教室的花作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的教室的花作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教室的花作文 篇1
明天就是母親節了,我早到了來到了作文班,希望老師能幫我提出意見。上課老師教我們,疊荷花給母親。
首先把紙撕成許許多多的長方形,就開始疊了。先把長方形對折,再按照折飛機的方法,把兩頭折一下再向兩邊對折。這樣多疊幾個,在卡在一起,用繩子一綁,讓每一個都像花瓣一樣往外展開,做成了一個花苞,在留一層做葉子,在給葉子和花瓣涂上顏色,一個荷花就做好了。
真正的.荷花是在水里開放的,長著綠綠的葉子,紅紅的花,葉子像一個綠綠的大圓盤,發現一個正在化妝的姑娘,他們給夏天增添了無限生機。生機勃勃的景象,讓人看了非常舒服,芬香撲鼻,我將用報答我偉大母親年以來對我的養育之恩。
讓她覺得我長大了,我不是家里的小皇帝,我要走向社會,為國家作出更大的貢獻,希望媽媽收到這個禮物會很高興。
教室的花作文 篇2
你們好,我是來自225班里的一盆紅掌。
我每天聽著老師,同學們上課,時不時看看這,看看那。有時有同學上課也開開玩笑,逗得同學們哈哈大笑,看著同學們這樣哈哈大笑,我也情不自禁跟著笑了起來。
下課了,同學們像快活的小鳥似的,個個開心得像個三歲孩子。有好奇的同學呆呆地望著我,過一會又很多同學圍著我,互相問著:“這是什么花?”有的不禁贊美道:“哇,這花好漂亮,葉子竟然是紅色的`。”我害羞起來。有的用手溫柔地摸摸我那稀奇的紅色的葉子。我心里暖暖的。還有的聞一聞我是不是散發著香味呢?
同學們每天給我澆水,讓我長得茂盛,生活在這樣的環境中,仿佛我也是225班集體的一員,仿佛我已經融入了這個大家庭。
教室的花作文 篇3
在我們教室的走廊上有各種各樣的花,走廊上的花個個散發著清香,芬芳撲鼻,有文竹、羽葉甘藍、水仙……
走出教室,看見有一朵花是紅彤彤的,傲然挺立在許多花瓣中間,就像一位公主在觀眾中間翩翩起舞,這朵花叫卡麗,非常惹人喜愛,其他班的同學走過來時都很好奇,時不時會用手揪一揪這朵卡麗。
站在走廊里你會聞到一股清香,原來是那朵亭亭玉立的風信子啊!它有著白胡子老爺爺胡子的白須,還有著像洋蔥一樣的莖,上面粉紅色的花就像一個個小巧玲瓏的風鈴,散發出濃郁的清香。
瞧!是哪一朵花挺著粉嘟嘟的臉?哦!原來是可愛的.多肉啊!你們可別看多肉只是長的可愛哦!它的生命力可是非常頑強的,不管是嚴寒還是酷暑,多肉都毫不動搖,我們還經常把多肉帶出去曬太陽呢!
看!那堅強的君子,威風凜凜的,原來是文竹啊!文竹的生命力也是很頑強的,它雖然看上去似文質杉杉的學者,可是也是很堅強的,它筆直的挺立在那又像個戰士一樣!
這就是我們班的花,也是獨一無二的花。
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