李老師我想對(duì)您說(shuō)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的李老師我想對(duì)您說(shuō)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
李老師我想對(duì)您說(shuō)作文 篇1
時(shí)間過(guò)的真快，我來(lái)到新世紀(jì)學(xué)校快一年了，在這一年里，我的班主任李老師對(duì)我的幫助很大。她是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、和藹可親的人，還是一位關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)，關(guān)心班集體的先進(jìn)女教師。
在這一年里，您教會(huì)我很多知識(shí)，而且還教育我做人的道理。在您的指導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步，在生活上，您對(duì)我無(wú)微不至。有一次，我肚子不舒服，您就馬上帶我到學(xué)校醫(yī)務(wù)室給我看病，醫(yī)生給我拿了藥，您說(shuō)，要是吃了藥還是不舒服就馬上告訴我啊。李老師，您知道嗎？我聽(tīng)了您的話好感動(dòng)，謝謝您在學(xué)習(xí)上對(duì)我的鼓勵(lì)和教導(dǎo)。我們有不會(huì)的題，您就讓我們小組討論，討論完讓同學(xué)們到講臺(tái)上講解，您教會(huì)了我們很多學(xué)習(xí)的方法。
李老師，我快要升四年級(jí)了，我就要離開(kāi)您了，我好舍不得，謝謝您，這一年里對(duì)我的幫助和關(guān)心。我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
李老師我想對(duì)您說(shuō)作文 篇2
李老師，我想對(duì)您說(shuō)：實(shí)際上，我是尊敬、也是愛(ài)戴您的。可是，您為什么要把我逼到懸崖邊呢？
記得在上三年級(jí)的時(shí)候，諸老師是班主任，您是語(yǔ)文老師。那個(gè)時(shí)候，您每天布置很多的語(yǔ)文家庭作業(yè)給我們，每次上課都要拖上個(gè)5—6分鐘，還讓我們每一個(gè)人都買了一本《同步作文》，天天背誦上面的作文。您說(shuō)：“只要背誦到三篇作文，就獎(jiǎng)勵(lì)一本本子……”
到了四年級(jí)，您就更猖狂了。您把全班同學(xué)分成了特等生、一等生、二等生、三等生這四個(gè)不同等級(jí)的學(xué)生，并把各個(gè)等級(jí)應(yīng)該考到的分?jǐn)?shù)一一都報(bào)了出來(lái)，還說(shuō)只要考不到規(guī)定的分?jǐn)?shù)，雙休日就抄寫(xiě)10篇課文！……
漸漸地，抄寫(xiě)課文成了我們的長(zhǎng)項(xiàng)，而其它一些課外的知識(shí)，也就悄悄地從我們所生活的世界里“溜”了出去。就是因?yàn)檫@樣，我們的期中、期末兩次大考，都考得不夠理想。
多虧媽媽、爸爸明智，及時(shí)幫我辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，不然，我現(xiàn)在的成績(jī)肯定不怎么樣。
李老師，我現(xiàn)在雖然已經(jīng)不在您班上了，可我仍然要對(duì)提一個(gè)小小的建議：以后不要再讓學(xué)生死記硬背和抄書(shū)了，換一換教育方法，也許，會(huì)更好！
李老師我想對(duì)您說(shuō)作文 篇3
您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們；您是辛勤的園丁，讓我們這些花朵更加芳香。您是我們學(xué)習(xí)生活的引路人。今天，我要大聲地對(duì)您說(shuō)：“李老師，您辛苦了！”
記得我10歲那一年，我的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)（《觀潮》那一課）有一題做錯(cuò)了，您叫我去辦公室改錯(cuò)，完全是我馬虎所致，您輕輕地彈了一下我的頭，親言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“你看你，錯(cuò)的都是不該錯(cuò)的，馬馬虎虎，真的不應(yīng)該，好好想想吧！”回到教室，我對(duì)同學(xué)說(shuō)您的'壞話，還背地里罵了您。事情已經(jīng)過(guò)去了，每當(dāng)想起這件事，我就覺(jué)得自己很對(duì)不起您。現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了，已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在此，我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲：“對(duì)不起。”
記得讀二年級(jí)的時(shí)候，我在教室里發(fā)高燒，您急壞了，立刻把我抱到楊老師那里，請(qǐng)懂醫(yī)的他幫我診斷。楊老師給我一查體溫，40度。一聽(tīng)這話，您二話不說(shuō)，趕忙抱著我奔向醫(yī)院。您豆大的汗珠不停地往下滴，到醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)汗流浹背。在我的媽媽未來(lái)之前，您一直陪伴著我。每當(dāng)我想起這件事，我的眼里就會(huì)噙滿淚水。李老師，我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”
