【熱門】世界的美麗作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的世界的美麗作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
世界的美麗作文 篇1
世界是美麗的，人們也不像以前那樣破壞地球了，但是，還有一些人執迷不悟，到處吐痰，扔果皮紙屑，他們可能還不理解一句話：地球是我家，大家保護他。就是把地球當做自己的家，如果破壞自己的家，你會好受嗎？世界上的生物組成了大自然，大自然是動物的樂園，植物的寶庫和支撐人類生命的支柱。但是不斷的有人砍伐樹木、殺死動物，許多的生物開始滅絕，成為人們心中的記憶，我真想對那些偷獵者說：“所有的生物，都是地球的一員，大家不要自相殘殺。”在生活中，大家要做到不隨地吐痰、大小便、扔果皮紙屑、看到臟的東西要主動撿起，別人在打架時或爭吵時要上前制止。和動物相處的時候，不要打它們，要跟它們玩鬧這樣才不會讓它對你產生不好的印象。世界大戰鬧得人們生活不安，但是世界上沒有一個人是應該死的，可是世界戰爭還是爆發了，這可能是天意吧。
總之，世界上的每一條生命都是寶貴的，不要互相傷害，不然后果不堪設想，不想讓世界末日來臨的話就保護好世界上的生命吧！讓這根支撐生命的支柱不倒塌，讓大家都過著幸福和快樂的生活。
世界的美麗作文 篇2
你的美麗像從山川里款款奔來的河流，寧靜而溫柔；你的美麗像萬花叢中那唯一的紅色，是那般的熱情明媚；你的美麗更像一朵月季，白凈動人……我的世界，也因你而變得更加美麗！
初次相見陽光明媚
早已厭煩學校生活的我在操場上獨自一人走著，享受著那短暫而又珍貴的午后散步時光。天上的太陽似乎很給我“面子”，不熱不燥，時不時還吹來陣陣微風，異常的閑逸。我坐在球架上，閉著眼睛聽風的聲音。突然，一股淡淡的清新撲面而來，我微微睜開眼睛，眼前正站著一位并不熟悉的老師。我慌忙地行了個禮，急急忙忙地走開了。我不敢回頭，因為在我心里，老師都是那種嚴肅的樣子。
再次見面細雨綿綿
回到教室，拿起書桌上的書，不耐煩地翻來翻去，絲毫沒有一點讀書樣。隨著那熟悉的腳步聲，全班同學立馬從剛剛的吵鬧變為安靜。我已經沒有心情抬起頭來看進來的是何人了。這時，身旁的同桌用手拐碰了一下我：“你看你看，這個就是新來的實習老師吧！”同桌高興得手舞足蹈，仿佛能看到未來實習老師如何給我們上課的樣子。我不經意地抬了下眼睛，卻看到眼前正是操場上遇到的那個你，我驚訝地看著你，你的目光在我身上停留幾秒后移開了。奇怪的是，剛剛陽光明媚的天空竟下起了綿綿細雨。我心想：你在這種天氣里到來真不好！
上課時萬里無云
下午的第二節課，剛好是語文課，所以上課的自然是剛來的實習老師。本以為新來的老師會像以前的老師一樣，一進來就開始講課，沒想到你卻是用一種邊玩邊學的方式學習。在學的過程中，時不時地拓展一些課外歷史，這方法使得全班同學無一個不認真聽課，我也不例外。一節課下來，幾乎所有知識我都聽進去了。我想，這便是真正適合我們的老師吧！外面的雨很快就停了，一出教室，空氣里飄著淡淡的泥土清香，頓時令人神清氣爽。“我似乎挺喜歡語文的。”我笑著對自己說，臉上的笑容是那般溫暖。
謝謝你出現在我的世界里，你讓我的世界變得美麗起來。
世界的美麗作文 篇3
有一片仙境，熔淬了醉人的歡聲笑語，徜徉其中，心靈便沉醉于心曠神怡的回憶；有一灣活水，流淌著滄桑的酸甜苦辣，微波涌動，便蕩出了獨具神韻的畫影。那是什么？那是心中的一片世外桃源，它定格了一幅幅神異的畫卷，告訴我：我的世界也很美麗。
不能忘卻，雨中那一把微微傾斜的小傘，那嬌弱的身軀承受著風雨的洗禮，留給我無盡的溫晴；不能忘卻，考試前那一聲溫馨的鼓勵，那微笑的面容伴著一陣暖流，激蕩在我的心底；不能忘卻，萬籟俱寂的深夜里，朦朧中，寒風里，一個哆嗦的身影靜靜蓋被，又默默離去……啊！在那美麗的世界里，有一種最無私，最有魔力的愛，它浸透于生活的點滴，如一陣和煦的春風，以母性的關懷帶給我習習暖意。
