【必備】寫同桌的作文八篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的寫同桌的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫同桌的作文 篇1
你從來就沒有向我借過橡皮，問你原因，你說你很少用鉛筆。
不知你是否能想起，那支失蹤的鋼筆，是我把它藏起，目的是讓你用鉛筆，用我的橡皮。
其實我也是很少用鉛筆的—我沒有鉛筆。一次偶然的機會，我看見了你那支精美的自動鉛筆。于是我買了一塊很香的橡皮，只為借給你。
在鋼筆失蹤后，你終于向我借東西了，一支圓珠筆。而我交給你的卻是那塊很香很香的橡皮而且沒有用過，當(dāng)你笑著說我拿錯了東西時，我訥訥地對你說：“拿著這塊橡皮吧，愿它擦去我倆的距離，愿它擦出美麗的火花!” 你愣了愣，然后又笑了，是勉強的笑。你說：“不用了，它或許會擦出愉快和友誼的�！� 說完你沒拿圓珠筆，而是用起了很少用的鉛筆。
之后，我們的目光很少再相遇，見面也只是點頭示意。
那次我用盡全力鼓起勇氣向你說的話轉(zhuǎn)眼成了過去。幾年以后我悲傷地把那塊香味已逝的橡皮輕輕丟棄，丟在教室的紙簍里。在畢業(yè)即將分離的時候，你叫住了我，從口袋里掏出一塊很香很香的橡皮， 對我說：“愿它能擦出我們長長的友誼和快樂，愿它能擦去你所有的憂郁!”
看著你笑瞇瞇的樣子，唉，讓我說些什么好呢? 同桌的你。
寫同桌的作文 篇2
我的同桌范家政，又瘦又矮，就像一根“短筷子”，和被叫做“矮油條”的我坐在一起，被同學(xué)們稱為“筷子夾油條”組合。
他樂于助人，特別擅長玩樂，喜歡搞惡作劇，而且不管遇到什么活動，都喜歡參與進去。他的性格很合我的脾氣，所以我特別喜歡他。
記得有一次，上語文課時候，我找不到語文課本了，這下我急得頭都快爆炸了，因為大家都知道，語文老師最討厭不帶課本上課的馬虎學(xué)生了，我在課桌里找，書包里找，都沒有一點語文課本的蹤跡，范家政看到以后就和我共用一本語文課本，而我就像丟了魂一樣，坐在那兒發(fā)呆。
這時，語文老師進來了，一眼就看到坐在第二排的我和范家政共用一本課本，老師的臉一下就“晴轉(zhuǎn)多云”，拿著屬于她的“武器”朝我們走來，帶著幾分怒氣敲著桌子問：“誰沒有課本？”我嚇得縮成一團，連聲都不敢吭，就在這個危急關(guān)頭，范家政站了起來，對老師說：“老師，是我沒帶課本。”
老師一聽，瞬間把怒氣集中到了我的同桌身上，二話不說，開始懲罰他，等范家政用另一只手搓著被打的手坐下，老師才開始上課。
下課后，我問范家政：“你為什么要幫我？”范家政笑了笑：“沒有為什么，我們不是好朋友嗎？”“那你也不用這樣做啊！”我剛說完，范家政就笑著跑去玩了。
說到玩，他可是我們班第一。每當(dāng)下課，他就像踩著風(fēng)火輪一樣飛奔出去，開始進入屬于他的玩樂生活，我們玩的一些游戲，比如：神龍擺尾，極速沖鋒，俺的毛驢轉(zhuǎn)圈圈，都是他創(chuàng)造出來的。他玩起來就連廁所都沒時間去，所以每次上課時候，他就會和老師請假去上廁所。
而且，班里屬他能玩，在短短的課間十分鐘，只有他——范家政，每次回到教室都是帶著滿身的汗水和塵土。
當(dāng)然，除了玩，他愛搞惡作劇也是讓我們很無奈，每次，他都是神出鬼沒般躲在你身后，當(dāng)你一回頭，他就會做出一副鬼臉，嚇你一跳。
記得有一次，我在操場玩，玩得正開心，范家政叫了我一聲，我一轉(zhuǎn)頭，他就扮鬼臉嚇了我一跳，大笑著和我說：“老師叫你�！蔽冶闩苋フ依蠋�，結(jié)果老師根本沒叫我，過了一會兒，我來到操場，找到他，“老師根本沒叫我，你騙我！”結(jié)果范家政把我的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，抱著自己的肚子大笑起來。
范家政還有最后一個特點，讓我十分敬佩，那就是喜歡參與各種活動，在最近幾天里，學(xué)校要組織六一的表演節(jié)目，老師問“男生們誰要參加六一舞蹈排練？”范家政第一個舉起手，嘴里喊著：“老師，我要參加，我要參加�！倍夷�，躲在角落里，連聲也不敢吭。
并且，只要是一些活動，范家政總是第一個報名參加，每個活動里都有他，而我，一個都沒有參加，這一點，值得我向他學(xué)習(xí)。
這就是我的同桌，一個樂于助人，擅長玩樂，愛搞惡作劇，喜歡參與活動的范家政，我們一定要永遠成為同桌。
寫同桌的作文 篇3
第一次看見你，是讀一年級的時候。開學(xué)一個星期，老師把我和你提升為班長，看見身旁的你有股男生的凌厲之氣，卻又甜美而不失溫柔，短短的小馬尾辮活潑的一甩一甩，一雙明若秋水的眸子，一片微翹的唇。
記得我地一次測驗考得很糟糕，這對于成績處于中上游的我來說打擊實在不小。我沒有哭，卻整天無精打采的，如行尸走肉。那天放學(xué)，你拉起我的手微微一笑：“走，散步去!”我沒有拒絕因為我也不想回家。
“春夏那么美麗的它們，何必這樣摧殘?”我哀道。當(dāng)時你不語，微笑著彎腰撿起一片葉脈清晰落葉，擺在我眼前�！啊浼t不是無情物，化作春泥更護花’，它們今日落下了，明日化作肥料供給大地，讓明日的花草樹木更美、更動人。”你侃侃而談，語不驚人，卻震撼了我的心，在那片落葉面前，我的淚水片滿了雙眼，是感動、羞愧，還是渺小?
