【必備】敘事的作文匯編七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的敘事的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
今年一放寒假，我就特別想回奶奶家，盼著在農(nóng)村熱熱鬧鬧過大年，走親戚。
臘月二十八那天，我們回到了膠東老家。一進(jìn)大門，就看見三間大瓦房早已被哥哥擦得窗明幾亮，院子里靠墻放的大缸塞滿了姑姑用了兩天的時(shí)間蒸出來的面食，有棗饅頭、水餅、面魚，還有小蛇叼錢形狀的小饅頭（據(jù)說是大年三十那天晚上壓窗臺用的，有吉祥的兆頭），當(dāng)然還少不了那最最有名的膠東大餑餑，那個(gè)頭兒真叫大，我?guī)最D才能吃下一個(gè)。除了大小不等、形狀各樣的饅頭之外，還有各種各樣的包子：地瓜包、排骨包、黏米包、豆包……當(dāng)天晚飯我就吃到了我最愛吃的地瓜包，這種包子在濟(jì)南是吃不到的，據(jù)說要先把地瓜切成丁，放點(diǎn)花生油和糖，再放些肥肉丁，包起來上籠蒸就可以了，所以地瓜包吃起來又香又甜，又軟又糯，每年我都吃不夠。
第二天一早，大人們就忙個(gè)不停，媽媽切菜、剁肉餡，爸爸和叔叔搬梯子、掛燈籠，爺爺打漿糊準(zhǔn)備貼春聯(lián)，我也趕緊把從濟(jì)南買來的年畫和窗花擺在炕上準(zhǔn)備張貼。對了，順便說一句，這膠東的大炕可真是好東西，炕邊生上一個(gè)小火爐，另一邊和廚房的鍋灶相連，這樣家里也暖和，炕上也暖和。聽奶奶說夏天把大米裝進(jìn)袋子里，放在炕頭，米就不會生蟲，而且過去家里人冬天都在炕上吃飯，這火炕的功能可多呢！我把挑選好的年畫和窗花按事先打算好的位置貼了起來，瞧，東家窗上一對“福臨門”，西家窗上則是年年有“魚”。窗花
一貼，家里家外頓時(shí)感覺變了樣，到處透著一股喜慶勁兒。
一轉(zhuǎn)眼就到了下午。我正在幫媽媽包大年三十晚上和初一早晨吃的餃子，就聽見鞭炮聲此起彼伏，響個(gè)不停。爸爸要我放下手里的活兒，說要帶著我跟爺爺去給老爺爺、老奶奶上墳。我們一走近墓地，就聽見“噼里啪啦”的鞭炮聲。爺爺、二爺爺、爸爸、叔叔和我在老爺爺和老奶奶的墳前鞠躬、燒紙，又放了幾掛鞭才回去。當(dāng)我們一家人圍坐在桌邊吃水餃時(shí)，天已經(jīng)黑了，我喜歡看的春節(jié)聯(lián)歡晚會也馬上要開始了。看著屏幕上的'歌舞、小品、魔術(shù)，聽著窗外或清晰或隱約的鞭炮聲，看著爸爸、媽媽不斷地收發(fā)拜年短信，想著這兩天來的忙活勁兒，我確定真是過年了！
當(dāng)我還在熱乎乎的被窩里睡得正香時(shí)，爺爺就在門外叫我們一家起來去拜年。哇塞，才早上四點(diǎn)多鐘，不過窗外已是“爆竹聲聲迎新春”了。在夜幕中，村里拜年的人成群結(jié)隊(duì)，走東家、串西家，大家見面都說“過年好”。我們主要到村里那些本姓家串門拜年，這一圈走下來，天都亮了，我兜里也塞滿了不同面值的壓歲錢。
往家走的路上，爸爸邊走邊說：“也許明年我們就不能這樣串門兒了，周邊幾個(gè)村兒要合并，平房要拆除，聽說今年年底就要蓋起九座樓，到時(shí)每家都要搬進(jìn)樓房里居住，想串門兒可就不容易了。”我聽了好納悶，為什么要大家都住樓？到那時(shí)，奶奶家的大鍋、大炕、大餑餑豈不是都沒有了？我喜歡像現(xiàn)在這樣過大年，不喜歡農(nóng)村也變成城市模樣兒。
