
烏云漸漸散開，昏暗的天空被陽光籠罩。機器人的呼聲回蕩在整個世界之中。
“我們自由了……”79616號終于完成了這個期盼以久的夢想。
自由的作文 篇5
匈牙利詩人說過：“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。”自由是人們所追求的，可是有真正自由的人么？
你能想象在監獄里，失去自由，被束縛，三年、五年、十年，你能想象么，你能忍受嗎？寧愿死，也不要被束縛著活！且不說監獄，正常人自由么？大都被金錢、權利束敷得死死的。想都沒有想過掙扎，甚至想陷得更深，能從物質這把大鎖下逃出的有多少呢？寥寥無幾。再說我們，少年啊，哪一個不是被未來、父母的期望、老師的教導、校紀校規著一條條鎖鏈捆得像粽子一樣。何來自由？就是那有通天之能的悟空，不一樣被如來、緊箍咒捆得死死的。世上難道就沒有自由了么？不，有的，當自由是一種心態而不是一種狀態，你就會感受到自由。
陶淵明，他不得不“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，可是他自由，他可以做到“心遠地自偏”，他可以做到“衣沾不足惜，但使愿無違。”他有一顆自由的心，哪怕他在樊籠里，他也是一只念林的鳥，一條思淵的魚。他最終是一個自由的人，他過著“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，“此中有真意，欲辨已忘言”又體現著他的自由，灑脫。像李白的縱情山水，狂放不羈，像譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”舍我其誰的霸氣，他們都有一顆自由的心。他們都在穿梭于這個世界，不被外物所羈絆，無拘無束。
追求自由，追求的是一份心態，一份豁達，一種我看眾生的境界。橡樹一樣，隨風而動，風靜樹止；像水一樣，緩緩流淌，絕不停止；讓我們我們像風一樣自由，做回自己。不需要“不以物喜，不以己悲”的境界，只需要內心有一處率真的空地，能夠在百忙之中有機會感受一下風的律動、水的輕柔，感受一下自然。
自由看不見，摸不著，卻又那么深刻的印在我們心里。自由，就是由自己做主，由自己負責。也許有時四周有無形的墻，讓我們只有一條路可以走，也許有時我們被束縛，但這些都無法阻止我們追求自由，我們在無拘無束追求自由的路上，其實就已經自由。Freedom！
若天壓我，劈開那天，
若地拘我，踏碎那地，
我等生來自由身，誰敢高高在上……
自由的作文 篇6
在新時代的天空下，我們都是家里的“小皇上”“小公主”不用為任何事情而煩惱，總是衣來伸手飯來張口，可是大人們你們有沒有想過我們做的只是表面，在我們的內心深處早就渴望了自由，我們不愿做溫室里的花兒，我們只想在經歷過飽經風霜、歷盡苦難后換來屬于自己的那份成就!
自由對我來說是那么的重要，隨著時光的流逝和年齡的增長，父母對我們的關懷只增不減，那是一個星期天我剛剛起床去洗漱，媽媽看我沒在房間，趕緊把被子疊好了，衣服送去洗了。我回來一看像換了一間房間似的。雖然媽媽幫我收拾好了房間，但是我并沒有感到一絲的高興，因為我不愿做一只被關在籠子里的小鳥，不想事事都麻煩媽媽。我想請媽媽不要約束了我的自由，去放手讓我去干我想做的事吧!
我們不愿做一只被關在籠子里的小鳥，我們不愿做溫室里的花兒，只想做一條河里的魚兒，只想做一只翱翔在藍天上的雄鷹，只想做一匹奔跑在藍天下的駿馬……
啊!我多么渴望自由!
自由的作文 篇7
我是一名小學生，人們常說“小孩子最好了，天天都無憂無慮的過日子”但是誰知道我們小學生的痛苦啊，在學校，老師總是布置很多很多的作業，好不容易熬到下課，卻有要拖課，我們在學校熬啊熬，終于回家了，但等待我們的不是爸爸媽媽的一句安慰，卻是一大堆的作業：《奧數題》啊、《A、B試卷》，到了星期天想和同學們一起出去放松，放松;卻遭的父母的嚴詞拒絕，我們就像籠中的鳥，永遠都出不來，也同樣永遠都長不大，我知道父母是為我們好，但是父母想過我們了嗎，我們需要自由，需要嘗試，只有嘗試了失敗，才可能成功啊?
爸爸媽媽請你們把籠子的門打開一下，讓我們這下小鳥好好的出去闖蕩一下，嘗試的讓我們放松一下吧。
俗話說“失敗是成功之母”沒有過失敗的教訓怎么能感受到成功的喜悅呢?爸爸媽媽打開籠子的門吧，讓我們看看外面五彩繽紛的世界，讓我們好好的休息一下吧。我們需要自由啊，給我們一個屬于我們自己的孩子吧，我們需要自由啊。
自由的作文 篇8
以前有一個氣球，它是屬于一個小男孩的。這是小男孩3歲的生日禮物。3歲的他還不懂事呢，他一拿到氣球就開始拿著它亂撕、亂咬、亂踩，幸好媽媽過來了，把它放進了閣樓里，它總算逃過了一命。要知道，它的很多小伙伴都在死在了小朋友的腳下。剛開始，氣球覺得呆著閣樓還是蠻好的，可是時間一久，它就覺得實在太無聊了。就決定要自由、飛向藍天、飛向宇宙，氣球暗自下決心。它首先得突破這堵墻，于是不停地頂啊頂，頂啊頂，桌子、箱子、椅子們都勸它不要白費力氣了。可是氣球仍然不灰心，繼續頂，因為它實在太想自由了！小男孩找不到氣球急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，他大聲呼喊：“氣球老兄，你在哪？”可是氣球哪里聽得到，它頂的多認真啊。就這樣，氣球從早上一直頂到晚上，已經筋疲力盡了。它決定先睡個覺，明天再頂。可是，不停有人走過的聲音吵得氣球睡不好覺，整一個晚上氣球都在半夢半醒之中。
就這樣，日復一日，年復一年，氣球頂的都快出腦漿了，墻壁還是毫發未損。隨著時間的推移，小男孩也慢慢的長大了。有一天小男孩來到了閣樓，氣球一眼就認出了小男孩，它想：我要再次被撕扯、踩踏嗎？這樣我自由的美夢就要破滅了。然后閉上了眼睛，靜靜地等待著死亡。可是出乎意料的是，小男孩沒有撕扯它，而是帶著它出去玩了。它飛在高高的藍天上，試圖掙脫小男孩的手心，可是這都是無用功，它只好放棄了。忽然，小男孩一閃手，氣球立刻抓住機會飛了出去，正在它得意忘形的時候，它被樹枝掛住了。哦，糟糕透了。它這樣想著。樹下的小男孩看見了，連忙跑回家拿鋸子。氣球看見亮閃閃的鋸子，心里更是心急萬分。因為它知道，它是拉不動樹的。但此時不可思議的事情發生了。一陣大風吹過，把氣球從樹枝上吹了起來，氣球離開樹枝越飛越高。“哦！我終于自由了！”氣球歡呼著。
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