“該回家了�！蹦愦蟛阶呦蚯埃铱粗愕谋秤�，捉摸不透你這個迷。你，又有怎樣的一顆心?
寫同桌的作文 篇4
我上六年級時，我和王雨晴是同桌，可是由于我們總是講話，老師又讓我和李煜同桌。一開始，我覺得李煜婆婆媽媽的，干什么事都慢，像個小女孩一樣。每次，他叫我時，我都假裝聽不見或干自己的事。因為我怕和他講話，我也會變成那么慢吞吞的�？稍谝粋�陽光燦爛的星期，我打消了對他的看法。
星期二，我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一題不會做，急得像熱鍋上的螞蟻。這時，李煜來了，他像動畫片中的寶寶超人一樣，一下子看出了我的心思。他對我說：“你怎么了？是不是遇到什么棘手的事了？要不要我?guī)椭惆。俊蔽椰F(xiàn)在哪有時間跟他反駁，只好不情愿地告訴了他。于是，他坐下來，又拿出一張紙，對我說：“你要把賣出的設(shè)為X，那么鋼筆就是X÷(1-2/3),那圓珠筆是什么……”我想了想，說出了答案。李煜繼續(xù)講解這題的方法，我也在認真地聽著。不一會兒，在李煜的指點下，我很快就明白了這道題做法。在放學(xué)時，李煜又追上我，問我那題是不是會了，我點了點頭，便走開了。
過了幾天，我忘了帶鉛筆盒，鉛筆盒沒帶，鋼筆自然也沒帶，我很著急。這時，李煜又使出了他的寶寶超能力量，把他唯一的一支鋼筆放到我的桌子上，自己卻拿起了鉛筆。我感激地說了聲“謝謝！”李煜卻說，“還愣著干什么，還不快寫！”我便拿起筆寫了起來。
從此以后，我們由同桌冤家變成了好朋友。我們下課一起打打鬧鬧，嘻戲玩耍。我遇到不會的數(shù)學(xué)題就問他，他總是耐心地給我講解。他呢，語文題有不理解的地方問我，我也欣然去給他解說。我們互相幫助，成了一對快樂的“黑白配”。
寫同桌的作文 篇5
一個班級里有好多同學(xué)，我真的很幸運和你成為同桌。你好，何妍蝶同學(xué)！
你留著長長的頭發(fā)，高高的個子，是個可愛的單眼皮女生。你是一個樂觀的女孩，每次別人講搞笑的事情，你就在旁邊哈哈大笑，毫無淑女形象！不得不說你的笑點真的很低，但是這樣的你每天都過得開開心心的。每天中午吃完飯，你都會拉著我一起去操場上散步，看到我不開心，就會跟我聊聊心事，逗我開心。其實你是一個心思敏感的女孩子，卻一直在努力給身邊的人帶來快樂！
你是一個樂于助人的好同桌。我記得剛學(xué)英語的時候，我害怕自己發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)。每次老師上課讓同學(xué)們舉手回答問題時，我總是沒有勇氣舉手回答。于是課間時你主動找我搭檔練習(xí)英語對話，這樣堅持了一段時間后，我的英語口語水平有了極大的進步。英語課堂提問時我鼓起勇氣流利地回答了老師的問題，得到了老師的夸獎與肯定，我心里開心了好長一段時間，也在心里默默地感激你的陪伴。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了，再見我的同桌，再見我親愛的伙伴，新的學(xué)期我們，再見！
希望新的學(xué)年開始，我們依然是最好的伙伴，你--依然是那個同桌的你！
寫同桌的作文 篇6
漫漫長假，迎來的是初中的大門。在新學(xué)年里，我換了好幾個同桌，但給我印象最深的，還是我的現(xiàn)任同桌——他。
他長著一雙炯炯有神的大眼睛，留了一頭小短發(fā)，還有一張能說會“唱”的小嘴巴。
他是一個膽小的人。記得這次開家長會的時候，他來了一場“個人才藝秀”。只見他拿起話筒，一副好嗓子把臺下的人都震驚了。他發(fā)揮得淋漓盡致，唱的引人入勝，讓我不禁暗暗佩服：哇，這人唱的真好，膽子真大！一首歌唱完，下了臺，我猛然發(fā)現(xiàn)：他臉上布滿了細細的汗珠，背上也全濕透了，兩條弱不經(jīng)風(fēng)的腿還在微微的顫抖，他竟然這么緊張！后來，我從他的.口中得知，他其實是非常膽小的。表面上看，他好像一副若無其事的樣子，但其實他的心里早就如十五個吊桶打水——七上八下，特別緊張。從此，我知道了他這個鮮為人知的秘密。
