實(shí)用的童年的作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的童年的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的作文 篇1
回憶過(guò)去的九年，它是那么的漫長(zhǎng)，又是那么的短暫。
我的童年即將結(jié)束，讓我來(lái)回憶童年。童年是美好的。因?yàn)橛邪职謰寢尩暮亲o(hù)，有爺爺奶奶的幫助，公公婆婆的祝福，他們是上帝給我最好禮物。我愛(ài)他們，他們愛(ài)我。我在他們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。還記得媽媽在我小時(shí)候經(jīng)常說(shuō)地一句話：“寶貝，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！”還記得爸爸在我小時(shí)候是囑咐：“寶貝，長(zhǎng)大要成為一個(gè)有用的人。”還記得婆婆在我小時(shí)候經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“出去玩，小心點(diǎn)，別摔倒哪！”這些話印在我腦海里，讓我銘記在心。童年是糖果，放在嘴里甜甜的仿佛踩了一朵幸福的云。有時(shí)還看見(jiàn)小時(shí)的影子，在媽媽生我的氣時(shí)，涌到媽媽?xiě)牙铮е鴭寢尩牟弊樱鹛鸬睾耙宦暎骸昂脣寢尣簧鷼獾摹！眿寢尵涂粗倚α恕ｋy過(guò)時(shí)，跑到家人旁邊變?cè)V說(shuō)自己的難過(guò)。家人聽(tīng)了總是做出要為我出氣的架式。童年還是很多很多東西，等著我們來(lái)挖掘。童年是最美好的世界。它讓我懂得了什么才是愛(ài)，它讓我學(xué)到了一些人生哲理，他還讓我嘗到了人間真情。總而言之，童年就是一個(gè)五彩繽紛的世界。
因?yàn)樗屛覀兠靼琢艘粋�(gè)道理；長(zhǎng)大做個(gè)有用的人，不要辜負(fù)父母的期望。更要牢記的一句話；懂得回報(bào)愛(ài)，珍惜愛(ài)。
童年的作文 篇2
童年，是個(gè)美好的窗景。那樣美好，那樣富有詩(shī)意，那樣五彩繽紛，那樣幼稚，那樣令人回味無(wú)窮。
前幾天，我偶然反到過(guò)去自己的小日記本，據(jù)其中一篇“史記”，我才想到五歲那年，與一個(gè)大哥哥的風(fēng)波。
在我五歲的一個(gè)夜晚，媽媽帶我到一個(gè)大哥哥家玩耍，我高興極了！因?yàn)槟莻�(gè)大哥哥富有詩(shī)意，富有才華，是個(gè)難得的才子。
突然，他問(wèn)起我：“你可知道我們是哪種人？”一聽(tīng)，我一怔，心想：眼前這位才子不是冒牌貨吧？連這種也不懂。我門(mén)不就是好人嗎？哪種人？這“種”字，不是該看看膚色嗎？我看了看我皮膚細(xì)細(xì)嫩嫩，想也沒(méi)想就說(shuō)：“笨啊，我門(mén)是白種人啊！這么簡(jiǎn)單。”
那位大哥哥反駁道：“我們是黃種人，不是黑人。不是白人，是正宗的黃種人。我們膚色是是黃色的，不是黑的，也不是白的，我門(mén)……沒(méi)等他說(shuō)完，“嗚……嗚……嗚”我哭得真不知道該怎么形容，羞愧加傷心。他就在那么多人面前指我的缺點(diǎn)，我的臉往哪擱？突然，周?chē)娜耍瑓⒉畈积R地笑了，我雖然不知道這笑聲是否不懷好意，但是我知道都是自己惹的禍。
我現(xiàn)在終于明白：說(shuō)話要經(jīng)大腦思考，不懂就不該逞強(qiáng)，要不，你會(huì)被人嘲笑的。
