關(guān)于發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇1
“太好了,太好了。”螞蟻大軍浩浩蕩蕩的從我家里去。
星期天,天藍(lán)藍(lán)的,又如藍(lán)色的大海。我在陽(yáng)臺(tái)上觀賞花。“咦!這里怎么會(huì)有螞蟻呢?”開(kāi)始我還不太關(guān)注,可過(guò)了幾天,我家廚房里螞蟻成群,這可給我們家增添了苦惱!
為了將螞蟻大軍驅(qū)逐境外,我和媽媽在家里噴了許多殺蟲(chóng)劑,可以說(shuō)是火力線。
開(kāi)始還挺頂用,可過(guò)了一會(huì)兒,在螞蟻大軍的突破下,眾螞蟻通過(guò)了火力線。
可是,我一直在思考著一個(gè)問(wèn)題:螞蟻的實(shí)力相當(dāng)差,他們?cè)趺纯匆?jiàn)那么遠(yuǎn)的路呢?
我趕緊迫不及待地去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)浵佋趺磿?huì)認(rèn)識(shí)那么遠(yuǎn)的路呢?”媽媽說(shuō):“螞蟻?zhàn)呗肥强繕?biāo)志的,當(dāng)一個(gè)螞蟻捕到獵物時(shí),他走的路就會(huì)路留下標(biāo)志。”我聽(tīng)了恍然大悟,我興沖沖地對(duì)媽媽說(shuō):“不如,我們把標(biāo)志改一改吧!”媽媽聽(tīng)了非常贊同。
于是,我興致勃勃邊行動(dòng)起來(lái),我用抹布在水里洗洗,然后在螞蟻的.必經(jīng)之路的標(biāo)志給洗干凈,經(jīng)過(guò)半天的努力,螞蟻道終于被洗干凈了。
我想:螞蟻道被洗干凈了,螞蟻一定不知道方向了,做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”于是,我找一個(gè)螞蟻放在地上,看他的動(dòng)靜,這只螞蟻像丈二的和尚——摸不著頭腦一樣不知方向。“太好了,太好了,成功了。”
于是,我又興致勃勃拿一塊糖放在螞蟻的面前,這只螞蟻像接到信息似的興高采烈往糖上撲,我一步一步把糖后移,一直家門(mén)外才停手,那只螞蟻便在糖上美滋滋的分享美味了。果然,一會(huì)兒,螞蟻大軍沿著那只螞蟻的標(biāo)志向糖那邊走去……
這時(shí),我的心就像吃了冰淇淋那樣高興。
從這里我知道,大自然的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們?nèi)ヌ剿鳎欢〞?huì)獲得更多的知識(shí)。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇2
我從小就有了很強(qiáng)的好奇心。一有不懂的,就去問(wèn)爸爸,或旁邊的人。
這天,我和馬哥去圍墻邊的草叢里捉螞蚱。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻在綠葉上爬來(lái)爬去。我們走近它,仔細(xì)一看,看到的是一只黑螞蟻,就想把螞蟻?zhàn)サ绞^上,然后再去抓螞蚱,把螞蚱弄死放到螞蟻面前引誘它。
當(dāng)我們把死螞蚱放在螞蟻面前,螞蟻一見(jiàn)到螞蚱,就跑回老巢,叫來(lái)它的同伴們。可是,我看它們出來(lái)時(shí)只有三只,好像別的螞蟻都跑去玩了,我又看見(jiàn)它們用觸角頂了頂,我的'好奇心馬上更強(qiáng)了。然而,我問(wèn)馬哥:“它們是在干什么?”“它們?cè)谡勗捘亍!瘪R哥不慌不忙地說(shuō)道。我想:它們應(yīng)該是在分工合作吧,一只去叫人,兩只先去看護(hù)螞蚱。
不久,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻又沿著剛才來(lái)時(shí)的路線回去了。我的好奇心又不知不覺(jué)地跳出來(lái)了:“馬哥,為什么它們能按小黑螞蟻?zhàn)哌^(guò)的路線回到老巢呢?”“因?yàn)槊恳恢晃浵佔(zhàn)哌^(guò)的路都會(huì)留下一股特殊的氣味。”
就在這時(shí),一群螞蟻大軍向螞蚱撲來(lái),只見(jiàn)一只比較大的螞蟻爬到死螞蚱的上面指揮,一部分螞蟻在前面拼命地拉著螞蚱的觸角,其余則在螞蚱的兩側(cè)、后面使勁地推,死螞蚱一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地向螞蟻的巢穴挪動(dòng)。
