有關雪的記憶作文9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的雪的記憶作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪的記憶作文 篇1
看著那幅照片，仿佛那呼呼作響的西北風就在我的耳邊，觸手可及的雪花，和那一場怦然心動。
南方之人，從未與雪謀面。赴千里與雪約會，暗喜了許久。
帶著滿心期待，在去往吉林的飛機上睡了一覺。
熱情的司機幫我們把一箱箱的行李放進車的后尾箱。我帶上圍巾，便穿過機場的玻璃門，望向室外那皚皚白雪……
映入眼簾的先是一段瀝青的油柏路，路邊的人行道上還有一些冰雕和雪雕，我小跑準備橫穿馬路，去摸一摸這種新奇的玩意兒。
“黃子彤，準備往哪跑呀，要出發了！”
“知道啦。”
“是真的雪呀！”我小聲喃喃，關上了這輛吉普車的大門，汽車緩緩前行。我望向窗外，樹枝上堆滿了雪，那一塵不染的白。還看到了一個小孩在用力地搖樹枝，樹下也就下起了一陣“大雪”。走了一段路，車窗的右邊便出現了了冰藍色的湖泊，湖上結了冰。有許多穿著五顏六色的大棉襖的人們在湖上滑冰。
“他們不會掉進湖里嗎？”
“當然不會，湖上結的冰最起碼都有兩米深，就是一個兩百斤的大胖子都不會掉下去的呢！”
油柏路旁的積雪高出了地面許多，“踩上去會不會像踩沙子一樣，發出“沙沙”的聲音呢？”我心想。接著，那個司機又說：“有些小山坡的雪更厚，有些雪厚的能淹沒你的大腿，有一些呢，只能讓你露出腰來。”
“有那么夸張嗎？”我心想。
不久，我們下了車，乘上了船，準備去那個霧凇島。看看船上的時鐘，才凌晨五點半。可是船上已經有了不少人。船緩緩地劃過湖水，我很好奇，“為什么這里的水沒有結冰呢？”“不好意思，此題無解。”我的好朋友笑嘻嘻地對我說。
一聲鳴笛，我們上岸了。
人們也停止了聊天，仿佛都不想打擾這個島的寧靜。一路上，也只聽到了鞋子踩過雪的沙沙聲
我抬起頭，眼前馬上就出現了那些雪，白茫茫的一片，卻和剛剛有著不一樣的美。
我穿著厚重的雪地靴，小心翼翼地把腳放上那些看起來厚厚的雪。“喳”的一聲，我的一只腳沉了下去，“看來這些雪很蓬松，果然，和沙子還是有區別的。”我小聲嘀咕。
“黃子彤，你在干什么呀？過來看這棵樹。”
“哦，好。”
我慢慢地走，只見一個一個腳印印在了雪地上。發出“沙沙”的悅耳的動聽歌曲。
很快，我被眼前的景象驚呆了，成排的參天大樹，樹旁還有許多不知名兒的金黃的草。那些草的尖端掛滿了和露珠一樣的“冰珠”。“像是動畫片冰雪奇緣的那片森林耶！”我心想。旁邊樹的枝頭沒有葉子，可是樹枝上卻也吊滿了冰珠，搖搖欲墜。這棵參天大樹上都吊滿了這樣的珠子，晶瑩剔透。日出升起，金黃色的光芒灑滿整棵樹，那些珠子也透出了金色的光芒，有許多人都不約而同地發出了“哇”的贊嘆。此時，天空又下起了蒙蒙細“雪”。握在手中，涼涼的。我搖了搖樹干，稀稀拉拉的冰“珠”掉了下來，霎時間，感覺整個人都涼涼的，頗有一種心動的感覺。
