精選描述秋天的作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的描述秋天的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描述秋天的作文 篇1
樹上飄下一片樹葉，我凝望了許久，恍然領(lǐng)悟，這是大自然給我們的訊號(hào)：秋天來(lái)了。
我走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)許多樹的葉子已染上了秋的色彩，到處可以看到黃燦燦的樹葉。馬路邊，仿佛鋪著一層金黃色的地毯，一些孩子在“地毯”上嬉戲著，把樹葉弄得“嘩啦啦”直響，為秋天增添了生機(jī)。
遠(yuǎn)處，那金黃金黃的銀杏樹葉隨風(fēng)搖曳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片金色的海洋，微風(fēng)吹過，銀杏樹葉就像一只只美麗的`蝴蝶，展開雙翅在空中和風(fēng)伯伯一起舞蹈，我想：它一定是個(gè)出名的舞蹈家。
粗大的懸鈴木手掌般的葉子已紛紛轉(zhuǎn)黃，而綠色又不肯褪去，幾乎每一片葉子都是黃一塊綠一塊，黃綠混合，可真漂亮!
我最喜歡的還是那火紅的楓葉，它的形狀形似小朋友的手掌，細(xì)膩光滑，顏色就像紅瑪瑙般的鮮艷，可能是經(jīng)過秋風(fēng)的撫摸吧!真可謂是“霜葉紅于二月花”啊!
抬頭看向天空，還是那么潔靜而明亮，如同一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石。我望著湛藍(lán)的天空，踩著金黃色的“地毯”，不禁贊嘆道：大自然可真神奇啊!真美麗啊!
秋天在這五顏六色樹葉的映襯下，顯得更加?jì)趁摹?dòng)人�！奥淙~不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”我喜歡這秋天的樹葉!
描述秋天的作文 篇2
清晨，太陽(yáng)娃娃紅撲撲的笑臉從東方升起，微笑著向大地上的生命打著招呼。
粉紅色的陽(yáng)光照進(jìn)了校園，讓生命們睜開朦朧的眼睛。一夜秋雨過后樹葉上滿是珍珠，可能是因?yàn)殛?yáng)光，小珍珠像個(gè)剛起床的娃娃，粉紅的臉在樹葉上抖起，好像在抱怨太陽(yáng)耀眼的光芒把自己的美夢(mèng)給打擾了。吸氣，空氣中帶著些泥土和樹葉的氣息，還有食堂燒菜煮飯的味道，都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。
太陽(yáng)越升越高，把校園的美麗全呈現(xiàn)出來(lái)了，銀杏樹的樹葉在陽(yáng)光的照射下，像一顆搖錢樹。樹上的`金子像一把小扇子。被調(diào)皮的風(fēng)娃娃一吹，沙沙的聲音，風(fēng)娃娃好像在說(shuō)：“快來(lái)！快來(lái)！就掉下來(lái)了，快來(lái)?yè)彀�！�?/p>
風(fēng)悄悄地走了，走到了孔子石像旁，風(fēng)娃娃想把它的衣服弄亂，可無(wú)論它怎么吹都不亂，風(fēng)不高興的嘟著嘴巴。一絲陽(yáng)光照射著，孔子的臉浮現(xiàn)出慈祥的笑容，仿佛世間萬(wàn)物都是自己的子女一樣，風(fēng)娃娃也不知道去哪了，不知是被孔子的笑容感化了，還是又跑到哪里捉弄人去了。
黃昏來(lái)臨了，晚霞像火燃燒一樣紅，籠罩著整個(gè)學(xué)校，仿佛大地上的一切都是紅色的。從地面往上看，樹上，空中，半空中，自下而上全是紅的，像一塊紅寶石。
