有關馬的作文300字10篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的馬的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
馬的作文300字 篇1
在夢里，總是馬陪伴著我們，它在碧綠的草地上自由地奔跑，在夢里，馬也會插上夢想的翅膀，帶著我們飛向遠方。終于，我們小隊要一起去騎馬，我興奮極了！
一到馬場，我就看見各種各樣的馬兒，有白的，棕的，黑的……我很快看中了一種烏黑烏黑的馬，它忽閃著黑黑的大眼睛，總是喜歡用溫柔的眼神看著我，它四肢強壯有力，一看就知道是一匹健壯的馬。
要到我騎馬了，可是我離馬越近就越害怕，馴馬員一下子把我抱上了馬，這馬比我想象得要大十倍。馬開始走了，我一會兒往前，一會兒往后，又一會兒往左，一會兒往右，好顛，我差點從右邊摔下去。漸漸地，我適應了馬跑的節奏，開始不怕了。馬還是慢吞吞的，我叫道：“快點兒，小的馬！”馬似乎聽懂了我的話，開始小跑了，一陣涼風撲向我的臉龐，我感到了涼爽。時間很快過去，馬停了下來，我跳下馬背，摸了摸它的頭，馬溫順地低下了頭，好像很喜歡我哦。
后來，我知道了這匹馬叫黑鷹。黑鷹一定會成為我夢里的馬，永遠都不會忘記它。
馬的作文300字 篇2
我們身邊處處都有美，尊老愛幼是一種美，團結互助是一種美，相互謙讓也是一種美。
一個陽光明媚的下午，我和爸爸媽媽一起外出。我們走到一處沒有紅綠燈的斑馬線路口，有許多行人，包括一些老人和小孩都在焦急地等待著過斑馬線。我看見一輛輛出租車飛馳而過，開得非常快，還有一些私家車也很快，“嗖，嗖”聲音使我有點害怕，媽媽緊緊地拉住我的手。我們看著一輛又輛車子緊隨而過，盼望著這陣車流能盡快過去。
忽然，一輛2路公交車緩緩駛來，在離斑馬線約5米處就停下來，司機朝等待的行人招招手，示意可以過馬路。這時人們紛紛走上了斑馬線，我們一家三口手牽手，輕松地踩在斑馬線上。
還是公交車司機素質高，有禮貌，懂謙讓。人們都夸贊公交司機。我對司機叔叔說：“謝謝！”司機微笑著朝我擺擺手。媽媽說：“在我們寧波每一輛公交司機都是這樣禮讓行人的，謙讓是一種美德，我們大家都要向司機叔叔學習。”
這是一件平凡的小事情，但是公交司機這一舉動，做出了與眾不同的謙讓行為，他們的品德是多么的高尚啊！他們的.內心是多么的美麗啊！
在車流如潮的馬路上，一輛輛公交車都是一道道流動的、美麗的風景線！
馬的作文300字 篇3
我非常喜歡動物，但是我家卻一只動物都沒養。所以，我時常趴在桌子上，想象我有一只動物，帶著它到處玩，那多好呀。當然，我也想過我有一匹馬。
說說我想象的馬的樣子吧！那匹馬是一匹白馬，頭上扎了個蝴蝶結。它能載著我環游世界。可是 我又想：要是遇到了海或一大群野獸那可怎么辦？于是我又想象它有一對翅膀，這樣一來騎著它就風雨無阻了。
我不僅想象馬的樣子，還想著騎著馬環游世界會發生什么驚險的事。想象到了晚上在森林里動物請我喝碗蘑菇湯，吃根胡蘿卜。一起舉行森林舞會。那該多好！困了，動物們可以為我在樹洞里鋪張床。而馬，睡在我旁邊的一張用干草鋪成的毯子上，既暖和又舒服。
假如我有一匹馬，我還可以騎著它在草原上奔跑。看看牛羊，看看青草，看看天，看看蒙古包，看看勤勞的藏族人民。我會發現世界多么美麗。
我還想這匹馬可以帶我飛向天上的世界。天上的世界真美！魚在地上走路，鳥在水里游泳。這里的人和我們長的差不多，只是長了對翅膀。馬跟同伴在一起撒歡。地板是棉花糖做的，餓了可以吃。
我想，如果有這匹馬，那該多好！
馬的作文300字 篇4
假如我有一匹馬，我一定要把它改裝成神馬。讓它融合鳥的基因，時光機的系統，蜘蛛的感知能力等各種動物的基因，讓它變成神馬。