天空的雪還在下，雪花還在天空打轉，轉呀轉。終于，塵埃落定。
思緒也隨之回到現在，我看了看天空。什么時候能再去看看記憶中的那場雪呢？
雪的記憶作文 篇2
記憶中的雪，輕柔、冰潤，猶如亭亭玉立的仙女紛紛揚揚撒在蒼茫的原野，那份優美，似乎只有冬天才能孕育出來
剔透、光潔，沒有一絲玷污的痕跡，沒有一點骯臟的氣息。它雪白、澄凈、纏綿輕盈，飄揚在湛藍的空中，緩緩地灑在屋頂、田野，或是彎曲的小路上。她輕輕地觸撫著萬物生靈，柔軟而舒適，使得世間萬物在她的親吻下得到了滋潤與養護，在這茫茫白雪間，在這無垠的雪被下，積蓄著生靈們蓬勃、向上的生氣，形成夢一般靜謐、祥和的世界。
如今，冬天已被春天取代，潔白的冰花也在這燦燦的陽光下消散，而那寶貴的記憶卻永遠在心間放映，播放著雪的贊歌和這美妙絕倫的詩畫般的精致，它是夢，是一支曼妙、悠然的夢，是一束和諧、嫻雅的夢，像一片琉璃，折射出那別樣的寒冬。突然間，嚴冬仿佛不是那樣徹骨了，它承載著雪花，在我看來，更勝似一位精妙的畫師，盡管沒有抹上一絲斑斕色彩，但那夢的輪廓，卻是冬季最動人的寫照。
哦，雪花，你在我心中，是那么的圣潔，是那么的純真，是那么的不夾雜一點點兒修飾的樸素，卻又是那么的可人美妙。冬的舞者，快用你的身姿搖擺吧，盡情釋放出你別致的美艷，舞弄出你炫麗的身姿吧！
雪花，夢幻、純真，是我心頭最美的、最纖柔可人的花朵，綻放在夢田的彼岸……
雪的記憶作文 篇3
雪花，似一位溫柔的天使，在空中翩翩起舞，輕盈而美麗。
瞧，片片雪花似輕巧的花瓣，漫天飛舞著，特別活潑可愛。不多時，山坡上，田野里，屋頂上全成了白茫茫的一片，真像是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！那景致，絕不比遍野春光遜色。大氣磅礴的雪啊，讓到處都成了粉妝玉砌的世界，晶瑩剔透，潔白無瑕。靜觀皚皚白雪，心一片寧靜，容不得束縛，容不得羈絆，平日里沒有的靈感全涌上心頭，化作一首空靈曼妙的詩，灑在山間。
四下里一片寂靜，只有沉沉的雪，從沒有過的靜謐，從沒有過的祥和，全寫在這一片雪野。此情此景，讓人自然地想起“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的美妙詩句。
記憶中的雪啊，永遠是那么透亮，那么純潔，那么充滿生機。小時候，最喜歡在雪地上無拘無束地玩耍，追趕打鬧。盡管一雙小手常常凍得發紅發腫，我也滿不在乎。有時閑著無聊，就與伙伴們試著堆幾個雪人，雖然看上去不是很美觀，但看著那些自己親手堆就的“怪物”，心里總是美滋滋的，頗有幾分成就感。
我常常和伙伴們在雪地里追呀，趕呀，蹦蹦跳跳，背后丟下一串充滿童真的笑聲。踩在厚厚的積雪上，松軟的雪毫不掩飾地發出“咯吱咯吱”的聲響，不知道它是因為我們的開心而興奮，還是在咧嘴叫痛呢。
看吧，樹上，已經積了厚厚一層雪，有的小樹已壓彎了腰，只有幾株松樹仍毅然頑強地挺著身子，寧“死”也不肯低頭。那種堅強不屈的個性，讓我不得不心生敬畏。
