【推薦】小學(xué)開學(xué)的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)開學(xué)的作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇1
篇一：開學(xué)第一天
今天是我開學(xué)第一天,我早早的起床,我媽媽早就給我做好了飯,我就匆匆的吃完飯,走到學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校拆了一棟樓。我走到我們班見到了焦老師和劉老師。我發(fā)現(xiàn)我們班的黑板上寫著“我真的很想你們”。下課了,我給我的好朋友說:“下個星期六是我的生日。”
我今天見到了同學(xué)和老師,特別高興。
篇二：快開學(xué)了
寒假馬上就要結(jié)束了，我跟媽媽說我還想休一個月，媽媽對我笑了笑說：“放假確實是一件很快樂的事情，不過上學(xué)的時候可以和同學(xué)們在一起，也很快樂啊”。是啊，周三就要到學(xué)校報到了，我可以見到我的同學(xué)，我還是挺想她們的。我還跟媽媽說起我在課間玩的游戲、學(xué)校中午的飯菜、午睡的情況，媽媽說她感覺到我上學(xué)的快樂了。
篇三：開學(xué)第一課觀后感
今天，我看了開學(xué)第一課。它主要分為4種代表愛的節(jié)目，分別是“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔(dān)”和“愛是榮耀”
給我最深的是愛是承擔(dān)這個地方，因為15歲的馬鵬飛自己和奶奶相依為命，自己5歲就會做飯，而我們呢?我們都十多歲了還不會做飯。馬鵬飛會有許多地方比我們強(qiáng)百倍，就憑他的學(xué)習(xí)成績就足以證明。如果它的家庭跟我們一樣的話，起碼能排上前三名，所以我們要想馬鵬飛一樣不做家里的小皇帝，幫夫母做一些力所能及的家務(wù)。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇2
今天是開學(xué)第一天,我現(xiàn)在是二年級學(xué)生,我們的班級轉(zhuǎn)到了后面的樓上,原來是二層,現(xiàn)在還是二層,少了一個老師,原來的數(shù)學(xué)老師由方老師換成了李老師。
廁所從左換成了右,而且左邊離我們遠(yuǎn),右邊離我們近.我很想念方老師,我會繼續(xù)好好學(xué)數(shù)學(xué)。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇3
炎熱的夏天漸漸過去，瓜果飄香的秋天向我們招手，我們迎來了新的學(xué)期，新的期望。我在家里整理好書包，戴上了校徽、隊徽和黃帽就出發(fā)了。
來到了學(xué)校，我走上樓梯，便飛奔到了我們的班級，我看到了大家拍桌子。有的蹦來蹦去，有的大喊大叫，有的找到我的位置上，我的同桌正閑著沒事干呢，一看到我來了，高興極了，說：“‘香腸’，你的暑假作業(yè)做完了嗎?”后桌拍了拍我的肩膀說：“‘香腸’，你這個暑假都去哪兒玩啦?”于是我們就三個一群，五個一伙的說開了。我們改掉了許多壞毛病，但是說話這個老毛病，似乎永遠(yuǎn)改不掉。無論班長怎么說，我們都沒有停下來，但我們還是以最好的面貌來迎接新學(xué)期。
第一節(jié)課是鄭老師來上課，她先做了自我介紹，然后給我們發(fā)書，他是我們的語文老師，感覺很可愛，充滿了親和力，上課很吸引人。
下午第一節(jié)課是我們的數(shù)學(xué)老師上的，她給我們講述許多有趣的數(shù)學(xué)故事，聽著聽著感覺老師是“冬瓜”，肚子里藏了許多東西。
第二天下午的最后一節(jié)是我非常熟悉的英語老師上的。她讓我當(dāng)英語組長，我以后一定要好好做好那項工作。
希望這學(xué)期我能和同學(xué)們好好相處，能認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽課，也祝大家開學(xué)快樂。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇4
