我最喜歡的老師作文集錦15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我最喜歡的老師作文，希望對大家有所幫助。
我最喜歡的老師作文1
小學(xué)六年，有無數(shù)老師教過我。在所有老師中，我最喜歡的非唐老師莫屬。
唐老師長得不高，同樣也不矮，頭上留著一頭烏黑齊平的亮發(fā)，顯得他很有氣質(zhì)。唐老師肚子很大，胖得像一只企鵝。唐老師很博學(xué)，特別難的奧數(shù)題他都做得出來。他肚子里裝的不是食物，而是滿滿的知識！
唐老師是個有著將近三十年教齡的老教師，他知識淵博，經(jīng)驗豐富，上起課來幽默高效。別看他對學(xué)生好像兇巴巴的，其實他的心是軟的。
唐老師搞笑起來，可以把全班都笑翻。一天，我們在學(xué)校考了比例尺。過了兩天，試卷發(fā)下來了。“好，全班第一......第二......八大金剛又再現(xiàn)風(fēng)云了。”唐老師拖著長音的聲調(diào)，讓大家肚子都笑疼了。
這就是我喜歡的唐老師，我喜歡他的教學(xué)方式，更喜歡他的幽默。
我最喜歡的老師作文2
我最喜歡的老師是我們班的語文老師。
她個子高高的，不胖不瘦，長得很漂亮。兩只眼睛水汪汪的，像兩顆大葡萄。烏黑的長發(fā)披在肩上，看上去像一道黑色的瀑布。
她性格開朗大方，講課聲音很大。同學(xué)們對她講的內(nèi)容提出問題，她還會去查找答案告訴大家。記得有一次，我對老師說：“老師，課文里說溝渠里的積雪哪邊融化得快，哪邊融化得慢，就能分辨南方和北方。您說融化得快的是南方，但我認(rèn)為是北方。”老師說：“我再去查一查。”最后，老師查了以后告訴大家融化得快的是北方，于是老師獎勵了我一番。她這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)真是讓我們敬佩啊！
我真喜歡我們的語文老師！
我最喜歡的老師作文3
我最喜歡的老師是徐老師，因為徐老師教我們要關(guān)心老人，愛護(hù)花草樹木 ……
這學(xué)期我從北興小學(xué)這邊來上學(xué)，剛開始我還對這里不太了解，我就想老師嚴(yán)格嗎？老師對我印象好嗎？一學(xué)期將要結(jié)束了，我知道徐老師不僅關(guān)心我們學(xué)習(xí)，而且關(guān)心我們的生活，徐老師上課 時候很嚴(yán)格，下課時就像我們的媽媽一樣，她教導(dǎo)我們怎樣做人，不能玩危險游戲，怎樣講禮貌。碰到師長要問好，碰到同學(xué)要打招呼。
你瞧，我們的徐老師對我們多好啊，我真喜歡徐老師。
我最喜歡的老師作文4
學(xué)校里教我的老師有很多，每個老師我都喜歡，但我最喜歡的還是教數(shù)學(xué)的劉老師。
劉老師長得很漂亮，非常有童心。記得一年級的時候，一下課劉老師就和我們班里的這群女生一塊扎堆兒玩編花籃的游戲。那高興的樣子，那開心的神情，那歡樂的笑聲，仿佛又使她回到了童年時代。
劉老師一直是全年級的組長，在一年級時還當(dāng)了班主任，現(xiàn)在她又變成了我們的班主任，別看她又是組長又是“主任”的，可她一點也不會像一個領(lǐng)導(dǎo)那樣擺架子，總是那么溫柔，臉上帶著和藹的微笑，對我們好極了，她就是我們的.朋友。
雖然平常劉老師對我們很好，但學(xué)習(xí)上對我們要求相當(dāng)嚴(yán)格，誰如果犯了錯，懲罰也是不可避免的，“罰”他表演節(jié)目，“獎勵”他做幾道數(shù)學(xué)題等，她的招多得很呢。不過我們知道劉老師罰我們是為了下次不再犯同樣的錯誤。
我最喜歡的就是劉老師了，你最喜歡的老師是誰呢?