他有一個優(yōu)點——慷慨大方。有時候，歷史老師讓我們用記號筆劃重點，我就找他借，他總是慷慨解囊，借時還不忘開句玩笑：“咳咳，1塊錢！”那裝出來的口氣總是能把我逗得哈哈大笑。
他還是一個淘氣包。有一次在語文課上，田臻同學(xué)朗讀了自己的詩作，讀完后，謝翔宇同學(xué)發(fā)出了感慨：“老師，田臻讀的時候，我發(fā)現(xiàn)原本烏云密布的天空，瞬間亮出了一道光芒。”謝同學(xué)的話音剛落，他就猛地跳了起來，手指天空，大喊道：“UFO！”大家都被他逗笑了，有的笑得肚子疼，有的笑得喘不過氣，還有的笑得前仰后合，就連老師嘴角都翹了一下。
這就是我的同桌，一個膽小、大方、淘氣的同桌——楊力臻。
寫同桌的作文 篇7
我有一個同桌他非�？蓯�，有一雙炯炯有神的大眼睛，長著濃密烏黑的頭發(fā)，他的身材也非常強壯，他的眼睛有點近視，但是他不帶眼鏡，當(dāng)他看不清楚的時候，他喜歡把眼睛往上挑起，好像這樣他就能看清楚一樣。
他的性格很溫和，他活潑可愛、樂觀開朗、樂于助人。他每天來教室的時候都會像小兔子一樣蹦蹦跳跳的，看上去特別開心的樣子。為什么說他特別樂于助人呢，因為每一次需要同學(xué)們打掃衛(wèi)生的時候他都會主動給同學(xué)們提供幫助。
他的愛好是畫畫，他畫的畫總能給人一種栩栩如生的感覺，真的是畫什么像什么。他的學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀，每次考試的成績，他都名列前茅。但是他成績雖然很好，但是他從來沒有驕傲過。他對我的學(xué)習(xí)幫助也有很大的幫助，每次我遇到自己不會或者不理解的問題，他都會很耐心的幫我認真講解，無論講幾遍他都很樂意，一直到我徹底的理解、明白他才放心。
以前我們坐同桌的時候，我們偶爾也會有爭吵，但是通過我們兩個的溝通，我們現(xiàn)在相處的特別友好，現(xiàn)在的我真正的理解了“溝通是化解矛盾最好的橋梁”這句至理名言。
寫同桌的作文 篇8
學(xué)生時代，換過的同桌很多，有坐上很長一段時間才換的，也有做了三兩天就換了的。大概因為換的人太多了，就j記不住自己的那些同桌們了吧。
突然想起來上一次在初中聊天，說起來學(xué)生時代的事，我和好我連說，咱倆坐同桌那會怎么怎么樣，她說，咱倆還坐過同桌？我聽了很受傷。我倆坐同桌的時間并不短，只是后來，大概她也換過好幾個同桌吧，所以就不記得我和她坐過同桌。
轉(zhuǎn)學(xué)以后也換過好幾個同桌，其中一個坐的時間稍長的男生，偶爾聯(lián)系起來，他還會說一聲，老同桌，聽到這樣的稱呼，真的感覺整個學(xué)生時代因為有了這樣的一位同桌而感到驕傲。被記住，真的是一件很幸福的事吧。
高中時代，也有一位坐的時間長點的同桌，現(xiàn)在聊起天來，我也會稱呼一聲老同桌，但愿在他的記憶中，我這同桌也是一段美好的記憶。
上了大學(xué)，就再也沒有了固定的同桌�？偸窍牒驼l坐和誰坐，去的遲了，沒座位了就只能隨便找個座位坐下。
生命中有很多的同桌，記住的，或者遺忘的，但同桌，這個詞，總是學(xué)生時代里，最美好的記憶中不可缺少的一部分。
【寫同桌的作文】相關(guān)文章：
寫同桌作文10-08
寫同桌的作文01-11
寫同桌的作文【精選】11-29
寫同桌沒來的作文01-31
寫同桌的你的作文09-01
寫同桌的優(yōu)秀作文08-31
寫同桌小學(xué)作文09-28
【熱】寫同桌的作文10-10
【精】寫同桌的作文10-10
寫同桌的作文【推薦】10-10