我首先一定要回到三國時期，去看一看世界上最杰出的軍事家，戰略家，散文家，外交家，諸葛亮軍師！要看一看他擊退野獸用的大機器到底是什么東東。再看一看木流牛馬是什么樣。回到現在，我一定要發個七八萬輛。
我還要進入恐龍時期，去看看那些恐龍與人類的研究有什么不同之處，在將那顆大隕石用導彈給炸了，把恐龍留到現在，讓我給它們喂一些乖乖丸。這樣，人類就可以去研究恐龍，每人都可以喂養一只小恐龍，這樣每人都有恐龍寵物。
我還要騎著神馬去世界各地去吃美味，觀看世界各地的表演。去參觀金字塔，獅身人面像和埃菲爾鐵塔，這樣，我不僅開闊了眼界，還增長了知識，一舉兩得嘛。
我還要騎著神馬去未來參觀參觀，許多先進的科技在我看來，都是不知道，我發現汽車的尾氣沒有了，一種像電風扇的東西將尾氣變成了氧氣。一種像狗一樣的東西在大街上吃垃圾，還有許多不知名的東西。讓我說的話，我一定會豎起大拇指。
我真想有個神馬！
馬的作文300字 篇5
每一個人都有讓自己溫暖或深刻到無法忘記的東西，而我，從一個學渣成為一個優秀生，支撐我的，是哪一種讓人感到自豪的聲音——掌聲。
記得又一次，我還在二年級時，我一個人坐在角落，不敢抬頭，不敢舉手發言，慢慢地退步到班級好幾名。可這天，一片熱烈的掌聲改變了我。
老師講一道比較難的題，同學們都不會做，恰好我做過這道題，想舉手，但又怕說錯。“無巧不成書”，老師偏偏點名讓我做，同學們為我鼓起掌來，我鼓足勇氣，大聲說了一遍題后，勇氣又消失了，我把頭低下了。空氣仿佛在凝固了……就在這時，那個聲音又響起來了，此時，用千言萬語也無法表達我的心情，像打翻了五味瓶一樣，渾然不知是什么味道。那掌聲依舊，讓我更加努力。
那掌聲，讓我積極發言，讓我更上一層樓。那掌聲，后來我聽了n遍后，每一次都想充滿了力量，每一次都是良好地祝福，
那聲音，我至今無法忘記。
馬的作文300字 篇6
前些時候，我在電視上看到：政府規定機動車要在斑馬線前停車停車禮讓行人，不然就要罰款。我心中有一個問號：那么多開車的人，會做到嗎？
有一天，我和外婆正在經過斑馬線，看到不遠外駛來一輛6路公交車，我和外婆想等公交車開過再走，便停了下來，出乎意料的是：公交車在我們面前停了下來，車上的駕駛員叔叔對我們擺了擺手，示意我們先過去，我對叔叔說了聲謝謝，便拉著外婆快步走過了斑馬線。
這件事深深在烙在我的腦海里，我國交通一直很擁護，經常出現堵塞、撞車的現象，嚴重的時候還導致死亡。如果每個開車的人都能好像這位叔叔一樣，做到文明禮讓，我們行人可以自覺遵守交通規則，那么，我們就可以生活在一個安全的環境中了。
讓我們都從最簡單的做起：禮讓斑馬線吧！
馬的作文300字 篇7
睡了整整3萬年的我，從夢中z醒來。我按了一下電鈴，毛巾自己打濕為我洗臉；牙刷跑了過來，為我刷牙。我又按了一下電鈴，早餐跳到了我的嘴中。我拍了拍手，電腦出現在我的視線中，我在電腦中發現了一種叫“免費飛機”的動物，覺得很好玩，變查了查。原來，這是馬的“外號”啊！為什么叫“免費飛機”呢？我又繼續看，因為馬有一對潔白的翅膀，可以飛到任何地方。訂貨熱線：74747458。我馬上撥打了電話。
叮鈴鈴。“誰呀？”“請問你們這里是賣‘免費飛機’的地方嗎？”“是呀！”“還有免費飛機嗎?”“真巧，還有一匹馬。”“請問多少錢啊？”“1000萬美元。”“在哪里？”“****免費飛機店。”
我到了免費飛機店，一匹有著翅膀的馬兒映入我的眼簾，這馬真漂亮啊！潔白的身體，好像蓋了一層雪。這馬只有善良，正義的人才能駕馭它。拿鞭子打一下，馬像風一樣快。打兩下，像閃電一樣快，打三下，像烏龜一樣慢，打四下，不快也不慢。馬身上有一種特殊的東西，在陽光下，閃閃發亮。
“高昕毓， 快起床了，太陽都照在屁股上了。”我一看，我的馬呢？原來那是一場夢啊！
馬的作文300字 篇8
前幾天，我們學習了馬這一單元。使我不禁聯想到，我如果有一匹馬，那該有多好啊!