敘事的作文 篇2
多多，感謝你陪我走過小學(xué)六年，我只愿你的心中多幾分自信。
——題記
天灰蒙蒙的，淅淅瀝瀝的飄著小雨。多多靜靜的望著窗口發(fā)呆，轉(zhuǎn)過頭來對我說：“看，天在哭。”
我驚愕地轉(zhuǎn)頭看向她，她的眸子里滿是哀傷：“天和我一樣，心情不好。”
我知道她是在為自己的不幸傷心，她的家庭很困難，父親前幾年做生意血本無歸，母親又常年臥病在床，她自己也從小就跛腳，這也造就了她如此不自信、多愁善感的性格。
多多發(fā)奮努力，成績卻總是不盡人意，在班上位于中下游，她把蒲松齡的名句“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為自己的座右銘，希望有一天，自己可以出人頭地。
多多的夢想是當(dāng)一名作家。她的作文寫得很好，筆觸清新，別有一番韻味，老師經(jīng)常拿來當(dāng)作范文來讀。每次讀完，她眼底的那份喜悅像是正午的太陽，散發(fā)著強(qiáng)烈的光彩。我鼓勵(lì)她說：“你作文這么棒，長大肯定是一位了不起的女作家！”她看著我，替換下她那份喜悅的，卻是一份不自信的神情，“伢…真的嗎？我…我不行的…我不行的……”她的心里始終覺得自己不配當(dāng)一個(gè)作家，我知道是因?yàn)樗谝庾约菏且粋�(gè)跛腳的孩子，她也常常為自己跛腳而苦惱。我告訴她：“每個(gè)人都會有缺點(diǎn)，只是有大有小罷了，如果把我們比作一個(gè)蘋果，在我們出生的時(shí)候，上帝就會啃一口。缺陷大的'人是因?yàn)樯系厶貏e喜愛她的芳香，所以禁不住就多咬了一口。你有殘疾并不用因此不自信，你要記住，是因?yàn)樯系厶貏e喜歡你，才咬一大口。”她激動的望著我，過了一會兒，她又靜靜的望向窗外，我分明看到，她的臉頰上，有一條亮晶晶的銀絲劃過，與她走過這小學(xué)的六年，她始終不喜歡在別人面前哭，她喜歡一個(gè)人，靜靜的望著窗口發(fā)呆，如果下雨的話，她總會轉(zhuǎn)過來對我說：“看，天在哭。”
多多啊，與你走過了六年的小學(xué)時(shí)光，在這與你一起走過的日子里，我看到你傷心，看到你不自信，所以，我希望你能有一天咧著嘴巴，從心底迸發(fā)出一絲自豪、喜悅，然后對我說“我，一定能行！”
敘事的作文 篇3
《課堂內(nèi)外》是我的好朋友，在一天天緊張而歡愉的學(xué)習(xí)生活中，我與《課堂內(nèi)外》的故事曲折地講述著……
悔
初識《課堂內(nèi)外》是在初一下半學(xué)期。當(dāng)時(shí)我沒有訂，偶見同桌捧著剛回來的《課堂內(nèi)外》那股興奮勁兒，不禁讓我好奇心大增，與之借來一看，很快便被里面創(chuàng)新的語言優(yōu)美的文字所吸引，一時(shí)竟愛不釋手。與我訂的那幾本雜志來比，唉，我真后悔當(dāng)時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)這樣的好書。于是我決定：明年就訂它――《課堂內(nèi)外》。
喜
初二時(shí)，我終于如愿以償，訂了一年的《課內(nèi)外創(chuàng)新作文》當(dāng)時(shí)我親手翻著那屬于我的那夢寐以求的《課內(nèi)外》，那股喜勁兒呀，直沖頭頂！
恨