這就是秋天的校園，那樣的美。
描述秋天的作文 篇3
秋天的清晨精神抖擻地來(lái)到了樸素的鄉(xiāng)間。一夜的死寂被趕走了，秋天的氣息鋪滿了大地，可她又在何處呢？
伐木人早早起來(lái)了，踏著秋意到了幽谷中去。丁丁伐木聲堅(jiān)實(shí)而又快活地飄出幽谷，回蕩于大地上。鳥兒聽到了，跟隨這伐木聲翩翩起舞，時(shí)而以清脆的歌喉唱幾首婉轉(zhuǎn)的樂曲；孩童聽到了，一溜煙兒鉆進(jìn)大自然中，同鳥兒花草嬉戲；露珠聽到了，活潑起來(lái)了，隨孩童歡快的腳步跳下葉尖玩耍去了；一切都聽到了，樹兒把腰挺得更直，草兒把頭抬得更高，莊稼把果實(shí)晃得更響。農(nóng)人放下飽食過稻香的鐮刀，裝上肥碩的瓜果，背著背簍回到家中。農(nóng)人腳下的腳印，是秋天的豐收與希望。秋天歇息在農(nóng)家里。
漁翁搖著小槳，來(lái)到了江上。清冷的天空在江面上籠了一層白色的薄霧，是那樣輕巧，那樣玲瓏。漁翁向江面灑下圓圓的網(wǎng)，要將那淡白色的小精靈全給網(wǎng)了去。但大網(wǎng)落在江面上，那精靈輕輕一閃，便從網(wǎng)洞中逃了出來(lái)，僅留下江面泛起層層漣漪，打碎了江中的.樹影，收起了青鳊魚似的烏桕葉的影子。漁翁笑了，心中感謝著秋天。白霜覆滿了蘆蓬，漁翁輕輕搖著歸泊的小槳，船兒穩(wěn)穩(wěn)的。一切歸于寧?kù)o，秋天游戲在漁船上。
淺淺的溪水緩緩流去。蟋蟀不知疲倦地叫著，空曠的叫聲之下，田野更寥廓了�？莺砸娛南蠕壤@著彎兒跨過了田野，在濃濃秋意的籠罩下，更加的清冽。傾耳尋覓，牛背上的笛聲何處去了？那令人懷戀的滿流著夏夜的香與熱的笛孔何處去了？隨颯爽的秋風(fēng)一齊走了。秋天夢(mèng)寐在牧羊女的眼里。
尋呀尋呀，秋天你在哪兒呢？看啊，秋天從牧羊女的眼中流露出來(lái)了！
描述秋天的作文 篇4
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾欤蠲赖木褪悄且黄瑯淙~了。瞧啊，山上的樹葉越發(fā)可愛了。讓我們一起來(lái)到山上，沉浸在秋天的歡樂里吧!
步入森林，首先映入眼簾的是一片金黃色的`樂園。這一邊，黃得歡快。那一邊，黃得熱烈。走近一棵銀杏樹，撿起一片銀杏樹葉。葉子的邊是黃色的，黃得像金子，里面是一抹綠色，綠得像翡翠。一深一淺，一濃一淡，搭配得剛剛好。這片葉子形如一把小扇子，小巧玲瓏到甚至比象棋還要小一點(diǎn)。邊緣像海面上的波浪，有大有小，高低起伏。伸出手指輕輕摸一摸，光滑無(wú)比的葉面就跟打了蠟似的。將葉子對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光，一縷縷的葉脈縱橫交錯(cuò)，就像大樹中縱橫交錯(cuò)的樹枝。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹枝晃動(dòng)起來(lái)，樹葉也落了下來(lái)。千萬(wàn)片樹葉好像一群群金蝴蝶，舞蹈在屬于它們自己的舞臺(tái)上。“呼——”地微風(fēng)停了，“嘩啦啦”地落葉聲也消失了，一切又如一幅畫一般寧?kù)o了。
我喜愛這個(gè)豐收的季節(jié)，但我更熱愛秋天里五彩繽紛的樹葉!
描述秋天的作文 篇5
秋天是一盒五彩繽紛的顏料，秋姑娘用她神奇的畫筆裝點(diǎn)著大地，所有的一切因?yàn)榍锕媚锏狞c(diǎn)綴，變得像童話里的世界，是那么美麗，那么神秘......
