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    介紹同桌的作文

    時間:2022-07-07 17:37:38 同桌

    【推薦】介紹同桌的作文8篇

      在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的介紹同桌的作文8篇,歡迎大家分享。

    【推薦】介紹同桌的作文8篇

    介紹同桌的作文 篇1

      我有一個同桌,他的名字叫姚非凡。他有一雙蠶豆般大的眼睛,一只不大的嘴巴,兩條濃濃的眉毛,一對有點招風的耳朵,構成了我的同桌,給人可愛的感覺。

      我的同桌學習不大好,所以我便開始幫助他。他是一個不懂就問的大男孩,可是,有時候他卻不一樣,因為當他的.等級是及格的話,他就不好意思問了。

      記得二年級的時候 ,姚非凡的鉛筆盒沒有帶,他便向我借了一枝鉛筆和一塊橡皮。到了下午,我問他要鉛筆和橡皮,誰想到他找了好久也沒找到,所以我便生氣地說:“星期一你得賠我!”“噢。”他低著頭說。到了星期一,他果然把我那筆還給了我。我便對他說:“姚非凡,現(xiàn)在我把這枝筆送給你了,能有你這么信守承諾的同桌,我很高興!”這時他就咧開嘴朝我笑笑。

      我的同桌是一個比較守信用的人,所以我愿意在學習上幫助他,成為我的好朋友。

    介紹同桌的作文 篇2

      我的同桌叫趙慶東,我自從五年級就認識他了。在六年級的時候,我還和他做同桌呢!現(xiàn)在七年級了,我竟然又和他做了同桌。唉,真是“冤家‘’路窄啊!趙慶東是一個非常瘦小的男生,頭發(fā)亂的跟雞窩似的,極度懷疑他家沒有梳子。他的眼睛很小,他的鼻子很小,他的嘴巴也很小,所謂”濃縮就是精華“!趙慶東和紀國豪以前在我們六。二班的時候,就是班上的兩大”自戀狂“。

      一個暑假過去了,他們的自戀指數(shù)又會增加嗎?有一天,好像是在上自習課的時候,他不學習卻在那自言自語地說:”唉呀,世界上怎么能有我這么帥的人呢?我每天對著鏡子,就感覺上天怎么對我這么好啊?把智慧,美貌都賜予我了!“我,馬吉格,王凱倫聽了都做嘔吐狀態(tài)!還有一次是在午讀的時候,趙慶東突然指著自己的`眼睛,問我說:”鄭亞楠,你說我是不是丹鳳眼啊?“我心里就納悶兒:好好的,他問我自己是不是丹鳳眼有什么目的呀?接著,他又用平淡的語氣說:”書上說,丹鳳眼的男生都很帥。“我聽了,差點兒又吐出來就他這個樣,還帥男!額……我感覺,是不是因為趙慶東長的小,所以他的膽也小呢?有一次,趙慶東惹了燕瑞,她找范紫薇給她出氣,因為范紫薇挺厲害的。趙慶東看見范紫薇來勢洶洶的樣子,就撅著嘴說:”姐,不敢了,再也不敢了!‘’我們看見他這個樣子,也笑作一團。因為他這個樣子特別像一個委屈的小女孩。這就是我的同桌——一個自戀,愛惹事并且非常膽小的初中生。

    介紹同桌的作文 篇3

      我的同桌是一個女孩子,她活潑可愛、聰明伶俐,還樂于助人。

      她扎著一個馬尾辮,走起路來,馬尾辮在她的腦后一搖一晃,有趣極了!一雙聰慧發(fā)亮的眼睛,特別好看。在她的鼻梁上,架著一副眼鏡,顯得很有學問。再配上一張櫻桃小嘴,更加可愛了!她就是我的.同桌:小劉。

      她可是我們的班長哦!她成績好,彈鋼琴也是一流的棒,彈鋼琴都已經(jīng)考到了十級了!在學習上,她是個頂呱呱的能手。

      一次,她看見了我的字寫得不好,就對我說:“你的字寫得一點兒也不好看,東倒西歪,我來給你寫一句看看!”說完,她就寫給我看。我看到她的字寫得既工整又漂亮,好像是用電腦印的!“小劉呀,你的字怎么寫得這么漂亮?”我問。“要寫好漂亮的字,就得先把握筆的姿勢調整好。”她一邊做給我看,一邊說:“再把字寫得有力,寫出筆畫。”我照她說的寫,果然,在她的幫助下,我的字寫得漂亮了。

      這就是我的同桌,我要向她學習!