我一向?qū)ψ约合矏鄣臇|西細(xì)心保管，不準(zhǔn)別人損壞它。那天我正津津有味地讀著剛到手的第9期《課堂內(nèi)外》突然好友小林一把抓住書的一角嚷著說她也要看。由于我看地正起勁兒，沒有放手，她這么一搶，書剎時(shí)間被撕成兩半。我頓時(shí)火冒三丈，與小林吵了起來。從此我倆行同陌路。唉，一本《課堂內(nèi)外》毀了我們的友誼，我真恨你，可是這完全是因?yàn)槲姨矚g你――《課堂內(nèi)外》呀！
樂
每當(dāng)拿到每期的《課堂內(nèi)外》，周圍總會有一大堆“眼饞”的家伙圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“求”我借他們看看。于是一時(shí)間“好人”，“姐”，“好班長”等美詞兒瞬間將我包圍，那個(gè)樂呀！這時(shí)我便提高了嗓門，說道：“這么好的雜志，下次我們都訂不就行了嗎，這樣你們累不累呀！”“對，對，下次我們肯定訂。”瞧，我又成了快樂的“推銷員”。
急
初三時(shí)，我們班70%的同學(xué)都訂了《課堂內(nèi)外》記得那次發(fā)第４期的雜志，眼看著語文課代表將手中的一摞書發(fā)了個(gè)精光，卻沒有我的，當(dāng)時(shí)可把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼看著其他同學(xué)都沉浸在《課堂內(nèi)外》的.優(yōu)美境界中，我真是心急如焚。去問語文課代表，他說是按書上的名字發(fā)的。我不得不跑去問老師。來到辦公室，老遠(yuǎn)就望見語文老師正讀著一本《課堂內(nèi)外》，還不時(shí)在本子上記下些什么。頓時(shí)我明白了，為了不打攪他便悄悄跑了出來。嘿，想不到老師也被這《課堂內(nèi)外》所傾倒。可是我心里急呀！
謝
自從訂了《課堂內(nèi)外》，我的作文水平明顯提高。在兩次的中考模擬中，我的作文都得了47分和50分滿分的好成績。中考中，作文也寫得得心應(yīng)手。感謝你《課堂內(nèi)外》，我將永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的讀者！
敘事的作文 篇4
20xx年 1月22日 星期3 天氣晴
快過年了總會聽到家里的老人將其當(dāng)年的一些有趣的事情。今天聽到了奶奶講我小時(shí)候的故事。怎么說呢小時(shí)候的我可能是個(gè)“憨憨”。很笨笨的可愛的。
在農(nóng)村有串門的習(xí)慣。那時(shí)候奶奶還年輕去鄰居家串門我就弄出來了笑話。因?yàn)樵谵r(nóng)村冬天才會有閑著的時(shí)間。而冬天什么作物都收獲了。每家都會炒上一些瓜子。以備有客人來招呼客人。那天奶奶帶我去鄰居家串門，說這話，說著說著要來上一盤“地主”這時(shí)候主人家拿上來一盤瓜子。看著達(dá)人熟練的磕著瓜子我就像為什么不直接嚼著吃。那多快還不浪費(fèi)。于是就出笑話。達(dá)人在前面磕著瓜子打著撲克。我在后面嚼著瓜子。說實(shí)話當(dāng)時(shí)嚼著它確實(shí)是很爽但是到咽下去的時(shí)候就有點(diǎn)困難了。因?yàn)楦杏X有點(diǎn)硬咽不下去。干脆叫完之后就吐掉。說實(shí)話是不會嗑瓜子的。當(dāng)奶奶發(fā)現(xiàn)的時(shí)候我都嚼不少了，當(dāng)然也吐了不少了。奶奶說這孩子咋禍禍人呢。那我不能承認(rèn)啊。當(dāng)時(shí)我就和奶奶說“瓜子嚼著吃快“。當(dāng)時(shí)周圍人哈哈大笑。著就是小時(shí)候的`的趣事。后來沒到過年家里人嗑瓜子的時(shí)候總有人會和我開玩笑說”瓜子嚼著吃快“。
