精選小白兔的的作文6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小白兔的的作文6篇，歡迎大家分享。
小白兔的的作文 篇1
在茂密的森林里，來了一只漂亮的小白兔，小小的蒜瓣嘴，紅紅的眼睛，看起來很可愛，但是它很驕傲。
在一個風和日麗的上午，小白兔蹦蹦跳跳地出去找食物，邊走邊哼著小曲，可開心了。突然，一陣雷聲響起，不一會兒就下起了傾盆大雨，小白兔跑到樹下躲起來，正巧看到一只松鼠撐著傘從這里路過，就大聲對松鼠說：“喂，把你的傘給我用，我是森林里最美的，如果淋到雨，毛就不好看了，你長得那么丑，淋濕了也不會有什么事。”說完就搶走了雨傘，松鼠傷心地走開了。
過了幾天，森林里來了一只孔雀，它既漂亮又善良，森林里的動物都很喜歡她，她幫助過許多動物，所以大家都選她當“森林之王”。
一天，孔雀要舉行一場選美大賽，邀請大家都來參加。比賽那天，小白兔也在其中，只見它穿著漂亮的花裙子，戴著閃閃發光的項鏈。“小白兔穿得真漂亮。”大家異口同聲地說。
“小白兔上次搶了我的雨傘。”松鼠不滿地說道。
“小白兔前幾天還偷吃了我的青菜。”
“……”大家竊竊私語起來。
比賽結束了，河馬因前幾天把小猴及時送到醫院，讓小猴脫離了生命危險，所以成為了選美大賽的冠軍。小白兔生氣地說：“我是森林里最美的，為什么我不是冠軍。”孔雀站出來，說：“美不在外表，心靈美才是最美的。”
小白兔低下頭，不敢抬頭看大家。
小白兔的的作文 篇2
“紅紅眼睛白皮襖，長長耳朵真靈巧，愛吃蘿卜和青草，走起路來跳呀跳。”小朋友們，你們猜一猜這是什么？對，這是兔子，我要介紹的是我們家的小白兔。
它長著一身潔白無瑕的毛，在地上臥著，像一個小雪團，摸起來感覺柔軟極了！它的頭上長著兩只毛茸茸的長耳朵，在它那雪白的臉上嵌著一對閃閃發光的紅眼睛，像兩顆紅寶石，還有一個粉紅色的三瓣嘴，在三瓣嘴的兩旁長著幾根黑色的小胡須，這個小白兔真是太可愛啦！
小白兔吃東西的時候可有意思啦！我給它一根胡蘿卜，它用前腿接住胡蘿卜，然后，就津津有味地吃起來，吃的時候，還發出“咔嚓” “咔嚓”的聲音，小胡須一翹一翹的，真是好玩呀！吃完了，它用前腿摸摸我的褲角，好像在謝謝我呢！
每 到周末，我都領我的小白兔去樓下的草坪里散散步，小白兔一蹦一跳，一蹦一跳，在我前面跑得可快啦！不一會兒，它就跑得沒影了！我在后面怎么追也追不上小白 兔，我有點擔心小白兔了，心想“小白兔會不會跑丟了，會不會被別的小朋友們抱走？”我跑了一段時間，才發現小白兔正在草坪里吃草呢！它好像在等我，可是， 小白兔一看見我，就又跑得沒影了，這只小白兔真是太頑皮啦！
我們家的小白兔這么可愛，又這么頑皮，小朋友們，你們說，我怎能不喜歡它呢？
小白兔的的作文 篇3
我以前養過一只小白兔，雪白的毛永遠不會臟，紅紅的大眼睛永遠是那么亮晶晶的，像兩顆紅寶石……
小白兔非常受人喜愛。它十分愛干凈，大、小便從不亂拉，只要你給它在地上放個袋子，它就會把大、小便拉進袋子里。小白兔本該是吃蘿卜和菜葉的，可我家的兔兔可不同，除了愛吃菜葉，還要吃牛肉干、薯片、餅干、干泡面、水果、巧克力……凡是我愛吃的零食，它都很愛吃。這只兔兔可淘氣啦，我家的發財樹的葉子常常被它吃得不成樣，因為它會跳到花盆里，再直起身子，往上一跳，呵呵，我抓到了！兔兔帶著“戰利品”，找了個角落，津津有味地啃著樹葉。
可是，原本一斤也不到的兔兔，現在又肥了兩斤，這說明——它長大了！
兔兔長大了，麻煩也來了。別人可能會說：“小白兔長大了，應該高興才是，怎么會有麻煩呢？”我會告訴他：“小白兔長大了，要磨牙了！”需要磨牙的兔兔成了一個“害蟲”。它有時忍不住就會把墻角的石灰啃了，把窗簾咬破，甚至把電線也咬斷了。我們無奈，只好把它關進了籠子，就在把它關進籠子的時候，我還被它的爪子三條杠桿。唉，真是拿它沒辦法！
就因為它現在的脾氣，媽媽把兔兔送給了姨媽養。在姨媽家，兔兔可以吃到鮮嫩的薄蒲公英葉子，生活得十分愜意。可是一個月后，兔兔突然不見了。大家急得團團轉，四處尋找，可一點蹤跡也沒有。后來，姨媽安慰我說：“兔兔是去找男朋友去了，你不要著急，等它找到男朋友時，它還會生一窩小兔子呢！”但等到現在，它也沒回來，我對姨媽的話產生了懷疑，我開始后悔把兔兔送走了……
現在，我有了小叭，不再傷心了。我可愛又可氣的兔兔，我真想你！
小白兔的的作文 篇4
在一座茂密的森林里，住著許多小動物，有小白兔、小松鼠，還有小山羊……它們和睦相處，幸福地生活著。
可是，不幸的一天到來了，打破了它們的寧靜生活。
那天，動物們都在快活地玩著，突然，許多動物都拼命地跑起來。小白兔問小山羊：“發生什么事了?”