記憶中的雪啊，我心中快樂的源泉，你讓我的童年充滿夢幻。
記憶中的雪啊，我心中靚麗的天使，你讓我開心快樂，無憂無慮地成長。
記憶中的雪啊，總是那么奇妙！
雪的記憶作文 篇4
我很喜歡雪。并不是因為它有著曼妙的姿態，純潔的顏色，或是別的什么。而是因為在我記憶深處的某個雪夜，那些紛飛的雪啊，讓我懂得了許多。
記憶里是個異常寒冷的冬天，大雪紛飛的某個晚上，屋子里的場景是我正鬧脾氣不想上學。媽媽嘆了口氣，滿臉失望的看著我，嘴里卻堅決地說不去不行。我開始哭鬧，孩提時特有的莫名其妙的委屈齊齊上涌，使我大聲哭喊，嗓子將近啞掉。媽媽的眼神稍稍柔和下來，略帶心疼的看著我，嘆氣：“為什么會不想上學呢，哎，拿你沒辦法。”這時我窺見她眼里的失落、失望，一股酸又沖上鼻頭。媽媽撂下一句：“那先別去了。”轉身到屋里去了。我的眼淚流得更兇了。卻為不用去學校感到竊喜。
當我安靜下來回床休息的時候，房間里突然傳來媽媽的聲音，我把耳朵貼在門上，聽見她不知對著誰說：“我對她太失望了，我好大的希望都在她身上呀……！”聽到這話，剛安靜下來的我又“哇”地一聲哭出來，只穿了一件單衣就跑出家門。
外面的天氣凍得我手腳發麻，全身打顫，我漫無目的地跑著，淚風干在臉上成痕。跑出沒多遠，就聽見身后媽媽大喊著我的名字，遠遠追著我，速度卻很快。當我全身冰涼，一步也邁不動的時候，干脆蹲在地上。我看見媽媽仍在向我跑來，大雪里，沒有燈光，鵝毛般的大雪在壓抑的黑色背景下，漫天飛舞，快要把她蓋沒，擋住了我的視線。她費勁的跑到我身邊，二話不說脫下了衣服裹到了我身上，抱起我往家走，一路無話。我在她懷里抽泣，她用手撫我的淚，好冰。回家后，我沒事，媽媽卻感冒了。
那天晚上的雪不同以往的大，像是黑色牢籠里的白色羽毛四散。那個雪夜，快要被媽媽的柔情融化。留在我記憶深處的那個雪夜，那些紛飛的雪，讓我懂了許多。
雪的記憶作文 篇5
一百二十平米的房子說起來其實也不算小了，當初懷著喜悅的心情搬進這套敞亮的房子里的時候，著實是花了好多心思精心布置的。對我而言，家是溫馨的，是愛的港灣，所以家里的每件物品都是我精心挑選的，每天拖著一身疲憊回到愛的小窩，整個人就輕松了許多。
居住的時間越長，家里亂七八糟的東西就越來越多，不得不抽出時間來整理物品。這一折騰，卻有了很大的收獲，我發現了很多刻畫著舊日時光的小物件。
說起來，我是個懷舊的人，喜歡收藏一些在別人看起來毫無價值的東西。比如說以前的書信，舊照片、郵票、過期的IC卡；父親給我的糧票、布票，硬幣；玻璃糖紙、火柴盒封面，連環畫；甚至是用路邊撿來的樹葉、花朵，夾在書中做成的標本，這次都被我翻了出來。
停下手邊的活，我開始慢慢“檢閱”這些“珍寶”。一堆五彩繽紛的糖紙里邊，我找出一張“白雪公主”的糖紙，我記得小時候，“泡泡糖”還是新鮮玩意，五毛錢一塊，“價格不菲”，因為五毛錢當時可以買一大堆紅薯糖了。只是因為泡泡糖放在嘴里能吹出泡泡來，所以當時很暢銷。纏著母親給我買一塊，常常一嚼就是一天，吃飯的時候就把它吐在糖紙上包起來，等吃過飯再放到口里嚼。看到別的孩子羨慕的跟在屁股后面跑，神氣極了。
