【精選】人類的啟示作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的人類的啟示作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
人類的啟示作文 篇1
大自然是人類的老師，也是一個奇妙的世界。
今天，我來給大家介紹種水生動物——水母。
水母，又稱海蟄，是一種很古老的腔腸動物，早在5億年前，它就漂浮在海洋里了。這種低等動物有預測風暴的本能，每當風暴來臨前，它就游向大海避難去了。
仿生學家發現，水母的共振腔里長著一個細柄，柄上有個小球，小球內有塊小小的聽石。當風暴來臨前的次聲波沖擊水母的聽石時，聽石就刺激球壁上的神經感受器，于是水母就聽到了正在來臨的風暴的“隆隆”聲。
模擬海蜇感受次聲波的器官，科技人員設計出一種“水母耳”儀器，可提前15小時左右預報風暴。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動轉變為電脈沖的轉換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上，喇叭做360°旋轉。當它接收到8赫茲－13赫茲的次聲波時，旋轉自動停止，喇叭所指示的方向，就是風暴將要來臨的方向。指示器還可以告訴人們風暴的強度。 這對航海與漁業生產有重要意義。
水母是個風暴預測家，大自然真是人類的好老師啊！
人類的啟示作文 篇2
大海帶給我們波瀾壯闊的視野，帶給我們神清氣爽的心情，帶給我們無窮無盡的遐想，但生活在大海深處的魚兒們每天在大海里自由自在的游泳，這些可愛的魚兒們是怎樣呼吸運動而生活著呢？
每一條魚兒的身體內部都有一個叫作“魚鰾”的器官，當魚鰾里充滿空氣時，魚鰾的浮力就會增大，魚兒通過魚鰾增大的浮力，從而可以浮出水面；而當魚鰾內空氣沒有充滿，癟下來的時候，與表達浮力就大大減小了，魚兒就不能浮出水面去看外面的精彩世界了，至能默默地嗔道水底；當魚鰾里有一部分空氣在中間時，魚兒就會剛好停留在水底中央。無論魚兒是浮在水面，沉在水底，還是停留在水中間，一切都得聽從指揮官---魚鰾的指揮。科學家們就從魚兒的上浮、下沉和停留在中間的能力受到啟發，經過多次研究實驗，終于發明了能在水中上符合下沉且行動自如的機器-----潛水艇。這一發明，為人類的軍事事業以及對海下世界的研究起到很大的作用！
動物們的習性千奇百怪，但每種動物都有其特別且有用的價值，在以后的學習和生活中讓我們更加細致的觀察學習吧！以便探索他們身上更多更廣的奧秘，為人類的發展做出貢獻！
人類的啟示作文 篇3
對于動物，我不是一個能說明白的人，雖然有時也看一些有關的文字，但是卻沒有能形成完整而系統的認識。不管怎么說，也還算是明白了，自然是人類生存的根基，自然還是人類發展的老師這個道理。
記得在《動物世界》這個電視節目中，有一期是講北極狼的故事。看了很有些想法。北極狼可謂生存中的強者，在那樣的環境下，它們不但能夠適應周圍的變化，而且還得以生存下來，這不能不說是一個奇跡。而他們的生存方式也不能不令人刮目相看。在這一期故事中，有兩個地方最讓我注意而且還留下了深刻的印象。其一是當作為戶主的公狼從野外獲得了食物歸來后，母狼和小狼便都圍著它要食物吃，而當時的那頭公狼似乎很是不情愿，因為它也正在忍受著嚴寒和饑餓。看著母狼和小狼們吃著公狼從胃里吐出的食物，那一刻真的讓人感動！