通過(guò)這次觀察,我終于知道:螞蟻的秘密武器是什么了,那就是它們?nèi)绱藞F(tuán)結(jié)。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇3
自然界的許多生物,都隱藏著屬于自己的秘密,我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻的認(rèn)路秘密。
那一天,我的目光落在了一只螞蟻身上。
這只小東西,它在離洞口不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一小塊面包——可對(duì)于它卻是龐然大物。它急忙回洞里搬兵。在放大鏡下,我看著它用觸角和別的螞蟻交流。我發(fā)現(xiàn),如果食物比較大的話,它們會(huì)撞得猛烈一些,比較小的話,那就沒(méi)那么猛烈。不一會(huì)兒,一大群螞蟻就涌了出來(lái),它們一只咬一點(diǎn)兒,不一會(huì)兒就搬完了。
在螞蟻回巢的途中,我突然想起大人們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)螞蟻主要靠周?chē)木拔锶ケ嬲J(rèn)方向。為了證實(shí)這一點(diǎn),我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把周?chē)臇|西改變了位置,再進(jìn)行觀察,只見(jiàn)螞蟻大軍在那里,果然停住了。帶頭那只在地上嗅了嗅,朝太陽(yáng)望了望,再用觸角跟身邊的.螞蟻進(jìn)行交流。然后,螞蟻大軍又開(kāi)始前進(jìn),最后成功回到洞里。
我上網(wǎng)查過(guò)資料,原來(lái)螞蟻有兩個(gè)方法辨識(shí)方向:一個(gè)是在路上留下一種氣味,另一種是看天上的太陽(yáng)。如果用障腦丸等怪味的東西放在路上,或者擋住天空,那螞蟻就認(rèn)不清路了。
雖然這只是一個(gè)小觀察,卻讓我懂得了一個(gè)道理:只要留心觀察,就一定能有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇4
這天晚上,我在山莊吃飯,突然看到旁邊有一只螞蟻。我隨手揮了一下,發(fā)現(xiàn)它瞬間被我扇到空中,慢慢地飄了起來(lái)。
咦!螞蟻為什么不飛快地掉下去,而是慢慢地飄起來(lái)呢?像我們?nèi)藦拇蠹s幾十米的地方摔下來(lái),不是一下就掉在地上嗎?為什么螞蟻摔不死?我百思不得其解,決定一探究竟。
說(shuō)干就干,于是我抓來(lái)幾只螞蟻,分別從二十厘米,五十厘米,甚至一百厘米的地方扔下去。在二十厘米和五十厘米,一百厘米的螞蟻都慢慢地飄了下來(lái)。像宇航員乘著降落傘似的,慢慢地飄落在地上。然后安然無(wú)恙地在地上跑來(lái)跑去。
爸爸走了過(guò)來(lái),好奇地問(wèn)我:“兒子,你干嘛呢?”我答道:“我在想螞蟻為什么摔不死,剛才我把螞蟻放到一米以上,它都不會(huì)死呢!”爸爸聽(tīng)后笑著給了我一個(gè)放大鏡,就走開(kāi)了。干什么呢?這葫蘆里裝的是什么藥?難道爸爸是要讓我用放大鏡來(lái)觀察螞蟻嗎?廢話少說(shuō),試一試吧。
我拿著放大鏡,對(duì)著一只螞蟻照了照,發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有兩只觸角,哦!原來(lái)螞蟻太小,加上空氣的阻力,使它從高空摔下來(lái)不會(huì)死。大自然多么奇妙啊!
我把我發(fā)現(xiàn)的秘密告訴了爸爸,爸爸表?yè)P(yáng)了我。同時(shí)我也知道了只要認(rèn)真觀察,就會(huì)有意想不到的結(jié)果。如牛頓發(fā)現(xiàn)地球有吸引力,哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸……羅曼?羅蘭說(shuō)過(guò):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的`眼睛。”讓我們都擁有一雙睿智的眼睛,探索大自然中更多的奧秘。
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