其實(shí)當(dāng)時(shí)是不會嗑瓜子又想吃的快點(diǎn)才會弄出這樣的笑話。后來學(xué)會了嗑瓜子但是總覺得應(yīng)該嚼著吃因?yàn)猷竟献訉?shí)在實(shí)在是太慢了。但是嚼著吃是咽不下去的。
后來的我還經(jīng)歷了往眼皮上粘瓜子皮的故事。我想你也經(jīng)歷過眼皮跳的的故事。大人會告訴你左眼皮跳財(cái)右眼皮跳災(zāi)的迷信說法。當(dāng)然有辦法破解。你猜怎么破解。特別有意思。就是你磕一個(gè)瓜子之后把瓜子皮放在眼皮上。據(jù)說這樣眼皮就不跳了。這就是我小時(shí)候和瓜子的故事。因?yàn)楫?dāng)時(shí)小總是弄出這樣或是那樣的笑話。
這就是過年回憶起來的小時(shí)候的故事。
敘事的作文 篇5
每個(gè)人的人生歷程中都有一些觸動靈魂深處的感人故事，影響著每個(gè)人的成長。在我的心里，珍存著一個(gè)大大的紅石榴，這顆紅石榴下埋藏著一個(gè)永不泯滅的高尚靈魂和一顆母親的心。
一個(gè)星期天的早晨，我來到了解放碑。那里人來人往，熱鬧非凡。連背街小巷里都聽得見叫賣聲。百貨大樓里的商品琳瑯滿目，更是應(yīng)有盡有，我來到書城旁，準(zhǔn)去去書城看書。就在這時(shí)，旁邊一個(gè)工地上的婦女吸引了我。
那是一個(gè)破舊不堪的工地，滿是骯臟的灰塵，我心想：這么臟的環(huán)境，怎么可能還有女人去干活兒？于是我開始仔細(xì)地打量起她來。
那婦女大約三四十歲，白霜已悄然爬上她的雙鬢，不滿皺紋的臉寫滿了滄桑。我穿上了厚厚的皮大衣，她卻還穿著破爛的'單衣。顯然，她的家庭并不寬裕。她努力地勞動著，瘦弱的身軀背負(fù)著沉重的水泥袋，一步又一步艱難地走著，走著……
忽然，那個(gè)婦女一個(gè)趔趄，摔了一跤，膝蓋上劃了一道2寸長的口子，還溢出血來。我怔了一怔，連忙跑過去，扶起了那位阿姨，可那婦女不但不領(lǐng)情，還一把推開我，叫道：“別扶我！我還要背沙袋!”于是，又站起來背上沙袋繼續(xù)走，她的衣服破了，她的身體變得越來越沉重，可她還是那么堅(jiān)定地走著，走著……
我終于看不下去了，一把拉住了她的手，問道：“你為什么要那么拼命呢？”她過了好久，才喃喃地說：“我女兒從來沒有吃過石榴，她一直想嘗嘗石榴到底是什么味道的，所以，同學(xué)們都笑話她。我今天一定要努力勞動，一定要讓女兒找回尊嚴(yán)！”
我愣住了，一個(gè)媽媽，是怎么支撐起貧困的家庭啊！是怎么讓她的女兒實(shí)現(xiàn)夢想啊！這件事，讓我終生難忘。在我的心中，那個(gè)火紅的大石榴給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣。因?yàn)槲抑溃粋�(gè)貧困家庭的母親，可以為了她的子女而去打拼，著就是愛的力量。
敘事的作文 篇6
天空灰蒙蒙的，下著細(xì)密的小雨。教室里群魔亂舞，放眼望去一片墨綠，陰沉的天空仿佛是軍訓(xùn)上的第一次磨難，卻怎么也熄不滅同學(xué)們?nèi)缁鹨话愕臒崆椤?/p>
同學(xué)們懷著緊張激動的心情排著整齊的隊(duì)伍到達(dá)羽毛球場，隨著一聲清脆的哨響，軍訓(xùn)開始了……