童年的作文 篇3
我的童年是在快樂(lè)中度過(guò)的。爺爺?shù)睦霞以卩l(xiāng)下，他經(jīng)常帶我和弟弟去那里玩。
不得不說(shuō)，鄉(xiāng)下的空氣比城市要清新得多，在城市里，總能聞到一些汽車(chē)排放的尾氣，難聞極了，而在鄉(xiāng)下，田野里，只有花草的香味。
小時(shí)候，不懂事，經(jīng)常帶著弟弟到處亂跑。我們最喜歡的游戲就是爬到一個(gè)高處，然后跳下去，接著又爬上去，又跳下來(lái)為此，我們老是摔跤，膝蓋老是跌破。爺爺也不罵我們，只是給我們涂藥。
記得有一次，爺爺又像往常一樣帶我們?nèi)ネ妗Ｄ菚r(shí)爺爺?shù)难軅耍N的菜需要澆水。于是，我和弟弟決定放棄自己的休閑時(shí)間，和爺爺一起學(xué)澆水。首先要拿兩個(gè)桶去河邊提水，一路提到田里去。那時(shí)我還小，力氣自然也不大。整桶水再怎么也提不起來(lái)，我們就把水倒出一些。兩個(gè)人慢慢地抬到菜地里去。在路上，桶里的水還是會(huì)淌出來(lái)，有進(jìn)還會(huì)濺到衣服上。等地菜地的時(shí)候，桶里的水已所剩無(wú)幾了。
澆水比提水輕松多了，拿一個(gè)勺子舀水澆到菜根上去就行了。但澆的多少也有學(xué)問(wèn)，澆的太少菜會(huì)渴死，澆得太多，菜就會(huì)淹死。我澆水的時(shí)候，老是喜歡澆很多水，因?yàn)槲矣X(jué)得那樣很有趣。到最后，由于我澆水過(guò)多的原因，那些被我澆過(guò)的菜都死了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)很久沒(méi)有回到老家了，爺爺和我的那些快樂(lè)的田野生活都已經(jīng)不復(fù)存在了，那些無(wú)憂無(wú)慮的日子也再也回不去了。我多少想和爺爺一起去澆水，多么想和弟弟一起在田野里跑來(lái)跑去，多么想再次回到那久違的童年啊！
再見(jiàn)了，田野里的童年！
童年的作文 篇4
我的童年，是，一艘帆船，載，著我無(wú)數(shù)的，夢(mèng)想。我的童年，是，一支船槳，將，我的夢(mèng)想，送，到遠(yuǎn)方。我的童年，如，美麗的彩虹，一會(huì)兒，獻(xiàn)，出自己，、美麗的一面，一會(huì)兒，就，消失得無(wú)影無(wú)蹤。我的童年，過(guò)去了，如，一個(gè)，美麗的夢(mèng)，永遠(yuǎn)，是我的消魂，是我的回憶。永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……
童年的作文 篇5
荒園的草叢中蟋蟀的長(zhǎng)鳴 殘陽(yáng)的斷垣下?lián)u曳的身影 輕蕩的碧波中魚(yú)兒的嬉戲 晚歸的牛背上載著無(wú)韻的笛聲 青梅竹馬，楊柳輕風(fēng) 編織著童年的夢(mèng) 比最青澀的梅子還要青澀 比最恬靜的竹林還要恬靜 一波水，一條舟，一支櫓聲 一片云，一絲風(fēng)，一座虹影 一斜暖陽(yáng)，促籠著寂寞的村莊 一雙鴛鴦，游著斷了心腸的流光 一半兒化做了記憶 拂落在秋水秋風(fēng)的秋暈中 一半兒化做了歲月 催痛了童年，催醒了夢(mèng)境
童年的作文 篇6
沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒，是可憐的鳥(niǎo)兒；沒(méi)有童年的孩兒，是可悲的人兒；而被鎖住的翅膀，即使讓鳥(niǎo)兒擁有，那也是痛苦的；而被鎖住的童年讓孩兒擁有，那只不過(guò)是兒戲罷了。鎖住鳥(niǎo)兒翅膀的是鐵鏈，而鎖住童年的事被理解錯(cuò)的書(shū)。21世紀(jì)，又有誰(shuí)擁有了真正的童年，所謂童年的本質(zhì)，只不過(guò)是讀書(shū)二字罷了。——題記
