【實(shí)用】成功是作文五篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的成功是作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功是作文 篇1
相信大家都有關(guān)注20xx年雅典奧運(yùn)會吧！然而，最讓我敬佩的運(yùn)動(dòng)員有數(shù)男乒乓球員王皓了。
在比賽中，對方選手遙遙領(lǐng)先。眼看還差兩分，對方就贏得第二局勝利。而王皓卻還差四分。對于一般選手來說，大多數(shù)選手對自己已經(jīng)毫無信心了，情緒顯得失落，而且出現(xiàn)嚴(yán)重的失誤。然而，王皓并沒有這樣，而是仍舊平靜的心理繼續(xù)比賽。結(jié)果，他以11比9戰(zhàn)勝了對手，贏得這局比賽。
不僅僅是運(yùn)動(dòng)員們有這種精神，平時(shí)我們在生活上也需要這種毫不氣餒的精神。
像中國女體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，雖然她在前幾屆奧運(yùn)會的體操比賽中不慎受了重傷，但是桑蘭并沒有因此而放棄自己。她毫不氣餒，克服了重重困難，努力地學(xué)習(xí)走路。到最后，桑蘭恢復(fù)了正常人的生活。你看，這種精神能讓一個(gè)骨折的姑娘恢復(fù)了正常人的生活，你說，厲害嗎？
我們做人又何嘗不是如此呢？面對困難，不要畏懼，要勇敢面對。即使你失敗了，不要放棄，那只是你踏進(jìn)成功之門的第一步。有一句話說的非常好：“失敗是成功之母”。這句話說明了人只有經(jīng)過許許多多的磨難，才能換來成功的喜悅。
最后，告訴大家，你只要不向失敗低頭，那么總有一天，你會取得成功！
成功是作文 篇2
“啪啪啪——嗖！”一個(gè)籃球飛上天空，撞上了籃板，又彈了回來，彈到了籃框四周，滴溜溜地轉(zhuǎn)了幾圈，最后滾入了籃框�！斑M(jìn)了！”全場立刻爆發(fā)出一片掌聲，觀眾們紛紛喝起彩來。當(dāng)我首次嘗試著參加籃球比賽，便獲得了這樣的成功，讓我久久難以忘懷……
記得那是一個(gè)月前的一天，老師收到了學(xué)校發(fā)的一條短信：學(xué)校定于下月23日舉行校籃球比賽，請各班認(rèn)真準(zhǔn)備，準(zhǔn)備報(bào)名參賽。于是，我憑借著身高被意外的選進(jìn)了班級的隊(duì)伍。為了參加這次比賽，每當(dāng)放學(xué)或雙休日，我都在操場上練習(xí)。起初，我非常興奮，幻想著獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀，可是隨著時(shí)間的推移，隨著每天一遍遍枯燥乏味跑位、投籃練習(xí)，我的興奮漸漸消失，取而代之的是一點(diǎn)點(diǎn)的煩燥。
老媽發(fā)現(xiàn)后，就告訴我：干每件事都要持之以恒，無論事情有多么辛苦，既然干了，就得干到底，如果半途而廢，那前面做的都是白干，還不如一開始就別干。還告誡我：汗水和辛苦的果實(shí)就是成功！
我咬牙堅(jiān)持，隨著練習(xí)時(shí)間的增多，我的球技越來越好，我也越來越理解媽媽說的話，于是就更加刻苦地訓(xùn)練，每天都是汗流滿面……
一天又一天過去了，一周又一周過去了，終于，漫長的一個(gè)月過去了，比賽的日子來了。
隨著裁判的.一聲哨響，我飛快地抓住球，邊運(yùn)球邊向前跑。一個(gè)人出現(xiàn)在我的面前，想實(shí)施攔截，我一個(gè)假動(dòng)作，一閃，繞到了他身后，他一驚，連忙往后撲，我向上一跳，來了個(gè)跳投，球進(jìn)了！……