小山羊氣喘吁吁地說：“不好了，從森林外邊來了一條大蟒蛇，又長又大，腰有兩棵松樹那么粗，它吃了我們好多的朋友，快逃命吧!”小山羊說完又沒命地逃跑了。小白兔忽然看見兩盞燈一閃一閃的，越來越大，啊，那不是蟒蛇的眼睛嗎?小白兔嚇得尖叫一聲，連忙逃跑了。這條蟒蛇真大呀，有四五丈長，腰真的有兩棵松樹那么粗，兩只火紅的眼睛可怕極了，嘴里噴著火焰，有兩只小動物連叫都沒叫一聲，就被它連皮帶骨地吞進肚子里。
蟒蛇吃飽了，滿意地伸伸舌頭，搖了搖身子，背上的暗色斑點明顯地顯示出來。隨后，它調轉頭走了。
動物們知道蟒蛇走了，才跑了出來。它們有的躲在樹上，有的躲在草叢里，嚇得大氣也不敢出。
動物們紛紛議論起那條蟒蛇來。
有的說：“它的頭可大啦，怪不得能吃小動物。”
有的說：“它的舌頭可怕極了，還噴著火焰呢!”還有的說：“既然它回去了，就不會再回來了。”
沒想到，第二天，蟒蛇又來了。它跟昨天一樣，嘴里噴著火焰，爬得像飛一樣，吃了幾個小動物后，又回去了。
從這以后，蟒蛇每天都要來吃小動物。
大家眼看著自己的朋友越來越少。可是又沒有辦法。
這天，蟒蛇來了，它追上了一頭老山羊，就吞吃起來。小白兔發現蟒蛇吞吃大動物時，是慢慢地吞，吞下去后就一動不動了，像死了一般，許多動物從它身邊跑過，它好似不知道一樣。有一只小山羊無意中撞在它身上，它也無動于衷。小白兔看到這一情景，一個殺蟒蛇的計劃便漸漸在腦中形成了。
蟒蛇走了以后，小白兔召集小動物們，一起開了一個緊急會議。
小白兔說：“伙伴們，自從這條蟒蛇來了以后，我們沒過上一天安穩的日子，我們應該把這條兇殘的蟒蛇殺死，才能過上幸福的.生活。大家有什么好辦法嗎?”大家都同意將蟒蛇殺死，但卻想不出辦法來。
小白兔又說：“我倒有個好主意，一定能殺掉蟒蛇。”
大家趕緊問：“什么主意?”
小自兔說：“我見蟒蛇吞吃大動物后，不是就不動彈了嗎?我們做一頭假山羊，當蟒蛇吞吃后，我們就把它抬進籠子里鎖起來。”
于是，大家用一張病死的老山羊皮包了兒塊大石頭，放在草地上。看上去跟真的一樣，還挺肥呢!