我最喜歡的老師作文5
我的數(shù)學(xué)老師性羅，叫羅朝宣，他經(jīng)常穿著西裝，扎著領(lǐng)帶，走路很穩(wěn)鍵，說話的聲音很響亮，看上去很有精神。
羅老師說話很幽默、風(fēng)趣，有一次，我問羅老師：“你的肚子怎么那么大呀？”羅老師說我肚子里面裝著才華和智慧。
同學(xué)很喜歡聽他講課，凡是外來聽課的老師都說他講課很生動有趣。有時我們班有一些同學(xué)在玩游戲，羅老師就對我們班做了一些怪動作，那些講話的同學(xué)，都被羅老師的怪動作吸引過來了，羅老師這招還真靈。
羅老師對我們班的紀(jì)律非常嚴(yán)格，有一次，有很多同學(xué)沒做數(shù)學(xué)作業(yè)，羅老師就把他們叫到辦公室，去補做，而且還要請家長來學(xué)校陪讀。每次有一些同學(xué)上課不好好上課就被老師在靜坐名當(dāng)那里寫上不好的同學(xué)性名，在那里被老師寫上名字的同學(xué)要留下來1個小時。還有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)寫的很差，老師到放學(xué)就幫我補課，老師很耐心地輔導(dǎo)我，直到我明白為止。
我最喜歡的老師是數(shù)學(xué)老師。
我最喜歡的老師作文6
我很喜歡我們班的每位老師，尤其是最喜歡語文老師倪老師。
倪老師身材苗條，梳著一個馬尾辮，眼睛大大的，別看她個子不高，上課時的聲音可響亮了。
她很關(guān)心學(xué)生，而且從不偏心，在她眼里，每個學(xué)生都是一樣的，如果某位同學(xué)犯了錯誤，她不會嚴(yán)厲地呵斥，只會心平氣和地教育；如果有哪個同學(xué)生病了沒來，她會等她來學(xué)校后專門幫她補習(xí)功課。
倪老師還經(jīng)常鼓勵我們，如果哪個同學(xué)上課認(rèn)真，表現(xiàn)好，她就會發(fā)“清英你真棒”的貼紙，另外還會發(fā)一些小獎品給我們。
倪老師很愛我們，我也喜歡倪老師。
我最喜歡的老師作文7
我最喜歡的老師是英語補習(xí)班的葉老師。她個子不高，長相一般，帶著一副紫色邊框的眼鏡，皮膚是最健康的小麥色，臉上有一些小痘痘，經(jīng)常穿著高跟鞋。
我喜歡她的原因是：她有時會讀錯一些單詞、句子全班就會哄堂大笑，老師本人也會喜笑顏開，上課有時會走題，比如有一次，她在說關(guān)于家庭的英文單詞，突然又問我們家庭里的一些趣事，搞定我們都很莫明其妙。
有時她也和我們玩，記得有一次在和我們玩跳格子的時候，一次沒跳穩(wěn)，險些翻了一個跟頭，還好我和一位男同學(xué)扶住了老師。
她也很關(guān)心我們，今天英語補習(xí)班一下課，我在等媽媽來接我，老師看見了就把我拉上樓，讓我坐在椅子上，媽媽來了就叫我，葉老師等了半天也沒人來，就溫和地對我說：“你媽媽到現(xiàn)在也沒有來，你去打一個電話吧!”我撥打了我媽媽的手機號，媽媽說叫我下樓，我剛準(zhǔn)備下樓葉老師囑咐道：“下樓小心點，要是媽媽還沒來就上來!”