小時(shí)候，媽媽一味的給我灌輸：讀書(shū)啊！出人頭地啊！要好好讀書(shū)啊！之類的思想。爸爸日日說(shuō)哲理，天天講歷史，刻刻悟道理，那是間接性的告訴我:你除了讀書(shū)，沒(méi)有第二條路可走了，不讀書(shū)只有苦。仿佛不讀書(shū)會(huì)死一般。
我不由自主地回想起小時(shí)候:1998年3月27日我在一家醫(yī)院誕生，那是我什么也不知道，百分之八十在睡夢(mèng)中，厭煩的啼哭聲總是未有始有終，總是會(huì)被制止，媽媽面對(duì)著我又能說(shuō)出什么話來(lái)呢？二、三歲時(shí)，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界。開(kāi)始學(xué)習(xí)走路、說(shuō)話，沒(méi)有自由，只能聽(tīng)從爸媽的指令。學(xué)習(xí)走路摔倒時(shí)，什么：自己來(lái)、加油、站起來(lái)之類的話只不過(guò)是為未來(lái)打下基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)他們：望子成龍、望女成鳳的藍(lán)圖。四、五、六歲時(shí)，我傷痕累累的內(nèi)心多了一樣?xùn)|西，大概是大人所說(shuō)的天真吧!我開(kāi)始有好奇心，什么都想摸一下，看一下．．．．．．
昨天我在商場(chǎng)看到一個(gè)小孩在摸電梯的扶手，***媽啪的一下打掉他的手，一句臟話冒了出來(lái)：“你就是手賤！”如今的父母又與這情景有何兩樣呢？大人好奇孩子為何有這么多臟話可說(shuō)，卻不知罪魁禍?zhǔn)资亲约骸Ｉ狭诵W(xué)，我的生活枯乏無(wú)味只有書(shū)本！只有作業(yè)！想玩不能玩，能玩不夠玩，只能偷著玩，這，是同年嗎？這是我傷痕累累的心。去公園、看電影、吃大餐，結(jié)束后呢？只不過(guò)希望我更加努力的讀書(shū)罷了！父母想讓我們成為什么呢？一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器就是你們想要的嗎？休息、玩耍只不過(guò)想我們被利誘后努力學(xué)習(xí)罷了！這能算是童年嗎？只能算是一臺(tái)規(guī)劃好的機(jī)器罷了！
服從就是好孩子，不服從就叫做叛逆，這就叫做童年？
童年的作文 篇7
我們每一個(gè)人都有著一個(gè)快樂(lè)的童年，而我的童年就十分有趣。
那是我小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)一輛小車(chē)，我非常喜歡它，有天玩著玩著便想到了：這個(gè)小車(chē)怎么不能載人呢？我就去問(wèn)爺爺：“爺爺，為什么這個(gè)車(chē)不能載人呢？”爺爺笑了一笑，說(shuō)“這是玩具車(chē)，不能載人。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我便繼續(xù)去玩，可是，我不小心一只腳踩在上面，啊！我摔了一跤，雖然很疼，但我沒(méi)哭，爬起來(lái)又繼續(xù)玩。
