讀書的作文錦集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的讀書的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書的作文 篇1
當(dāng)時(shí)間的列車駛進(jìn)初中驛站,帶著一份激情,攜著一份留戀,我們昂首挺胸邁進(jìn)了初中。抬頭望天,感覺今日的太陽燦比昨日,今日的空氣鮮比以往,今日的氣氛喜如節(jié)慶,我得意十足的東張西望,滿目是景。朗朗的讀書聲,聲聲如耳,我不覺心中一顫:第一步,我該如何做?
蘇霍姆林斯基說:“要天天看書,終生以書籍為友,這是一天也不斷流的潺潺小溪,它充實(shí)著思想的河流。”初中第一步,從閱讀經(jīng)典開始。
經(jīng)典,通過心靈觀察世界的窗口
“智者閱讀群書,亦閱歷人生。”林語堂如是說。《行道樹》使我明確人生存的最高意義,便是作一棵默無聲息的行道樹,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于博擊的老者讓我肅然起敬;《愛的教育》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲連環(huán),見證了長城的雄偉逶迤,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘,聆聽了非洲沙漠的嗥鳴……我居高臨下,歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的每一寸足跡一覽無余!承載著千年的文化,蘊(yùn)涵著無盡的智慧,奔騰著弄潮的暢想,書海無涯。生活無書,則如干涸江流,如枯裂田畝,黯然失色。
經(jīng)典,駛向生活廣闊海洋的船舶
一頁心香,掩卷沉思,讀書讓心靈得到涵養(yǎng),讀書讓頭腦得到點(diǎn)撥,讀書讓眼神更為堅(jiān)定。閑游自然,你會(huì)有“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”的'一份真知灼見;感恩記憶,你會(huì)有“細(xì)雨沾衣看不見,閑花落地聽無聲。”的一種細(xì)膩真情;享受耕耘,你會(huì)有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”的一絲心靈愉悅;感悟點(diǎn)滴,你會(huì)有“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”的一番豁然頓悟;體驗(yàn)成長,你會(huì)有“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的一腔激昂澎湃。大師們的作品在我們心靈扎根,詩人們的佳句在我們血管中運(yùn)行。
經(jīng)典,開啟美好前程智慧的鑰匙
當(dāng)人生山窮水盡疑無路,翻開經(jīng)典常能見柳暗花明又一村。經(jīng)典中,聽先哲語重心長,與智者促膝而談。孤寂時(shí),與伏爾泰一同體會(huì)“當(dāng)?shù)谝槐樽x一本好書的時(shí)候,仿佛覺得我們找到一個(gè)朋友;當(dāng)再讀這本書時(shí),仿佛又與老友重逢”。懺悔時(shí),與雨果共同感受“各種蠢事,在每天閱讀好書的情況下,仿佛烤在火上一樣,漸漸融化”。迷茫時(shí),與培根共同探討“讀書不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權(quán)衡”。“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”。經(jīng)典,啟發(fā)蒙昧,開啟智慧,驅(qū)趕黑暗。
孟子曰:“蜂以采花,故能釀蜜;蠶以食桑,故能成絲;海納百川,故能成其大;人讀百家書,故能養(yǎng)其氣。”經(jīng)典養(yǎng)氣,真知灼見!
吾生也有涯,而知也無涯。與經(jīng)典相約,生活無限充實(shí);有經(jīng)典相伴,我們一天天長大。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以經(jīng)典作墊腳石,我們可以攀得更高。為創(chuàng)出自己美好的未來,認(rèn)真地邁出初中第一步,從閱讀經(jīng)典開始吧。
讀書的作文 篇2
書,這是我們生活中再常見不過的事物了,它出現(xiàn)在學(xué)生的課桌上,職員休閑時(shí)的手中,每個(gè)家庭的書柜里……但是,您又可否知曉書中的美呢?
論人的美,不過是人臉五官的和諧搭配:論物的美,不過是看它是否符合人的審美觀念:而論書中的美,就要看內(nèi)容的好壞,對讀者的益處。
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”這是一種生動(dòng)的`美:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭:這是一種和諧的美:“進(jìn)化論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占”這是一種變化的美;“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,這是一種凄涼的美;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”這是一種自信的美:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”這是一種磅礴的美:“千里黃云白日熏,北風(fēng)吹雁雪紛紛”這是一種蒼茫的美:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺這是世間百態(tài)的美:“野徑云俱黑,江船火獨(dú)明”這是月夜的美:“天高云淡,望斷南飛雁”這是白晝的美……
書的美,包羅萬象,世間百態(tài),皆在其中。與書為友,感受美好生活,與書為伴,終生與美同行。
讀書的作文 篇3
都說知識(shí)改變命運(yùn),拼搏成就未來。那讀書有什么不好?