“立正，挺胸收腹，雙手貼緊褲縫，直視前方，別看我!腳張開呈60度，放松!”教官殺氣騰騰的說完，便不再吭聲，用冰冷的目光掃視著我們，像鋒利的刀片。我渾身一震，像被一只嗜血的野獸盯住了，乖乖的站著軍姿。“現(xiàn)在站軍姿十分鐘!”這不和諧的聲音再一次響起，像是上司在與下屬說話。教官冷酷的巡視著我們，消瘦的臉上閃爍著寒光。忽然，他指著林世鵬、吳昊大喝道“你們出列，做10個(gè)俯臥撐!”林世鵬驚愕的張大了櫻桃小嘴，吳昊一臉不滿，不停嘟囔著。只見林世鵬的額頭上布滿了細(xì)密的`汗珠，像剛蒸了個(gè)桑拿。時(shí)間一分一秒的過去了，腿上像被無數(shù)只螞蟻撕咬著，一陣陣酸疼，頭發(fā)立馬像打了敗仗的小兵，耷拉在額前……“休息”這聲音仿佛是那及時(shí)雨，同學(xué)們立馬癱坐在地上，大口喘著氣，平復(fù)自己的心跳。
軍訓(xùn)，充斥著汗水、艱辛、歡笑與堅(jiān)持。
敘事的作文 篇7
現(xiàn)在，我有許多好朋友，但至始至終我都忘不了那個(gè)埋藏在我心靈深處的那個(gè)朋友——小容，可我卻傷害了她。每想起她，深深的悔恨就涌上心頭，我鼻子一酸，悔恨的淚水就像斷了線的珍珠，接連不斷地落下。淚水啊！你流吧！匯成怒江，沖刷掉我刻在小容心里的傷痕吧！
這是一節(jié)自習(xí)課，同學(xué)們都在學(xué)習(xí)，我也不例外，突然，坐在我左上角的調(diào)皮鬼小胖無故敲打了一下我的.頭，我生氣極了，但還是忍住了，畢竟這是課堂，況且大家都在學(xué)習(xí)。沒想到我的忍讓使小胖更加放肆了……
忍無可忍，無須再忍。這一次，我火冒三丈，大喊道：“死小胖，敢在太歲頭上動土，看我怎么收拾你！”話音剛落，我便一巴掌扇了過去，卻不知機(jī)靈的小胖將身子一側(cè)，躲過了。本來九十度的“漏風(fēng)扇”卻因用力過猛而變成了一百八十度，只聽“啪”的一聲，清脆而響亮。頓時(shí)，我目瞪口呆，緩緩地轉(zhuǎn)過身，看到了我不愿看到的結(jié)果：我居然打了我的好友——小容！只見她雙手捧著作文書，飽含淚水的雙眼驚詫又氣憤地看著我，似乎在問我為什么。可想而知，當(dāng)她正在品讀優(yōu)美的作文時(shí)，被無辜地扇了一巴掌，這是多么委屈呀！看著她臉上鮮紅的手掌印，我的臉?biāo)坪跻苍诨鹄崩钡靥邸Ｎ胰f分焦急，說話也變得吞吞吐吐了：“小容，你，我，不是這樣的，對，對不起……”
當(dāng)我正在努力解釋時(shí)，同學(xué)們似乎看不過去了，紛紛圍過來七嘴八舌地指責(zé)我。當(dāng)時(shí)我呆若木雞，愣愣地立在原地任由他們責(zé)罵。第二天一大早，我決定去向她解釋，可她鄰居的話讓我萬分震驚！她走了，她就這樣不告而別，讓我對她的悔意就像太陽一樣，幾乎每天升起，除非是世界末日，否則是不會消失的。
小容，相隔甚遠(yuǎn)的你是否會想起我這個(gè)曾經(jīng)是知己但又傷害你的好友呢？如果想起，你會流淚嗎？你會愿那淚水化作涌泉，沖刷掉我對你那深深的，深深的悔意嗎？
【敘事的作文】相關(guān)文章：
敘事作文(經(jīng)典)10-10
敘事的作文11-03
敘事的作文[經(jīng)典]11-17
【精選】敘事作文11-02
敘事作文11-20
(精選)敘事的作文11-20
敘事作文（經(jīng)典）11-22
敘事的作文【精選】10-27
敘事的作文(精選)10-25
（精選）敘事的作文11-26