在一個(gè)中午，我在樓上看電視，看著看著，就想睡覺(jué)了，就在床上滾來(lái)滾去，不知什么時(shí)候就睡著了。不知過(guò)了多久，爺爺突然聽(tīng)見(jiàn)“砰！哇！”爺爺上來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)我摔在地上，可居然還沒(méi)有摔醒，這讓爺爺哭笑不得。爺爺叫醒了我，我不再睡覺(jué)，就纏著爺爺幫我做弓箭，爺爺拿我沒(méi)辦法就去山上找竹子幫我做弓箭，做好后，我便拿著弓箭去打小雞小鴨，看它們?cè)谠鹤永铮冶阆蛩鼈兩淙ィ晒龥](méi)飛多遠(yuǎn)就掉下來(lái)了，玩了一會(huì)兒，我覺(jué)得沒(méi)意思，就回家看電視了。
一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)有小伙伴蔣杰的聲音，我馬上去找他，跟他一起玩我的小汽車(chē)。我推給他，他推給我。我們玩著笑著，似乎忘記了時(shí)間。
到了晚上，我和爺爺在院子里看星星，我問(wèn)爺爺：“天上有多少顆星星啊？”爺爺笑了笑說(shuō)：“你數(shù)數(shù)看！”“1、2、3……”我就真的數(shù)起來(lái)，數(shù)了一會(huì)兒，眼睛也花了瞌睡也來(lái)了，“哎呀，太多啦！”便偎在爺爺?shù)膽牙铮M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活，童年真難忘啊！
童年的作文 篇8
凜冽的北風(fēng)將衣衫卷起，刺骨的寒冷將睫毛霜畫(huà)，厚厚的冬雪將腳步撥弄得咯吱吱脆響。無(wú)情的汽車(chē)站在身后挺立著，刺耳的語(yǔ)音報(bào)乘聲此起彼伏。僵硬逶迤的大山像龐然大物在眼前豎空橫擋，山間W圖案形的松樹(shù)楊柳在陡坡上耷拉著。一條油黑的車(chē)路，如駱?lè)宄休d著拉也拉不住的大小車(chē)輛，急匆匆向遠(yuǎn)方穿行。
漫天、滿眼的鵝毛大雪，飛舞著你推我擠，簇?fù)碇纱蓪?shí)實(shí)的年關(guān)，牢牢拽住了人們回歸的衣襟與心情，不在流浪。
從不同窗口買(mǎi)票出來(lái)的她和他，手里各自捏著一張車(chē)票，在擦肩而過(guò)的瞬間，眼睛和眼睛相遇。兒時(shí)的伙伴，于喧囂的車(chē)站邂逅，默默無(wú)語(yǔ)淚兩行。二十多年的童年故事，二十多年的思念，二十多年的魂?duì)繅?mèng)縈在瞬間，穿越了時(shí)空的隧道，在這里重溫……
時(shí)間有時(shí)候很大方，有時(shí)候卻特別吝嗇，留給他和她的只有一小時(shí)四十分。
“你走在靠路邊安全些！”
“你走在靠路邊安全些！”
你把她搡向靠路邊，她把你推向靠路邊；你繞過(guò)她走在靠路邊，他繞過(guò)你走在靠路邊。身邊一輛輛列車(chē)疾馳而過(guò)，揪著他和他的心，淚水順著眼頰直往下落。
他伸出手，一次次，一次次，在胸前搓了搓，想溫暖一下她冰冷的手和那兒時(shí)一樣單薄的身子，卻又縮了回去，放進(jìn)自己的衣兜。一次次，一次次眼睛對(duì)著眼睛，目光傳達(dá)著相遇的激動(dòng)與喜悅，訴說(shuō)著又將分別的無(wú)奈與悲痛。
眼淚啊，哀泣著，來(lái)往的車(chē)哪個(gè)載得動(dòng)？
路兩邊的村樁靜默在雪中，童年的情趣牽動(dòng)著他和她的腳步，輕輕地移向小巷。瞬間，兒時(shí)村頭的歌謠在他和她的心間回蕩，輕緩的歌聲伴著記憶也飄了起來(lái)：在那遙遠(yuǎn)的小山村，小呀小山村，有我可愛(ài)的小燕子可回了家門(mén)；攀登高峰望故鄉(xiāng)，黃沙萬(wàn)里長(zhǎng)，何處傳來(lái)駝鈴聲，聲聲敲心坎，風(fēng)沙吹老了歲月，吹不老我的思念，曾經(jīng)多少個(gè)今夜，夢(mèng)回秦關(guān)；送戰(zhàn)友，踏征程，默默無(wú)語(yǔ)兩眼淚，灑下一路駱鈴聲，路漫漫，霧蒙蒙……她和他的歌聲，和著“達(dá)達(dá)，達(dá)達(dá)”的節(jié)拍，飄著，蕩著，轉(zhuǎn)著圈兒，載著童年的故事，在小巷里漫延……大雪里偶爾出門(mén)路過(guò)的人，看著兩個(gè)成年人的傻乎乎樣，笑了。