我愛(ài)您—李老師，您永遠(yuǎn)活在我的心中。
李老師我想對(duì)您說(shuō)作文 篇4
去年夏天，我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了育才一小四年級(jí)三班。自從我轉(zhuǎn)到這個(gè)班，我們的班主任李老師一直對(duì)我很好，我有的時(shí)候做錯(cuò)了事情，李老師都原諒了我。可是，一開(kāi)始我卻不以為然，后來(lái)，我才知道要做一個(gè)好學(xué)生不能讓老師批評(píng)，可是，我盡量想管住自己，但有的時(shí)候卻控制不住自己。
老師為了我們操了很多心，可是有的人卻感覺(jué)不到，一開(kāi)始，我也沒(méi)感覺(jué)到，后來(lái)，我逐漸明白了老師良苦用心。因?yàn)橐郧皬臎](méi)有男老師教過(guò)我語(yǔ)文課，我很好奇。
教師就像一個(gè)太陽(yáng)，陽(yáng)光射出來(lái)的是知識(shí)，我們?cè)陉?yáng)光下一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，知識(shí)也隨著我們的長(zhǎng)大而一點(diǎn)點(diǎn)地增長(zhǎng)。老師毫不猶豫地把知識(shí)傳授給我們，使我們獲得跟老師一樣多的知識(shí)。一日為師，終生為父。我會(huì)盡量讓老師少為我們操心。世界上除父母以外，只有老師才是我們每天接觸的人。李老師對(duì)我們嚴(yán)格是為了我們好。
老師是傳授我們知識(shí)的人，我們上課就要聽(tīng)講。要是老師講的再好，你沒(méi)聽(tīng)，照樣什么都不會(huì)。老師常說(shuō)：“學(xué)習(xí)是為了自己，而不是為了別人。”他常常告訴我們，相信我自己，我是最棒的。這句話常常激勵(lì)著我，去克服學(xué)習(xí)上的一個(gè)又一個(gè)困難，取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)。
李老師我想對(duì)您說(shuō)作文 篇5
李老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您傳授給我們知識(shí)，像一個(gè)辛勤的園丁，為我們這些嫩芽澆水、施肥。每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)您對(duì)待我們非常嚴(yán)厲。記得那次，我沒(méi)有帶語(yǔ)文大練習(xí)冊(cè)這項(xiàng)作業(yè)，您一進(jìn)班，我就去給您承認(rèn)錯(cuò)誤。您非常生氣，我竟然沒(méi)有帶作業(yè)。您嚴(yán)厲的批評(píng)了我，我的眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉，我想：以后我一定要帶好作業(yè)，不讓老師在為不帶作業(yè)而生氣。”李老師我想對(duì)您說(shuō)：“每當(dāng)我們得到了榮譽(yù)您有事的哦麼高興。有一次，我在全國(guó)作文大賽中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，您笑呵呵的。我下次一定獲得更高的獎(jiǎng)項(xiàng)，為我爭(zhēng)光，讓您高興。”
李老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您批評(píng)我時(shí)，我雖然很不喜歡聽(tīng)，可我知道，這都是為了我好。您在我們進(jìn)步是鼓勵(lì)我們，是我們更上一層樓。”
老師啊！老師！我有說(shuō)不完的話要對(duì)您說(shuō)，總之，在這里只有一句話：“李老師，我愛(ài)您！”
李老師我想對(duì)您說(shuō)作文 篇6
李老師，您總是給我們一副很嚴(yán)肅的面孔，很少展現(xiàn)出您那迷人的微笑。可是，您能給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)嗎？
在那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我大步流星地踏進(jìn)教室，您就把我劈頭一頓責(zé)罵。用兇巴巴的眼神望著我，接著您很嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“羅梓曼！身為班干部的你居然敢欠作業(yè)，給我罰站去！”我望著你怒氣沖沖的眼睛，非常害怕，生怕你把我給“吃”了，就一溜煙跑向那個(gè)不起眼的角落，用書(shū)遮擋自己的臉，默默流淚。
其實(shí)，我是有原因的。上一次因?yàn)檎?qǐng)病假，我忘記寫(xiě)作業(yè)了。我去向您要作業(yè)，可是您又忙于手頭上的事沒(méi)理會(huì)我，那時(shí)，我下定決心去和李老師說(shuō)個(gè)明白。
第二天，我灰溜溜地走進(jìn)辦公室，見(jiàn)其他老師都是用“張飛學(xué)穿針一一大眼瞪小眼的目光看著我，這時(shí)，您開(kāi)囗了：“羅梓曼，你有什么事嗎？”
“李老師，您誤會(huì)我了，其實(shí)……”
還沒(méi)等我說(shuō)完，您就毫不猶豫打斷了我：“出去”我不想聽(tīng)！”我只好垂頭喪氣地?zé)o可奈何地走出了辦公室。
我一肚子委屈，悶悶不樂(lè)地想：您可真馬虎！
李老師，現(xiàn)在的我多么想對(duì)您說(shuō)出實(shí)情，您是否能給我一次解釋的機(jī)會(huì)？
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