假如我有一匹馬，我希望他是一匹銀白色的千里馬，俊秀的雙眼閃爍著智慧的光芒。我要把它打扮得漂漂亮亮，干干凈凈的。
假如我有一匹馬，我要帶著它穿越時空，去古代的戰場看看。看看古代的戰場是多么地驚險，看看古代的大將軍是多么地神勇威武。
假如我有一匹馬，我要把它當成自己的好伙伴。開心時與它玩耍;傷心時向它傾訴。
假如我有一匹馬，我要帶著它環游世界。親眼看看鞏乃斯大草原的馬跑起來有多快;去看看錢塘江大潮是多么的雄偉壯觀;去看看雅魯藏布大峽谷的馬蹄形大拐彎。
假如我有一匹馬，我騎著它奔馳在內蒙古大草原上，讓他也感受到大自然的博大情懷。
我多么的渴望我有一匹馬呀!
馬的作文300字 篇9
我的名字叫馬。我是草食性家屬。在40000年前被人類馴服。我現在的用處越來越少，我主要用于馬術運動和生產乳肉。
我有不同的品種。有汗血寶馬；千里馬等。最重的馬可達到1200千克，最小的也達到200千克。
我的毛有很多顏色比如青、黑、棕等。我的皮春秋季節換一次。我的年齡是人的三分之一，一般大約能活二十歲，我是個性很強的動物噢。
我的祖先始祖馬最早生活在北美的樹林里以嫩葉為食。始祖馬和歐洲野馬，已經滅絕了。
我在一天中很長的時間進行采集食物，飼料經過嗅覺初步斷定外，主要就由味覺來決定食入的速度和多少。因此，味覺是我們很重要的感知器官。有關我的味覺方面研究材料不多，但我的味覺很有特色，也好掌握共和國好地方。
現在我們得數量太少了，人類一定要保護我們呀！
馬的作文300字 篇10
我知道現在的馬不能飛，但是我可以在未來的世界創造一匹能飛的馬。讓我給大家講講未來的馬吧！
未來的馬功能可多了。可以飛、可以跑、可以遁地、還可以潛水呢！那么怎么操作呢？來聽我慢慢道來。在馬的背上有一個屏幕，屏幕下面有四個按鈕。如果你想讓它飛，你就按第一個按鈕；想讓它跑，就按第二個按鈕；想讓它遁地，就按第三個按鈕；想讓它潛水，你就按第四個按鈕。
當然了，它還可以幫助人們拿東西哦！有一次，我在去學快樂魔方作文的路上，發現作文本竟然沒有帶，就拿起我手中的遙控器。馬上按下第一個按鈕，我的馬立馬就飛過來了。我輕輕在它馬背上寫到“幫我回家拿作文本”。剛剛寫完，只見我的馬像箭一樣飛出去。不一會兒就把我的作文本拿來了，我坐在它的背上，直接飛向學校。
我相信只要我們好好學習科學知識，在未來才能創造出更多美好的東西。
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