當(dāng)我們一個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘噓噓時(shí)，我們班也羸得了比賽的勝利！
通過這次嘗試，我又明白了一個(gè)人生道理：人總有一個(gè)從無到有的過程，只有努力拼搏，才會有所收獲，這個(gè)道理讓我受益匪淺。
成功是作文 篇3
扶蘇望了望窗外的紅霞，心里想著白天上朝時(shí)父皇對他說的話：“汝若想登基為皇，造福天下黎民，則務(wù)必有真才實(shí)學(xué)，否則休想！”……
“啪”！我厭倦地關(guān)上剛買的小說，明明是玄幻，咋弄得像個(gè)知識講座似的。我邊想便把自己從沙發(fā)上拎起來，拿著書走向臥室。剛出去購物的媽媽才血拼回來，見我又在看小說，便拿起剛買的香蕉指著我說：“又看課外書！不知道你成績下滑的原因就是只知道玩嗎？”
媽又開始念叨了，那嘴就像打開的水龍頭，嘩嘩啦啦，噼里啪啦……我媽就是這樣，成績一有下滑，有稍稍的退后，她便會借此大做文章。我實(shí)在不耐煩了，正準(zhǔn)備反駁，突然，“學(xué)習(xí)去！”媽媽的一聲厲喝，我激靈靈地打了個(gè)冷戰(zhàn)。我并未說什么，書一甩，破門而出，大步流星。耳畔是愈來愈遠(yuǎn)的家母的斥責(zé)聲，像那種不中聽的歌唱。
“呼呼”，我終于跑下了這幾十層樓。我自己都有點(diǎn)信不過自己。我一邊走在大街上，一邊神游。轉(zhuǎn)念一想，其實(shí)每個(gè)母親都是這樣的心理，都望子成龍，具備她們那一輩的特征——用“苦讀”求得較好的生存與發(fā)展，將其作為一種成功的經(jīng)驗(yàn)復(fù)制，希望在我們身上進(jìn)行粘貼。其實(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會理解的。學(xué)習(xí)對我們來說，確實(shí)很重要啊。現(xiàn)在社會競爭日益強(qiáng)烈，肚子里吐不出墨水的人則毫無一席之地。
仍然漫無目的地在大街上走著，我走進(jìn)了公園。由于是雙休日的原因，人還比較多。我找到一處人不多的地方坐下，無聊地望著草地上。
咦！不知何時(shí)，草地上多出來兩只麻雀，一只大一只小。小的那只顯然還不會飛。剛開始，那只小家伙只會折騰兩下翅膀，大鳥便不時(shí)啄幾下小鳥，仿佛在呵斥它。我凝神繼續(xù)看著。起初，小麻雀有些害怕，不想飛，但那只大麻雀卻不停地啄它，仿佛在教育它。幾次三番之后，小麻雀只好不情愿地進(jìn)行訓(xùn)練。它開始跑了，翅膀不停地扇動(dòng)著�？伤慌芰艘淮蠖温�，便啪地一聲倒在地上。它跌跌撞撞地站起來。大麻雀急忙跑過去，啄啄它的羽毛，仿佛在安慰它。經(jīng)過一翻休整后，小麻雀開始了第二次試飛。只見它蓄勢待發(fā)，瞬間沖了出去，兩翅展開，舞得虎虎生風(fēng)。本以為能飛起來，結(jié)果又掉在了地上。大麻雀依然去啄啄它的羽毛。就這樣不知過了多久，那只小鳥終于飛上了天空，投入了天空母親的懷抱！
我頓時(shí)感慨萬千，我不也和這小麻雀一樣嗎？在成長過程中，總有折騰不起的時(shí)候，父母看在眼里，怎不急在心里？他們只希望我們能過得更好。但這過得更好，也只有不斷學(xué)習(xí)，不斷在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟，才能在人生的天空中自由飛翔啊！
也許一些人說得沒錯(cuò)，讀書不一定是人生唯一的出路，但學(xué)習(xí)一定是通向成功的唯一道路。
