實(shí)用的植樹(shù)節(jié)的作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇1
3月12日七點(diǎn)半，我們大隊(duì)委員和徐老師一起聚集在學(xué)校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學(xué)校種植社團(tuán)的成員每周二下午都會(huì)到種植園來(lái)維護(hù)小樹(shù)和菜!徐老師給隊(duì)員們發(fā)了幾把鏟子，先是徐老師示范怎么種樹(shù)，先是挖坑，隊(duì)員們看著徐老師鏟土，都覺(jué)得挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，隊(duì)員們已是大汗淋漓，可隊(duì)員們還是堅(jiān)持下去。
可這個(gè)土坑老是跟隊(duì)員們作對(duì)，怎么辦?這時(shí)，徐老師好像猜透了隊(duì)員們的心思，主動(dòng)來(lái)到隊(duì)員們的身邊，親切地對(duì)說(shuō)隊(duì)員們：“是不是不會(huì)鏟呀，我交你們，堅(jiān)持就是勝利”。說(shuō)完，便奪過(guò)隊(duì)員們手中的'鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，隊(duì)員們把樹(shù)扶好，徐老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。
這時(shí)，隊(duì)員們拿起放在旁邊的水壺灌好水，給小樹(shù)澆水。“咔嚓”一聲，陳老師給隊(duì)員們照了一張相，接下來(lái)，隊(duì)員們拿出自己做的牌子掛在自己認(rèn)領(lǐng)的小樹(shù)上!在活動(dòng)中，隊(duì)員們不僅學(xué)會(huì)了種樹(shù)，還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。這次活動(dòng)讓同學(xué)們都學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境。而且多種樹(shù)能抵擋沙塵暴，還紀(jì)念了孫中山爺爺呢!
植樹(shù)節(jié)的作文 篇2
星期四春暖花開(kāi)空氣清新，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ソ纪庵矘?shù)。
我們到達(dá)了目的地。在那里我們聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在歡樂(lè)地鳴叫，聞到了花濃濃的香味，就像灑了香水一樣，看到遠(yuǎn)處密密麻麻的樹(shù)木，美麗極了。我們找到了一片空地，領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具。老師還幫我們分了組，我和俊俊是一組。分完組就開(kāi)始植樹(shù)了，有的用的是鐵鍬挖坑，有的扶小樹(shù)苗，還有到河邊小心翼翼地運(yùn)來(lái)水，大家熱得滿頭大汗……我們這一組我負(fù)責(zé)扶小樹(shù)苗，而俊俊是負(fù)責(zé)挖坑的.，因?yàn)樗夂艽蟆？】≡谕诘臅r(shí)候挖到了一只小蚯蚓，我用手輕輕地把蚯蚓拿到一邊，我心想蚯蚓放在外面會(huì)被曬干的，然后我就叫俊俊挖了一個(gè)小坑，把蚯蚓放了進(jìn)去。我到河邊去打水回來(lái)了，俊俊已經(jīng)把坑挖好了，我把小樹(shù)苗放到坑里，然后埋起來(lái)，把水灑上，小樹(shù)種好了，我們可開(kāi)心了。
一陣風(fēng)吹來(lái)，把小樹(shù)吹彎了腰。小鳥(niǎo)也飛來(lái)了，站在小樹(shù)上面，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
同學(xué)們喜歡在這邊空地里，不想離開(kāi)，最后依依不舍地排成整齊的隊(duì)伍，回到了學(xué)校。
老師點(diǎn)評(píng)：很棒，小作者植樹(shù)的這一天既辛苦又充實(shí)，語(yǔ)言自然流暢，結(jié)構(gòu)清晰。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇3
3月12日是植樹(shù)節(jié)，正好是周末，我參加了一次種植活動(dòng)。
我和爸爸先去附近的工地挖了幾袋泥土，回家后把泥土倒出來(lái)，把里面的石頭和磚頭挑出來(lái)，然后加入葡萄糖和肥料，攪拌均勻。接著我們又找來(lái)幾只泡沫箱，把土裝進(jìn)去，這樣種子的`“家”就安好了。