曾幾何時，當我面對艱巨的任務搖擺卻步時，身后隱約有一雙眼睛注視著我，那“凜冽”而殷切的目光鞭策著我披荊斬棘；當我面對無心的過失妄圖逃避時，仿佛耳際一聲聲嚴厲的教誨久久回蕩，警視著我善待過錯，奔向正直與道義……啊！在那美麗的世界里，有一種最理性，最具深度的愛，它雖不盡人情，卻在冷峻里熔鑄著人格的豐碑，如一陣滂沱的`夏雨，蕩滌了無盡的虛榮與矯飾，留下了一片澄澈與理性。
曾有一雙歷盡滄桑的大手，攥著我在治學之路上一步一個腳印；曾有一位慈眉善目的老人，不顧風雨，忘卻疲憊，用生命的余渾照亮我生命的遠景。每一次對話，每一聲教導，都蘊含著深刻的啟迪，無盡的裨益。多少難忘的畫卷，定格在那美麗的世界里，但他卻懷著無盡的留戀地希冀默默離去。不！落紅不是無情物，他生命的涅磐已是秋風中一片飄舞的秋葉，時時伴隨著我，構筑起最恒久的美麗……
啊！十五個春秋的歡聲笑語，五千多日夜的酸甜苦辣，繪成一個美麗的世界，定格在心底——它是回首，更是憧憬。一條美麗的道路蜿蜒在神異的遠方，我告訴自己：我的世界很美麗。
世界的美麗作文 篇4
或許因為我的調皮，許多人對我“敬而遠之”，所以朋友很少。一副看似無所謂，實則形單影只的心時時苦惱：就這樣度過我的童年？生活沒有一點色彩！
是你的闖入，讓我的世界開始五彩斑斕起來！
那天上課時，依舊趴在桌子上，望著老師摔門而去的背影，我在心中盤算著：已經氣走了六位老師了，不知道下一個老師能與我相處多久。一節數學課上，講臺空缺黑板干凈，教室里只有能把屋頂掀翻的吵鬧聲。這時，教導主任帶著一位年輕人，快步走進我們教室，懾于教導主任的嚴厲，我不敢放肆，老老實實的坐在座位上裝乖。教導主任先是掃視了教室一周，然后向我們介紹道：“這位是學校新分來的李老師，任你們班主任，也是你們的數學老師……希望個別‘刺頭’收斂收斂……”啰嗦完順勢瞪了我一眼，似乎是對我發出的警告。接著又對李老師嘀咕了幾句就離開了。我端詳著這位新老師，英俊的臉龐，儒雅的笑容，穿一身西服，打著領帶，那銳利的雙眸象要看透每一位同學。他沒有過多的“廢話”，直接開始上課，我心不在焉的聽著，時不時轉過身與后面的同學“交流”幾句，冷不丁，老師拋出了一道題，同學們都陷入沉思中。我也搜腸刮肚的冥想了一番，很快報出了準確答案，老師有些驚訝的望著我，隨后對我笑笑，又繼續上課。
有一天，李老師叫我去他的辦公室，我一臉淡定的走進老師辦公室，看著老師一臉嚴肅樣，心想：難道有“事”？李老師終于開腔了：“你雖然很調皮，但也聰明，那么復雜的題，很快就報出答案，挺行呀！”我驚訝的張大了嘴，平時我耳朵里只有老師的責罵，能聽到老師表揚的話，對于我來說就是一種奢望。接下來的話，更讓我覺得老師“瘋了”，他說道：“我想讓你代表學校參加全市中學生數學競賽，可以嗎？”我搖了搖頭：“老師，你沒搞錯吧，我……我……。”他淡淡一笑地說：“回去準備吧，就是你參加。”我就像懷中揣了只兔子興奮地活蹦亂跳，我那心啊，別提多激動了。后來，我真的如愿參賽了，還得了第二名。分數揭曉時，我的名氣瞬間在校園中傳開，朋友也漸漸多起來，還有崇拜追隨者呢。從那以后，我下定決心要好好學習，再也不調皮了。
李老師，如果沒有你，我的人生注定只能碌碌無為；與你邂逅，我的世界變得五彩繽紛，謝謝你，老師！是你，讓我對生活充滿燦爛、美麗的憧憬。
【世界的美麗作文】相關文章：
美麗世界作文01-18
美麗的世界作文07-07
世界的美麗作文12-11
美麗的世界05-06
海底世界美麗作文03-12
美麗海底世界作文01-25
美麗的冰世界的作文01-28
我的美麗世界作文11-27
美麗的冰雕世界作文03-17
美麗的海底世界作文03-03