母親看到我這么舍不得一塊泡泡糖，生氣的說：“泡泡糖是橡膠做的，吞下去會黏到腸子上，還嚼的那么帶勁！”一次不留神把一塊泡泡糖吞到肚子里去了，想起母親的話，大哭起來，真害怕要去醫院動手術才能把泡泡糖取出來，那時候真擔心自己會不會因為這塊可惡的泡泡糖死去，現在想起來真的很好笑。其實那時候的泡泡糖很硬，很難吹出很大的泡泡來，因為保留著那份簡單的快樂，一張糖紙被我當成珍寶保存至今。
有時看到兒子吹泡泡糖，童心大發的我，忍不住提議和他比賽看誰吹得大。現在的泡泡糖和口香糖質量非常好，一吹就能輕松的吹出很大的泡泡來，看到兒子開心的笑容，想起了小時候的我，也是如此容易開心滿足。長大以后，再也沒見過“白雪公主”泡泡糖了，舊的產品早已被新產品替代了，但是童年的那份快樂卻是任何東西也取代不了的。
以前的物品都由國家控制分配，買糧食得拿糧票到糧店去購買，還得按人分配斤兩。那時候父親挑著籮筐在前頭走，我挑著鐵桶跟在后邊，到了糧食局，好奇的我踮著腳尖看著高高的柜臺，那些工作人員坐在柜臺里邊，好神氣。我一個同學父母在糧食局工作，他們家就住在糧食局里邊，那時候我特別羨慕她。后來市場經濟搞活了，糧食局倒閉了，我還納悶呢，怎么這些端鐵飯碗的人也會沒了工作？剩下的糧票和布票也作廢了，卻被我刻意保存了下來，這些小小的票據畢竟也見證了一段歷史。
這些收藏品里邊，我最喜歡的就是“連環畫”了，小時候家里有一個木頭箱子，是父親自己做的，我把我的這些“珍寶”都收藏在里邊了。那時候沒有免費圖書館，一個同學的奶奶在家里開了一個租書鋪子，五分錢一本，我一有錢就往哪里跑，挑一本自己喜歡的圖書，搬個小板凳靜靜地坐著，可以在那里耗上一整天時間。平時積攢的零花錢有了塊兒八毛的，就去新華書店買一本故事書回家，看了無數遍也不會厭倦，經常沉浸在連環畫的故事情節中就開始浮想聯翩。
有一次大姐夫回家，給我買了一整套的《薛仁貴》，我可喜歡了，我把圖書都放在箱子里邊，平時誰也不能亂動，就連二姐要看也要開口問我借才行。到了夏天，俗稱“六月六”的日頭好曬被，母親在家曬被子，要我把圖書也拿出來曬曬霉氣。打開箱子的那一刻我被嚇得目瞪口呆，原來一只老鼠媽媽把我的箱子當成了它的窩，在里面生了一窩小老鼠。箱子打開時，機靈的老鼠媽媽逃跑了，只剩下一窩肉呼呼，粉嘟嘟的小老鼠，我束手無策，只會掉眼淚了。二姐膽子大，把老鼠連窩一起端出來扔掉了，可是我發現我的圖書損失慘重，很多都缺了邊邊角角，那個傷心啊，連晚飯都沒吃。
童年的生活貧瘠，但是卻很容易滿足，會因為一件小事快樂好幾天，也會因為一件芝麻綠豆大的小事傷心難過好幾天。那時候逛街，最喜歡呆在賣糖人的老人旁邊，看著他神奇的手，變魔術般把故事里的人物活靈活現的捏出來，真的是連家也不想回了，恨不能跟他去當學徒算了。經常把糖人買回家卻舍不得吃掉，每天拿在手上把玩，仿佛自己也變成了孫悟空，神通廣大。往往最后，糖人不是被吃掉，而是壞掉以后被無奈的扔掉了。