然后，我們?nèi)シN子店和花卉市場(chǎng)。購(gòu)買了生菜、黃瓜和空心菜的種子，還有葡萄的幼苗。回家后，我們把葡萄的幼苗直接種到了室外。賣種子的人說(shuō)三月底才能種，但我已經(jīng)等不及了，想現(xiàn)在就種，爸爸說(shuō)先把種子種在房間里，等它們發(fā)芽了以后再移栽到室外，我們就把種子種在了小花盆里，并且澆上了水。
接下來(lái)就是等待了，但也不能只是等待，還要給種子澆水、施肥、松土，我會(huì)照料好它們的，希望它們?cè)缛瞻l(fā)芽。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)我過(guò)得真有趣，也很有意義。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇4
3月12日人們就拿著鏟子，提著一桶水，拿一棵嫩綠小樹(shù)苗就來(lái)植樹(shù)。
有的先挖個(gè)坑，倒水再栽樹(shù)苗。有的`栽樹(shù)苗再倒水。我們家是采用栽樹(shù)苗再倒水的方式來(lái)栽樹(shù)。我一顆顆汗水一眨眼滴在了土坑。
終于挖好了，開(kāi)始栽樹(shù)了，媽媽慢慢的把小樹(shù)苗栽進(jìn)土坑里。撒上泥土，之后再潑灑上晶瑩的水珠。
啊！大功告成！我們非常希望小樹(shù)快快的長(zhǎng)大，幫助擋風(fēng)沙。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇5
今天是3月12日星期天，是植樹(shù)節(jié)，小明和小紅一起去荔香公園植樹(shù)。
一年一季的植樹(shù)節(jié)終于到了，小明和小紅放棄了看電影的`機(jī)會(huì)，小明和小紅說(shuō)：“不去看電影了吧，勞動(dòng)最光榮。”到了荔香公園，他們兩個(gè)興奮的沖進(jìn)去，一下子飛奔到領(lǐng)樹(shù)苗的地方，他們先領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗，來(lái)到一個(gè)小坑前，他們把樹(shù)苗小心翼翼的種到土里。小明和小紅一起把土埋好，弄得他們滿手臟臟的，他們洗了手又繼續(xù)種第二棵樹(shù)苗。
領(lǐng)完第二棵樹(shù)苗后，小明和小紅把樹(shù)苗輕輕的種到土里，小紅說(shuō)：“種的太淺了，比第一棵高了一大截！”小明和小紅已經(jīng)把土埋好了，但是他們不知道怎么把它種得再深一點(diǎn)，他們請(qǐng)工作人員幫忙，最后弄好了。
看著樹(shù)苗一天一天長(zhǎng)大，他們終于享受到了勞動(dòng)的快樂(lè)！
植樹(shù)節(jié)的作文 篇6
“啦啦啦!啦啦啦!春天還在抽嫩芽，秋天滿園桂花香!”我抱著我的桂花小樹(shù)苗，一蹦一跳地跑到爺爺?shù)牟藞@里。“哈哈!看我找個(gè)‘風(fēng)水寶地’給我的小樹(shù)苗安個(gè)家!”
我在菜園里來(lái)回“巡視”，左邊瞧瞧，右邊瞅瞅，但整個(gè)菜園被蔬菜和雜草占領(lǐng)著，哪有什么能給小樹(shù)安家的地方!無(wú)奈，我又只得來(lái)到花園的花壇邊，“唉!小樹(shù)苗，你先在這兒待著吧，待你長(zhǎng)大了，我給你找個(gè)更好的'家!”我找來(lái)一把小鏟子，雙手握緊，“嘿咻!”使勁兒鏟下去，“啪!”誰(shuí)知這“幾萬(wàn)年”沒(méi)松的土竟那么硬，鏟子一歪，仿佛有一股神秘的力量將它拉向一邊，飛濺起來(lái)的土渣子濺了我一手!“哼!”我倒來(lái)勁兒了，卷起袖子，“你這硬土，好不知好歹，本姑娘給你帶來(lái)一棵小桂樹(shù)作伴，你竟還那么不情愿?”我先拎來(lái)一桶水，“嘩啦——”全倒上，又用鏟子在上面使勁鏟呀，撬呀，翻呀，弄得土星子亂飛，“哼!我就不信收拾不了你!”我一甩頭發(fā)，全然不顧“淑女形象”，漸漸的這堆石頭般硬的土終于“服軟”了!我勉強(qiáng)刨出一個(gè)“小狗洞”，把我的小樹(shù)苗放進(jìn)去，再將周圍的土小心地填上，輕輕拍緊。抬起頭，小樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地立在花壇里啦!當(dāng)我將水撒在它身上時(shí)，它的葉子輕輕點(diǎn)著頭，仿佛在向我問(wèn)好致謝呢!
小桂樹(shù)靜靜立在花壇里，嫩綠的葉子隨風(fēng)輕輕搖曳著，陽(yáng)光灑在它的身上，猶如披了一條薄如蠶絲的金紗一般。好好成長(zhǎng)吧，小桂樹(shù)，期待秋天你的滿樹(shù)桂香哦!
