【熱門】勞動節(jié)的作文匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的勞動節(jié)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
勞動節(jié)的作文 篇1
在五一假期的第一天，我們一家人就早早起床，開始了一天的路程。
誰知路有不測風(fēng)云，剛上高速公路，就開始堵車，要知道，今天可有很多車子都出來游玩，一路上我們都發(fā)現(xiàn)了好幾起交通事故了，最可怕的一起是一起連環(huán)撞的交通事故，中間的幾輛車的車蓋都對折了。
可是每次堵車都只是堵一會就又可以走了，可是這次怎么這么長時(shí)間還不走，很多司機(jī)都走下車了，我們也下來了，叔叔還把我們都帶到欄桿上完了呢!后來才知道，原來一輛油罐車漏油了，是一起特大交通事故。沒辦法，我們只能走國道繞行了。
大約走了7個(gè)多小時(shí)的路程才到達(dá)黃河入�？�，這里的草地一望無際，十分荒涼，聽媽媽說姥姥來這當(dāng)過4個(gè)月的老師 那時(shí)候的人都燒草做飯呢。
由于都三點(diǎn)多了，我們來到了鳥島上的一個(gè)小亭子中想用午餐，湖中微波粼粼，我們不時(shí)地拍兩張與湖中鳥的合影，不時(shí)喂喂魚，愜意極了，吃完飯，我們順著湖中的道路往前走去，妹妹抱著一大包薯片，邊和姑姑鬧邊吃著薯片，我呢?從湖中采了幾根嫩嫩的蘆葦葉，一邊玩一邊欣賞著美景這時(shí)候，我聽到了爺爺?shù)穆曇�，原來爺爺早已爬上了一個(gè)亭子，朝我們打招呼，我也急忙沖過去，爬上最高層，向遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后的`欣欣大喊：“你們好!你們辛苦了!”妹妹看到我那得意的神情，急忙也跑過來，叔叔也給我們照了相。
接著我們又去了一個(gè)非常美麗神奇的的地方，想知道它是哪嗎?
勞動節(jié)的作文 篇2
“春種一粒栗，秋收萬顆子”，看著農(nóng)民伯伯在田野里辛勤地勞動著，我不知不覺地走到了田野里。
我發(fā)現(xiàn)媽媽一邊松土，一邊給瓜苗澆水，干得汗流浹背。看到這里，我也一起種了起來，我從媽媽那里偷偷拿了一棵絲瓜苗，我拿起絲瓜苗，松好土，把絲瓜苗種在一個(gè)角落里，澆上水。每天，我只要一放學(xué)，就會去看看那絲瓜苗長得怎么樣，泥土干了就給它澆水；長出雜草，就幫它除草，土壤營養(yǎng)不夠了，就給它施肥……一個(gè)星期六下午，作業(yè)完成后，我給它搭了個(gè)結(jié)實(shí)的大架子，好讓藤蔓攀上去。經(jīng)過我的精心呵護(hù)后，小絲瓜苗一天天在茁壯地成長。過了近一個(gè)月，那絲瓜苗已經(jīng)長得枝繁葉茂，朝氣蓬勃地朝四面八方伸展的藤蔓，就像編織出一掛美麗的綠色瀑布。
有一天，我照例來到地里，欣喜地發(fā)現(xiàn)在那碧綠的藤蔓中，長出了一根根小小的絲瓜，又嬌嫩，又柔軟，瞧，小絲瓜頂部還開著小花，那花金黃金黃的。有的展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了；有的還是花骨朵兒，看起來好像要破裂似的。
絲瓜一天比一天長得多，一天比一天長得大，我望著絲瓜，心里有種說不出的喜悅，只想摘一根下來，讓媽媽燒絲瓜湯給我嘗嘗。
啊，勞動是最快樂的.！勞動是最美麗的！我熱愛勞動，我更熱愛美好的生活！
勞動節(jié)的作文 篇3
這一天，是五一勞動節(jié)，每到這一天，世界各國的勞動人民都要集會，游行，以示慶祝，我也打算好好勞動一下。