那用糖汁澆出來的糖畫也很神奇，充滿香甜氣息的黏液在小販的手中隨意而為，眨眼就成了一朵花，或者是一條騰空而起的金龍。你想要什么圖案，他就能畫出什么來，仿佛隱身于鬧市中的藝術家，值得人欽佩。糖畫精美絕倫，舍不得下口，卻不想和糖人一樣到最后扔掉，把玩許久，終于受不了那份香甜的誘惑，小心翼翼的咬了一口，甜甜脆脆的，十分好吃，幾口就消滅了。還有一樣好吃的甜食就是棉花糖，白砂糖在簡陋的機器中不停地轉動，慢慢變成一團雪白的棉花，用一根小棍兒一繞，一團棉花糖冒著甜蜜的氣息直沖鼻尖而來，估計沒幾個人受得了誘惑。
大人小孩都愛的爆米花也很受歡迎，小時候經常有人帶著機器走街串巷來招攬生意。可以不出錢，只要回家勺來一碗白米，或者是玉米，當然還有白糖，小販就能用這黑乎乎的“小炮筒”給你炸出香噴噴的爆米花來。孩子們很喜歡看炸爆米花，小販點上火，開始不停的搖機器，滾筒不停地轉動著，到了時間，一聲震耳欲聾的爆響過后，一鍋香氣四溢的爆米花從布袋子里滾落到盆里，冒著熱氣，左鄰右舍都來了，大伙兒你一把我一把，吃的熱鬧。
那些歲月雖然在我們的流年中消失，但是這些微小的收藏，仿佛沉在河底的鵝卵石，不小心被人碰觸，激起的水花中，我清晰地看到了童年那個快樂的“白雪公主”。我很慶幸這些珍貴的“收藏”，沒有被我當成破爛扔掉。午后的陽光跳躍閃爍，金光燦爛，瞇起眼，仿佛又看到了家鄉那清澈的河面上，清脆悅耳的笑聲像一尾尾活潑的魚兒不停跳躍著。
雪的記憶作文 篇6
記得那天的.雪越下越大，地上、車上全是白茫茫的一片。
我和媽媽在去書店的路上邊走邊聊，雪不時地打在我的臉上、衣服上、還調皮地鉆進我的脖子里，我伸手接住它，仔細一看，驚喜地發現：原來雪花真的像花一樣有六個角呢。我趕緊告訴媽媽，媽媽說：“看，一個雪花六個角，那么五個雪花有多少個角呢？”這可難不倒我，就是求5個6是多少？列式：5x6=30個。我回答媽媽：一共有30個角。媽媽滿意地點了點頭，接著說：“現在的天氣很冷，那么冷的反義詞是什么？我搶答“熱”。“好，那么我們認‘熱’字開頭說成語吧！”說完媽媽張口就來：“熱熱鬧鬧，熱火朝天，”我不甘落后使強勁想，還沒等我想出來，只見媽媽沖我拍手，嘴里還說“歡迎，歡迎”“啊！有了，我尖叫道“熱烈歡迎”媽媽豎起大拇指表楊了我，還跟我說我倆的配合相當默契。
我很喜歡這樣的小游戲，不費功夫就能學到好多成語，媽媽說生活中處處是學問，只要用心去發現，就能學到好多。接著我又和媽媽一起朗誦帶“雪”字的詩句：“大雪壓青松，風雪夜歸人……”
一路上我們玩得開心，學得開心。正如媽媽所說：“只要用心生活處處是學問。”
一路踏雪還沒玩夠，書店就到了。
媽媽說在這里會有我的好朋友，我半信半疑地答應著，但也沒看到什么熟人，只看到滿書架的書讓我無從下手，不知該看哪本。
