【推薦】寫姐姐的作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的寫姐姐的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫姐姐的作文 篇1
如果你問我,我喜歡誰,我會毫不猶豫地告訴你,我喜歡慈祥的媽媽、喜歡知識多的爸爸、喜歡可愛的表弟、喜歡……但我最喜歡的還是那不僅美麗、能干又聰明的姐姐!每當我遇到難題時,想放棄時,她就用那雙能說話的眼睛看著我,好象在說:“不能放棄,放棄一個小小的要求就放棄一個愿望!”每當我把作業寫的很糊涂時,姐姐看見了我,就用那張能說會道的嘴巴對我說:“字不能寫那么難看,一個女孩子就象那糊涂的字,好看嗎?”頓時,我害羞極了!鞘且粋陽光明媚的早晨,太陽把它那光灑向了大地。姐姐帶我到朋友家做作業,一分鐘、兩分鐘……過去了,我做得很累,想起來玩玩,姐姐看了看我,問到:“累了嗎?在做一會兒,我們再來玩游戲,好嗎?”聽到這句話,我開心得一蹦三尺高,又繼續做作業。十分鐘過去了,我又忍不住站了起來走來走去的。姐姐把目光投向我,走過來,笑瞇瞇地說到:“大家休息一會兒吧!我們向來玩游戲,再做作業,那樣精神比較好!”我提議說:“來玩老鷹抓小雞的!”說著,我們玩了起來。 、一分鐘、兩分鐘、三分鐘……過去了足足半個小時。姐姐笑瞇瞇地說:“好咯,好咯!我們開始做作業吧!等作業做完了,我們再繼續玩好嗎?”“好啊~~~~~”大家都爽快地答應了。我們有開始做作業了!有那么一個姐姐,我真感到驕傲啊~。。
寫姐姐的作文 篇2
我的姐姐個子不高,也是一個母老虎。
姐姐上五年級,愛幫助人,上一次姐姐和媽媽在坐公交車的時候,有一個白發蒼蒼的老爺爺。
老爺爺左看又看找不到位置,這時,姐姐站了起來,把老爺爺扶到自己的位置上,自己拉著扶手,站在車上,等待著我們要去的地方。
這是我的天使姐姐,還有一個母老虎姐姐。
寫姐姐的作文 篇3
我的姐姐是一個非常聰明、愛幫助別人,善良、誠實、勇敢的小女孩。雖然她現在已經讀初一了,但她還是像小時候那樣漂亮、活潑可愛。
我的姐姐有一雙黑溜溜的大眼睛,像兩顆玻璃球;矮矮的小鼻子,像一座小山。本來是一張漂漂亮亮的臉,就是有一點不好,左臉有一個斑紋,那是小時候我哥哥不小心拿剪刀在姐姐臉上戳了一下,從此以后,姐姐的臉上就有了一個斑紋就。我想,那個斑紋可能一直會留在姐姐的臉上,像一個會說話的嘴巴。
我姐姐屬豬。所以她吃飯吃得很快。我覺得姐姐無論吃什么都快,即使晚上下大雨,也吵不醒姐姐,姐姐喜歡淺紫色、深紅色、金黃色、淺綠色、天藍色、粉紅色。其中她最喜歡紫色,和我一樣。
姐姐很關心我,而且她聰明、誠實。
有一次,我中午吃的火鍋;疱佁绷恕N抑怀粤艘稽c點。到了下午四時,我的肚子就餓了,我連忙對姐姐說我餓了,然后姐姐用自己的零花錢幫我買了一瓶牛奶、一個面包。我吃得津津有味的。姐姐真關心我。
我的姐姐非常聰明,她的成績很好,全班第二名,全年級十三名,有一次,我問姐姐幾個腦筋急轉彎的問題,姐姐居然全都回答正確了。你說我姐姐聰明嗎?
有一次,姐姐把我媽媽買的一個美麗的花瓶打碎了。媽媽一回家。姐姐就主動給媽媽認錯,并且保證要用自己的壓歲錢重新買一個。媽媽說:“秀秀你以后不要這么做了,我原諒你!蹦阏f我的姐姐誠實嗎?
你們喜歡我的姐姐嗎?
寫姐姐的作文 篇4
我的姐姐說起和姐姐的故事,我的內心有一種不可抵觸的情感便油然而生,聽母親說,她來自具有深厚文化淵源的“孔孟之鄉”——山東。姐姐很漂亮,圓圓的臉上有一雙大大的水靈靈的眼睛,小小的鷹鉤鼻子,紅紅的小嘴,白凈的皮膚上有幾顆小痔,頭上總是披著柔順的頭發,走路時溫文而雅,姐姐總是笑呵呵的,讓人有一種親近感。
我喜歡姐姐,因為姐姐常常來我家玩,她經常講一些有趣而又生動的故事,講給我很多知識,從而讓我懂得了很多生活中的道理。她講的故事,足足可以裝一籮筐。
昨天,她剛給我講了一個非常生趣的故事,我來給你講講吧!故事的名字叫《老鼠當牙醫》——老鼠德叔和她的`太太在街道上開了一家牙科診所。因為他的醫術高超,所以很多動物都來找他看牙。
同時,德叔治牙很有辦法,非常聰明。他從來不給自己的敵人和破壞森林世界和諧的動物看病,他的聰明可以對付狡猾的狐貍…這個故事我聽的津津有味,栩栩如生的故事也讓我們兩個面對面咯咯的傻笑。姐姐是一個“書庫”,她懂得很多的知識。
從她的口中,我知道了李白的豪邁——“明朝散發弄扁舟” ;了解了杜甫的現實——“戎馬關山北,憑軒涕泗流”;也明了了李商隱纏綿的情思——“隔江猶唱《后庭花》”;從隱約中也了解了中國的四大名著……姐姐能夠把知識從中國到外國從古代到現代串聯起來,同時給我講的繪聲繪色。我愛姐姐淵博的知識,我更要從姐姐的知識中體會到她的刻苦。
要向姐姐學習。有時候聽姐姐講那些東西我總是“丈二和尚——摸不著頭腦”,但我也理解了“芝麻開花——節節高”。從這句話中你肯定能夠想象到我和姐姐學知識的默契了吧!我的姐姐美麗漂亮、友愛和善、知識豐富,我要向姐姐學習,做一個懂事的好孩子,聽話的好學生。
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