漫天滿眼鵝毛般的雪花，繼續(xù)飛舞著你推我擠，慢慢的將一切籠罩。
“各位旅客，走K市的旅客抓緊檢票上車(chē)！”
“各位旅客，走K市的旅客抓緊檢票上車(chē)！”
他這才拉著她的手飛快地跑起來(lái)，跑進(jìn)車(chē)站，跑向檢票口，在檢票員的哀怨聲里，推她進(jìn)了站口。
她站在玻璃的那面，捂著嘴在哭泣…
他站在玻璃的這邊，咬緊唇在流淚…
“各位旅客，走K市的旅客抓緊檢票上車(chē)！”
“各位旅客，走K市的旅客抓緊檢票上車(chē)！
他咬緊唇不放，一步三回頭，走向自己的客車(chē)檢票口。
她的客車(chē)沿著大山中間人工挖掘的豁峴朝北駛?cè)ィ凰目蛙?chē)出了站向南飛馳…
漫天滿眼鵝毛般的雪花，繼續(xù)飛舞著你推我擠，一切籠罩在一片白茫茫中，空氣好像被別離的哀愁凝固了，不在流動(dòng)！
她和他從悲傷中醒來(lái)時(shí)，才發(fā)覺(jué)連個(gè)聯(lián)系的電話都沒(méi)留下。
童年的路漫漫，童年的歌悠悠！
童年的作文 篇9
古箏，是我童年時(shí)學(xué)習(xí)的樂(lè)器。家里人都認(rèn)為古箏的聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，于是便在我四年級(jí)時(shí)報(bào)了一個(gè)班。
我的古箏是一個(gè)很美的樂(lè)器。它通身上下都是木制的，有用貝殼鑲嵌的花、鳥(niǎo)。
我和古箏的故事也有很多呢！我記得最清楚的那次，便是考十級(jí)的時(shí)候
那天，整個(gè)樓的人有很多。爸媽開(kāi)著車(chē)，抬著古箏與我一同進(jìn)樓。才剛到一樓大廳，就遇到麻煩了。那個(gè)門(mén)衛(wèi)不讓家長(zhǎng)進(jìn)，爸爸跟他在一邊談?wù)撝６覄t四處張望，畢竟是個(gè)新地方嘛！我看到周?chē)臍夥斩己芫o張，這里是一個(gè)藝術(shù)學(xué)院，而每年似乎就只有兩次考級(jí)機(jī)會(huì)。所以家長(zhǎng)們是抱著既激動(dòng)又緊張的心情來(lái)到這里的。
這有什么好緊張的？我正想著，只見(jiàn)爸爸在朝我揮手，我急急忙忙的便趕過(guò)去了。
到了樓上，我們找到了考級(jí)的教室。不知怎么，看到周?chē)蔷o張的氛圍，我似乎也被傳染了似的，身體愈發(fā)僵硬起來(lái)。
“下一個(gè)！”突然一聲呼喚，將我從緊張的`氣氛中拉了出來(lái)。我趕忙走近了教室，坐在剛架好的古箏前，深吸一口氣，便開(kāi)始彈了。開(kāi)始，因?yàn)橛行┚o張，彈起來(lái)顯得有些生疏。不過(guò)，彈著彈著，我有些漸入佳境的感覺(jué)。突然，評(píng)委老師說(shuō)了句：“快板！”我只好放下手中正在彈的開(kāi)頭，去彈老師們要求的考點(diǎn)。我戴著彈古箏時(shí)所需的指甲，隔著它，與我的箏接觸。我感覺(jué)它現(xiàn)在就像發(fā)動(dòng)機(jī)似的，在不停的工作。
終于，考完了。結(jié)果并沒(méi)有馬上出來(lái)，似乎是為了增加我們的懸念。我也越來(lái)越喜歡古箏了。
