關于自己的作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的自己的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自己的作文 篇1
路如山一般陡峭；如海一般的廣闊；如天空一般的看不見邊際。在弗羅斯特所寫的《未選擇的路》中一片樹林里分出兩條路----而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路這是我感到以后的幻想在與我招手。可能以后的路是一帆風順的；可能是平淡如水的；也可能是忐忑不安，處處碰壁的。
自己一生所要選的路，有的人一開始，就會選擇放棄，這可能是一個明確的選擇吧；有的人，可能會半途而廢，但真的會回到原點嗎？有的人，會一直走到盡頭，而這種人是我所敬佩的。時間可能會沖刷掉所有的污垢，同時也會沖刷掉所有的記憶，卻不能回到源頭。
在我們這個年紀中，大人們可能會逼著我們學習，考試；逼著我們上一所比較好的學校；以及逼著我們想以后長大了，工作等一系列讓我們頭痛的事。我們所走的道路中，就好比爬山一般;在山腳的時候，認為它是如此的高大，如此的神秘，如此的讓我們向它走去；在山腰的時候，卻認為它是多麼的煩躁，除了樹就是溪，而在歷經了千辛萬苦之后，在山頂的時候，則認為之前所走過的路，只是為現在這種騰云駕霧的感覺做鋪墊而已。
曾經的我，也想過我自己的路到底是怎么走，是依父母所安排的，還是按照自己所想的走？這使我不能做下決定。現在的我就如一只跟掉隊里的大雁，找不到自己的隊伍，在原處獨自飛翔，時而與其它鳥兒交談一下，時而留下腳觀望新的隊伍，時而停在樹枝上休息。然而，在上學的時間里，我自己認為比想象的要好許多，因為它不在是我的幻想，而是真實的，是可以用手觸摸到的。
我認為自己選擇的路，不一定是最好的，但是是自己通過思考所選擇的一定會比被逼的要好的多！像歌手，科學家，畫家中所著名的當中，都是經過重重困難而成名的。像貝多芬，愛迪生，牛頓等，可能是非常的困難，但是，是他們自己選擇的路。
自己的作文 篇2
度過了千千萬萬個日日夜夜。生活在這個世界，讓我明白懂得了許多道理，體悟到了人生。其實現實社會很殘酷，你自己不努力，沒人會幫你，你自己沒有能力只能被唾棄嘲笑。
正值十五歲的我，處于人生最美的年華中。
去年的中考，以自己的實力取得了不錯的成績，在父母家人的建議下，通過自身的深思熟慮之后，報考了師范。一步一步地前進，我順利進入師范學校。
開始了師范生活的學習。我深知踏上這條路是很艱辛漫長的。作為一個老師，要求的是全面發展，琴棋書畫樣樣精通，能歌善舞能文能武。
在沒有進入師范之前，我只知道學習，幾乎每天都扎進題海中，對于書畫彈琴舞蹈一概不知，以前也都沒怎么接觸過。這對我而言是一種新的挑戰與壓力。
我身邊有許多同齡人和我一樣，選擇了讀師范當老師。他們大多之前也沒接觸過這類學習（但不排除少數同學之前學過，有一定的基礎知識）我現在還算是和她們站在同一起跑線上，你是否聽說過笨鳥先飛勤能補拙的典故。
所以我想對現在的自己說：既然已經選擇了師范這條路，選擇老師這個行業，我就應該不畏艱辛，勇敢地往前走。我在技能上（書畫，美術，鋼琴，舞蹈）沒有基礎，但我可以通過自己的努力，勤奮，從不會到會，到理解運用，很多東西并不是人生來就具備的，而是通過后天的學習得來的。不怕慢單怕站，做任何事都要一步一步的來，不能急于求成，要腳踏實地的，學習也是如此。
給學生一滴水，自己首先就得有一桶水，最好是源源不斷的長流水。當老師這一點必須知道。也就是說我應該博覽群書，擴寬自己的眼界，放眼世界，心中要有墨，有知識有學問。
其實吧，作為老師自身的德行很重要。自己的一舉一動，一言一行就可能會影響學生的一輩子，所以規范自身也是很重要的。
對自身而言，我的責任壓力還是挺大的。面對重任與壓力，難道我要沉浸在手機聊天逛買之中沉浸在想象夢幻之中嗎？不，這樣是絕對不行的，人是要有目標有理想有追求的，安逸享樂只能帶給你一時的快樂，卻不能永遠的快樂，相反之后帶來的卻是痛苦。魯迅曾說過一句話“安逸的生活消磨人的意志。”
青春年少的我如果現在不選擇吃苦而是選擇安逸，那么等我成年之后，我定會以十倍百倍甚至千倍的苦來償還。
為了不讓以后的自己后悔吃苦，我選擇現在多吃點苦。
努力成為最好的自己。
自己的作文 篇3
對于一夜輾轉我司空見慣。
姬野是一夜輾轉成了燮羽烈王，劉邦是，始皇帝也是。也許他們并不能相提并論，但是他們過后的成就，都來源于他們曾經一夜輾轉的勇氣。而對于一夜輾轉有明也有暗。絕處逢生是運氣，而見證龍虎咆哮般的戰爭更不是霉運，卻是一種比絕處逢生更可貴更難得的運氣，能夠主導這場龍虎咆哮的戰爭更是常人可望而不可即的，那是得有魄力膽識胸中還要有墨水的人。
