關于寫軍訓的作文四篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膶戃娪柕淖魑�4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫軍訓的作文 篇1
我羨慕軍人的英姿颯爽，羨慕軍人的英勇頑強，羨慕軍人的勇往直前。四年級下冊時，我們開始了為期3天的軍訓。夢寐以求的一天終于來了。
軍訓生活的艱苦是我未曾料到的。一天中大部分時間都在訓練。訓練場上似乎也永遠只有嘹亮的口號，整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復演練，在鍛煉中我們認識了很多，從而走向了堅強。軍訓教官首先叫我們站軍姿，現在烈日當頭，十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地，大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水，時間一分一秒地過去，那時候我們渴望一聲解散，休息片刻，但教官不允許。最后我們以頑強的意志堅持到最后。
軍訓是為了體現炎黃子孫不屈不饒的精神，體現龍的傳人的毅力，體現人類敏捷的思維。我相信，軍訓生活將使我終身受益。軍訓結束了，我知道那不是解脫，而是不舍……軍訓結束了，而過程的點滴卻成為永恒的記憶。我會將這些珍藏，因為它們是我人生中的財富！
是�。‘斘覀兡没ǐI給別人時，首先聞到花相香的是我們自己；而當我們抓起泥巴想拋向別人時，首先弄臟的也是我們自己的手。
寫軍訓的作文 篇2
在這個烈日炎炎的季節里，我們相約在一起來到了環境優美的三中校園，在這里，我們將開始自己的求學之路，在這里，我們將譜寫自己人生中每一個精彩的樂章。
古人云：“人貴有志，當志存高遠�！碑斎�，來到這里的人一定都要一份屬于自己的志向，也許遠大，也許平凡。而要實現志向就要不懈奮斗，勇往直前，腳踏實地地走好每一步。而五天的軍訓生活，不就是為了培養我們堅強拼搏，積極向上的良好作風，鑄就我們不畏艱難、刻苦努力的鋼鐵意志嗎？是啊！軍訓雖苦，可它不就是為了讓我們為自己的那份志向去努力，去拼搏嗎？
還記得軍人們對國家許下的誓言：“如果需要我為國家捐軀，請將最后一顆子彈留給我。”讓人不禁佩服他們作為一名軍人的膽量和剛強。
軍訓，已經成為了對我們的一種精神的洗禮、一次意志的考驗，它讓我們體驗了一次軍人的生活，它教會了我們怎樣去面對生活，怎樣去面對困難，怎樣去承擔責任，怎樣去贏得榮譽。
軍訓，已經成為了我們人生路上一筆無盡的精神財富，刻進了我們的記憶之中，成為一種力量，激勵我們在今后的日子里堅強不息奮發向上。
讓軍訓的苦與累，化作日后我們勇往向前的堅韌力量，同學們，我們的青春因為有了這一段軍訓生活而變得激揚奮發，我們的青春因為有了汗水的洗禮而變得堅韌不拔！
寫軍訓的'作文 篇3
今天，我們要去軍訓。放下書包，扛起背包的感覺真好，使我暫時放下了悲痛。
軍訓的地點遠離市區，從我們學校坐車要45分鐘左一從軍日記四則右才能到。不過，路程的遠近對于我來說并不重要。
當我們下車走進軍營時，迎接我們的是兩個教官，一高一矮。高的是邱教官，矮的是陳教官。邱教官看起來有點傻冒，很害羞，見到女生就臉紅，連走路都會同手同腳，可他偏偏帶女生；陳教官嗓門很大，很嚴厲，很威武，正好管男生。
放好了行李，我們馬上到操場上集合。陳教官嚴嚴肅肅地給我們上了第一課：“今天，大家來到這里軍訓，目的不僅是為了學習軍事知識，掌握軍事本領，更重要的是培養你們嚴格的紀律觀念和過硬的思想作風。你們在這里不再是普通的高中生，而是一名軍人！要想成為一名合格的軍人，就要進行嚴格的訓練，魔鬼式的訓練！聽到沒有！”
“聽到了�！�
“聽到沒有！”
“聽到了！”
從哪里跌倒就從哪里站起來，今天是我們進人軍營的第二天。
剛吃完午飯，一陣哨聲已把我推向訓練場。
這時，已有四個排在訓練場上嚴陣以待，整個場面真有點“沙場秋點兵”的氣勢。
教官告訴我們，今天要站軍姿。
