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    家風的作文

    時間:2022-07-21 18:03:30 家風

    有關家風的作文4篇

      在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的家風的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關家風的作文4篇

    家風的作文 篇1

      大概父母都是大學畢業生,直系親屬中也大多都是靠不斷學習才謀得職業立足于社會,所以爺爺奶奶、老爸老媽也好,姑姑、大爺、小舅等親屬也好,都經常教導我:好好學習,考上好大學,為自己人生開好步!學習求進步,就成為了我家的第一家風,當然還有第二家風,那就是與人為善。

      先說說第一家風,基本上家族親屬聚會,就是長輩們輪流教導我和我哥好好學習、為人生奮斗的訓導場,我哥比我聽話,在他們的輪番轟炸下,終于考上了北航研究生,去追尋他的理想去了。我則學習起起落落,總是不穩定,大人說多了,我耳朵出了繭子,也就不太把他們的話當回事!其實,我也知道,大人們鼓勵我學習,讓我多看各類課外書,是為了我好。

      可我的玩心就是重,一會想著游戲,一會想著籃球,玩多了,看還有那么多作業沒做完,該復習的還沒有復習,才知道著急。總之這第一家風我可是學得不好,但我有自己想法,在我看來,大人們有點太著急了,我才初一,總不能一頭扎到書本里,不和朋友玩,不接觸各類社會知識吧!我可不想成為只知道書本那點知識的書呆子。

      再說第二家風——與人為善,從太爺爺起,家里就以積善為本,到爸爸媽媽這一代,又常在我耳邊說:“做事有因有果,積善因,得善果,積惡因,得惡果!”他們對我的很

      多言行,都十分不滿意!我其實在學校也很注重自己形象的,也懂得幫助同學,不輕易和別人結怨,也能容忍一些人過激行為,但是人善被人欺、馬善被人騎,所以一味的忍讓和老實也不行,偶爾也會脾氣爆發一次。當然上了初中后還沒有過。這一條我學的也不好,我也不打算完全按照父母的想法去做,與人為善,也要分對象不是嘛!

      在長輩眼里我是個不太聽話的孩子,完全沒有把家風繼承,只會貪玩、搗亂,但我就是我,一個希望在快樂和自由中長大的男子漢!

    家風的作文 篇2

      “媽媽,你的鞋子都穿了一年多了,太舊了,今天還是去買一雙吧,好不好?”我問。

      “不要了,鞋子沒有破,還好好的,而且我的腳也沒有長大,還是這個碼,不用換了。”媽媽搖了搖頭說道。

      “還是換一雙吧,順便買一件衣服,那件外套您都穿了二年了,今年不流行這樣的款式了。”我又說。

      “孩子,衣服首先的作用是保暖,一件外套至少也得穿二年啊,要不然太不環保了,環保要從我做起,從小做起。”媽媽說。

      有一天早上,我和爸爸媽媽一起去寧波方特玩,可剛要出門,我突然發現自己鞋子前面有個小小的洞,雖然影響了美觀,但不影響正常穿著。媽媽問我要不要現在去買雙新鞋子來,我想,今天我要去方特啊,如果去買鞋子,那就去不成方特了,可是……算了,我還是不去買鞋子了,一個小洞,不是什么大事。于是我對媽媽說:“媽,鞋子只是有個小洞,不礙事的,您能看出我鞋子上的小洞嗎?”看不出來,兒子。”“那就好了,我們出發去方特吧。”我說。

      這天晚上,爸爸正在拖地,拖著拖著,爸爸聽到很奇怪的聲音,不管它,大約半分鐘后,拖把突然斷成了二截,我從書房走出來,問爸爸:“爸爸,你咋把拖把拖斷了?晚飯吃的太多?”

      “我也不知道啊,拖著拖著就斷了。晚飯你爸我只吃了一小碗。”

      “那買個新的拖把吧,這樣沒法拖。”我說。

      “先別急,讓你爸我先試試能不能修好。”爸爸說。

      爸爸用膠水把斷掉的地方粘起來,待快干的時候,用透明膠再厚厚地纏了好幾圈。弄好之后,這拖把還可以繼續用來拖地。

      這就是我節儉的一家。

    家風的.作文 篇3

      好家規造就好家風,好家風造就好家庭。每個家,都有家風家規,他可以引領家庭成員積極向上、健康成長。

      我們家有許多的規矩,什么“食不言,寢不語”了,“東西不要亂扔亂放”了,“吃有吃相、坐有坐相”了……這些都使我養成了良好的生活習慣。爸爸媽媽還從小就教育我對人要有禮貌,對長輩要尊敬,對父母要孝順,做人做事要講誠信。他們是這樣教育我的,自己也是這樣做的。下面我給大家講一個發生在我媽媽身上的真實事例吧!

      我的媽媽是個大孝女,每次回姥姥家,都會買一些姥姥愛吃的、細軟的、好消化的食品;還會幫姥姥整理家務,燒幾道菜,每年還會陪姥姥出去旅游。記得去年姥姥腎病住院,媽媽既要上班又要照顧姥姥,還得操心我的學習,忙的不可開交,但她從沒有怨言。每天媽媽都要做好可口的飯菜送到醫院,晚上在醫院幫姥姥洗腳,細心照顧,一個月下來,媽媽累l了不少,可媽媽一點兒沒有怨言。這件事讓我從媽媽身上看到了孝順的美德,我也要像媽媽學習。孝順,是中華民族的傳統美德,“百善孝為先”,孝敬父母是我們義不容辭的責任,我們要讓它在人類文明進程中發揮重大作用。

      好的家風能促進社會風氣的好轉,讓我們繼承良訓,從點滴小事做起,讓家庭美德成為社會的主旋律。

    家風的作文 篇4

      我的家是一個普通而溫馨的家庭,也是一個有著良好傳承的家庭。

      我爺爺和奶奶每天總是很早就起床,準備早餐,打掃衛生,忙里忙外地不閑著。爺爺奶奶平時經常和我說的就是,“手腳勤快著點兒,一天之計在于晨”,“凡事都早收拾好了,利利索索的”,再就是叮囑我好好吃飯和按時休息,讓我從小就養成了良好的生活習慣。

      我姥爺和姥娘生活很簡樸,爸媽每次給買點東西,他們都會說“現在生活好了,也不能浪費啊”。姥爺姥娘雖然生活節儉,但特別支持“好好念書”,供我媽媽和姨姨們都讀了大學。現在姨姨們都已結婚成家了,平常有空時,大家就用視頻聊天,湊巧同時在線,就像開會一樣;逢年過節時,大家就熱熱鬧鬧地聚到一起,我心里感到可高興啦!

      我爸的書桌上擺著一摞又一摞的資料,他說“得不斷學新東西,點點滴滴積累”,經常整個周末都不休息。爸爸雖然很忙,但有空就會問問我的一些表現,和我天南海北的什么都聊,或者一起下棋、看電影、游泳、散步。他還帶我到北京和西安,參觀他讀過的大學,拜訪他的老師和同學們,欣賞不同的城市風景,讓我感到學習真是一件令人快樂、很有成就感的事。

      我媽是一名教師,她快要生我妹妹的前幾天都在備課、講課,有時在家里還要給學生批改試卷,一直到夜里很晚。媽媽經常和我說“好好學習,給妹妹做個好榜樣”,“老師非常辛苦,一定要尊敬自己的老師們”。

      這就是我家傳承的幾個小故事,沒有什么大道理,長輩們用一言一行教育著我,呵護著我,讓我快樂地成長!

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