孟子曰：“生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。”孟子的膽識更是常人可望而不可即，聽到這話我又怎么能不佩服孟子的魄力。而至于效仿一二則是另一段故事了。
人非圣賢，我也不是圣賢之人。修身，齊家，治國，平天下。儒學概念我一直欣賞，這么多年了我一直處于修身的狀態。也許有時候修身是需要耗盡一輩子的功夫。有時候也不必埋怨世道骯臟，這塊土地種了上億年的人，而代代人都不一樣，都不尋常。骯臟的哪里是世道，骯臟的是人心。
很多人為了迎合世道，改變了自己夫子般的心。也許很多人沒有那個讓世道迎合自己的魄力，所以他們甘愿放棄了崇高，隨著世道的骯臟墮入紅塵。我不明白我自己，也許今日的話只不過是年少輕狂罷了！也許明日我就輾轉反側我就隨著他們一起墮入紅塵了。誰說這沒有可能呢？
但愿今日之言是我終身之愿！一夜輾轉，我下了多大的決心！其中的辛酸淚我自己明白也只有我自己明白！
有些東西看似的不可能，或許可能，或許一點機會都沒有。
我自己的路上我自己在走，我自己的旅程我自己完成。不需要保護傘，我自己就是我自己依靠的肩膀。前方也許即將面臨黑暗的咆哮，但我必須堅持！我必須獨立地面對一切困難！只有這樣，那些曾經看不起我的人，現在依然看不起我的人，都會對我刮目相看。
我是個不夠優秀的人，但是沒有人么能夠阻止我前進的腳步，你今日的詆毀并不可能讓我真正失敗下去。
看著金色的太陽，我和自己擊掌，我和自己許下了只屬于我和自己的誓言，我和自己踏入了只屬于我的路，就算前方一片陰霾，未來沒有路，就算鮮血染紅了半片天，我也要開出屬于我的路！
自己的作文 篇4
誰，沒有自己的向往？誰，不向往美好、快樂、成功？因熱愛、羨慕某種事物或境界而希望得到或達到的就叫向往。
公雞向往蔚藍的天空，希望自己的翅膀能夠帶著自己快樂翱翔，能夠同鳥兒們在天空戲耍；烏鴉向往一副百靈鳥一樣的歌喉，在人類面前展示自己的才華，得到人類的愛戴與尊重；蛇向往一雙能自由行走的腳，與其它動物一樣的行走，讓自己的肚皮少受些折磨與疼痛；老鼠向往人類的`寵愛，每天都可以吃個飽，還不用每天提心吊膽的害怕貓瞇的追捕……
向往綠草，不顧土地的壓迫，重物的阻礙，拔地而起，破土而出，終于看到了陽光，看到了世界！向往奔騰的大海，海里萬物由你掌管，世界溪流向你奔來，有多少船只被你吞沒，有多少性命死于你手！向往時間，一刻不停留地進行著。你牽動人類的思維，對珍惜時間者寬容，對浪費時間者嚴厲。你給成功者帶來了喜悅，帶走的是失敗者的悔恨。向往美好，給骯臟的道路帶來清潔，給失落的人民帶來歡樂，給快枯萎的樹苗帶來水分，給遇困的人們帶來幫助，給友為敵的朋友帶來和睦……
每個人都擁有向往的權利，每個人都有自己的向往。每個人都在朝著向往奔跑。向往是一個人的動力，用自己的不斷努力，把自己的向往變成現實！
自己的作文 篇5
每個人都有優點，我也有優點，我給自己的優點點個贊。
我第一個優點是開朗。有一次，下課后老師叫我去辦公室一下，我緊張的要命。我慢慢地一步一步地走進辦公室，走到老師的桌子旁。老師大聲地說：“代展顏呀代展顏，我對你說了多少遍了，上課不要說話，你怎么就是不聽呢？”當時我驚慌失措，不知道說什么好。“快說怎么辦，不然我就打電話叫你家長過來。”老師用嚴厲的目光盯著我說道。那天我被老師狠狠地批評了一通。可當走出辦公室，擦干眼淚后我又開開心心地跑到后操場玩了，早把老師的批評拋到九霄云外了。
第二個優點是勇敢。上次媽媽帶我去時代廣場超市二樓玩“拓展訓練營”，第一關是一個大哥哥帶著我闖，第二次要我自己來闖。“拓展訓練營”有六米高，第一關我抓著繩子，踩著汽車的輪子輕松地過去了；第二關要自己掌握平衡，我不敢闖這一關。可我在自己好好想想的時候，想到：“我要勇敢、要自信。想著想著我就鼓起勇氣闖了過去。”
我是個開朗、勇敢的小女孩，我為自己的優點點個贊。
自己的作文 篇6
鏡子中的我是一張瓜子臉，水汪汪的眼睛，小小的鼻子和一雙大耳朵。我的頭發烏黑烏黑的，特別多，我的皮膚黑黑的，在嘴角旁有兩個酒窩。我的體形很好，不高不矮，不胖不瘦，在班上是中等的。
我沒喜歡的服飾，老媽說我是超隨便型的，媽讓我穿啥我都沒意見。
雖然我很隨便，但是我也有喜歡的動作，尤其是伸出兩根手指。然后口里說聲“吔！”
我的語調很奇怪，像個男孩子，老媽甚至懷疑她生我的時候報錯胎了。我的神態也很古怪，喜歡搞怪動作。我懷疑人家偷東西的時候，左眼睜得N大，右眼瞇得很小，我還沒做完動作，大家都笑了。
每一次我到姐姐家去的時候，姐姐抱起我就說：“怎么每次我聞你的時候都有一股好聞的清香。”
我的性格很像男孩，很豪爽，但是我有很多廢話。我的同學說，如果我不說話，全世界的麻雀都會變成啞巴！
怎么樣，愿意和我做朋友嗎？
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