站軍姿，指的是在隊列中長時間保持立正姿勢，這是一個看起來不難練起來要命的項目。30分鐘里你得像塑像一樣一動也不動，定定站在地上，蚊蟲叮咬不能抓，頭皮癢癢不能撓，大汗淋漓不能擦。腳上的鞋好像突然失蹤了，腳跟好像貼著地面，火辣辣的。如果你想把腳稍微提起，讓腳跟休息一下，那也成了非分之想，任何一個微小的動作都逃不過教官的火眼金睛。很快，幾個女生像中了彈似的倒下；對面的幾個男生先是搖搖欲墜，最后不得不在戰友的攙扶下走下戰場。但很快，他們又到陣地和戰友們并肩作戰，這使我很感動。我不禁想到一位與沙漠做了長達15年斗爭的治沙女英雄的話：行動是以思想為支持的。這不僅是體力的考驗，更是意志的磨練！
訓練過程中，陳教官對我們說的一句話最銘刻在心：“從哪里跌倒就從哪里站起來，這是一個堅強的人的品質。在今后的學習中，你們也要發揚這種精神。記住，有失敗，才能有成功！”
今天，我終于真正理解了這句話的深刻含義，它已不再是一句安慰人的話，而是激勵我前進的口號。按捺不住激動的感情，我不禁熱淚盈眶。
軍人的胸懷
聯歡過后，我向陳教官借來了他的筆記本。我原以為這只是抄抄歌詞、記記講話的普通筆記本，當我打開后，才知道這是一本寫滿一名軍人成長歷程的日記本。出于對他本人的尊重，我只抄下了這樣一段話：看人民高于自己，學人民改造自己，愛人民勝過自己，
為人民舍得自己。
不知是這段話的題目，還是日記本的命名：“假如是自己。”
我實在無話可說，這就是軍人的心聲，這就是軍人的胸懷。
處處都有你
叫我怎么放你那溫暖的手掌；
是否快樂的時光都會離別來收場；
叫我怎么放和你走過的昨天；
是誰用回憶當做句點；
青春的曰記，處處都有你；
曾經惹你生氣，好想說對不起；
我想再不會有人像你；
陪我歡笑，陪我哭泣。
每當哼起范曉萱的這首《處處都有你》，總會讓我觸景生情。今天再次唱起，依然感動了很多人。
今天的正步我們的確練得太差了，練了一天還是“劈里叭啦唏里嘩啦”。邱教官嗓子都喊啞了。陳教官氣
得想罷工，老班主任一激動，心臟病突發，被救護車送走了。同學們又累又急，可又有什么辦法呢？開飯的時間到了，只能不歡而散。
飯后集合，別的排學唱歌，我們排只能繼續練習，同學們都憋足了一股勁，一定要練好。
這次訓練由陳教官主教，他的嗓子早在第二天就喊破了，可仍堅持為我們喊口令。沙啞的“一二一”在我們耳邊響起，不時還會伴隨幾聲咳嗽，大家心里都很難受，教官不斷地喊，同學們都偷偷地哭了。如果說“不打不成才”，那么教官的真情就是鞭笞我們的棍子。
投人感情的事是最容易做好的。最后一遍我們終于使教官滿意了。
促膝談心時，教官仍要用沙啞的聲音教我們唱《我的老班長》，大家都很受感動，于是唱了首《處處都有你》，獻給我們的兩位教官。
“曾經惹你生氣，好想說對不起，我想不再有人像你。”迷蒙中，我看見兩位教官都背過身去，我想，教官也被打動了。
寫軍訓的作文 篇4
輕輕地送走了閑適的暑假生活，迎來了緊張的高中生活。我們翻開了高中生活的新篇章，開始一段不尋常的旅程。
軍訓，是步入高一的第一步。都說軍訓是艱苦而枯燥的，當我們穿上迷彩服，滿懷著好奇心踏入這片綠茵，心中確實充滿著做為軍人的自豪感。
軍訓，是我們苦樂人生的一段小插曲。在這一段痛苦而艱辛的日子里，我們告別了曾經安逸的生活。開始忍受著訓練時身體的疼痛和離家的失落。在炎炎的烈日下揮灑著我們青春。面對著教官嚴厲的訓斥，我們學會了忍耐和堅強。面對著訓練的艱辛，我們學會了互相團結，互相鼓勵，同時也學會了互相包容。走進軍訓，才深深體會到軍營中嚴明的紀律和軍人的風格，才了解到那英勇挺拔的身姿是在點點的汗水中磨練出來的。操場上教官嚴肅的口號聲，同學們努力操練的走步聲，仍然時時在耳旁響起。是軍訓，讓我們擁有戰勝困難的勇氣；是軍訓，讓我們懂得團結互助的重要性；是軍訓，開啟了我們高中生活輝煌的新篇章。
軍訓，是我們用堅韌的意志唱響的一首贊歌。在這么短短的四天軍訓生活里，同學們有歡樂的笑聲，也有委屈的淚水。軍訓期間也曾有許多的不快，為了訓練我們的氣勢和軍姿，教官板著嚴肅的面孔，嚴厲批評我們，當時我們心里都覺得很委屈，但我們沒有氣餒，更沒有放棄。我們用昂揚的斗志，在那炙熱的陽光下繼續操練，軍姿由不標準到挺拔，步伐由紛亂到整齊。我們戰勝了烈日的暴曬，也戰勝了怯懦；我們戰勝了懶惰，也戰勝了任性。我們要用汗水來證明，一分耕耘，一份收獲，有付出就有收獲。
是那美麗的軍訓，燃燒了我們火熱的青春，鑄造出我們剛強的意志，譜寫高中生活新篇章。讓我們用雙手抹去軍訓中的疲憊，用心去銘記我們人生中這一道閃亮的回憶吧！
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