這就是我喜歡的老師。曹雅馨
我最喜歡的老師作文8
我喜歡的老師是體育老師，他叫王老師，個子很高。
有一次，我跑步摔倒了，老師對我說：“你小心點。”我對老師說：“我知道了。”他喜歡的顏色是黑色，也喜歡白色，因為他每天的穿著都是黑白搭配的。王老師幫過我們班的每一個人。還有一次，我不會打球，老師沒有批評我，而是耐心地一遍遍地教我打球。
因為我摔倒的原因，老師教我跑步的技巧，首先腳放在地上，雙腳叉開。左腳在前，右腳在后，左手在前，右手在后。老師一次沒教會我，再教我第二次，兩次沒教會，再教我第三次。老師非常認(rèn)真地教著我，最后我終于學(xué)會了。從此以后，我再也沒摔倒過了。
我真的太喜歡王老師了，因為他讓我喜歡上了跑步。
我最喜歡的老師作文9
我有好多喜歡的老師，但我最喜歡的老師是聶老師！
聶老師偏瘦，但在我眼中卻是很完美的。她不僅有一頭漆黑的披肩發(fā)，還有一對彎彎的柳葉眉。最令人喜愛的是她那水靈靈的眼睛，我在她那水靈靈的眼睛里，看到了溫柔和對工作的一絲不茍。她有著一雙櫻桃般的小嘴，十分迷人。
聶老師每次上課都很認(rèn)真，并且學(xué)有方。記得一次上課，聶老師正在講課，這時，聶老師向我走來，我卻沒有發(fā)現(xiàn)繼續(xù)和同桌聊著天。
聶老師為了顧全我的顏面，她清了清嗓子，溫柔地說：“劉靜微你來回答我剛才提出的問題。”這時我吱吱嗚嗚的不知怎么回答，慚愧的低下了頭，老師用溫柔的目光看著我，好像在告訴我上課要認(rèn)真聽講，又繼續(xù)講起了下面的課程。我望著老師和藹的面容，我把老師講的每一句話，都印在了心里。
從此以后，我上課都很認(rèn)真聽講。雖然這件事已經(jīng)過去了好長時間，但我十分感激我的聶老師。
我最喜歡的老師作文10
我最喜歡的老師是陳萍老師，陳老師是我以前還是一年級學(xué)生、沒有轉(zhuǎn)到200班前在202班時的語文老師，也是202班的班主任老師。
陳老師長著一張鵝蛋形的臉，經(jīng)常戴著一幅近視眼鏡，常常扎著一條馬尾辮。
陳老師是一名非常關(guān)心同學(xué)學(xué)習(xí)的老師。有一次，一位同學(xué)有一篇日記不知道自己哪里寫得不好，陳老師耐心地給他講解，后來，這個同學(xué)的那篇日記再交上去時，還得了五顆星。
陳老師不僅關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心同學(xué)們的健康。記得有一次，有一個同學(xué)把另一個同學(xué)的頭砸了一個洞，流了很多血，老師嚴(yán)肅地批評了那個同學(xué)，說：“用石頭砸別人的頭是很危險的事，你知道嗎？”后來，陳老師把那個同學(xué)教育了一番，然后把那個受傷了的同學(xué)送到了醫(yī)院。從那天起，202班再也沒有發(fā)生過頭被砸破的事了。
陳老師是我最喜歡的老師，因為她不僅關(guān)心同學(xué)們的身心健康，而且責(zé)任心強，是一名優(yōu)秀的好老師。
這就是我最喜歡的老師——陳老師。
我最喜歡的老師作文11
我有好多位老師，但我最喜歡的老師是我一年級的老師李老師。李老師總是兢兢業(yè)業(yè)，在課堂上她是嚴(yán)厲的老師，課后她又像我們的媽媽。
老師長得很漂亮，中等個子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長發(fā)，有時披肩、有時扎一個馬尾松，彎彎的眉毛下嵌著一雙明亮的大眼睛。
還記得有一次，下課后，我在樓道上跑，不小心撞到了老師，當(dāng)時不問原因就狠狠地打了我一下，我一下子委屈的淚水就流了下來，其實是小剛在廁所流血鼻涕，我是跑回來報告的，得知真相后，老師很慈祥的拍拍我，并向我道歉，當(dāng)時我就覺得李老師是最開明的老師。
李老師是一位溫和心細(xì)的人，對我們就像對自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學(xué)們都喜歡上她的課，李老師對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會批改檢查，發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解，同學(xué)們都很尊敬她。