今天剛開學(xué)，下午第一節(jié)上美術(shù)，我們美術(shù)老師，他的頭比較大，他是個男老師，老師在那里站了幾分鐘，Ａ（媽媽不讓我說別人的名字，要不然同學(xué)看了會不高興的）同學(xué)就在說話，老師就訓(xùn)他了一頓，其實他上學(xué)期表現(xiàn)的很好，還是后備班長呢，可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣，現(xiàn)在離下課的時間還很遠(yuǎn)，我看看２０分鐘之后再觀察他為好。
開學(xué)的第一天上課。現(xiàn)在老師讓我們畫小鳥，小鳥的身子翅膀可是很好畫，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂．．．．．．最后，老師讓我們隨便畫個東西，我用了十分鐘畫了個飛機(jī)，這個飛機(jī)比較好，老師上課的時候，讓我們介紹介紹自己，等介紹Ａ的時候，老師說：“尤其是你呀，聽話點”，老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了，我畫完了我的飛機(jī)，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說：“不錯”。
第二節(jié)課上英語，我們英語老師換成了銀老師，她是個女的，她來給我們上課，我們學(xué)了一些知識，我們還表演，表演的時候也用上了英語單詞，老師讓我們再讀一遍，然后再讓一些人上臺表演，我舉手了，可是老師沒叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語課的'時候，Ｂ同學(xué)老是趴著，還有人給他寫信，寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來傳去，這么快就下課了。
剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生．．．．．．
指導(dǎo)教師：賈愛華
用有限的文字，把兩節(jié)課的情況描述的很詳細(xì)，“這么快就下課了”，嘉豪看來剛開學(xué)就進(jìn)入聽課狀態(tài)了，加油嘉豪，你會成為最出色的學(xué)生。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇5
今天開學(xué)了。下午我換上整潔的衣服，懷著激動的心情，迎著溫暖的陽光，踏著芳香的泥土，來到我分別了一個月的學(xué)校，校園里鮮花盛開，更加美麗，同學(xué)們笑容滿面，越加親切。
同學(xué)們已經(jīng)一個假期沒有見面了。朋友門聚在一起，，又是問這，又是問那。孫瑤在講介休綿山，劉玉在講貴林的山水。教室里一片七嘴巴舌，非常熱鬧，仿佛是個麻雀窩。
“釘鈴鈴”上課鈴聲響了，走進(jìn)來一位新老師，她白白的皮膚，大大的眼睛，披著一頭長發(fā)，邁著穩(wěn)健的步伐，走到講臺上，親切的說：“同學(xué)們，我姓白，這學(xué)期我來做你們的班主任，希望你們學(xué)習(xí)更上一層樓。”同學(xué)們聽了，熱烈鼓掌，歡迎白老師的到來......。
第一堂課就在愉快的氣氛中結(jié)束了。同學(xué)們來到操場上，做起了各種各樣的游戲。冷清了一個多月學(xué)校又充滿了歡聲笑語。
新的一年開始了，我信心十足，我將用辛勤和汗水獲得更多的知識，大家加油哦!
小學(xué)開學(xué)的作文 篇6
開學(xué)嘍，開學(xué)嘍！今年的開學(xué)典禮正好趕上元宵佳節(jié)。在開學(xué)典禮上，我和同學(xué)們吟誦元宵古詩，剪紅紅紙牛，覺得特別有意思。
就說學(xué)剪紙牛吧，還真的挺有中國味呢！
看，美術(shù)謝老師一手拿著大紅紙，一手拿著大大的剪刀，三下五下就剪好了輪廓。然后又換上尖尖的小剪刀左剪剪、右剪剪，一會兒穿進(jìn)去，一會兒又繞出來，真是飛花走燕一般。不一會兒，一頭精美別致的紅紙牛就展現(xiàn)在我眼前。啊，好漂亮啊！簡直太神奇了。牛角、牛眼、牛鼻、牛的筋骨都這樣活靈活現(xiàn)，我也要剪這么可愛的紙牛！