直到有一天，我的古箏老師打了電話，告訴我們一個(gè)消息：我的十級(jí)不僅過(guò)了，還得了個(gè)優(yōu)秀呢！媽媽那天格外的高興，恨不得能把快要到手的十級(jí)證書(shū)復(fù)印個(gè)幾十份，讓家里人都知道。
古箏，一直陪伴著我度過(guò)了那段難忘的童年。童年有著古箏的記憶也會(huì)在我的腦海中，永不消散。
童年的作文 篇10
池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面每當(dāng)我回憶起童年的那一刻時(shí)，這首歌，總是會(huì)縈繞在我的耳邊這幾天的時(shí)節(jié)正值夏天，百花百草爭(zhēng)奇斗艷，一股自家養(yǎng)的桂花香鉆入了我的心田，我突然回首那似水流年，一切，想起來(lái)都是那么的貼切，清風(fēng)輕輕地帶走了我的童年，我長(zhǎng)大了。
真的，長(zhǎng)大了回首往事，兒時(shí)的我總是喜歡拿著用零用錢(qián)買(mǎi)的玩具槍和伙伴展開(kāi)一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的火線突擊，嘴里還嚼著幾角錢(qián)買(mǎi)的零食，看著喜羊羊怎么一步步打敗灰太狼——我對(duì)一切都是那么好奇，充滿幻想，這么有味和令人懷念的童年每天要等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)——記得，小時(shí)候我會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮惹事而被父母和老師批評(píng)，罰站，心里充滿了埋怨與不解：為什么小孩子那么受拘束，我想快快長(zhǎng)大帶著幾分依戀，懷著幾分憧憬，不注意的時(shí)候，我已經(jīng)邁入了青春的大門(mén)，瞧！佩戴了6年的紅領(lǐng)巾在向我告別，那時(shí)候，我懵懂，有一種甘霖降臨在我久別干涸的心田。兒時(shí)的我有時(shí)也會(huì)想，青春到底是什么東西呢？
我想，稚氣未脫的幼兒一定會(huì)說(shuō)，青春是玩耍和快樂(lè)；稍微有點(diǎn)懂事的青年會(huì)說(shuō)，青春是作業(yè)和煩惱；成熟的中年人會(huì)說(shuō)，青春是放蕩不羈的時(shí)光；飽經(jīng)風(fēng)霜的老人會(huì)說(shuō)，青春是一首令人懷念的歌。走進(jìn)自己現(xiàn)實(shí)的青春，我從幻想中驚醒，青春是如此魅人，然而，青春會(huì)在我們的生命中不經(jīng)意流走，只有那些真正熱愛(ài)生命的人才能青春永駐，哪怕已經(jīng)老了，也能重新?lián)碛星啻骸Ｖ挥胁磺诿\(yùn)的人，才能有資格在自己的人生書(shū)頁(yè)上不悔的寫(xiě)下青春二字。童年的夢(mèng)既然是那么美好的，但是已經(jīng)步入青春的我，現(xiàn)如今應(yīng)該多注意現(xiàn)實(shí)中的生活，只有用青春挑戰(zhàn)命運(yùn)，用智慧成就夢(mèng)想，播下希望的種子，辛苦勤勞的耕耘，才能讓青春永駐，讓夢(mèng)想開(kāi)花！
寫(xiě)到這里，我想用《童年》的一句歌詞結(jié)尾——一天又一天，一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年。寄我們終將逝去的青春——杰子星祝我的親人盆友和老師能青春永駐！
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