媽媽說：“靜下心來好好看，回去時我們還要相互講故事呢。”說完便翻書看起來，“媽媽都這么大人了，還看書，”我自言自語道，媽媽聽見了抬頭說：“因為媽媽要學習的東西還有很多。”唉，這里哪有什么朋友呢，媽媽又在瞎說，無聊地只能看書了，我一眼看到了《昆蟲記》，這是老師要我們讀的，那就看吧，從第一章《論我們的遺傳》講法布爾從小立志成為一名昆蟲家。他一直朝這個目標奮斗，最后成功了。
我就想，我也喜歡昆蟲小動物。我也要向他那樣勤奮，說不定我也能成為昆蟲家呢，而且在這里我還發現了優美的比喻句：“這些蘑菇有的像小鈴兒，有的像燈泡，還有些是破的，會流出像牛奶一樣的淚，有的被踩到后，就變成藍藍的顏色了！月亮好像小船，又像香蕉。”。
正在我看的起勁時，媽媽喊我回家了。
我抱著書不舍地放下，媽媽說：“帶著好朋友一起回家吧，順便也給弟弟帶一本。”我欣喜若狂地大喊“媽媽萬歲”也終于明白了媽媽說的“好朋友”了。
一路上我們又聊了很多，我告訴媽媽我很喜歡這位朋友，而且我要向書里的法布爾學習，多觀察多讀書，做一個有知識，有學問的人。
那天我永遠記得媽媽告訴我的話：和書做朋友，是你一輩子的財富。
雪的記憶作文 篇7
北方的風景，冰凍的冰封，千萬片雪花飄散。這樣美好的冬日景象，對我這個在南方長大的人來說，已經成了稀罕物。雖然天氣不冷，甚至可以說很溫暖，但是面對窗外冷清的景象，真的讓人感到壓抑。刺骨的寒風吹過臉龐，總讓人想起多年前快樂而充實的冬天。
在那個真實的冬天，雪成了我最親密的玩伴，我完成了我的第一個雪人。一大早睜開眼睛，就被窗外飛舞的雪花吸引住了。我迫不及待地打開窗戶，每一個調皮的小精靈都撲到我臉上，但瞬間就融化了。
向窗外望去，是一個銀裝素裹的世界。不怎么下雪，但是很精致。它遮天蔽日，落在草叢中，烙進每個人的心里。我不能再等了，于是我穿上一件薄外套，沖下樓去。
院子里到處都是白色的。地上的雪不是很厚，踩上去會露出一片堅實的地面。來不及多想，我找了塊木板，把地上的雪鏟成厚厚的一堆。雪人有雪！我興奮地喊著，開始工作。抓起地上的雪，揉了揉，捏了捏，好多雪都變成了厚厚的雪球。手凍紅了，雪花在溫暖的手里縮水很多。
這樣不行！我找了一副厚手套戴上，卷起袖子繼續干活。有一段時間沒有寫了，雪人的身體基本完成了。兩個做工粗糙的雪球，一大一小堆在一起，搖搖欲墜。我打了打雪球，想把它打光滑，但還是坑坑洼洼的。可憐的雪人！生在不靈巧的手中，注定生而殘疾！
是時候給它五感了！動手吧。我有很多配料。把龍眼拿出來當眼睛，蝦拿出來當嘴巴，胡蘿卜拿出來當長鼻子，蘑菇拿出來當聰明的耳朵。多可愛的雪人啊！它在對我微笑！
下午，雪花停飛，太陽露出羞澀的面容。陽光照射在雪人的臉上，強烈的反光讓我睜不開眼睛。地上的雪在陽光下晶瑩剔透，漸漸融化。雪人靜靜地流下悲傷的眼淚。
一滴，兩滴，晶瑩的淚珠滿是不情愿：就要離開這個世界了！一滴滴的雪漸漸匯聚成一條小溪，慢慢流進小溪。丁咚溪流慶祝雪花回歸。雪人消失了，他回到了他生活了一輩子的家鄉。太陽依舊照在地上，雪人消失了，只留下為它傷心的無辜的孩子。