謝老師笑盈盈地看著我們，說：“今天，我們就來學(xué)剪紙牛，你們可以把作品送給老師、同學(xué)、長輩，做為元宵節(jié)的禮物------”沒等謝老師把話說完，我就迫不及待地剪了起來。第一次我就失敗了，心太急，把紙牛的身體剪破。這可不吉利呀！牛象征財富，可不能“破產(chǎn)” 呀！
我不灰心，又開始剪了起來。這一次我學(xué)著謝老師的樣子小心翼翼地剪。我也左剪剪，右剪剪，穿進(jìn)去繞出來。啊！成功了，沒想到這就是我剪的可愛的小紙牛，心里別提有多高興了，比吃了蜜還甜。
最后，我和同學(xué)們把剪好的紙牛裝飾教室，貼了滿滿一黑板，黑板變成紅紙牛的天地，特別喜慶，仿佛紙牛也趕來和我們一起過元宵佳節(jié)呢！
小學(xué)開學(xué)的作文 篇7
經(jīng)過漫長的暑假，我又回到了美麗的校園。
一走進(jìn)校園，我就發(fā)現(xiàn)校園又變了很多：操場里面畫了每個班級的位置， 操場邊新建了綠色的圍欄，校園東面又準(zhǔn)備蓋新樓，一個個新的展示牌讓我大開眼界，我們的教室也從一樓搬到了二樓。啊！我現(xiàn)在就是四年級的同學(xué)了。我一進(jìn)教室，就見到了熟悉的同學(xué)們，他們有的長高了，有的變得更帥了，大家興奮討論著暑假里的所見所聞，開心極了。我摸著新發(fā)的課本，恨不得馬上都學(xué)一遍。
開學(xué)了，我們又開始學(xué)習(xí)新的知識了，我還編了一首詩呢：“晚上就把書包整，清晨起早精神好，課堂上莫開小差，積極舉手老師笑！”
小學(xué)開學(xué)的作文 篇8
小學(xué)的六年生活已經(jīng)過去，迎來了讓我即期待又向往的中學(xué)生活。開學(xué)前，先給初一進(jìn)行了軍訓(xùn)。有的人聽到“軍訓(xùn)”感到害怕，有的人聽到“軍訓(xùn)”感到好奇，我卻是充滿了傷心。因為我體質(zhì)差，怕在軍訓(xùn)中拖了大家的后腿。第一次軍訓(xùn)過后，讓我覺得軍訓(xùn)也沒有什么難的和傷心。軍姿是軍訓(xùn)的必修課，不過，在烈日炎炎下，讓人有些難以承受，大家也都堅持了下來。經(jīng)過7日的訓(xùn)練，我和其他同學(xué)都已經(jīng)成長了。
進(jìn)入校園，聞著花香，在大樹下嬉戲。當(dāng)踏入教室門口，便讓我有一種熟悉的感覺。開學(xué)初第一節(jié)課是語文課，初中的課程會是怎樣的呢？我一直在想。教室里熱鬧得很，講的講，跳的跳，玩的玩，甚是活躍。當(dāng)語文老師一進(jìn)來 ，大家立馬安靜。語文老師說：“你們現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了，要學(xué)的內(nèi)容和科目會很多，所以，你們要抓緊點時間。不要總想著玩手機(jī)，玩游戲。要多花點兒時間看書呀！”大家聽后，都爽快答應(yīng)了，可心里卻不是這樣想。第一節(jié)課，老師并沒有講課，而是向我們介紹了不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。我感到了許多的壓力，但只要用樂觀的心態(tài)和認(rèn)真努力還有對學(xué)習(xí)的興趣，什么都會迎刃而解的。然而，有些人也并不會學(xué)習(xí)。老師接著向我們介紹了學(xué)校的校風(fēng)，校訓(xùn)。我感到特別榮幸。
接著，學(xué)姐和學(xué)長帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^學(xué)校的一些地方，那里讓我對這個學(xué)校的認(rèn)識更加深刻了。其中，也有我最喜歡的地方一一圖書館。我特別愛讀書和感受生活美好。這也是我學(xué)習(xí)的地方之一。還有學(xué)校的簡介。老師也給我們初一新生做了培訓(xùn)。這也能更直觀，清楚地去了解學(xué)文化和學(xué)習(xí)方法。培訓(xùn)的內(nèi)容也有很多......
開學(xué)初，我就學(xué)到了很多，成長了很多，將來還有更多的挑戰(zhàn)等著我呢！我很榮幸成為中學(xué)生，也很高興交到很多的新朋友，無限的困難和挑戰(zhàn)讓我確定了目標(biāo)。我很高興成為中學(xué)生。
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