    介紹同桌的作文 篇4

      我的前任同桌錢xx相貌出眾,十分可愛。我與她坐在一起的時侯,她留著短發(fā),配上一張小方臉,還有一對十分有神的大眼睛,一個美麗的小鼻子,能說會道的嘴等等這些:“玩意兒

      ”,再加上白白嫩嫩的膚色,這樣,她的'臉部就定格了。她笑起來有兩個小酒窩。她能歌善舞,能說會道……如果說她的優(yōu)點就有點說不過來,但她也有缺點就是有點傲曼!這一點我真有點受不了她。不信,我告訴你。

      期末剛開學,錢xx告訴我她在假期里學的街舞,我也沒在意.可是每當我與她在一起上學時她就要說"我在家練街舞呢"!你看是這樣的.說著她就在路上邊走邊跳了起來……哎!真是受不了

      但是她有的地方真讓人佩服!她的心很善,那次放學天很熱,我說"我來請你吃冰吧"這時突然看到一個老爺爺在乞討,她突然從口帶里拿出幾元錢向他走去,我握住了她的手說:“別多管閑事

      ”.可她說:“我們拿著這錢是買零食的,而他是為了生存,為了填飽肚!

      ”她的話使我感處頗深.

      我的前任同桌錢xx已經(jīng)是好朋友了,在學校像連體嬰兒一樣形影不離!我想我們的友誼會永存!

    介紹同桌的作文 篇5

      與同桌相處兩個月,戰(zhàn)爭發(fā)生200回,欲知詳情,請看下文。

      三八線大戰(zhàn)

      在4月27日,本人與鄧潤誠成為同桌,因此,第一次世界大戰(zhàn)就此爆發(fā)。

      “你超線了!”鄧潤誠大叫起來,我把手往后一縮,對他說:“有嗎,我有超線嗎,請你看清楚,”我指指三八線說道:“我沒有超線,OK?”某人被我說的無語了,只好舉“P”,投降!

      (二)字典風波

      這天,語文老師不知道刮什么“瘋”突然發(fā)了什么百字典的試卷,我暈,老師啊,我們可不是二年級的“BB”,剛學用字典,沒事發(fā)什么查字典試卷哪。而且,我也沒這字典啊,怎么辦,怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻,忽然,我眼前一亮,對啊,鄧潤誠不是帶了字典么,向他借啊!不行,向他借他絕對不會同意的,算了,先試試唄!

      以下是我和鄧某同學的對話:

      “借我一下字典!”我說,“不行,我不借!”他看了我一下說,我氣得半死,沒辦法,為了字典,我忍。“你借一下會死啊,如果你會死,我第一時間報告老師的.!”我說。“你……!”某童鞋又被我氣的無語了,最終,某鄧把他的字典借給了我。哈哈,爽!

      (三)“KIV”之“T”

      數(shù)學課時,鄧潤誠不知是有意還是無意,踢了我一腳,我當時快氣爆了,于是便“送”了他two倍,沒想到,這孩紙竟一本正經(jīng)地跟我說:“你踢干嗎?”我徹底暈了,明明是他先踢我的哎!無語了。“【腳T腳大戰(zhàn)開始了】

      我和同桌,水火不容。

    介紹同桌的作文 篇6

      一二年級我和徐可攀是同桌。不知怎的,我們的關系越來越差,可能是他太壞的緣故吧,后來不劃“三八線”真的就不行了。

      于是一張桌子就被我們一分為二,接著我們異口同聲說了聲“不許超線”。以后每當我超過一點點,我的耳邊就會響起一聲嚴厲的口號:“超線。”如果徐可攀超過一點點,我也會用同樣的語氣、回復同樣的話。你不讓我,我不讓你。不管上課,還是下課,我眼睛死死地盯著徐可攀,觀察他的一舉一動。

      終于換座位了,我們高興極了。我用期待的目光看著王老師。哎,眼看著其他人的座位都換了,就我們沒換,我垂頭喪氣,我們互相瞪對方一眼。

      三年級了,又是該換座位的時候了,我們早就等不及了,終于我們分開了。三年級總算平安地過去了。

      誰知,到了四年級又不得了了。雖然我們已不是同桌,但自從他當上班長的那天起,我便恨透了他。那次他叫我回答問題,我不會,他把我給罰站了。下課了,我對他說:“徐可攀,想不到我也有被罰站的時候啊,雖然這只持續(xù)了一分鐘左右,你也會有這一天的。“