一大早，我就起了床，一絲絲白色的霧悠悠地圍繞在，黃中透紅的初升太陽身旁，就像給太陽姐姐的腰間系上了一縷白絲帶。我欣賞著這美麗的景色，并招呼著從四川來的姨媽。姨媽和母親急匆匆地出了門，直留下我和父親。
我無聊地甩動著胳膊，抬起沉重的腿跨向臥室，這才看見床上的被子亂糟糟的，像麻花一樣彎彎曲曲地揪在一起，我心想：唉~母親走了，床上又這么亂，不如，我來整理一下吧！剛想到這個(gè)，我又自言自語地說：“不行！母親回來了，肯定以為是父親整理的，我也不會得到什么好處的�！�
剛想走開，我又轉(zhuǎn)了一個(gè)身，想：算了，反正這一天我無聊，沒事干，而且又是勞動節(jié)，就做一件事吧！
我先是來到床邊，將枕頭分別拿到沙發(fā)上，再牽著被子的一角，放在相應(yīng)的'床角上，其它的被子角也是如此，我接著確定被子的中心，用手分別從中心向上，下，左，右將被子上的皺起的布撫平，以看起來更加潔凈，隨后，我小心翼翼地拿著枕頭放在床頭上，然后，把放在枕頭底下多余的被子折疊起來，使枕頭底下沒有被子，最后，我吃力地拿著姨媽送給我的“大鱷魚”布娃娃，斜著放在被子上，這樣，我的“杰作”就完成啦！看著我的“杰作”，不禁心里美滋滋的。
在五一勞動節(jié)這一天，我自己動手整理了被子，并得到了母親的夸獎(jiǎng)，��！這一天真快樂！
勞動節(jié)的作文 篇4
在“五一”黃金周里，我體驗(yàn)了一天做推銷員的生活，唉，可真不容易啊！ 放假的第一天早晨，我睡醒后先“啊－”地打了個(gè)很舒服的哈欠，睜眼一看表，“呀，我要遲到了！”怎么回事呢？原來是我和若琪、文樂約好要去小公園賣工藝 品，那是我們自己用玻璃絲編的手鐲，上面還穿了小珠子，很漂亮呢。
我們選擇去公園賣，是因?yàn)槟抢锶硕唷Ｎ覀冞M(jìn)公園的時(shí)候，人已經(jīng)非常多了，一開始，我們誰都不知道怎么賣，也不敢喊。后來若琪的爸爸給我們講了講怎么推銷，我們才知道怎么開口了。我們選擇的第一位顧客個(gè)小姑娘，我拿著漂亮的`手鐲說：“小妹妹，你喜歡這個(gè)手鐲嗎，多好看�。∧憧梢韵仍囋�。”然后我又問小女孩的媽媽：“阿姨，您看小妹妹戴的手鐲多漂亮啊，她那么喜歡，就買一個(gè)吧。”我們成功地賣出了第一個(gè)手鐲，掙到了一元錢，這是有生以來的第一次�。�。不錯(cuò)哦
第一步成功了，我們膽子也大了，高高興興地奔向了第二位顧客，這次我們先問的是阿姨：“阿姨，您給小妹妹買一個(gè)……”我們話還沒說完呢，阿姨就說：“不用了，她只會吃！”唉，這次失敗了。
通過一天的賣手鐲活動，我感到掙錢真不容易。以后我不能再浪費(fèi)媽媽辛辛苦苦掙來的工資了，我還要好好地孝敬媽媽。
勞動節(jié)的作文 篇5
幸福之于花朵，是陽光和雨露。幸福之于小動物，是平等和尊重，幸福之于人類，是勞動和奉獻(xiàn)。
我曾經(jīng)讀過這樣一篇文章，叫《幸福是什么》，故事很簡單，講的是三個(gè)牧羊童長大后，通過勤勤懇懇的勞動，知道了幸福是什么。第一個(gè)牧羊童當(dāng)醫(yī)生給人治病，讓人恢復(fù)健康；第二個(gè)牧羊童當(dāng)工人，做出的事情對別人都有用；第三個(gè)牧羊童當(dāng)農(nóng)民，辛勤種地，長出的麥子養(yǎng)活了很多人。三個(gè)牧羊童都明白了：“幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情。”
當(dāng)時(shí)，我對這篇文章還不夠理解，我覺得幸福之于我，或許是肚子餓了有飯吃，身體累了可以休息，和小朋友可以盡情玩耍……，而逐漸長大的我，開始懂得從身邊尋找幸福的蹤影，逐漸地讀懂了它，對什么是幸福，我發(fā)現(xiàn)身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有幸福的影子。