如果沒有足夠的食物，公狼就無法出外覓取食物，這就意味著它的家庭就要全部餓死。如果母狼不是拼命地從公狼的嘴里索取食物，那就意味著它將不能撫養小狼，而母狼在這個時候，就只能從公狼的嘴里獲得生存的食物。小狼則更是如此。其二是有一次，當公狼回來時把食物吐在地上，有一只小狼跑在了最前面，于是他也就最先獲得了生存的機會。而就是這次機會，對它將來的發展起了決定性的作用。同樣是狼，同樣是具有貪婪的本性，但是就是在同樣的環境下，同樣的機會，卻要有著不同的選擇和不同的命運。這就是自然的法則，人類雖然早已經明了了它的精髓，但在具體的生存發展中，也存在著與小狼同樣的結局。從這一點說，人類也并完全是最聰明的。
物競天擇，適者生存，這本是自然的法則，但又何嘗不是人類社會的法則呢？從北極狼的故事中，我們不難看出，要想生存，就必須要學會忍耐，必須要學會有責任感。如果公狼沒有責任感，那么母狼和小狼就只有被餓死和凍死；如果母狼沒有責任感，那么小狼被餓死是必然，而公狼的一切努力也將是徒然。還有一點也是至關重要的，那就是為了生存一定要沖在最前面。只有沖在最前面，才會贏得生存的機會與條件。從這個意義上講，落后就意味著死亡。我這里說的落后并不是指體力上的落后，而是指思想上的落后。面對著生存的機會，徘徊四顧，畏首畏尾都將喪失生存的機會，這就是小狼告訴我們的.真理。一個實實在在的非常樸素的真理，我想也就用不著用什么高深的理論來解釋了吧。
我們不能否認，人類社會的發展不同于自然生物的發展。人類社會有人類社會的規則，但是從理上講，卻又是沒有什么分別的。不遵循自然的法則，人類也將無法自由的生存下去。在近一個歷史時期里，由于人對自然的輕慢而導致了自然的報復，也由于人類的自高自大而引起了自然的回擊，這樣的事例還不夠觸目驚心的嗎？人類不會在它行將滅亡時才會聽到敲門聲吧？
我們的生存離不開自然，可是我們卻依然為了眼前的利益而忘記了自己的責任，依然在過著今朝有酒今朝醉的迷夢，難道還真要象西方的一個暴君那樣“我死后就不管它洪水滔天”了嗎？俗語說的好，天作孽猶可恕，而自作孽卻不可活啊！
看了這個故事后，真的應該讓人心跳加劇了啊。
人類的啟示作文 篇4
夏天里我們每天都能看見成群結隊的蜻蜓在天空里飛。有一次調皮的我用羽毛球拍打下一只蜻蜓，爸爸連忙制止我說：“蜻蜓是益蟲，是人類的朋友，能抓許多害蟲，而且人類受到蜻蜓的啟發發明了許多東西。
我聽了爸爸的話，就對蜻蜓產生了極大的興趣。查了許多資料后我了解到蜻蜓的眼睛里還有許多小眼睛，叫復眼，它能同時看到四面八方的事物。我還知道下雨前蜻蜓飛得很低，這時空氣潮濕是蜻蜓捕食的最好時機。蜻蜓是蚊子的天敵，它每小時能吃八十多只蚊子。如果一個人抓20個蜻蜓就等于放走了1680只蚊子，所以我們不能傷害蜻蜓。另外你知道蜻蜓的翅膀極快地震動為什么不會折斷嗎？原來它翼上的黑痣起了作用。于是人們就仿照蜻蜓在飛機的機翼上裝了一個”黑痣“一樣的東西來消除震顫現象。
蜻蜓真是一種奇妙的昆蟲，給我們那么多歡樂和啟發，我們更要與它和平相處。
【人類的啟示作文】相關文章：
燕子對人類的啟示作文02-22
動物給人類的啟示作文07-21
人類的啟示作文九篇05-11
人類的啟示作文7篇04-24
人類的啟示作文3篇05-03
人類的啟示作文6篇05-09
人類的啟示作文三篇04-11
人類的啟示作文5篇07-01
壁虎給人類的啟示作文02-23
蝸牛給人類的啟示作文02-23