讀書可以使一個(gè)行為粗俗的人變得文雅,讀書可以使一個(gè)目光短淺的人變得大,讀書可以使一個(gè)天真理想遠(yuǎn)的人變得現(xiàn)實(shí)…。。讀書有什么不好!
也許有些人會(huì)認(rèn)為讀書只能加重自己的重?fù)?dān),那你就錯(cuò)了。其實(shí)書是神奇的,它能讓你足不出戶就能浩瀚天地,不行萬里,就能讓你知道許多人情世故,書還裝載了人類靈魂中全部的美麗
也許有人不相信,真的那么神奇?那我就來說說我和書的'故事吧!
記得9歲時(shí),我和形影不離的好朋友在玩。身無分文的我看見她買東西,于是,心存雜念,回家以買鉛筆為借口向媽媽要了一元錢。拿到錢后,我高興極了,然后飛奔到小賣部買東西,津津有味地品嘗。吃完了,我便興高采烈地踏上歸途。回到家,媽媽問我買到鉛筆呢?我低著頭,說:“沒有了。”媽媽又問我錢呢?我紅著臉,結(jié)結(jié)巴巴地說:“錢……錢……。掉了。 ”媽媽見我神情不對,斷定我撒謊,于是,媽媽婉地給我講了《 狼來了 》的故事。我聽了“哇哇”大哭,把事情的真相一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了,撫摸著我的頭,說:“知錯(cuò)能改,是好孩子,但是,以后可不要撒謊了。”我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭 。
從此,我就再也 沒撒謊過了。
朋友,現(xiàn)在你總該相信了吧 !記住讀書好,多讀書,讀好書!
讀書的作文 篇4
常言道“萬般皆下品,唯有讀書高。”自然,讀書有它的魅力所在,有它的獨(dú)特之處!
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀書可以怡情,讀書可以賦彩,讀書可以修身養(yǎng)性,讀書可以凈化靈魂,陶冶情操……
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味!”看到此,你想必已經(jīng)知道我的啟蒙書了吧,對,就是《紅樓夢》!剛開始讀時(shí),我只是囫圇吞棗的看一遍,只注意緊張動(dòng)人的情節(jié),哪些人做的哪些事,通通記不清。因此,當(dāng)家長來問時(shí),我就張冠李戴地亂說一通;看著表哥口若懸河,滔滔不絕的說著里面的故事,我既羨慕又面紅耳赤,以后,我讀書可不敢馬馬虎虎了。
幾年后,我又重拾《紅樓夢》這本書,興味盎然地讀起來,可感受卻與以前截然不同。黛玉的抱憾而亡,寶玉的看破紅塵,寶釵的夜對孤燈……都令我心痛不己。此時(shí),我才領(lǐng)悟到:原來,年齡不同,讀同一本書的`感受也不同,只是,當(dāng)時(shí)年幼無知,認(rèn)為書給人的感受怎會(huì)不同?大概是他們庸人自擾吧。。。現(xiàn)在,我才意識(shí)到,當(dāng)時(shí)的我是那么的無知,可笑……
當(dāng)年,風(fēng)光無限,熱鬧非凡的大觀園,如今,早已是荒草叢生,渺無人煙的廢墟,這世界的一切,皆如此的漂浮不定!“王,薜,賈,史”四大家族最終一敗涂地,一切皆化為烏有!這正應(yīng)正了當(dāng)今的一句流行語:神馬都是浮云!
一句“月盈則虧,水滿則溢”詮釋了“王薜賈史”四大家族哀敗的原因。是啊,世上無事可永保無虞。就像這朝朝代代,總是從初期到全盛再到衰敗,從春秋戰(zhàn)國時(shí)期,秦始皇統(tǒng)一六國,漢,三國,晉,南北朝,隋……無一幸免。可家道中落,未嘗不是好事,死前至少可以說,“因曾度此落魄生活,故吾此生沒有白活”兒時(shí)的書籍,讓我明白了太多太多青澀難懂的道理,這應(yīng)該便是讀書的好處與魅力所在吧!