第二天中午，草地“沙沙”地響了起來，大家知道是蟒蛇來了，都屏住呼吸，準備著。（初中作文）
蟒蛇像飛一樣地爬著，它好像是爬了很長時間，但是，卻沒有看見一只小動物，它有點發怒了，眼睛瞪得像兩只燈籠，嘴里噴著紅通通的火焰。
忽然，蟒蛇看見不遠處的草地上，有一只像小牛那么大的老山羊，心里非常高興，趕緊跑過去吞吃。
因為老山羊肚子里是石頭，吞吃時很困難。蟒蛇吞了好半天，才吞了進去。隨后它真的一動不動了。
這時候，埋伏在周圍的小動物們，向蟒蛇的頭部丟去一塊大石頭，蟒蛇的頭雖然被石頭打出了血，但是，它照樣一動不動……
就在這時，小白兔發出了緊急信號，大家一起動手，把這條蟒蛇抬進了預先準備好的鐵籠子里。
小白兔在籠門上加了一把大鎖，把蟒蛇牢牢關在里面。
蟒蛇因沒有東西吃，肚子里的石頭又無法消化，沒多久就餓死了。大家靠智慧消滅了來侵犯它們的敵人，又過上了幸福的生活。
小白兔的的作文 篇5
有人喜歡忠實的小狗，有人喜歡頑皮的小猴，有人喜歡美麗的孔雀……但我最喜歡的要算可愛的小白兔了。
小白兔全身潔白無暇的，耳朵又尖又長，一雙像袋鼠的條腿，眼睛是白里透紅。一個粉紅色的小鼻子，嗅覺很靈敏，常常活蹦亂跳，非常惹人喜歡。
小白兔喜歡運動，但有時候懶惰得不理你。大家一定聽過《龜兔賽跑》的故事吧，是因為兔子的懶惰，所以輸掉了比賽。小白兔只會跳，不會跑，別說小白兔有多開心，一跳一跳又一跳，好像它像跳得比天還要高。小白兔不僅跳得高，而且跳得快，它的速度可是遠近文明的“快兔”。有一次，“快兔”掙扎著出了籠，我們想捉住它，我一撲，小白兔就一跳，似飛了似的，一跳就跳到了田，它在那吃著胡蘿卜和白菜，它好像再說：“呵呵，你們太慢了”。之后就咯咯的吃了菜葉和胡蘿卜。它吃東西的速度可快了，你一給它吃得，它就在嘴中咯咯的吃，不一會，食物就像閃電一樣，一閃，食物就沒了。
小白兔喜歡在草地上玩耍，有時，你拿著菜葉，它迅速的叼起就走。你看，多可愛啊。小白兔休息時更可愛了，時而趴著睡，時而卷成一團睡，時而站立著睡。
小白兔全身潔白無暇的，你雖然可愛，但你不可以那么頑皮。刻在我的心中，你是獨一無二的。
小白兔的的作文 篇6
劉明已經曠課三天了，這可急壞了李老師。一放學，她就急忙向劉明家走去。 來到劉明家，院門、屋門都沒有鎖，可里里外外卻一個人影都沒有。李老師剛打算離開，忽然聽見房后傳來一陣輕微的笑聲。循聲找去，只見劉明趴在大草垛上，手里高高地舉著一把青草，沖著兩只小兔不停地說:“吃吧，吃吧!，，兩只小兔一蹦一跳地搶著吃青草，可總也吃不著。劉明高興地在草垛上撒歡，打滾。李老師也忍不住笑出聲來。劉明見是李老師，一下子愣住了。可李老師卻抱起小白兔問:“劉明，你喜歡養兔?如 “嗯。” “那你懂得兔子的生理特點嗎?你知道怎樣喂養兔子最科學嗎?”
劉明不好意思地搖搖頭。李老師和藹地對他說:“不好好學習文化知識，連兔子都養不好。明天去上學1”劉明點點頭. 誰知，第二天劉明還是沒來上學。中午，李老師又來到劉明家，只見劉明坐在門檻上，懷抱的兩只小自兔也蔫頭茸腦的。李老師忙抱起兔子，查查眼睛，看看嘴巴，又摸摸肚子，問道:“兔子生病了?”劉明難過地點點頭。 “等著，我馬上就回來。”說完，李老師急匆匆地走了。 一會兒，李老師拿著幾本書回來了。她挑出一本書遞給劉明說:“看看這上面怎么講的。 劉明一看，是《家兔疾病治療》。他翻了一頁又一頁，越翻越快。那密密麻麻的字，一片片地從他眼前飄過，劉明不好意思地把書還給了李老師。 “怎么，上面沒有嗎?” “不是，好多字我都不認得……” 李老師沒有責怪他。她拿起書，一面看，一面和劉明一起給兔子灌藥，按摩，又打掃干凈兔窩。
忙了一陣后，李老師又耐心地教劉明認字、查字典，細致地給他講解養兔的科學道理和方法。她的話語柔和、動聽，象小河流水一樣淌進了劉明的心田。劉明望著李老師慈祥的面容，眼里禁不住涌出了淚水。 不知不覺，天色已近傍晚了。李老師站起身語重心長地說:“劉明，這幾本書送給你，希望你將來能成為養兔專家。” 這時，經過治療的兩只小白兔一蹦一蹦地跳過來，李老師和劉阻一人抱起一只，逗弄著，歡笑著。 李老師說:“劉明，你帶頭在咱們班成立一個養兔小組好嗎2}劉明欣喜地點點頭。 第三天，劉明告別了心愛的小白兔，背起書包上學去了。
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