雪人永遠消失了。幾年過去了，空氣中卻沒有雪。幾百年后，冬天恐怕真的成了歷史。在睡夢中，雪花飛了幾次，帶著那段美好的回憶，漸行漸遠
雪的記憶作文 篇8
今冬無雪。
已是三九寒天，卻仍然只是一味的干冷，并不曾見有絲毫要下雪的意思。于是，便頗有些想念飄雪的日子，腦海中浮現出來的，便也只剩下雪的優雅、有趣和美好。
印象里，或遲或早，每年，雪花總會在入冬之后不久的某個日子，不經意間悄無聲息地飄落下來。最初的雪花，往往是嬌羞的姑娘似的，有點躲躲閃閃，有點若有若無，小而輕乎，總是在剛剛落到地面的時候就馬上消失。這時的雪，往往會贏得人們快樂的下雪了的驚呼和歡笑聲的。每年冬日的第一場雪，總是這么驚艷！
雪，很多時候是伴著咆哮的北風降臨大地的。風，夸張地吼叫著，將雪花吹的漫天飛舞。上下飛舞的雪花，就會把一切都籠罩在這一張雪花織就的迷迷蒙蒙的網中。已經落在地上的雪花，會再次被北風席卷而起，跌跌撞撞地奔跑著，翻滾著，直到意外地被一處北風無法逾越的屏障阻擋，才會擠擠挨挨地停下腳步。越來越多的雪花，會堆積成山一樣的厚度，將人家的墻頭屋門掩埋封堵，此時的雪花們，一定會像正在惡作劇的孩子，握住壓抑不住要迸發的快意的大笑，準備迎接早晨主人家開門時那一聲驚呼！
記憶力的雪，是一位特別有個性的行為藝術家呢。你看，本來有著萬般身姿、百樣顏色的萬物，總是在一場或大或小的紛紛揚揚的雪落之后，被裝扮成一樣的雪白顏色，卻又不因只有一種顏色而顯得單調，山水、樹木、建筑橋梁，倒反而因為穿上了這厚實的白色外套，更顯出不一樣的華麗和富足。那種妖嬈細膩，倒比萬物平常的身姿更添了幾分別致和俏麗。試想，還有誰能夠在如此之短的時間里給萬物換裝？而這份浩大的工程，又恰似行為藝術家的作品一樣，恢弘、優美而又短暫，只會存留不多的時日，很快就會消逝，那份曾經的優美和靚麗，只留存于有心人的記憶里。
不錯，雪是寒冬之子，似乎可以算作是無法親近的冷美人呢六角的雪花，晶瑩剔透；飄逸的身姿，有些冰冷，似乎要讓人望而止步。這個冷美人，該不會是極端的冷酷無情吧？
可是，稍安勿躁，先別著急著下結論。試著慢慢地走近它，好好地觀察它，細心地品味它，你就會在雪冰冷的外表下，發現它不一樣的溫暖和熱烈，有時甚至可以算做是火熱呢！
億萬枚晶瑩的雪花，絮就厚厚的毯子，將田地莊稼護在身下，帶給土地和莊稼的，絕不是寒冷，反倒是溫暖、水分和營養。
雪花帶來的濕潤和寒冷，凍走了病菌和疾病，誰能說不是自然之神送給我們的一份獨特的溫存。
打雪仗、堆雪人、滑雪橇，孩子們快活的笑聲叫聲，讓肅殺冬日本來枯燥、灰暗的色調，突然地就變得這般的熱烈而又跳躍。
知道嗎？就在這雪的遮掩、愛撫和鼓勵下，很快會有一枝兩枝燦如煙霞的紅梅，突然地在銀裝素裹的天地間綻放，誰能說，這不是雪花送給我們的冬日最火熱的禮物！
無雪的冬天，想念著嫵媚的雪花，像想念遠方的朋友一樣竟有些掛念和傷感。窗外，有些陰沉，但愿，明早，拉開窗簾，雪花會一如其頑皮的個性，把天地裝點成一個銀裝素裹的世界。