植樹(shù)節(jié)的作文 篇7
今天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚，我的心情與天氣一樣，因?yàn)槲覀冃∮浾呔銟?lè)部將要到森馬萬(wàn)客豐甌柑基地去植樹(shù)。
我們沿著綠的像翡翠似的澤雅水庫(kù)一直前行，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了基地牌子，迎接我們的是掛滿黃澄澄甌柑的甌柑樹(shù)和紅似霞桃花開(kāi)口笑 ，剛進(jìn)門就聞到一股甌柑的`清香，我一口氣吃了好幾個(gè)，真甜，隨后金老師分配我們?nèi)艘唤M，還互相認(rèn)識(shí)了組員，管理遠(yuǎn)叔叔便講解了注意事項(xiàng)，我們便個(gè)個(gè)迫不及待的去領(lǐng)了小樹(shù)苗，我領(lǐng)到的小樹(shù)苗叫文旦柚，我在爸爸的幫助下首先挖了一個(gè)坑，再小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)去，再把土埋上，突然我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有只蚯蚓，心想：蚯蚓可以給小樹(shù)苗松土，我便壯著膽子抓來(lái)小蚯蚓。最后還給小樹(shù)苗澆了水，希望小樹(shù)苗像我一樣茁壯成長(zhǎng)。
多植樹(shù)可以防止泥石流，沙城暴，保護(hù)生態(tài)平衡，還可以吸收二氧化碳放出氧氣。對(duì)人類來(lái)說(shuō)太重要了，我的心愿是以后去沙漠里種樹(shù)。
我們不能只在植樹(shù)節(jié)種樹(shù)，應(yīng)該無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，讓地球母親永遠(yuǎn)充滿生機(jī)。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇8
植樹(shù)節(jié)快到了，我想那一天會(huì)很熱鬧，因?yàn)槲覀儭版益宜眖q群的成員全體決定要到景山種樹(shù)啰！我們先買了一些樹(shù)苗。我們幾家買的是榕樹(shù)、桃樹(shù)和松樹(shù)的的小樹(shù)苗。一行十幾人，拿著鐵鍬、水桶浩浩蕩蕩地向景山出發(fā)。
到了景山，“胖阿姨”說(shuō)：“每家種3棵樹(shù)，我們來(lái)比一比誰(shuí)家種樹(shù)種得又快又好，行不行？”“行！”大家都同意這個(gè)說(shuō)法。開(kāi)始種了，爸爸找到了一個(gè)空曠的地方讓我們家種。這時(shí)候我拿著鐵鍬在挖土，爸爸拿著樹(shù)苗的根，媽媽拿著水壺和枝葉那部分。這里的'泥土可真夠硬的我拿著鐵鍬挖呀，挖呀……挖了半天才挖了一個(gè)小洞，我已感到手上冒汗，兩臂酸痛，想休息一會(huì)，更何況這是陽(yáng)光明媚的中午啊！于是我就看了看別的家庭，他們幾家也都在休息。于是我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“讓我休息一會(huì)兒吧！你看別人家都在休息的。”這時(shí)候爸爸說(shuō)話了：“堅(jiān)持就是勝利！因?yàn)檫@樣，這時(shí)才是和別的家庭拉開(kāi)距離的好機(jī)會(huì)啊！你繼續(xù)挖好那個(gè)坑，其他的兩個(gè)我來(lái)完成！”我想了想也是，就繼續(xù)挖了。一個(gè)坑終于挖好了，我?guī)缀踅钇ＡΡM。這時(shí)爸爸就拿來(lái)鐵鍬來(lái)埋土，媽媽來(lái)扶樹(shù)，我看到爸爸有時(shí)候一不小心就用鐵鍬得便就碰到了樹(shù)，我就提醒了他：“小樹(shù)也有生命！你可要愛(ài)護(hù)哦！”幾次之后，爸爸的鐵鍬終于不碰樹(shù)了，土埋好了，我們就給樹(shù)苗澆上水。看著樹(shù)苗亭亭玉立地站在那兒，我心里美滋滋的。一棵，兩棵，三棵，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)后，我們家的樹(shù)苗就種好了，我看看其他人，最快的還在放第二棵樹(shù)呢！
等到其他家都種好的時(shí)候，爸爸的都靠在其他的大樹(shù)旁睡著了。活動(dòng)評(píng)比結(jié)果當(dāng)然是我們家贏了。看著整整齊齊的15棵樹(shù)立在山腰，枝葉迎風(fēng)招展，好像在向我們招手，又好像在向我們點(diǎn)頭。我感到很有成就！
雖然這個(gè)植樹(shù)節(jié)還只是我的暢想，但里面講了兩個(gè)道理：第一個(gè)是不能亂破壞樹(shù)木，先別說(shuō)多少年長(zhǎng)大，單單種一棵小樹(shù)苗都很難了；第二個(gè)是做事要以逸待勞，不能做了一會(huì)兒就休息一會(huì)兒，要把事情先做好了，再休息。
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