讓我們和書一起相約:不論貧賤富貴,不論身老病死,都守在彼此身邊,不離不棄!直到地老天荒,海枯石爛!
讀書的作文 篇5
在人生這一條漫長的道路上,我們不能總是快跑,偶爾也要慢下腳步,欣賞旅途上美麗的風(fēng)景;學(xué)習(xí)大樹的堅(jiān)毅不拔;學(xué)習(xí)小花的溫柔婉約;學(xué)習(xí)如何享受人生。
我,是一位忙碌的初中生;每日的清晨,我和太陽都才剛起床,月亮柔柔眼睛準(zhǔn)備入睡,而我一邊吃著早餐,一邊復(fù)習(xí)今天要小考的科目。放學(xué)之后不能馬上回家,還要拖著疲憊的身軀去補(bǔ)習(xí)班上課;可是就算在怎么奔波,我還是會(huì)留一些時(shí)間給自己,使自己陶醉在我最喜歡的閑活動(dòng)中。我最喜歡的.休閑活動(dòng)是“閱讀”,徜徉在書海中,由于書本是我最好的朋友,是我知識(shí)來源的堡壘;書本像一張地圖,帶領(lǐng)我穿古今中外,每當(dāng)我拿起一書細(xì)細(xì)品嘗時(shí),我的煩惱和憂愁,全部都溺斃在書海中。
記得上一個(gè)星期,我和最要好的同學(xué)大吵一架,當(dāng)時(shí),我的心里既難過又憤慨,心想她怎么能這樣子對待我呢?一回到家,我將書包一甩,就躲到書房里,想要用書本淹沒自己的情緒,我拿起一大疊平時(shí)絕對不看的古文詩詞,在快速翻閱的過程中,俄而間,我停住了,我看到了蘇東坡先生《水調(diào)歌頭》中的一句話:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”我忽然覺得自己好像在和蘇東坡先生對話,似乎他在告訴我:“妳為什么要由于他人而影響了自己的情緒呢?人生原本就是在快樂和憂愁中交雜所形成的呀!”
“閱讀”在我迷路時(shí),為我指引方向;“閱讀”在我挫折時(shí),為我加油打氣;它使我在休閑時(shí)光中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)旅途中成長。
我最喜歡的休閑活動(dòng)是閱讀,它讓我品嘗了美味的人生。
讀書的作文 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!很高興能與大家分享我的快樂,我是來自三年級四班的楊曦文,今天演講的題目是《讀書讓我快樂成長》。演講之前,我想先請大家猜一個(gè)謎語“我有一個(gè)好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠(yuǎn)是朋友。”大家猜猜是誰呢,我很自豪地告訴大家,是書! 我愛讀書,因?yàn)闀杏芯实墓适拢写笞匀坏膴W秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。我曾因慶子繪本《秋秋找媽媽》充滿溫情和愛的'故事而淚落如珠;也曾在《數(shù)學(xué)頭腦訓(xùn)練營里》算算難題(即使有些我管不出來);我愛看《爆笑校園》,因?yàn)樗?jīng)常使我開懷大笑,是我茶余飯后的消遣之物;我也愛讀《作文大全》,因?yàn)樗軐ξ业膶懽饔袔椭晃疫愛讀《昆蟲記》科普書,因?yàn)槲覠釔劭茖W(xué);
因?yàn)槲蚁矚g讀書,媽媽就不停地給我買書.有《十萬個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《青少年百科知識(shí)大全》等等.現(xiàn)在,我的書裝了滿滿兩個(gè)柜子.每次看書就覺得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,
我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識(shí),不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級的時(shí)候,作文在《天天愛學(xué)習(xí)》上發(fā)表過呢!
讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂!
讀書的作文 篇7
書,乃人類進(jìn)步之階梯!
從牙牙學(xué)語到略有學(xué)識(shí),書一直陪伴著我,陪我愁陪我喜!