雪的記憶作文 篇9
蘇州下雪了。
到底沒有故鄉的厚實，輕輕的一層薄紗，還沒來得及素裹銀裝，便已匆匆消融。
白墻滴滴清響，黛瓦點點殘雪，一眼望去的靜謐安詳，倒也別具一番風韻。異鄉的雪，依舊逸氣婀娜，只是久違了那份親切和家常。
孩提時，與雪相遇總是在清晨，一大早，穿上剛被爐火哄熱的衣服，揉著惺惺睡眼，不情愿的蹦下床，“今天要穿雪地靴，外面雪很深”，媽媽邊說邊把鞋拿進屋。“啊，下雪呢？”慵懶頓時無影無蹤，忙把腳伸進鞋里，使勁的往里踩，咚！咚！咚！走了幾響，算是穿上了！打開門便往外跑，“別把鞋弄濕了”，媽媽大聲叮囑，“知道啦！”。
奔跑著，歡叫著，像尋找新大陸一樣，覓著每一塊沒有腳印的地方，然后踩上去，留下咯吱咯吱的聲響！矮矮的屋檐，長長的冰掛，是頑皮，也是童趣！冷了，就去爺爺奶奶家烤烤炭火，那時候，總有很多地方可以落腳，不需要提前打招呼，也不需要理由！那時雪的記憶，是隨心所欲。可如今，去爺爺奶奶那，再也不會是雪天！清明的晌午，抑或是七月的星夜。
后來，因為父母忙于生計，沒時間照料我！我被寄養到姥姥家，再見到雪，是在鄉間。薄霧籠罩的村落，皚皚藹藹，萬籟俱寂！雪，一片、一片、一片，落在黃土地，落在池塘中，落在麥田里，落在白楊上，落成一張毛毯，落成一段絲綢，落成一床棉被，落成一條圍巾！黃昏裊裊炊煙，黑夜點點星火！
雪的記憶，是濃濃的親情！伴著烤紅薯的香，七八個孩子圍著爐火，偎著外婆！男孩女孩，載歌載舞！那種天真無邪，親密無間，是童年的味道！只是現在，或多或少的是生分，漸行漸遠的是天倫！雪中的相遇，彼此不冷不熱的寒暄！
再后來，上初中了！校園里的雪，有青松，有青蔥，有青春！記得老教學樓前，每隔幾步便有一個大花壇，里面種著幾顆巨大的松樹！雪壓彎了枝頭，皚皚的白，似隱似現的露著些許青蔥，走在樹下，冷不防有人踹了樹一腳，洋洋灑灑，如同惡作劇的面粉，給你一臉素白，還有鉆心的涼！
那時候，關于雪的記憶，是淡淡的憂郁！不管是驚叫，還是玩鬧，總有一絲心不在焉，那是獲得關注的渴望，無論注目何方，總是有一抹余光留在她身上！青春的味道，因她而欣喜，因她而失落！沒有負擔的純，暖暖的愛！
高中，再遇到雪，更多是在漆黑里，學子的披星戴月，過來人都懂！那時候，雪，更多是對意志的磨練，更多是對困哪的克服。雪上，沒有了歡聲笑語，沒有了嬉戲玩鬧，留下的只是串串急匆匆的腳步，還有重重的心事。
雪，就是從那個時候，開始變味了。失卻了靜謐，化作一種急不可耐，
如今，我在江南落腳，與雪謀面的機會越來越少了，或許有一天，我會回到家鄉，回到過去，以一種安詳，再去擁抱那靜靜的繽紛！只是，那曾經棲息過心的歸宿，再也無法擁回。
雪的記憶，埋藏著童趣，埋藏著青春，埋著逝去的親人，埋著砰然的心動！
每一次雪積雪融，都是生命的輪回，終有一天，我的記憶也會隨雪而化！
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