在我們的日常生活中，老師辛勤勞動的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前。有一天下午，到了放學(xué)時(shí)間，我們班的語文代老師沒有回家，留下了部分同學(xué)在課室里輔導(dǎo)，她一遍又一遍地給詞匯沒過關(guān)的同學(xué)聽寫，還一遍又一遍為默寫課文沒過關(guān)的同學(xué)輔導(dǎo)和檢查。直到所有人都過關(guān)了，這時(shí)天色已經(jīng)很晚了，代老師才滿意地回家。這樣的事情經(jīng)常出現(xiàn)在我們很多老師的身上，每當(dāng)我們獲得好的成績時(shí)，我們看到老師的臉上常常露出幸福的笑容。正如帕烏斯托夫斯基先生說的：“幸福屬于勤奮的人�！�
我的'媽媽也常常在勞動中感受幸福。一天晚上，天很冷，媽媽接到醫(yī)院急診科電話，有一個(gè)煤氣中毒昏迷的病人需要做高壓氧治療。媽媽放下電話就要去醫(yī)院，我問：“媽媽為什么會有那么多煤氣中毒的病人呢？”媽媽回答：“因?yàn)樘鞖夂芾�，很多人洗澡時(shí)沒有通風(fēng)，所以出現(xiàn)很多人煤氣中毒�！闭f完急急忙忙地走了。第二天早上我問爸爸：“媽媽昨天晚上幾點(diǎn)鐘回來？”爸爸說：“很晚吧，我也不知道�！边@時(shí)媽媽起床了，說：“那個(gè)昏迷的病人在治療差不多結(jié)束的時(shí)候醒了，那小伙子總算撿回一條命�！闭f著臉上露出幸福的笑容。就如教育家蘇霍姆林斯基所言：“勞動是神奇的力量和民間的教育學(xué)。只有通過汗水、有老繭和疲乏的勞動，人的心靈才會變得敏感、溫柔。通過勞動，人才具有用心靈去認(rèn)識周圍世界的能力�！�
現(xiàn)在我懂得了人類要多勞動，勞動是人生的一種享受，幸福是要靠勞動的。
勞動節(jié)的作文 篇6
“丁零零……”上課的鈴聲響了，我們正準(zhǔn)備下去一樓大堂上體育課時(shí)，班主任葉老師卻把我們叫住。什么，又要占我們的體育課？不料，老師卻說：“恩……等一下你們下去上體育課時(shí)，去清潔清潔下面的跑道……好，就這樣！下去吧�！鞍。w育課做清潔，這不是……算，清就清！我一邊想一邊慢慢走下樓梯。
我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)教學(xué)樓左邊的`跑道以及花坪。分配好工作，就是干活的時(shí)候了。我瞟了一眼，哇！樹葉可真多，得清掃清掃了。不過，樹葉這么多，幾時(shí)才能清完��？哎……
掃了一會兒，校長便和另外幾個(gè)同學(xué)拿著水喉管過來，像一支消防隊(duì)似的。不過他們可不是來救火的，他們是來洗墻壁的。那幾個(gè)同學(xué)，爭先恐后地?fù)屩軄硗�，像搶不到會吃虧一樣�?/p>
洗完墻，地上水流成河，但下水道竟然水泄不通。真是豈有此理！我們只好親手把下水道通了，讓水流個(gè)干。把樹葉都掃了，該是收工的時(shí)候了，“好耶！不用做嘍……”同學(xué)門都興高采烈的喊著。不過，勞動后的感覺真痛快！我真想時(shí)光倒流，再來一次。希望大家也能多多勞動。
【勞動節(jié)的作文】相關(guān)文章：
[精選]勞動節(jié)的作文10-18
[經(jīng)典]勞動節(jié)作文09-04
勞動節(jié)作文05-26
勞動節(jié)的作文05-26
勞動節(jié)作文06-13
勞動節(jié)作文[經(jīng)典]07-24
【精選】勞動節(jié)作文07-26
勞動節(jié)作文【經(jīng)典】07-30