秋姑娘的到來(lái)也帶來(lái)了農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲，秋季一到，也暗示豐收的時(shí)刻將要來(lái)臨了，田野里，到處都是金燦燦的麥穗。從遠(yuǎn)處望去，就像是一片金色的海洋；從近處望去，就像是一個(gè)個(gè)可愛的小家伙笑得彎了腰。在陽(yáng)光的照耀下，那一顆顆飽滿的果實(shí)閃著金光。選一個(gè)好天氣，農(nóng)民伯伯便下田收稻谷了，沉甸甸的麥穗一棵接一棵， 農(nóng)民伯伯看了打心里高興，豐收的日子總能給他們帶來(lái)欣喜，因?yàn)樾燎谠S久的勞動(dòng)終于得到了回報(bào)。
秋不僅造福百姓，還把世界裝飾得美輪美奐。
田野里，山峰上，隨處可見秋的蹤跡，到處都是金色的'世界。這是一棵樹，一棵長(zhǎng)滿豐碩果實(shí)的樹，這些果子讓人看了想迫不及待嘗一嘗。風(fēng)一吹，那風(fēng)是溫和的，輕輕地?fù)崦覀兊哪橗�，好舒服�。∫恢恢唤瘘S色的“蝴蝶”從樹上落下來(lái)，“刷，刷”那是秋的聲音，樹葉有些落在小溪上，就像是一條條小船緩緩地流向遠(yuǎn)方，把秋的喜訊告訴人們。
我愛秋天，愛這盒五顏六色的顏料。
描述秋天的作文 篇6
中秋已過，秋姑娘穿著金色的衣裳，悄悄地來(lái)到了我們的校園里。
走進(jìn)我們校園的大門，就會(huì)看見一盆金桔樹擺在花壇前，金桔樹上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)小小的金桔，它們穿著金色的衣服，仿佛站在樹上迎接我們的到來(lái)。
走到花壇邊，你們就會(huì)聞到一陣陣香味撲鼻而來(lái)，你們只要跟著香味走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾棵桂花樹開著米粒大小的桂花，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，桂花紛紛落下，像下桂花雨了，伸手去接一把放到鼻子前一聞，一股香甜的氣味流入鼻子。
走到操場(chǎng)邊，有一顆柚子樹，樹上結(jié)了許多柚子，柚子有的半綠半黃，有的'黃的，有的綠的，它們?cè)跇渲锒阒�，好像在和我們捉迷藏呢�?/p>
秋天的校園真是美麗啊!
描述秋天的作文 篇7
夏已微涼，不知何時(shí)，秋天邁著輕快的步伐靜悄悄走近我的身旁。
莫說(shuō)校園的秋美如詩(shī)畫，其實(shí)她早已別有一番風(fēng)韻了。說(shuō)是秋，但也不遜色于春，青草毅然挺住秋風(fēng)的翠襲，現(xiàn)在看去，依然是那份幽綠。校園在群山掩映之下，植物繁茂，越發(fā)顯得清幽。
“秋風(fēng)掃落葉”，是��！那未黃的葉兒，紛紛飄落，帶著淡淡憂傷，靜靜回到泥土之中。樹葉紅了。半黃半綠而又帶點(diǎn)小紅，真是錯(cuò)開視覺。又是陣風(fēng)，帶點(diǎn)蕭瑟，吹落幾片黃葉。小道上鋪滿了落葉，綠黃交加，幾個(gè)行人走過，真有匆匆秋色的美。
一個(gè)傍晚，秋風(fēng)不絕。獨(dú)自一人看著校園秋景，在燈光的照亮下，有了迷霧的色彩。小草，樹葉在燈光下閃爍著，享受著它們帶來(lái)的美艷。( )
可惜秋雨并無(wú)幾趟，寥寥兩三次罷了，卻下得格外猛烈。室內(nèi)，看著被秋雨打得左右搖擺的`樹枝，看著被雨珠淋得抬不起頭來(lái)的小草，不禁有些懊惱它的猛了。卻說(shuō)雨后，雖小草身子上還掛著沉重的露珠，但彎起了身子，應(yīng)是不想屈服這雨吧。
忽聞得一陣淡淡香氣，偶一抬頭，望見了那些許桂花，米白花粒，有些憔悴，讓人憐惜。雨后香味有些不同，還雜著青草的甜甜氣味，雖說(shuō)不濃，卻是甚好。
在那小道盡頭，有幾株菊花，姿態(tài)各個(gè)不同，婀娜多姿。半卷著，是白色，不同尋常，但更有不染塵世之美，如絕世仙女一般純潔。
秋，這秋的校園。如幼嫩的枝椏，開著秋天的美艷，開著我們的生機(jī)。文/何強(qiáng)
描述秋天的作文 篇8
秋天像一位畫家，它的筆點(diǎn)到哪兒，哪兒就出現(xiàn)一幅美麗的圖畫。
秋天有很多顏色，黃色是給樹葉的，一片片葉子像一只只枯葉蝶，飄哇飄哇，圓了葉子的'飛翔夢(mèng)。稻谷得到了金色，田野像金色的大海。紅色是給蘋果的，蘋果掉到地上，發(fā)出“咚咚，咚咚”的聲音，好像在提醒農(nóng)民伯伯，“快點(diǎn)來(lái)摘吧，我已經(jīng)成熟了!”