雖然我現(xiàn)在是五年級了，但我還是十分想念李老師。我愛我的李老師。
我最喜歡的老師作文12
我心中有很多喜歡的老師，包括張老師，劉老師和陳老師，但是我最喜歡的是我們的班主任，張老師。
張老師既不高也不矮，既不胖也不瘦。她的頭發(fā)是卷曲的，有點黃。雖然她的眼睛很小，但是很明亮。張老師有一張像櫻桃一樣的小嘴，它能說話，能講很好聽的故事。我們都很著迷。
張老師非常關(guān)心我們。當(dāng)我們生病的時候，張老師來找我們尋求幫助。當(dāng)我們淘氣的時候，那雙眼睛會嚴(yán)厲地盯著我們，這真的很嚇人。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步時，那雙眼睛微笑著，好像在說，“你很棒，繼續(xù)加油”；當(dāng)我們班有些學(xué)生不做作業(yè)時，張老師可能看起來很生氣，但不是生氣，而是關(guān)心；當(dāng)我們因成績不好而氣餒時，老師總是安慰我們。她說，“不要氣餒，在下次考試中做得更好……”
這是我們的班主任，張老師。我喜歡我們的老師張。你喜歡嗎？
我最喜歡的老師作文13
你知道我最喜歡的老師是誰嗎？是我們的語文老師。我喜歡易老師，因為她善良又有耐心，她的講座生動有趣。
易先生有一頭黑色短發(fā)，一雙銳利的眼睛，一個謙遜的鼻子，濃密的眉毛下有一張微笑的嘴。
雖然易老師總是和藹可親，但她有時也會生氣。曾經(jīng)，有些人沒有交作業(yè)，有些人根本沒有寫，或者犯了很多不該犯的錯誤，幾乎沒有人是對的。那個班仍然有許多人不專心聽講。易老師勃然大怒，雙眼圓睜，拍著講臺，嚴(yán)厲地教訓(xùn)我們。全班鴉雀無聲，仿佛可以聽到羽毛落地的聲音。在老師嚴(yán)厲地談?wù)撏晡覀冎螅覀兓撕荛L時間才明白，我們從來不敢不聽班上其他人的話。
雖然易老師很生氣，但她在火災(zāi)后變得如此溫柔。我最喜歡的老師易很好。
我最喜歡的老師作文14
我最喜歡的老師之一是教我二年級的語文老師。她有小眼睛，大耳朵和小嘴巴。
有一天，我在考試，突然沒做題了。下課了，還沒做幾道題！我很難過。過了幾天，試卷放下了，我考了70多分，很難過。放學(xué)回家，我媽看到我考了70多分，嚴(yán)厲的說我。
下午進(jìn)了教室，老師讓我去她辦公室。老師問我；“你為什么考了七十多分？”我說：“我有些問題不明白。”老師知道我為什么考了70多門。老師說：“你必須仔細(xì)研究問題，才能在考試中取得好成績。”聽了這些話，我努力學(xué)習(xí)。
我最喜歡的語文老師。
我最喜歡的老師作文15
我最喜歡的老師是以前教過我的孫老師。
孫老師是我們的數(shù)學(xué)老師，也是班主任，講起課來十分有條理，笑瞇瞇的讓人一點都不害怕，常常聽著聽著就入迷了。
孫老師從來不會擺老師的架子，她只把我們當(dāng)朋友對待。每次競選班干部，她會讓我們投票競選，而不是讓她指定。記得有一次，我們班的前任班長王？因為一點小事和同學(xué)們鬧翻了，而那時，王？同學(xué)剛好獲得了市數(shù)學(xué)二等獎，很受老師器重。數(shù)學(xué)課一下，同學(xué)們團團圍住孫老師，要求她換掉班長。孫老師只是略微沉思了一下，又用和藹的目光望著同學(xué)們，笑道：“是這樣嗎？那我們明天班隊課投票吧！”第二天，同學(xué)們有一大半同意換掉班長，孫老師沒有不高興，只是用遺憾的口氣對我們說：“我還以為同學(xué)們會繼續(xù)擁戴王？同學(xué)做班長呢！既然事實已定，那么就請高術(shù)煜同學(xué)好好管理班級。王？同學(xué)，你要學(xué)學(xué)怎樣與同學(xué)相處，變得更優(yōu)秀。”
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