      最可恨的是,有一次,他表現(xiàn)不好被我罰站了后,狠狠地瞪了我一眼。我知道他要報復我了。他當班長的`那一天,我故意晚一點到學校,本想能逃過一劫的。可誰知我剛坐到座位上書還沒拿出來,“龔敬“,徐可攀就叫我了,“‘風號浪吼’什么意思?”“我剛來呢”我嘟噥道。還是俞博翰大發(fā)慈悲讓我坐下了。徐可攀憤怒地瞪了俞博翰一眼。而我呢,更是火冒三丈,怒氣沖天,“我不會放過你的”我吼道。

      中午我沒帶書,所以趴在桌子上,班級很吵,可徐可攀一點都不急。他慢慢吞吞、大聲說道“誰再吵,我就記名字了,比如說龔敬。”他故意把我的名字壓重音。我氣死了,緊握拳頭,咬著牙,真想一拳打過去。

      一次我問他一個問題,他冷冰冰地說:“和你絕交。”“絕交就絕交。”我說。

      下午體育課時,我在看男生們在玩卡,誰知徐可攀竟和氣地問我:“你玩嗎?”“哦,你不是說絕交了嗎?”我奇怪地問。“可是我……好,絕交。”他說。“兩面人”我罵了一句。

      這些事就算過去了。我看四年級是安穩(wěn)不了了。

    介紹同桌的作文 篇7

      我現(xiàn)在的同桌是一個女生,她長得不算太高,頭上總是梳著長長的馬尾辮,瘦瘦的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛,笑起來的時候眼睛像是閃爍著光芒一般,可愛極了。不僅如此,她的學習成績還非常好,而且樂于助人,是個特別熱心腸的人。

      有一次,我們班的程琳因腿受傷,不能參加運動會感到很傷心。我的同桌是個心思細膩的女孩,看見程琳傷心,她心里也不好受,便去安慰她說:“不要難過了,程琳,下次還有機會,要不然我代表你參加比賽。”程琳聽了很感動,高興的留下了眼淚,但這是幸福的.眼淚,友誼的象征。

      比賽那天,同桌挺身而出,并說了一句:“我會為程琳而努力的。”我們大家聽了這話以后,都激動地大聲為她加油。雖然她只得了第三名,但她盡力了,并把自己得來的獎勵給了程琳。程琳又一次被感動的哭了,我們都為她們倆歡呼。從這件事以后,我們班同學都很敬佩她。

    介紹同桌的作文 篇8

      不知不覺中已經(jīng)到了五年級。我突然想要寫寫我那些“危險”的同桌們。

      徐子墨是我的強勁對手,她的長相長得比較可愛,可是極難對付。我的每次偷襲都被她識破,只落得一個下下場——賠了夫人又折兵。重則被老師們拉出去練站功,輕則也要遭遇唾沫攻擊。更讓我氣憤的是:這個壞蛋每次勝利后,都會擺出一副“我有后臺我怕誰的樣子”。真是服了這個有“后臺”的同桌。

      康馨文是我碰到最溫柔的同桌,從不用武力解決問題。但她也是我遇到笑神經(jīng)最發(fā)達的同桌,曾被班長贊為“笑神經(jīng)發(fā)達,大腦缺二氧化碳和微量元素”,她當時聽到這句話后狂笑不止,正好我又是一個幽默細胞比較多的人,于是我上課時經(jīng)常因為我不經(jīng)意的`一句話就能如導火索般引爆她一連串的大笑聲。一次,我真誠地對她說:“你比老子還博學多才,比莊子還高深莫測,你比孫子都有謀略,所以大家都叫你老裝孫子”,你猜怎么著,她居然把剛吃進去的水全噴了出來,濺到了“左鄰右舍”的臉上,立刻慘遭圍攻——真不愧是猶抱書籍半遮面的“書女”。啊!應該說,也是被我整的最慘的同桌之一。

      “她像一條龍,我像一根蔥,不陰不陽下手兇,追命一陣風。南拳和北腿,一死也嚇蒙。不要惹了柴詩媛,命在她手中!”一下課,我哼著《中國功夫》,半閉著眼睛,悠然自得。“唱得不錯嘛”“謝謝夸獎”。馬上我的神經(jīng)系統(tǒng)告訴我:糟了!我睜開眼,只見柴詩媛正站在我身邊,我還沒出聲,就被狠揍了一頓。更可怕的是,她是我的現(xiàn)任同桌。我還要在她的拳頭下度過一個學期,吾命休矣!

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