秋天，像一首交響曲，田野里風(fēng)發(fā)出“呼呼聲”，吹過稻谷，發(fā)出“沙沙，沙沙”。人們踩在枯葉上，發(fā)出“喀嚓，喀嚓”。秋蟲發(fā)出“蟈蟈，蟈蟈”。
秋天，有許許多多好聞的氣味，蘋果香香的，菠蘿甜甜的，橘子酸酸的......小朋友天天都去果園呢，還有栗子，大街上都是栗子的香味。
秋天真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，我愛美麗的秋天。
描述秋天的作文 篇9
星期天晚上我們吃過晚飯，爸爸用摩托車載著我和媽媽一起去兜風(fēng)。
我們繞著鄉(xiāng)道，看到很多人在跳廣場(chǎng)舞，周圍有很多觀看的人，還有很多小孩子也跳得像模像樣的。我們看了一會(huì)就到其他地方去了。來(lái)到沿溪的小路邊，又看到很多人在跳舞，竟然是跳街舞，還有我喜歡的鬼步舞!我下了車也參加到他們中。跳了一會(huì)，我們?nèi)バ∠呄茨_，在漫過水的.石臺(tái)階竟然有很多小魚在尋找食物，我用手電筒照著他們也不跑，我爸爸用手電筒照著小魚，我和媽媽用網(wǎng)抓小魚，真好玩啊。不知不覺就到了21點(diǎn)了，我們的收獲可真不少!
今天可真好玩我以后還要來(lái)這里玩!
描述秋天的作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間，秋天已悄然走來(lái)。她不像春天那樣溫柔，不像夏天那樣熱情，不像冬天那么冷漠，她有著自己的蕭寂，自己的思考，引人深思。
晨曦，一陣蕭瑟的風(fēng)掠過樹梢，帶走了生命的綠，吹落了那已是晚風(fēng)燭年的殘葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，像是為了祭奠生命而下的`一場(chǎng)金色的雪。樹葉輕飄飄的，如羽毛一般無(wú)力地落到我的掌心。我撫摸著它——這個(gè)已辭世的生命，思考著：既然一開始就知道結(jié)局是死亡，為什么還要經(jīng)歷呢？當(dāng)眼角余光瞥見樹葉落地的那一霎那，我感受到了落葉那“化作春泥更護(hù)花”的心甘情愿，恍然大悟：沒有死亡，哪有新生？只有經(jīng)歷了生死替換，才能使生命延續(xù)下去�！兄x秋葉，讓我懂得了“海日生殘夜，江春入舊年”的道理。
夜晚，點(diǎn)點(diǎn)疏星鑲嵌在如大海般深邃的天幕中，弱弱地眨著眼睛，不知是不是那月亮太耀眼，蓋過了它們的光芒。一輪皓月掛在夜空中，皎潔的月光像水一樣流瀉下來(lái)，嫦娥在月亮上是不是一直沐浴在月光之中呢？看著天空中的玉盤，好像看到了李白那“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的渴望和無(wú)奈。襲襲涼風(fēng)，送來(lái)了樹影婆裟，送來(lái)了混著草香的泥土的芬芳，也送來(lái)了蘇軾那千古的祝愿“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”……感謝秋月，給了我這份詩(shī)意之景。
秋天，是一位遲暮美人，雖容顏老去，但智慧仍在；秋天，是一位哲學(xué)家，他可帶你領(lǐng)略許多人生真諦；秋天，是一位歷史學(xué)家，貫穿古今，抒發(fā)心中無(wú)盡感慨……秋天，是獨(dú)特的，引人深思。
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