我又想起皇上對扶蘇的訓(xùn)誡，媽媽的嘮叨和疾言厲色，我釋然了，愉快地向家中走去。
成功是作文 篇4
說到信心，其實(shí)就是要自己相信自己，相信自己有能力做成事或達(dá)到自己所制定的目標(biāo)。信心可以講每個(gè)人都有，但要堅(jiān)定，只有堅(jiān)定了才能回獲得成功。
在我剛步入初中時(shí)，曾有過一段心情非常焦慮。因?yàn)檫@里同學(xué)成績普遍比較好，尤其是答題的思路十分新穎，在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我擔(dān)心自己會跟不上隊(duì)，特別是怕成績倒數(shù)，所以每次學(xué)習(xí)答題時(shí)我都會考慮很多，生怕答錯(cuò)。有些即使是以前學(xué)過的題目也要反復(fù)第去想、去做。一次每次考試的時(shí)間都不夠用，試卷沒做完，當(dāng)然得不了高分。
這種現(xiàn)象大約持續(xù)了半年時(shí)間，我的成績也已滑到難以忍受的邊緣了，苦思冥想也沒能找到解決的方法，我陷入沉悶的苦惱之中。雙休日我回到家中時(shí)媽媽問我曾經(jīng)下滑的原因，我不知怎么回答，眼淚就不由自主地流了下來。我哭著向媽媽說出了我的焦慮和每次考試的狀態(tài)。媽媽聽完沒有說什么，只是把我小學(xué)時(shí)的成績單拿了出來。我擦干了眼淚，認(rèn)真看著那份成績單，它曾經(jīng)是我的驕傲，可如今卻再也找不回來了。想到這，我的眼淚又流了出來。媽媽用勁搖了搖我的肩膀，十分嚴(yán)肅地對我說：“你就你們愿意輕易放棄嗎？心甘情愿做一個(gè)膽小鬼嗎？”聽了這句話，我使勁地?fù)u了搖頭，媽媽接著說：“很好。那就鼓氣自信的勇氣，把下降的成績再提上去，這樣，你才是我的好閨女�！边@句話雖然沒能讓我的眼淚止住，但覺得心里暖暖的。
自此以后，我想我本來不比別人差，只要我繼續(xù)努力，不相信就比比別的同學(xué)差。于是，我開始調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)自信，尤其是以前遇到不會的題目時(shí)心里總想著恐怕自己做不出來，想著我心里想著一定能找到做出來的方法，不行的話，我就再來一次。就這樣我的成績很快有了提升，由班里原來的倒數(shù)，現(xiàn)在已步入第一方陣。人也比以前精神多了。
事實(shí)給我的啟迪是：信心是成功的基礎(chǔ)，而信心又是成功換來的。
成功是作文 篇5
我是一個(gè)非常喜歡下五子棋的小姑娘。我的第一個(gè)老師是我的表弟，他耐心地教我五子棋的規(guī)則和方法。
聽了表弟的講解，我已經(jīng)迫不及待地想好好的下一局，于是我把我的老師——表弟當(dāng)作對手，過了幾分鐘后，結(jié)果出來了，我輸了。第二天，我和表弟下了第二局，我小心翼翼地下著每一顆棋，我終于下贏表弟了。 我的第二個(gè)老師是我的爸爸，他輕輕松松地就贏了我，我有點(diǎn)不甘心，再次發(fā)起挑戰(zhàn)，我又輸給了爸爸，我有點(diǎn)生氣了，再一次發(fā)起挑戰(zhàn)，俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。我再一次敗給了爸爸。
“比賽”完，爸爸給了我一些經(jīng)驗(yàn)，我終于贏了爸爸，爸爸給了我一個(gè)大大的擁抱。
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