讀“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯美之景;讀“烽火連三月,家書抵萬金”的憂家之情;讀“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的崇高之志;讀“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚之意。
正如古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書教導(dǎo)了我許多,不僅有學(xué)識(shí),還有做人的基本要求,譬如“己所不欲勿施于人”、“不以惡小而為之,不以善小而不為!”在書中,猶如在蔚藍(lán)的天空中,讓我肆意的翱翔其中,猶如在一望無際的大海中,讓我盡情的穿梭其中。也讓我可以與古代的豪情壯士舞刀切磋,與文人雅士在花前月下飲酒吟詩,那是多么的愜意!
讀不盡人生百味,讀不盡喜怒哀愁!
愁。
“坐觀垂釣者,徒有羨魚情”那種想出仕卻無人引薦,有才能卻無施展之地。
哀。
“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳”那漁夫們的悲慘生活,在黑暗社會(huì)中被漸漸剝削。
喜。
“湖中焉得更有此人!”那偶遇志同道合之人的大喜,絕美風(fēng)景下,相互告知自己的高遠(yuǎn)志向。
人生漫漫,有著讀不盡的人,讀不盡的事,讀不盡的物及讀不盡的書!
在過去的十五個(gè)春冬中,是書陪著我一起走過,我相信在未來的`無數(shù)個(gè)春冬中,書依舊會(huì)陪我一起度過,因?yàn)槲也蝗谭艞墸l(fā)的魅力讓我癡迷,難舍難分!我愿都盡他,讀盡他的全部,讓他只屬于我,只屬于我的世界中!
來!我的那個(gè)他……我知道你徘徊在我的身邊,瞧!那清風(fēng)中帶有你醉人的徐徐芬香!
讀書的作文 篇8
清晨,一縷清風(fēng)吹來,帶著花香和露水的氣息,把數(shù)翻的沙沙作響。陽光溫柔的照射進(jìn)來,金色陽關(guān)灑在桌上的書本上,淡淡的墨香纏繞于指尖。我又在書香中迷失了。
大地因生命而精彩,人生因豐悅而甜美,心靈則因書籍而清澈。讀萬卷書,行萬里路。書是智慧的源泉“讀一本好書,距如何一個(gè)高尚的人說話”;書是興趣的源泉“書中自有藏金屋,書中自有顏如玉”;書是才華的表現(xiàn)“讀書破萬卷,下筆如有神。”書中有華美的句子,絢麗的文字,動(dòng)人的情感。怎樣才能把書中的靈魂轉(zhuǎn)換為自己的東西呢?讀書如品咖啡,只有細(xì)細(xì)品味,才能悟出其中的真理。
古人讀書,如混鹿奔泉,又如六月飲雪。我讀書,可以流連忘返,卻做不到廢寢忘食。古人云:“讀書有三到,謂,心到,眼到,口到。”我的語文葉老師說:“讀書萬萬不可囫圇吞棗,要善于做筆記,所謂:不動(dòng)筆墨,不讀書,把書中的內(nèi)容,圈、點(diǎn)、畫,還要寫讀后感和讀書心得。只有這樣才能有好的學(xué)習(xí)效果。洗盡鉛華。”沒錯(cuò),讀書確實(shí)要有好的學(xué)習(xí)方法才能有好的效果。此后,我按照葉老師所說的,做好筆記,句句斟酌。在書海中,我感受到了“三國”中波瀾壯闊,英雄豪氣,欣賞到了唐詩宋詞,豪邁婉約,雄心壯志,領(lǐng)悟到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的'悠然閑逸。
書,有無數(shù)個(gè)成長的軌跡。記得,有句俗話說過:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”。書如春風(fēng);習(xí)慣,則如春雨。它們一起把成功與希望播撒。蕓蕓眾生,忽明忽暗;四季輪回,花開花落;青青子衿,悠悠我心。自以樂從書來,亮以人生。
風(fēng)氣帆正懸,書開墨跡香。讀書習(xí)慣見其樂,趣味華以亮人生。讀書如品咖啡,只其苦而澀,知其香而樂。細(xì)品其韻味,步入樂之境。
靜靜聆聽著四季,沙沙的翻書聲,輕輕觸動(dòng)著我的心弦。我想,世上最動(dòng)聽的聲音,莫過于此了。我依舊沉浸在那紅袖添香,青梅煮酒的雅趣之中。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。書,習(xí)慣,如春天的綿綿細(xì)雨,伴隨著我成長,讀書之樂何處尋?書讀百遍,其樂自見。
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